期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学北师大版

期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学北师大版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．小青蛙每次跳12格，它跳了19次，一共跳了多少格？正确的列式是（    ）。 A．12×（19＋1） B．12×（19－1） C．12×19 2．小卷的书架有三层，他在每层书架上贴了一张小动物贴纸，这三张贴纸上的小动物分别是小兔、小熊和小鱼。从下往上数，第一层贴的不是小鱼，也不是小兔。他把小鱼贴在了小兔的上面一层。书架第二层贴的是（    ）。 A．小鱼 B．小兔 C．小熊 3．小丽在购买樱桃时，3千克樱桃90元，5千克樱桃需要多少元？想：要求5千克樱桃的钱数，必须先知道（    ）。 A．1千克樱桃的钱数 B．2千克樱桃的钱数 C．5千克樱桃的钱数 4．一间卫生间的地面是长4米，宽3米的长方形，用面积是4平方分米的正方形地砖铺卫生间的地面，需要这样的地砖（    ）块。 A．300 B．30 C．3 5．依依计划三周看完一本故事书，第一周看了全书的，第二周和第一周看的同样多，第三周要看全书的（    ）才能看完。 A． B． C． 6．三（1）班的同学们准备参与播种农作物的体验活动。张老师把52粒向日葵种子平均分给两个小组。每个小组分到了多少粒种子？笑笑用竖式记录了计算过程，如下图所示。竖式中箭头所指的“4”表示（    ）。 A．分掉了40粒种子 B．分掉了4粒种子 C．每个小组分到了40粒种子 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．一根铁丝长60米，每5米剪成一段，共剪成( )段，需要剪( )次。 8．的积是( )位数，的商的最高位在( )位上。 9．张老师把笔记本、马克笔、笔袋奖给三位小朋友。小倩说：“我的奖品不是笔记本。”小林说：“我的奖品不是笔袋。”小月说：“我看见老师把笔袋和马克笔奖给了小倩和小林。”小林得到的奖品是( )，小倩得到的奖品是( )。 10．一本书，计划每天看10页，9天可以看完。实际提前3天看完。10×9＝90表示( )；90÷（9－3）＝15表示( )。 11．把一张纸平均折成四份，其中的一份是这张纸的( )（填分数），这个分数读作( )。 12．乐乐从一张大正方形卡纸上剪下一张小长方形卡纸（如图），剪下的长方形卡纸的周长是( )cm，剩下图形的面积是( )。 13．25×40的积的末尾有( )个0；2000÷5的商的末尾有( )个0。 14．桂林荔浦以芋头闻名，芋农张阿姨准备采购35袋荔浦芋种，每袋82元。根据下面的竖式填空： 15．用两根同样长的铁丝围成正方形和长方形，已知围成正方形的面积是100平方厘米，如果围成的长方形的长是12厘米，那么宽是( )厘米。 16．一个“两位数乘两位数的乘法算式”，只用一句乘法口诀“二三得六”就能求得结果，这个算式可能是( )×( )。 三、判断题（12分） 17．148×5的积的末尾有两个0。( ) 18．用110颗珠子穿手串，每串用8颗，最多能穿14串。( ) 19．边长3米的正方形的面积就是3平方米。( ) 20．估算58×29时，把58看作60，29看作30，估算结果比实际大。( ) 21．把一个蛋糕平均分成5块，每块是这个蛋糕的。( ) 22．□8是一个两位数，69×□8的积的个位上的数是2。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写出得数。                 50×8＝ 300×2＝        0×666＝        70×6＝ 24．用竖式计算。 35×17＝    508÷4＝    83×30＝ 25．脱式计算。 68×（5×2）        9×28×3            189＋157×3                400÷8－32 五、解答题（30分） 26．“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”崇尚节俭是我们中华民族的传统美德，如果每人每天节约粮食50克，那么一个四口之家5天可以节约粮食多少克？相当于多少千克？ 27．乐乐是一个乐于助人的孩子。他在放学的路上碰到一个农民伯伯推着一车苹果，立马走上前帮助农民伯伯推车。乐乐问农民伯伯：“车上一共有多少个苹果？”农民伯伯告诉乐乐，每筐装50个还多30个，每筐装55个则少25个。乐乐很聪明，算出了苹果的个数。你知道车上装了多少个苹果吗？ 28．星光小学三（1）班举办“变废为宝，美化校园”作品大赛，共评出一、二、三等奖若干名。其中一等奖占获奖作品总数的，二等奖占获奖作品总数的。