2026届普通高校职业教育单独招生考试语文冲刺试题（七）

2026届普通高校职业教育单独招生考试 装 订 线 姓名： 班级： 考号： 密 封 线 语文冲刺试卷（七） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓名、班级、准考证号填写在本试卷上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 3．作答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上所标题号位置进行作答，书写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．满分为150分，考试时间为150分钟。 一、语言基础知识（本题共5小题，每小题3分，共15分） 1．下列词语中，加点字的注音有错误的一项是 ( )。 A.谙熟（ān） 鞭挞（tà） 舶来品（bó） 言简意赅（gāi） B.殷切（yīn） 矜持（jīn） 座右铭（míng） 如火如荼（tú） C.自诩（yǔ） 翌日（i） 撒手锏（sǎ） 披荆斩棘（jīn） D.恪守（kè） 缜密（zhěn） 口头禅（chán） 同仇敌忾（kài） 2．下列词语中，有错别字的一项是 ( )。 A.贸然 膝盖 贫民窟 屏除成见 B.浏览 擅长 唾液腺 千乘之国 C.凋敝 防范 蒸留水 落拓不羁 D.精粹 即使 象形字 文过饰非 3．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是 ( )。 A.他一进这个家，没用多长时间就看出来，在对付姚梦白这点上，姚梦红和他是心照不宣的。 B.唐代文化出现了很多新东西，文人的眼界逐渐开阔，思想也有所发展，传奇小说便应运而生。 C.雨过天晴，盛文走出房间，深深吸了一口新鲜空气，抬头看，天上的白云如行云流水，煞是好看！ D.六年前的初秋，我和张王孟在县城的初中相识；今天，我俩又在金桂飘香的大学校园里不期而遇。 4．下列句子中，没有语病的一项是 ( )。 A.一走进西湖公园，我就看到园里彩旗飘扬，歌声嘹亮。 B.据东汉许慎《说文解字》一书中，对“纸”字的解释是这样的······ C.为了避免今后再出现类似的错误，我们及时召开了紧急会议，商讨改进措施。 D.软刀子是无形的，然而却比钢刀更凶猛，受害也更深。 5．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是 ( ) 。 A.造型科学、技艺精湛、气韵生动，是盛唐石雕的特色。 B.“日”“月”构成“明”字。 C.办公室里订有《人民日报》、《光明日报》、《时代周刊》等报刊。 D.农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础。 二、科普文阅读（本题共4小题，每小题3分，共12分） 说“霾” 樊良树 ①霾为何物？ ②我国最早的字典《说文解字》释义说：“风雨土也。从雨貍声。《诗》曰，“终风且霾＇”。风雨交加，裹挟大地的尘土，伴随像貍一样的尖利声音，给人造成很大的压迫感。这里，霾是充满流动力量的一种自然现象。《诗经·邶风》中有“终风且暴”“终风且霾”“终风且曈”“曈曈其阴”，-暴，大风迅疾猛吹；霾，狂风席卷扬尘；噎，狂风遮天蔽地；阴，天色阴沉黯淡。四种天象，紧锣密鼓，层层加码。携带尘土的霾，带土黄或橘黄色，让能见度大为降低。“终风且霾”，是否为今天人们所说的沙尘暴，我们尚难以得知。不过，席卷尘土的霾，古已有之，当无疑义。 ③在长江流域，“终风且霾”的概率，微乎其微。彼时，江南水乡泽国，山林莽原，到处都为生机盎然的树林、湿地、河流、湖泊。霾，在此时的南方文献中略有涉及。屈原《九歌·国殇》-“霾两轮兮絷四马”，此处的霾，同埋，指战车的两轮埋在土中，裹足不前。霾的这个意义，与北方文化经典《诗经》中的“霾”有所不同，但并不让人觉得突兀，恰为中华文明丰富多彩的语言表征。 ④在后世的汉语表达中，霾，屡屡出现。如唐代陆龟蒙“夫子又继起，阴霾终廓如”。杜甫“向晚霾残日，初宵鼓大炉”“涨沙霾草树，舞雪渡江湖”“洒落唯清秋，昏霾一空阔”等，但意义变化不大，始终在农业社会徘徊。 ⑤《辞海》对霾的解释是“大气混浊态的一种天气现象”，也看不出霾对身体有多大伤害。再大的风吹起尘土，不过是原生态的尘土罢了。此时，中国的大多数地方尚未进入工业化，城市的体量无法同今天相提并论。当伦敦、曼彻斯特等工业革命重镇率先饱受空气污染，中国的不少地方仍然为一派田园风光，空气中都弥漫着一股泥土味。と 主 回 ⑥近年来，霾频频出现于中国城市及媒体报章。支撑霾字频繁现身的正是中国狂飙突进的城市化进程及相对滞后的环境治理。不同于裹挟尘土的古代的霾，现今的霾携带了多种多样对人体有害的成分-汽车尾气、工地扬尘、燃煤烟尘。而且，城市越大，人口越多，建筑越密，与现代社会息息相关的霾比古代的霾，引发的关联效应愈加深广、复杂，已让中国的不少城市居民周期性地体会到“呼吸阵痛”。 