1.《继承发扬中国美术优秀传统》教学课件-2025-2026学年人美版初中美术九年级下册

《继承发扬中国美术优秀传统》 教学课件 人美版 · 初中美术 · 九年级下册 1.7.2013 同学们好！今天，我们将一同踏上一段穿越时空的艺术之旅，去探寻中华民族五千年文明长河中璀璨的瑰宝——中国美术优秀传统。从雄浑的山水画卷，到精巧的民间工艺，这些承载着民族智慧与情感的艺术形式，值得我们每一个人去了解、去欣赏、去传承。 ‹#› 神奇的“神秘宝盒” 这是一份来自古人的礼物 同学们，今天老师带来了一个神奇的宝盒，里面装着咱们中国古人留下的“宝贝”。 大家想不想一起来看一看、猜一猜它们是什么呀？ 1.7.2013 请看这个精美的宝盒，它看起来古朴而神秘。里面究竟藏着什么样的宝贝呢？这些宝贝又会告诉我们哪些关于中国传统美术的秘密？让我们带着好奇心，一起打开它，开启今天的探索之旅。 ‹#› 宝盒里的“宝贝” 剪纸 · 吉庆 红双喜剪纸，将美好祝愿融入红纸之中，是婚礼喜庆与民俗文化的经典符号。 皮影 · 戏韵 活灵活现的孙悟空皮影，方寸之间，演绎出中国民间皮影戏的独特魅力与匠心。 雕塑 · 军威 秦始皇兵马俑，千人千面，以宏大的气势与精湛的工艺，再现大秦帝国的强盛。 剪纸 · 镇宅 威风凛凛的瑞虎剪纸，线条刚劲有力，寄托了百姓祈求平安、驱邪避凶的心愿。 皮影 · 灵动 造型生动的兔子皮影，不仅是娱乐道具，更是民间艺人们想象力与创造力的结晶。 脸谱 · 绘魂 色彩斑斓的京剧脸谱，以“红忠白奸”的视觉语言，绘尽了戏曲人物的忠奸善恶。 1.7.2013 看，宝盒里的宝贝都在这里了！有喜庆的红双喜剪纸，威风凛凛的老虎剪纸；有活灵活现的孙悟空皮影和生动可爱的兔子皮影；有威武雄壮的兵马俑雕塑；还有色彩斑斓的京剧脸谱。这些都是中国传统美术的典型代表，每一件都承载着独特的文化寓意和匠人的心血。 ‹#› 看一看，猜一猜 剪纸 · 寓意 这个红红的剪纸像什么？ 它有什么寓意？ 皮影 · 故事 这个皮影小人是谁呀？ 他在做什么？ 陶俑 · 传奇 这个小小的兵马俑为什么长得这么精神？ 它背后有什么故事？ 请大家仔细观察这些作品的造型、颜色和材质，大胆猜测它们的用途和内涵。 1.7.2013 现在，请大家分组讨论，仔细观察这些作品。想一想，这个红双喜剪纸为什么是红色的？它通常会出现在什么场合？这个孙悟空皮影，它的动作和表情告诉我们什么？而这些兵马俑，它们为什么要排列得如此整齐？它们又是用来做什么的呢？ ‹#› 继承发扬中国美术优秀传统 匠心巧思 · 民间工艺 剪纸、刺绣与年画，一针一线皆藏情。 是生活的点缀，更是质朴情感的寄托。 光影流转 · 戏曲美术 脸谱绘忠奸，皮影演春秋。 方寸戏台间，演绎千年历史与百态人生。 神韵兼备 · 传统造像 石窟佛像慈悲，陶俑骏马昂扬。 以形写神，让民族精神在雕塑中永存。 —— 让古老的艺术，在我们手中焕发生机 —— 1.7.2013 同学们的观察和猜测都非常精彩！这些作品，无论是剪纸、皮影还是雕塑，都承载着我们祖先的智慧和情感。它们是中国美术优秀传统的缩影。今天，我们的任务就是深入了解这些传统艺术，学习如何欣赏它们，并思考如何将这份宝贵的文化遗产传承下去。 ‹#› 画里的中国 —— 传统绘画 中国传统绘画，以其独特的笔墨情趣和审美意境，展现了中国人对自然、社会和人生的深刻理解。它们用简练的线条和丰富的色彩，描绘出我们身边的景物和心中的意象，或气势恢宏，或清新雅致，无不流露着深厚的东方韵味。 青绿山水 · 千里江山 咫尺千里，意境深远，尽显山河壮阔之美 水墨写意 · 君子之风 以形写神，气韵生动，寓情于物的精神寄托 民俗绘画 · 十二生肖 生动活泼，寓意吉祥，融入生活的艺术表达 1.7.2013 首先，我们来走进“画里的中国”。