一、二等奖共占获奖作品总数的几分之几？三等奖占获奖作品总数的几分之几？ 29．2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，9月3日北京举行了盛大阅兵式。阅兵徒步方队中，每个方队有25排，每排16人，领队2人。一个徒步方队一共有多少人？ 30．有两个一样大小的长方形，长是24厘米，宽是12厘米。分别拼成一个长方形和一个正方形（如图），它们的周长和面积分别是多少？ 31．油纸伞是福州三宝之一。刘师傅每周能制作35把油纸伞，张师傅每周制作的油纸伞数量是刘师傅的，李师傅每周制作的油纸伞数量是张师傅的2倍。李师傅每周能制作多少把油纸伞？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学北师大版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B A A A A 1．C 【分析】每次跳的格数×跳的次数＝小青蛙一共跳了多少格。 【详解】根据分析，正确的列式是12×19。 2．B 【分析】先确定最下面一层，再根据“小鱼在小兔上面”推出第二层。 【详解】从下往上数第一层：不是小鱼，也不是小兔得出第一层是小熊。 剩下：小兔、小鱼，要贴在第二层、第三层。题目说：小鱼在小兔上面一层。所以第三层：小鱼，第二层：小兔 所以书架第二层贴的是（小兔）。 3．A 【分析】根据题意，用3千克樱桃的总钱数除以3，先求出每千克樱桃的钱数，再乘5，即可求得5千克樱桃需要多少元；据此解答即可。 【详解】90÷3×5 ＝30×5 ＝150（元） 所以，想：要求5千克樱桃的钱数，必须先知道1千克樱桃的钱数。 故答案为：A 4．A 【分析】首先用长方形面积公式计算卫生间的面积，再将单位统一为平方分米，最后用总面积除以每块地砖的面积即可。 【详解】4×3＝12（平方米） 1平方米＝100平方分米，12平方米是12个100平方分米即1200平方分米。 1200÷4＝300（块） 因此需要这样的地砖300块。 故答案为：A 5．A 【分析】根据题意，第一周看了全书的，第二周和第一周看的同样多，将故事书的总页数看作一个整体，平均分成7份，第一周和第二周各看了全书的，第三周需要看剩余部分。用＋，求出前两周看的页数总和，再用整体“1”减去前两周看的页数总和，即可解答。 【详解】＋＝ 1－＝ 依依计划三周看完一本故事书，第一周看了全书的，第二周和第一周看的同样多，第三周要看全书的才能看完。 故答案为：A 6．A 【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。据此解答。 【详解】由题意得，用竖式计算52÷2时，先用被除数十位上的“5”除以2，在十位上商2。再用十位上的“2”去乘2，20×2＝40，所以箭头所指的“4”表示分掉了40粒种子。 故答案为：A 7． 12 11 【分析】由题意得，一根铁丝长60米，每5米剪成一段。求一共可以剪成多少段，就是求60里面有多少个5，用除法计算。求一共需要剪多少次，直接用铁丝的段数减1即可解答。 【详解】60÷5＝12（段） 12－1＝11（次） 一根铁丝长60米，每5米剪成一段，共剪成12段，需要剪11次。 8． 三 十 【分析】两位数乘两位数：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加；据此计算后填空。 三位数除以一位数，被除数百位上的数大于等于除数商是三位数，否则商是两位数；据此先看商是几位数，即可知道商最高位是在什么位上。 【详解】21×38＝798，所以21×38的积是三位数； 5＜6，所以528÷6的商是两位数，最高位在十位上。 9． 马克笔 笔袋 【分析】根据每个小朋友所提供的信息逐步排除不可能的奖品，从而确定每个人得到的奖品。 小月说看见老师把笔袋和马克笔奖给了小倩和小林，这就表明小月得到的奖品只能是笔记本。 小林说自己的奖品不是笔袋，笔记本已确定给了小月，所以小林得到的奖品是马克笔。 因为笔记本和马克笔是给小月和小林的，所以小倩得到的奖品是笔袋。 【详解】通过分析可知，小林得到的奖品是马克笔，小倩得到的奖品是笔袋。 10． 这本书的总页数 实际每天看的页数 【分析】根据题意，计划每天看的页数×计划的天数＝总页数，总页数÷实际看的天数＝实际每天看的页数，据此填空。 【详解】根据分析可得： 计划每天看10页，9天看完，故根据计划每天看的页数×计划的天数＝总页数，可得：10×9＝90（页）； 故10×9＝90表示的是这本书的总页数； 再根据总页数÷实际看的天数＝实际每天看的页数，可得： 90÷（9－3） ＝90÷6 ＝15（页） 故90÷（9－3）＝15表示的是实际每天看的页数； 所以10×9＝90表示的是这本书的总页数，90÷（9－3）＝15表示的是实际每天看的页数。 