学科网（北京）股份有限公司 ⑦从古至今，霾都为一种令天色浑浊的天象。风吹起尘土，形成了古代的霾。现今，在人工减排不畅的情况下，霾依然要靠风稀释、吹散。雾霾缠城，一阵阵大风将霾吹得无影无踪。因此，《诗经》中有“终风且霾”，风和霾还是有着千丝万缕的联系。 （选自《光明日报》，有删改） 6．从说明对象看，这篇说明文属于 ( )。 A.事物说明文 B.事理说明文 C.事件说明文 D.逻辑说明文 7．下列对“霾”的解释，不符合原文意思的一项是 ( )。 A.古代的霾是一种狂风席卷着尘土，让能见度降低的自然现象，它的意义在农业社会变化不大。 B.《诗经》中“终风且霾”是说风和霾之间有着千丝万缕的联系。 C.笼罩在当今中国多个城市的霾，夹杂着汽车尾气、工地扬尘、燃煤烟尘等对人体有害的成分。 D.“终风且霾”与今天人们所说的沙尘暴属于同一性质的事物。 8．根据原文内容，下列说法不正确的一项是 ( )。 A.《诗经》中的“终风且霾”和《九歌》中的“霾两轮兮絷四马”都是大风扬起尘土而形成的一种自然现象。 B.20世纪上半叶，中国的环境与伦敦等饱受空气污染的工业革命重镇相比，明显更具田园性。 C.近年来，出现在中国大部分城市的霾使不少居民周期性地体会到“呼吸阵痛”。 D.现今，在人工减排不畅的情况下，对付雾霾，依然要靠风将其稀释、吹散。 9．对文中第④画线句子使用的说明方法判断正确的一项是 ( )。 A.下定义 B.分类别 C.引资料 D.打比方 三、文言文阅读（本题共5小题，18分） 屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世皆浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨？何故怀瑾捱瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作《怀沙》之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。 10．下列句子中加点词的解释不正确的一项是 ( )。（3分） A.颜色憔悴，形容枯槁 形容：形体和容貌 B.新沐者必振衣 新沐：刚洗过澡 C.而能与世推移 推移：随着······变化而变化 D.宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳 常流：长流的江水 11．下列对“不凝滞于物”的句式判断正确的一项是 ( )。（3分） A.判断句 B.状语后置 C.宾语前置 D.被动句 12．下列选项中，与纪念屈原“自投汨罗以死”无关的一项是 ( )。（3分） A.风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。 B.五月五日午，赠我一枝艾。 C.十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。 D.竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。 13．下列对选段有关内容的理解和分析，不正确的一项是 ( )。（3分） A.该段写屈原流放途中与渔父的对话和最后以身殉国的壮举，并用对比的手法，以突出屈原的高风亮节。 B.渔父所述种种，对屈原来说都是反衬，目的是为了表现屈原的高尚志行和坚贞品德。 C.屈原对渔父的回答，表现了他对昏君佞臣的憎恨和坚持操守、绝不同流合污的政治态度。 D.该段议论属总结性评论，抒情方式为寓情于事，突出了屈原性格中爱国和正直这两大特征。 14．把下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒。 译文： （2）何故怀瑾握瑜，而自令见放为？ 译文： 四、古诗词阅读（本题共2小题，15分） 15．阅读下面这首诗，回答问题。（10分） 春寒 陈与义 二月巴陵日日风，春寒未了怯园公④。 海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。 【注】此诗作于南宋高宗建炎三年二月，当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难，避乱于岳州（今湖南岳阳），借居于郡守后园的君子亭，自称“园公”。 （1）本诗第二句中的“怯”字用得好，请简要赏析。（5分） （2）三、四两句写出了海棠的什么特点？体现了诗人怎样的性格特征？（5分） 16．古诗文名句填空。（5分） （1）.萧关逢候骑， 。（《使至塞上》王维） （2）.关关雎鸠， 。（《关雎》《诗经》） （3）. ，恨别鸟惊心。（《春望》杜甫） （4）.此中有真意， 。（《饮酒》陶渊明） （5）. ，浑欲不胜簪。（《春望》杜甫） 五、文学作品阅读（本题共4小题，18分） 雨天 孙茂 雨天。草是湿的，石头是湿的，松林是湿的，山风是湿的，连蘑菇头上也湿漉漉的，像是世间的一切都变得潮湿了。