中国传统绘画是世界艺术之林中的瑰宝。它可以是气势恢宏的山水长卷，也可以是清新雅致的花鸟小品，还可以是充满生活气息的生肖形象。接下来，我们将一同欣赏几幅经典作品。 ‹#› 青绿山水的魅力：《千里江山图》 中国十大传世名画 · 北宋王希孟传世孤品 ▌ 技法之绝 · 矿物颜料绘山河 画作以独特的“青绿山水”技法著称，大量使用石青、石绿等天然矿物颜料。历经千年而色泽依旧鲜艳夺目，展现了中国传统工笔重彩画的高超技艺与匠心。 ▌ 意境之宏 · 咫尺之内写千里 画面以长卷形式，描绘了连绵起伏的群山冈峦与浩渺无垠的江河湖水，亭台楼阁、渔村野市、桥梁舟楫点缀其间。动静结合，气势恢宏，完美诠释了“咫尺千里”的中国山水美学意境。 “一点墨色染尽人间烟火，几抹青绿绘就万里江山。” 1.7.2013 请看这幅《千里江山图》。它被誉为“中国十大传世名画”之一。画家王希孟用石青和石绿这两种珍贵的矿物颜料，为我们描绘了一幅壮丽的山水画卷。大家可以看到，山峦起伏，江河蜿蜒，村落、桥梁点缀其间，仿佛一幅流动的山水诗。这种独特的“青绿山水”技法，是中国绘画的瑰宝。 ‹#› 简洁生动的笔墨 《荷花图》 这幅水墨写意荷花图，仅用寥寥数笔，就勾勒出荷花的清雅与灵动。这就是中国传统绘画的“写意”特点——不求形似，而求神似，重在表达画家的情感与意趣。 《十二生肖图》 这套可爱的十二生肖图，将我们熟悉的动物形象进行艺术化处理，生动有趣，充满了生活气息，体现了传统艺术与民俗文化的紧密结合。 1.7.2013 除了宏大的山水，中国传统绘画也擅长描绘身边的小景。这幅《荷花图》，画家运用写意手法，用简练的笔墨表现了荷花的神韵。而这套十二生肖图，则充满了趣味性和生活气息。这体现了中国传统绘画“天人合一”的理念，既可以表现宏大的自然，也可以描绘细微的生活。 ‹#› 指尖上的艺术 —— 传统工艺 中国传统工艺种类繁多，凝聚了万千匠心。它们并非画成，而是通过剪、刻、缝、绣等手工技艺制作而成， 兼具造型对称之美、色彩鲜艳之韵与寓意吉祥之善。 剪纸 · 玲珑剔透 以纸为媒，以剪为笔，镂空出万千世界。每逢佳节，红窗映雪，寄托着人们对美好生活的向往。 皮影 · 栩栩如生 集雕刻与表演于一身，光影流转间，演绎千古传奇。其造型夸张，色彩鲜明，极具民间艺术魅力。 刺绣 · 精美细致 穿针引线，丝丝入扣，将花鸟虫鱼绣于锦缎之上。针法细腻，配色雅致，方寸间尽显东方温婉之美。 1.7.2013 接下来，我们来感受“指尖上的艺术”——中国传统工艺。与绘画不同，这些作品是工匠们用双手精心制作的。无论是剪纸的玲珑剔透，皮影的栩栩如生，还是刺绣的精美细致，都展现了中国劳动人民非凡的创造力和审美情趣。 ‹#› 互动游戏：找一找，哪里是对称的？ 对称，是中国传统工艺中一个非常重要的美学特征。它不仅让作品看起来整齐、和谐，也蕴含着中国人对平衡、圆满的美好追求。 请同学们找一找，这些剪纸作品中，哪些地方体现了完美的对称性？ 红双喜 · 囍 作为经典的婚庆符号，“囍”字由两个“喜”字并排组成。你能找到它的对称轴吗？左右结构的平衡感，寓意着成双成对、婚姻圆满。 瑞兽 · 虎 传统瑞兽剪纸常运用轴对称技法。观察它的五官、躯干与四肢，以中轴线为基准，左右纹样几乎完全重合，既展现了力量感，又符合中式审美的“中正”之道。 1.7.2013 现在我们来玩一个小游戏。请大家仔细观察这两幅剪纸作品，找找看，它们的对称轴在哪里？是不是沿着中线对折后，两边能够完全重合？这种对称美，是中国传统工艺中最常见也最重要的美学法则之一。 ‹#› 立体的“宝贝”——雕塑与建筑 除了平面的绘画和工艺，中国传统美术还包括宏伟的立体艺术——雕塑与建筑。古人运用石头、木头、砖瓦等材料，创造出了许多气势恢宏、结构精巧的作品，它们是历史的见证，也是智慧的结晶。 秦始皇陵兵马俑 被誉为“世界第八大奇迹”，以宏大的军阵规模、精湛的写实雕塑技艺，展现了秦代工匠的高超水平与秦军的威武气势，是中国古代陶俑艺术的巅峰之作。 故宫角楼 紫禁城城墙四角的独特建筑，造型优美，结构精巧。它集歇山顶、攒尖顶等多种建筑形式于一体，融合了防御功能与艺术美感，是中国古代木构建筑设计的经典范例。 苏州园林·太湖石 太湖石以“瘦、皱、漏、透”为审美标准，是中国古典园林中不可或缺的造景元素。它们姿态万千，或孤置观赏，或叠石为山，体现了“天人合一”的东方美学与文人意趣。 1.7.2013 现在，让我们将目光投向立体的艺术世界。从地下的兵马俑军阵，到地上的故宫角楼，再到园林中的假山奇石，这些都是中国传统雕塑与建筑的杰出代表。它们以其独特的造型和精湛的技艺，展现了中国古代工匠的非凡智慧。 ‹#› 历史的见证与皇家的气派 兵马俑 · 凝固的史诗 这支沉睡了两千多年的地下军团，以其威武的姿态和严整的军阵，向我们展示了秦朝的强大国力和精湛的雕塑技艺，是一部凝固的历史史诗。 故宫角楼 · 建筑的绝响 这座精巧绝伦的建筑，集精巧的结构、绚丽的色彩和丰富的装饰于一体，展现了中国古代皇家建筑的宏伟气派和无与伦比的建筑智慧。 1.7.2013 我们先来看兵马俑和故宫角楼。兵马俑，每一个都神态各异，仿佛真人一般，它们是历史的见证者。而故宫角楼，结构复杂，造型优美，是中国古代建筑艺术的巅峰之作。一个雄浑，一个精巧，共同构成了中国传统立体艺术的壮丽篇章。 ‹#› 咫尺山林的意境：苏州园林假山 “无声的诗，立体的画” 苏州园林中的假山，是文人园林的点睛之笔。工匠们独具匠心，甄选太湖石，巧妙利用其“透、漏、瘦、皱”的天然美学特征，在方寸之地堆叠出峰峦沟壑的万千气象。 这不仅是技艺的展现，更是对自然的致敬。在有限的空间内，以石代山，以小见大，营造出“咫尺山林，多方胜景”的深远意境，生动诠释了中国传统文化中“师法自然”的核心哲学思想。 1.7.2013 再来看苏州园林里的假山。这些看似随意堆叠的石头，其实蕴含着大学问。工匠们利用太湖石天然的孔洞和纹理，营造出“咫尺山林，多方胜景”的效果。让人们在小小的园林里，就能感受到大自然的无限风光。这正是中国传统园林艺术的精髓所在。 ‹#› 作品里的小秘密 中国传统美术作品不仅具有极高的审美价值，更承载着深厚的历史底蕴与丰富的文化内涵。 装饰生活 剪纸、刺绣等精美的手工艺品，以细腻的技法与生动的纹样，装点着人们的生活空间，将艺术融入柴米油盐之中。 记录故事 绘画与雕塑，以视觉语言定格了历史事件与社会风貌，不仅是艺术的展现，更是鲜活的历史档案，诉说着岁月的变迁。 表达愿望 善用谐音与象征手法，将“年年有余”、“吉祥如意”等美好期许寄托于物象，传递了中国人对幸福生活的朴素向往。 传承文化 这些凝聚着民族智慧的艺术结晶，连接着过去与现在，不仅是我们独特文化身份的标识，更是流淌在血脉中的精神力量。 1.7.2013 我们欣赏了这么多作品，大家有没有发现，每一件作品背后都藏着一个“小秘密”？它们不仅是为了好看，更有着深刻的文化内涵。有的用来装饰生活，有的用来记录历史，有的用来表达美好的愿望。这些都是我们民族文化基因的重要组成部分。 ‹#› 一起来模仿！ 模仿体验 模仿皮影孙悟空的经典动作，用手比划；模仿剪纸的对称造型，用手指在桌子上画一画；模仿绘画中的荷花，用简单的线条勾勒。感受传统艺术的造型之美。 小组讨论 和小组同学互相交流： “你最喜欢今天看到的哪个作品？它最吸引你的地方是什么？” 1.7.2013 理论学习之后，让我们来亲身体验一下。大家可以模仿皮影孙悟空的动作，感受皮影戏的魅力；也可以用手指比划一下剪纸的对称造型。然后和小组同学分享一下，今天看到的这么多作品里，你最喜欢哪一个？为什么？ ‹#› 动手做一做，创造你的“宝贝” 请选择你喜欢的方式，创作一幅简单的传统美术风格作品吧！ 基础层 · 临摹入门 模仿剪纸的对称造型，剪出简单的图案（如小雪花、小花）； 或用彩笔，画出简单的荷花、小老虎等传统纹样。 提高层 · 创意添彩 在基础临摹的造型之上，大胆添加个人的创意元素。 比如给剪纸涂上喜欢的颜色，或给小动物添加精致的纹样装饰。 拓展层 · 生活雅趣 将传统美术元素融入生活，制作并装饰身边的小物品。 比如制作古风书签、装饰笔记本封面，让艺术触手可及。 1.7.2013 欣赏了这么多精美的传统艺术，现在轮到大家动手创作了！我们为大家准备了三个层次的任务。基础层的同学可以从简单的模仿开始，体验对称美和基础纹样的魅力；提高层的同学可以在模仿的基础上加入自己的创意，大胆配色和构图；拓展层的同学可以尝试将传统元素应用到我们的日常生活中，做一些实用又好看的小物件。希望大家都能玩得开心，创作出独一无二的“宝贝”。 ‹#› 基础层：模仿与再现 剪纸 · Paper Cutting 将纸对折，画出半边图案，沿线剪下，就能得到一个对称的作品。 这是感受传统艺术“对称美”的绝佳入门方式，简单易学，能快速获得创作的成就感。无论是窗花还是生肖纹样，都能在一折一剪间呈现独特韵味。 绘画 · Painting 用简单的线条和鲜艳的颜色，画出你喜欢的传统形象，比如可爱的小老虎。 不必拘泥于写实，大胆运用夸张的造型和浓烈的色彩，捕捉传统生肖或瑞兽的神韵，体会民间艺术的质朴与生命力。 1.7.2013 对于选择基础层任务的同学，我们可以从最简单的模仿开始。比如，学习剪一个对称的窗花，或者画一只可爱的小老虎。重点在于感受传统艺术的基本造型和色彩特点。 ‹#› 提高层：模仿与创意 在模仿的基础上，加入你自己的想法吧！ 色彩重构 · 独一无二 给传统的红色剪纸涂上蓝色、黄色，打破色彩的刻板印象，大胆运用你喜欢的配色，让作品变得独一无二。 故事赋予 · 生动有趣 给画中的小老虎戴上一顶帽子，或者穿上一件漂亮的衣服。发挥你的想象力，赋予它全新的身份和故事。 1.7.2013 选择提高层任务的同学，要敢于创新。不要局限于传统的样式，可以大胆地为你的作品加入现代元素。比如，给剪纸换个颜色，给画中的形象加个有趣的道具。让传统在你的手中焕发新的生机。 ‹#› 拓展层：创意与应用 让传统美术走进我们的生活！ 剪纸 · 诗意书签 用剪纸贴纸装饰你的书签，将纸上的灵动与书中的意境相结合，让每一次阅读都更有一番独特的诗意。 彩绘 · 艺术文具 在笔记本封面上画一个可爱的京剧脸谱或红灯笼，把传统的吉祥元素融入学习，让陪伴你的文具也充满浓郁的艺术气息。 1.7.2013 对于选择拓展层任务的同学，你们的挑战是将传统艺术与现代生活相结合。尝试用学到的传统元素去装饰我们身边的小物件，比如书签、笔记本。让传统文化真正融入我们的日常生活，让美无处不在。 ‹#› 创作小贴士 工具安全 使用剪刀、美工刀等工具时请务必小心，规范操作，注意不要划伤手指。工具使用完毕后，请及时归位，避免绊倒或造成危险。 大胆创作 不要害怕“画错”或“剪坏”，艺术创作从没有标准答案。大胆发挥你的想象力，去探索、去尝试，尽情享受创造的乐趣！ 