11． 四分之一 【分析】把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读，据此解答。 【详解】根据分析： 把一张纸平均折成四份，其中的一份是这张纸的，这个分数读作四分之一。 12． 60 360 【分析】因大正方形的边长为24cm，所以一个小正方形的边长为24÷4＝6（cm），剪下的小长方形长为3个小正方形的边长，也就是3×6＝18（cm），宽为2个小正方形的边长，也就是2×6＝12（cm），再根据周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽代入数字算出周长和面积，剩下的图形的面积用总面积减去剪去长方形的面积即可。 【详解】24÷4＝6（cm） 长：3×6＝18（cm） 宽：2×6＝12（cm） 周长：（18＋12）×2 ＝30×2 ＝60（cm） 面积：18×12＝216（cm2） 总面积：24×24＝576（cm2） 剩下的面积：576－216＝360（cm2） 所以剪下的长方形卡纸的周长是60cm，剩下图形的面积是360cm2。 13． 3 2 【分析】计算乘数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个乘数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出25×40的积，然后再进一步解答。 2000是20个百，2000÷5就是20个百除以5，得到4个百，也就是400。再进行解答。 【详解】25×40＝1000 1000的末尾有3个0； 所以25×40的积的末尾有3个0。 2000÷5＝400 400的末尾有2个0； 所以2000÷5的商的末尾有2个0。 14．5；2460 【分析】荔浦芋种的单价是每袋82元，82与35的个位数字5相乘的积是410，所以这个410表示5袋荔浦芋种的总价。35的十位数字3表示3个十，所以82与35的十位数字3的积246表示246个十，即为2460，也就是30袋的总价是2460元。 【详解】 15．8 【分析】两根铁丝同样长，说明正方形的周长和长方形的周长相等，根据正方形的面积＝边长×边长，据此求出正方形的边长；根据正方形的周长＝边长×4，用边长×4即可求出正方形的周长，也就是长方形的周长；最后根据长方形的宽＝长方形的周长÷2－长，即可求出长方形的宽。 【详解】100＝10×10 正方形的边长是10厘米 10×4＝40（厘米） 40÷2－12 ＝20－12 ＝8（厘米） 所以用两根同样长的铁丝围成正方形和长方形，已知围成正方形的面积是100平方厘米，如果围成的长方形的长是12厘米，那么宽是8厘米。 16． 20 30 【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把因数末尾的0不看，把前面的数相乘，再在积的末尾添上相应的0个数。 【详解】二三得六，也就是2×3＝6，因为是两位数，所以是20×30。 计算20×30时，先将乘数末尾的0不看，想：二三得六，2×3＝6，所以20×30＝600。 因此，这个算式可能是20×30。 17． × 【分析】判断乘法算式积的末尾有几个 0，需要先计算出算式的结果，再观察积的末尾数字进行判断。 【详解】计算148乘5的积：148×5＝740。观察积740，末尾只有一个0。题干中描述积的末尾有两个 0，与计算结果不符。故原题说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】根据题意，用珠子总颗数除以每串需要的颗数，所得的商，即为最多能穿的串数。 【详解】110÷8＝13（串）……6（颗） 用110颗珠子穿手串，每串用8颗，最多能穿13串。所以原题说法错误。 故答案为：× 19．× 【分析】根据题意，正方形面积＝边长×边长，代入数据计算出正方形的面积，再判断即可。 【详解】3×3＝9（平方米） 边长3米的正方形的面积是9平方米。原题说法错误。 故答案为：× 20．√ 【分析】先分别算出实际结果和估算结果，再进行大小比较。计算58×29，按照两位数乘两位数的计算方法计算可得58×29＝1682；估算58×29，把58看作60，29看作30，则估算结果为60×30＝1800。比较估算结果和实际结果的大小，即可做出判断。 【详解】58×29＝1682 60×30＝1800 1800＞1682，所以估算结果比实际大，题目判断正确。 故答案为：√ 21．√ 【分析】根据分数的意义，将整体平均分成若干份，其中的一份用分数表示时，分母为总份数，分子为1。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 题目中明确说明“平均分成5块”，即每一块的大小相等。根据分数的定义，每块占整体的。