3.2 有约必守 违约有责 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

有约必守 违约有责 部编版高中《思想政治》选择性必修二 第三课 第二框 教学目标 政治认同 法治观念 科学精神 通过参与“小李租房记”的情境探究、小组讨论等议学活动，掌握合同履行的含义、三大原则，理解履行合同义务的核心地位，培养政治认同。 通过分析小李租房合同的条款设计、合同变更的协商过程，掌握合同内容的主要条款、合同变更与解除的法定要求，培养法治观念。 通过探究小李租房过程中的违约纠纷，掌握违约责任的含义、承担方式及违约免责事由，能够运用法律知识分析和解决简单的合同违约问题，培养科学精神素养。 刚毕业的小李在工作地附近找房，通过中介看中一套两居室，与房东老张初步达成租房意向，口头约定月租金2000元，租期1年，小李当场支付了500元定金，老张承诺3日后签订书面租房合同。 1.小李和老张的口头约定是否属于合同？ 2.小李支付的定金有什么作用？ 3.如果后续双方签订书面合同，这份合同生效后，双方需要做什么？ 以“小李租房记”为视角，探究合同履行 部编版高中《思想政治》选择性必修二 第三课 第二框 诚信履约，共守约定 部编版高中《思想政治》选择性必修二 第三课 第二框 ——探究合同履行的核心与原则 诚信履约，共守约定——探究合同履行的核心与原则 材料一 小李和老张签订了书面租房合同，合同约定： 月租金2000元，每月5日前小李支付租金；老张需在交房前完成房屋维修，保证水电、家电正常使用；租期内，老张不得无故进入房屋，小李不得擅自转租房屋。交房时，老张未维修厨房的水龙头，告知小李“先凑合用，后续有空再修”；小李入住后，每月都按时支付租金，发现房屋墙面脱落，及时告知老张，同时自觉爱护房屋设施，未进行转租。 诚信履约，共守约定——探究合同履行的核心与原则 小组合作探究： 1.结合情境，说说什么是合同的履行？ 2.小李和老张在合同履行过程中，哪些行为符合合同履行的原则？哪些行为违背了？分别体现或违背了什么原则？ 3.为什么说履行合同义务是合同履行的核心？ 1.合同履行的含义 履行是合同当事人按照合同约定实现各自权利义务的行为。 2.合同履行的原则 （1）全面履行原则（又称正确履行原则或者适当履行原则）：当事人应当按照约定全面履行自己的义务。 （2）诚信原则：当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。 （3）协作履行原则：当事人履行合同义务时，对方当事人应积极配合。 明确内容，依法变约 部编版高中《思想政治》选择性必修二 第三课 第二框 ——探究合同履行的关键与合同的变更 明确内容，依法变约——探究合同履行的关键与合同的变更 材料一 小李入住3个月后，因工作调动，需要去外地工作6个月，无法继续租住房屋，于是向老张提出希望变更租房合同，将租期缩短6个月，或暂时解除合同，6个月后继续履行。同时，小李发现租房合同中只写了“家电正常使用”，未明确家电的具体种类和维修责任，双方因此产生分歧。老张认为，合同一旦签订就不能变更，小李若提前退租就是违约，需承担责任；小李则认为，自身情况发生变化，有权提出变更合同。 明确内容，依法变约——探究合同履行的关键与合同的变更 1.请两位同学分别扮演小李和老张，进行合同变更的协商对话； 2.其他同学思考：履行合同的关键是什么？这份租房合同存在什么问题？3.小李能否提出变更或解除合同的要求？为什么？ 1.合同内容 （1）重要性：履行合同的关键是明确合同内容。 （2）含义：合同内容就是合同的条款，当事人的权利和义务通过合同的条款来体现。 （3）合同条款：合同内容由当事人约定，一般包括以下条款：当事人的姓名或者名称和住所，标的，数量，质量，价款或者报酬，履行期限、地点和方式，违约责任，解决争议的方法。 2.合同的变更或解除 （1）原因：合同订立后，随着外部条件的变化，当事人可能会有改变或者解除这种法律约束的想法。 （2）要求：当事人协商一致，可以变更合同，如签订补充协议延长合同履行期限。除法律另有规定或者当事人另有约定外，合同的一方当事人不能单方面变更或者解除合同，否则须承担违约责任。 违约担责，依法免责 部编版高中《思想政治》选择性必修二 第三课 第二框 ——探究违约责任的认定与承担 违约担责，依法免责——探究违约责任的认定与承担 材料一 小李和老张未就合同变更达成一致，小李未提前通知老张，擅自搬离房屋，连续2个月未支付租金，老张多次联系小李无果，遂要求小李支付拖欠的租金，并承担违约责任。 材料二 老张在小李租住期间，因楼上住户装修，导致房屋漏水，小李的部分家具被浸泡损坏，小李要求老张维修房屋并赔偿损失，老张认为漏水是楼上住户造成的，自己无需承担责任。 违约担责，依法免责——探究违约责任的认定与承担 材料三 若小李租住期间，当地发生地震，房屋严重受损，无法继续租住，小李提出解除合同，老张要求小李承担违约责任。 1.以小组为单位，分别担任原告、被告、法官，针对材料1和材料2开展模拟法庭活动，审理合同违约纠纷； 2.全体学生辨析材料3，思考：地震导致房屋受损，小李是否需要承担违约责任？为什么？ 1.违约责任 （1）含义：除法律规定或者当事人约定的免责事由外，不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，守约方可以要求违约方承担违约责任。 （2）意义：违约责任既是违约方应该付出的代价，也是法律给予守约方的救济。 1.违约责任 （3）承担方式： ①法律规定了继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等违约责任的承担方式。 ②当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金或者定金条款。 1.违约责任 （4）违约行为的免责： ①在合同履行过程中遇到当事人约定的免责事由或不可抗力时，根据这些情形对合同履行所造成的影响，可全部或者部分免除当事人的违约责任。 ②不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如地震、洪水、火灾、战争等。 ③民法典规定，因不可抗力不能履行合同的，应当及时通知对方，以减轻可能给对方造成的损失，并应当在合理期限内提供证明。 有约必守 违约有责 一诺千金 重在履行 违约责任的含义 承担方式 违约免责事由 合同履行的含义、三大原则 合同内容的构成 合同的变更与解除 言而有信 违约有责 作业 结合“小李租房记”的情境，为小李和老张设计一份完整、规范的租房合同，明确合同的各项主要条款。 有约必守 违约有责 部编版高中《思想政治》选择性必修二 第三课 第二框 $