保持整洁 请时刻保持桌面和地面的干净，产生的纸屑和垃圾请及时丢进垃圾桶。做一个爱护环境、文明有礼的小小艺术家。 1.7.2013 在大家开始创作之前，老师有几个小提示。首先，安全第一，使用剪刀等工具时一定要小心，避免受伤。其次，要大胆创作，不要害怕犯错，每一次尝试都是一次学习，艺术是没有标准答案的。最后，请大家保持桌面和周围环境的整洁，做一个文明的小小艺术家。现在，开始你们的创作吧！ ‹#› 小小艺术家在创作 匠心童趣 · 绘梦时光 同学们正沉浸在艺术创作的世界里，一双双小手专注而灵巧。有的执剪翻飞，让红纸化作灵动的窗花；有的执笔挥洒，在纸上晕染出天马行空的想象。教室里沙沙的创作声与孩子们的专注神情交织，空气中处处洋溢着童真与艺术交融的独特气息。 “ 以美育心，让传统文化在指尖传承 ” 1.7.2013 看到大家专注创作的样子，老师感到非常欣慰。每个人都在用自己的方式诠释着对中国传统美术的理解。这个过程本身，就是对传统文化最好的学习和传承。 ‹#› 我们的作品展示会 邀请每一位小创作者主动上台，展示你的作品，并大声分享你的奇思妙想与创作思路。 剪纸 · 冬日小雪花 “我做的是剪纸小雪花，特意模仿了刚才老师教的对称剪纸方法。虽然剪的时候不小心剪坏了一个角，但是我又耐心修补了一下。我还特意给它涂上了蓝色，因为我最喜欢冬天飘落的雪花啦！” 绘画 · 勇敢小老虎 “我画的是一只威风凛凛的小老虎。我想让它的眼睛看起来很有神，所以用了亮亮的黄色。我希望自己能像小老虎一样，在遇到困难的时候，也能勇敢、坚强，不轻易掉眼泪。” ✨ 现在，舞台交给你 ✨ 1.7.2013 创作时间结束！现在是我们的作品展示会。有没有同学愿意勇敢地走上台，展示你的作品，并和大家分享你的创作故事？比如，你为什么选择这个主题？你在创作中遇到了什么困难，又是如何解决的？ ‹#› 课堂总结 翰墨丹青 · 绘画 以线条为骨，水墨为韵 描绘自然万象与心中丘壑 匠心独运 · 工艺 方寸之间见真章 凝聚无数匠人巧思与心血 栩栩如生 · 雕塑 化顽石为神奇 定格永恒的艺术生命力 巧夺天工 · 建筑 雕梁画栋，飞檐斗拱 构筑诗意栖居的东方美学 ✨ 笔墨当随时代，经典需要传承 在今天的课堂上，我们一起感受了传统艺术独特的美，并亲手尝试，将美融入创作。希望大家不仅是欣赏者，更能成为这些珍贵文化的守护者与传承者，让中国传统美术的瑰宝在时光中，始终熠熠生辉。 1.7.2013 今天的课程即将结束。我们一起欣赏了中国传统美术的瑰宝，从绘画到工艺，从雕塑到建筑。更重要的是，我们每个人都亲手创作了属于自己的作品。希望通过这节课，大家能真正爱上我们的传统文化，并成为它的传承者和传播者。 ‹#› 课后小任务 壹 知识 · 分享 回家和爸爸妈妈分享今天学到的传统美术知识，展示你的作品，把这份独特的东方美学传递给家人。 贰 匠心 · 创作 尝试用今天学到的技法与构图，创作一个新的、更复杂的传统美术作品，在笔墨间探索更多的可能。 “ 艺术的学习，贵在坚持与热爱 ” 1.7.2013 课后，老师给大家布置两个小任务。第一，把今天学到的知识和你的作品分享给家人，让他们也感受一下中国传统美术的魅力。第二，继续你的创作之旅，尝试挑战一个更复杂的作品，去发现更多技法的奥秘。请记住，艺术的学习，贵在坚持。期待看到大家的分享和新作！ ‹#› 继承传统，开创未来 我们的任务：喜欢它、传承它 谢谢大家 1.7.2013 同学们，继承和发扬中国美术优秀传统，不仅仅是学习一门艺术，更是守护我们的文化根脉。希望大家能将今天的所学所感，融入未来的学习和生活中，让古老的智慧在新时代绽放出新的光彩。继承传统，开创未来！谢谢大家！ ‹#› $