唯独心情喜生自足。 家乡十月，本要收玉米的，天气应该放晴才好，可老家却下起绵绵小雨，那雨丝如针尖，成天连月地往地面洒。大概，天是漏了。接二连三的阴雨会让人心情发霉。母亲一日早过一日地盼望天晴，有时，竟有些烦躁不安。她在担心地里未收的玉米。母亲担心玉米，像担忧我一样，眉头紧皱。十月的玉米，壳已干枯，连续的阴雨会让玉米粒发霉，减少收成。我什么都不管，人还小，哪怕天塌下来与我也无关，我一门心思想的就是玩。父亲也开明，只是默默地听母亲唠叨。 因为家里没有草料，雨天，父亲要去放羊。 父亲总说：“天意难违，老天要下雨，你怪不得的。”我觉得父亲说得对，天要下雨，人是不能左右的。 这个季节，山上长有荞面菌，炒出来极香，用菌汁拌饭，颜色蜡黄，那叫一个绝。父亲和我都喜于去捡拾。 我喜欢雨天。特别是这种雾露露的阴天，心情不会因为天阴而自生晦涩，反倒有种想要冲破迷雾的犟劲，而这种犟劲要在山林里才能迸发出来。这种天气，我闲不下来，在家待不住。阴雨天，一般人都是在家烤火，串门，拉家长里短，女的做针线活，也有的美美睡上一觉。父亲要去放羊，我也去。穿个大水鞋，披个蓑衣或席子，有时穿上母亲做的油桶衣。他不撑伞，父亲说，撑伞不方便，不好走路。父亲去放羊，常要备个袋子，用来装山上意外的宝贝-荞面菌。这种东西只有云南的大山之上才会生长，是大山的恩惠。父亲一边放羊，一边捡养面菌，傍晚回来总能捡得一大袋。 我常跟父亲去放羊。其实，是羊放我。我这辈子最喜欢的就是山羊，羊吃百草。一年四季，羊要吃掉上百种山草，如果用吃草来形容一个人，那这个人的阅历是极其丰富的。父亲放羊常去石山，也是我们族人的坟山。雨天，雾气腾腾，人迹罕至，山上安静得只听得见露水从松枝悄然滑落打在地面的声音。“滴答、滴答”。羊不怕冷，也不怕雨，尤其是阴雨天。没有其他羊跟它们抢食，羊们高兴着呢！可以自由自在地吃个饱。吃饱了再斗斗架，磨磨角，锤炼蹄子。蹦过来，蹿过去。可有精神头儿了！ 雨天放羊，于父亲，是一种放松。 我呢？养成了一个习惯。到现在为止，即使在外上学，逢上阴天也是要自己一个人去校园里走走，哼着没来由自编自导的歌曲，歌词是杂乱拼凑的。反正自己喜欢，管他呢。大概，这是一种享受吧！ 雨天。我是喜欢上山的。即使不放羊，即使不捡菌。就这么一个人，到山上跑一趟，呼吸大山的气息，按某个乐调随意安插歌词唱几首随心所欲的歌，那种感觉，别人是体会不到的。我那时最放松，也最欢愉。因为整个山都是自己的，无人叨扰，精神好得很。傍晚，还是一如既往地哼着歌，走在泥泞的山路，越过白石、水沟，跨过牛粪、烂草，不知怎的，这种感觉既奇妙又惹我喜爱。 雨天，细雨巨细地一寸一寸清洗大山的林木，我的心情也豁然开朗，似是被禅音洗涤、滋润。渐渐地，我喜欢阴天、雨天，并成为了一个习惯。 这个雨天，阴雨绵绵，父亲说他与母亲在老家觉得冷，冷的时候不由得突然想起我，给我打来电话，要我注意保暖。这种亲情温暖，妥帖。 雨天，于我，也是一种放松，一种体贴。 （选自《文学与人生》，有删改） 17．本文围绕“雨天”主要叙述了什么内容？请用简洁的语言概括。（4分） 18．通读全文，说说“雨天”，作者的心情是怎样的。（4分） 19．赏析文中画线的句子，说说深秋雨季母亲为什么烦躁和担心。（4分） 20．文章最后一段说：“雨天，于我，也是一种放松，一种体贴。”结合全文，分析这段话的作用。（6分） 六、语言应用（本题共2小题，12分） 21．请将下面的三句话整合为一个长句。要求：不改变原意，可适当改变个别词语。（6分） （1）《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。 （2）曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。 （3）封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。 22．下面是一则通知，有三处内容或格式不符合要求，请找出并改正。（6分）校文体部、组织部全体成员： 校团委定于本周五下午在博远楼205教室召开校文体部、组织部全体会议，部署第一届学生风采大赛的赛程及相关安排。请携带纸笔准时参会。 XX职业技术中学校团委 xxxx年4月4日 (1) (2) (3) 七、作文（60分） 23．阅读下面的文字，按要求作文。 ①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） ⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅） ⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面的句子，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇不少于800字的议论文。 要求：自选角度，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。 学科网（北京）股份有限公司 $