原题说法正确。 故答案为：√ 22．√ 【分析】计算两个数相乘时，积的个位数字由两个乘数的个位数字相乘的个位决定；题目中，一个乘数的个位是8，另一个乘数69的个位是9，因此只需判断8×9的个位是否为2即可。 【详解】根据分析可得： 两个数的个位相乘：8×9＝72，积的个位是2； 无论□8这个两位数的十位数字□是几，其个位始终为8，那么它与69相乘的积的末尾一定是2，所以原题说法正确； 故答案为：√ 23．；；400； 600；0；420 【解析】略 24．595；127；2490 【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法：先用下面因数个位上的数去乘上面的因数，得数的末位和下面因数的个位对齐，再用下面因数十位上的数去乘上面的因数，得数的末位和下面因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来。 三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小。 【详解】35×17＝595         508÷4＝127           83×30＝2490                      25． 680；756；660；18 【分析】有括号的混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的。 连乘运算，属于同级运算，按照从左到右的顺序计算。 乘加混合运算，先算乘法，后算加法。 除减混合运算，先算除法，后算减法。 【详解】 26．1000克，1千克 【分析】先根据“每人每天节约量×人数×天数”算出总节约量；再利用“1千克＝1000克”的进率，把克换算成千克。 【详解】每人每天节约50克，四口之家1天节约的量：50×4＝200（克） 1天节约200克，5天节约的总量：200×5＝1000（克） 1000克＝1千克 答：一个四口之家5天可以节约粮食1000克。相当于1千克。 27．580个 【分析】本题考查利用差倍关系解决分配问题。解题关键在于对比两种分配方案，找出苹果总数的差额和每筐苹果数量的差额。两种方案下，苹果总数的差额是由每筐苹果数量的差额累积而成的，由此可求出筐数，进而求出苹果总数。 【详解】每筐苹果数量的差：55－50＝5（个） 苹果总数的差：30＋25＝55（个） 筐数：55÷5＝11（筐） 苹果总数：50×11＋30＝580（个） 答：车上装了580个苹果。 28．； 【分析】分母表示把整体平均分成了多少份，分子表示取了其中的几份。先算出一等奖和二等奖占的总份数即为分子，分母是分的总份数，据此得出；用9减去一等奖和二等奖占的总份数，求出三等奖占的份数即为分子，分母是分的总份数。据此解答即可。 【详解】一等奖和二等奖占的总份数：2＋3＝5（份） 三等奖占的份数：9－5＝4（份） 总份数：9份 因此一、二等奖共占获奖作品总数的；三等奖占获奖作品总数的。 答：一、二等奖共占获奖作品总数的，三等奖占获奖作品总数的。 29． 402人 【分析】用每排的人数乘方队的排数，再加上领队的人数，即可求出一个徒步方队的总人数。 【详解】25×16＋2 ＝400＋2 ＝402（人） 答：一个徒步方队一共有402人。 30．120厘米，576平方厘米；96厘米，576平方厘米。 【分析】根据题意，两个一样大小的长方形，长是24厘米，宽是12厘米。长方形的宽拼接在一起拼成一个大长方形，长（24＋24）厘米，宽12厘米，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，长方形面积＝长×宽，代入数字即可计算出长方形的周长和面积；长方形的长拼接在一起拼成一个正方形，边长是24厘米，根据正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长，代入数字即可计算出正方形的周长和面积。 【详解】24＋24＝48（厘米） 长方形周长：（48＋12）×2 ＝60×2 ＝120（厘米） 长方形面积：48×12＝576（平方厘米） 正方形周长：24×4＝96（厘米） 正方形面积：24×24＝576（平方厘米） 答：长方形的周长是120厘米，面积是576平方厘米，正方形的周长是96厘米，面积是576平方厘米。 31．30把 【分析】刘师傅每周能制作35把油纸伞，张师傅每周制作的油纸伞数量是刘师傅的，将35平均分成7份，其中3份是张师傅每周制作的油纸伞的数量，李师傅每周制作的油纸伞数量是张师傅的2倍，用张师傅每周制作的油纸伞的数量乘2可求出。 【详解】35÷7＝5（把） 5×3＝15（把） 15×2＝30（把） 答：李师傅每周能制作30把油纸伞。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $