内容正文:
2025—2026学年度第二学期期中复习作业(二)
二年级语文
一、基础知识。
1. 看拼音,结合语境填写词语。
(1)的春风来了,开出的花朵。
(2)我的上画着水的。
(3)妈在中教会了拼音。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【详解】(1)书写时注意“暖”“鲜”“彩”的正确写法。
(2)书写时注意“盒”的正确写法。
(3)书写时注意“姨”“游”“弟”的正确写法。
2. 结合语境,给下列加点的字选择正确的读音,画“ ”。
(1)春天的(de dí)景色的(de dí)确很美。
(2)水面上漂(piào piāo)着很多漂(piào piāo)亮的花瓣。
(3)老师让大家商量(liáng liang)一下怎么能称出地上那堆沙子的重量(liáng liàng)。
【答案】(1)de dí
(2)piāo piào
(3)liang liàng
【解析】
【详解】注意区分多音字“的”“漂”“量”的正确读音。
3. 下列书写全部正确的一项是 ( )
A. 提岸 杨柳 叮叮咚咚 春风拂面
B. 邮局 惊奇 兴致勃勃 璧空如洗
C. 体息 汗珠 绚丽多彩 梳妆打扮
D. 格外 植树 五颜六色 引人注目
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累,结合具体搭配的词,对每个词中的字进行分析完成即可。
A.错误。提岸——堤岸,意思:防治河水漫溢的挡水工程;城市名。碧空如洗
B.错误。璧空如洗——碧空如洗,意思:指蓝色的天空像洗过一样的明净,形容天气晴朗。
C.错误。体息 ——休息,意思:指在一定时间内停止活动,使人从生理上和心理上得到松弛,它是一个消除或减轻疲劳,恢复精力的过程。
D.正确。
4. 按要求填空。
看图片,请你将食物的烹饪方法填入下面的横线上。(填序号)
①煎 ②烤 ③烧
______鸭 红______茄子 香______豆腐
你发现带“火”和“灬”的字多与“______”有关。
【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① ④. 火
【解析】
【详解】烤:指把食物放在火的周围或烤箱里加热,最典型的菜就是烤鸭,所以第一空选②。
烧:指用较多的汤汁、大火加热烹制,红烧茄子是常见的“烧”类菜,所以第二空选③。
煎:指用少量油在平底锅里加热,香煎豆腐是典型的“煎”类菜,所以第三空选①。
“烤、烧”带“火”字旁,“煎”带 “灬”(四点底),而四点底其实是“火”字的变形,“煎、烤、烧”都和用火做饭有关,所以带这两个偏旁的字大多和火有关。
5. 按要求分类。(填序号)
①溜溜球 ②清明节 ③建筑师 ④毽子 ⑤陀螺
⑥重阳节 ⑦裁判员 ⑧不倒翁 ⑨演员 ⑩七夕节
职业:________________ 玩具:________________ 传统节日:________________
【答案】 ①. ③⑦⑨ ②. ①④⑤⑧ ③. ②⑥⑩
【解析】
【详解】本题考查了学生进行词语分类的能力。
①溜溜球:通过绳子旋转的圆形玩具。
②清明节:祭祖扫墓、踏青的节日(公历4月4日左右)。
③建筑师 :设计建筑物的专业人员
④毽子:用羽毛和铜钱制成的踢踏玩具。
⑤陀螺 :通过抽打旋转的锥形玩具。
⑥重阳节:敬老登高的节日(农历九月初九)。
⑦裁判员:体育比赛中执行规则、判定胜负的人员。
⑧不倒翁:这是一种玩具,一种形状像人而在有外力作用时摇摆不倒的玩具。
⑨演员:在影视、戏剧等表演中扮演角色的人员。
⑩七夕节:牛郎织女相会的浪漫节日(农历七月初七)。
故:职业:③建筑师 ⑦裁判员 ⑨演员 故填③⑦⑨。
玩具:①溜溜球 ④毽子 ⑤陀螺 ⑧不倒翁 故填①④⑤⑧。
传统节日:②清明节 ⑥重阳节 ⑩七夕节 故填②⑥⑩。
6.照样子,把句子补充完整。
6. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
森林里_______________。
【答案】长着一大片郁郁葱葱的大树
【解析】
【详解】例句“门前开着一大片五颜六色的鲜花”的结构为:地点(门前)+动词(开着)+数量词(一大片)+形容词(五颜六色的)+名词(鲜花)。按照这个句式,我们需要先确定地点“森林里”,然后选择合适的动词,接着补充数量词、形容词和名词,使句子完整且生动形象。
示例:森林里住着一群活泼可爱的小动物。
7. 我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
______,有______,有______,还有_____________。
【答案】 ①. 热闹的操场 ②. 踢足球的 ③. 跳绳的 ④. 做游戏的小朋友
【解析】
【详解】例句采用“总起句+有……有……还有……”的排比句式,先点明场景,再依次罗列场景里包含的美好事物,仿写时先确定一个描写对象,再用三个不同的事物依次填充句式即可。
示例:我的小小书房,有趣味科普书,有漂亮字帖,还有爸爸送我的拼装玩具。
8. 天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
______的,好像_____________。
【答案】 ①. 田野里的草碧绿碧绿 ②. 一块大绿毯
【解析】
【详解】第一个空原句用ABAB式叠词写事物的特点,仿写也需要用到这个结构的叠词;第二个空原句把特点相似的云比作小绵羊,是比喻句,仿写只需要把描写的事物,比作另一个外形或颜色特点相近的事物即可。
示例:树上的苹果通红通红的,好像一个小灯笼。
9. 喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟,扑棱着翅膀,叫起来:“鹊!鹊鹊……”我懂得,她是在说:“_______________。”
【答案】乖宝宝,快快睡吧,睡醒了快快长大
【解析】
【详解】结合前文“喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟,扑棱着翅膀,叫起来”,喜鹊阿姨看着熟睡的孩子,语气温柔又充满疼爱,所以填表达关心、哄睡的话。
示例:喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟,扑棱着翅膀,叫起来:“鹊!鹊鹊……”我懂得,她是在说:“宝贝,快安心睡吧,妈妈会一直陪着你。”
10. 熟记生肖,完成练习。
子( ) 丑( ) 寅( ) 卯( )
辰( ) 巳( ) 午( ) 未( )
申( ) 酉( ) 戌( ) 亥( )
【答案】 ①. 鼠 ②. 牛 ③. 虎 ④. 兔 ⑤. 龙 ⑥. 蛇 ⑦. 马 ⑧. 羊 ⑨. 猴 ⑩. 鸡 ⑪. 狗 ⑫. 猪
【解析】
【详解】我国传统文化中,十二地支对应十二生肖,固定对应顺序为:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪,按照题干地支顺序即可得出对应答案。
二、积累运用。
11. 按课文内容填空。
(1)诵古诗:春天有“_____________,万条垂下绿丝绦”的美景,有“野火烧不尽,_____________”的生命力,有“_____________,忙趁东风放纸鸢”的快乐。
(2)知生肖:十二生肖中,排在第一的是_______,排在最后的是_______。今年是_______年,明年是_______年。
(3)明道理:从“予人玫瑰,_____________”中,我懂得乐于助人的道理;从“诚信者,_____________”中,我明白了做人要诚实守信。
【答案】 ①. 碧玉妆成一树高 ②. 春风吹又生 ③. 儿童散学归来早 ④. 鼠 ⑤. 猪 ⑥. 马 ⑦. 羊 ⑧. 手有余香 ⑨. 天下之结也
【解析】
【详解】(1)书写时注意“碧”“树”“童”“散”的正确写法。
(2)十二生肖固定顺序鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。由此可知,第一位是鼠,最后一位是猪;今年是2026年,是丙午马年,明年是按生肖顺序往后下一位就是羊,所以,明年是羊年。
(3)书写时注意“余”“香”的正确写法。
三、现代文阅读。
现代文阅读。
互相羡慕
①树林里住着长臂猿两兄弟,他们整天在树枝间荡来晃去、嬉戏玩耍,显得十分逍(xiāo)遥自在。唯一让他们感到不满足的是,他们每天只能找到一点点的食物填充饥饿的肚子。
②有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见其中一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前,摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说:“老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,
它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西可以一饱口福。”
③长臂猿哥哥接着弟弟无奈地点点头说:“你说得对极了!”这时候,笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以十分羡慕的眼光望着长臂猿兄弟,心里想着:“唉!__________________________”。
12. “猩”“猿”的偏旁都是_______,带有这个偏旁的字大多与_______有关。
13. 读短文,从文中找出下列词语的近义词。
悠闲——( ) 玩闹——( ) 没精打采——( )
14. 读了短文,我知道了“羡慕”的意思:________________。
15. 长臂猿兄弟为什么羡慕红毛猩猩?( )
①待在笼子里。 ②它的好吃的吃不完。
16. 结合红毛猩猩的动作和神态想一想,它会想些什么?
________________
17. 这个故事告诉我们什么道理?( )
①要保护动物,多给它们帮助。
②不要总是羡慕他人好的地方,其实自己拥有的可能更值得珍惜。
【答案】12. ①. 犭 ②. 动物
13. ①. 逍遥自在 ②. 嬉戏玩耍 ③. 无精打采
14. 看见别人有某种长处、好处或有利条件,希望自己也有。
15. ② 16. 唉!我真羡慕长臂猿兄弟,他们每天能在树林里自由地荡来荡去、嬉戏玩耍,多自在啊!我却只能待在笼子里,虽然有吃不完的食物,却一点也不快乐。
17. ②
【解析】
【导语】这是一篇短小精悍的寓言式小故事,很适合低年龄段学生阅读。故事构思十分巧妙:以长臂猿兄弟羡慕笼中红毛猩猩衣食无忧、红毛猩猩反倒羡慕长臂猿自由的错位反差,暗含“不要盲目艳羡他人”的道理,说理不生硬,留白耐人寻味,通俗易懂又能启发思考。
【12题详解】
“猩”“猿”都带“犭”旁,带有这个偏旁的字大多和兽类、动物有关,比如猫、狗、狼、狮等。
【13题详解】
“悠闲”指闲适自在,文中第①段中“显得十分逍遥自在”的“逍遥自在”和它意思相近。
“玩闹”指嬉戏打闹,文中“嬉戏玩耍”直接对应。
“没精打采”和文中第③段中的“无精打采”是一组近义词,都形容精神不振的样子。
【14题详解】
文中长臂猿羡慕红毛猩猩不用找食物,红毛猩猩羡慕长臂猿能自由玩耍,都体现了“看到别人的好处,自己也向往”的意思。
【15题详解】
从文中第②段“长臂猿弟弟就对哥哥说:‘我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西可以一饱口福。’”中可知原因是红毛猩猩有吃不完的食物,而不是“待在笼子里”。
【16题详解】
红毛猩猩“无精打采”,又用“十分羡慕的眼光”看着长臂猿兄弟,结合前文长臂猿的生活状态(“整天在树枝间荡来晃去、嬉戏玩耍,显得十分逍遥自在”),可以推断它羡慕的是长臂猿的自由,而不是笼子里的食物,所以想象时要突出“渴望自由、向往外面的生活”的心理。
示例:你们能在树林里自由自在地玩耍,真让人羡慕啊,我却只能待在这笼子里,唉……
【17题详解】
故事里长臂猿羡慕红毛猩猩有吃不完的食物,红毛猩猩羡慕长臂猿有自由,双方都只看到别人的好处,忽略了自己拥有的东西。所以故事的道理是告诉我们要珍惜自己所拥有的,不要盲目羡慕别人。
四、书面表达。
18. 书面表达。
有的人长大以后想做医生,帮助生病的人远离病痛;有的人长大以后想做军人,保卫我们的祖国……你长大以后想做什么?这份工作是做什么的?你为什么想做这份工作?写一写。
【答案】例文:
我长大了想当一名老师。我觉得做老师很光荣。因为它是太阳底下最光辉的职业,它是人类灵魂的工程师。可以把丰富的知识和做人的道理讲给每一个小朋友听,也能让他们做个讲文明,懂礼貌的好学生,我觉得做老师很快乐,因为可以每天看到许多的小朋友,和他们唱歌,跳舞,做游戏,能够帮助那些成绩不好的同学把成绩提高上去。因此,我长大了想当一名老师。
【解析】
【详解】图片上画了军人、护士、消防员、科学家,题目要求写一写你长大以后想做什么?这份工作是做什么的?你为什么想做这份工作?只要语义通顺即可,可以充分发挥自己的想象力。
示例:我长大以后可以成为一名人民警察,因为我的爸爸就是一名警察。他每天都早出晚归,因为他要去抓一些坏人,那些都是不遵守法律的人,爸爸说抓到他们才能保护人民安全。所以我也想成为一名好警察。
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二年级语文
一、基础知识。
1. 看拼音,结合语境填写词语。
(1)的春风来了,开出的花朵。
(2)我的上画着水的。
(3)妈在中教会了拼音。
2. 结合语境,给下列加点的字选择正确的读音,画“ ”。
(1)春天的(de dí)景色的(de dí)确很美。
(2)水面上漂(piào piāo)着很多漂(piào piāo)亮的花瓣。
(3)老师让大家商量(liáng liang)一下怎么能称出地上那堆沙子的重量(liáng liàng)。
3. 下列书写全部正确的一项是 ( )
A. 提岸 杨柳 叮叮咚咚 春风拂面
B. 邮局 惊奇 兴致勃勃 璧空如洗
C. 体息 汗珠 绚丽多彩 梳妆打扮
D. 格外 植树 五颜六色 引人注目
4. 按要求填空。
看图片,请你将食物的烹饪方法填入下面的横线上。(填序号)
①煎 ②烤 ③烧
______鸭 红______茄子 香______豆腐
你发现带“火”和“灬”的字多与“______”有关。
5. 按要求分类。(填序号)
①溜溜球 ②清明节 ③建筑师 ④毽子 ⑤陀螺
⑥重阳节 ⑦裁判员 ⑧不倒翁 ⑨演员 ⑩七夕节
职业:________________ 玩具:________________ 传统节日:________________
6.照样子,把句子补充完整。
6. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
森林里_______________。
7. 我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
______,有______,有______,还有_____________。
8. 天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
______的,好像_____________。
9. 喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟,扑棱着翅膀,叫起来:“鹊!鹊鹊……”我懂得,她是在说:“_______________。”
10. 熟记生肖,完成练习。
子( ) 丑( ) 寅( ) 卯( )
辰( ) 巳( ) 午( ) 未( )
申( ) 酉( ) 戌( ) 亥( )
二、积累运用。
11. 按课文内容填空。
(1)诵古诗:春天有“_____________,万条垂下绿丝绦”的美景,有“野火烧不尽,_____________”的生命力,有“_____________,忙趁东风放纸鸢”的快乐。
(2)知生肖:十二生肖中,排在第一的是_______,排在最后的是_______。今年是_______年,明年是_______年。
(3)明道理:从“予人玫瑰,_____________”中,我懂得乐于助人的道理;从“诚信者,_____________”中,我明白了做人要诚实守信。
三、现代文阅读。
现代文阅读。
互相羡慕
①树林里住着长臂猿两兄弟,他们整天在树枝间荡来晃去、嬉戏玩耍,显得十分逍(xiāo)遥自在。唯一让他们感到不满足的是,他们每天只能找到一点点的食物填充饥饿的肚子。
②有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见其中一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前,摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说:“老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,
它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西可以一饱口福。”
③长臂猿哥哥接着弟弟无奈地点点头说:“你说得对极了!”这时候,笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以十分羡慕的眼光望着长臂猿兄弟,心里想着:“唉!__________________________”。
12. “猩”“猿”的偏旁都是_______,带有这个偏旁的字大多与_______有关。
13. 读短文,从文中找出下列词语的近义词。
悠闲——( ) 玩闹——( ) 没精打采——( )
14. 读了短文,我知道了“羡慕”的意思:________________。
15. 长臂猿兄弟为什么羡慕红毛猩猩?( )
①待在笼子里。 ②它的好吃的吃不完。
16. 结合红毛猩猩的动作和神态想一想,它会想些什么?
________________
17. 这个故事告诉我们什么道理?( )
①要保护动物,多给它们帮助。
②不要总是羡慕他人好的地方,其实自己拥有的可能更值得珍惜。
四、书面表达。
18. 书面表达。
有的人长大以后想做医生,帮助生病的人远离病痛;有的人长大以后想做军人,保卫我们的祖国……你长大以后想做什么?这份工作是做什么的?你为什么想做这份工作?写一写。
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