福建省厦门第一中学2025—2026学年第二学期期中考高二年级生物试卷

**基本信息** 聚焦现代生物科技前沿，融合实验探究与实际应用，全面考查生命观念、科学思维与探究实践等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17题/40分|发酵技术、微生物培养、细胞工程、基因工程|结合泡菜亚硝酸盐检测（第2题）、噬菌体双层平板计数（第3题）等实验情境，考查科学思维| |非选择题|5题/60分|干细胞治疗、肠道微生物、转基因技术、单克隆抗体制备|以阿卡波糖耐药机制（第19题）、抗CD82单克隆抗体制备（第21题）等科研案例为载体，突出探究实践与态度责任|

福建省厦门第一中学2025一2026学年度 第二学期期中考试 高二年生物试卷 命题教师：崔继雯审核教师：许桂芬 2026.4 第I卷 本卷共17小题，1-8题每题1.5分，9-14题每题2分，15-17题每题3分，共40分。在下列 各题的四个选项中，只有一个选项是正确的。请将答案填涂在答题卡上。 1.下列关于传统发酵技术及发酵工程叙述正确的是 A.以尿素为唯一氨源的培养基上只有分解尿素的细菌能生长和繁殖 B.制作腐乳的过程以混杂了毛霉、酵母菌等多种微生物的液体发酵为主 C.发酵工程所需的性状优良的菌种可以从自然界中筛选，也可以通过杂交育种获得 D.啤酒生产时，加入糖浆和啤酒花后蒸煮是为了产生风味物质、终止酶的进一步作用、灭菌 2.某同学制作泡菜前查阅资料得知，可以向泡菜坛中加入“陈泡菜水”。在制作泡菜时，他在不 同时间测定了泡菜中的亚硝酸盐含量，结果如图所示。下列叙述错误的是 A.加入“陈泡菜水的主要目的是增加乳酸含量，提高泡菜24叶 口感 B.泡菜发酵初期，亚硝酸盐含量升高主要与杂菌的细胞 6 代谢有关 C.制作出的泡菜“咸而不酸”，原因可能是食盐浓度过高、 4 发酵温度过低等 01 D.由图可知，该同学制作的泡菜适宜在10天后食用，但 35,791113 发酵时间/d 要注意时间不能太长 3.科研小组用双层平板法测定某污水样本中噬菌体的数量，操作流程是：①先铺2%琼脂于培养 皿底层，形成底层琼脂培养基；②将敏感指示菌和待测污水样本混合液，加入已熔化并降温至 45~48℃的1%琼脂培养基中，迅速倾注于底层培养基上，形成上层培养基；③倒置培养一段时间 后，计数噬菌斑。双层平板如下图所示。下列叙述正确的是 ,培养皿盖 菌落聚集体 噬菌斑一 、上层琼脂 培养基 底层琼脂 培养基 培养皿底 注：琼脂浓度越低越有利于噬菌体扩散； 噬菌斑指的是宿主细胞裂解死亡形成 的空斑 A.倒平板前需对培养基和培养皿进行干热灭菌 B.可用酵母菌作为敏感指示菌对T2噬菌体进行计数 C.上层培养基冷却至45~48℃，主要目的是防止底层培养基液化 D.与下层培养基相比，上层培养基中琼脂浓度低，形成的噬菌斑较大便于计数 高二生物 第1页共10页 4.烈酒辛辣的口感是由酿造过程中的发酵产物一杂醇油产生的。研究人员开发了分解杂醇油的 酶系viriato,并试图优化生产该酶的微生物。据此分析，下列说法正确的是 A.可以通过改变viriato的使用量来调整烈酒的辛辣度 B.通过发酵工程生产viriato,优化菌种是该工程的中心环节 C.通过发酵工程生产viriato,最终通过过滤、沉淀菌体即可获得产品 D.单细胞蛋白是从生产该酶的微生物细胞中提取出来的一种蛋白质 5.“筛选”是分离和培养微生物中常用的方法。下列实验中筛选原理与其他三项明显不同的是 A.从诱变处理的菌液中筛选高产菌株 B.从腐烂的滤纸上筛选纤维素分解菌 C.从被石油污染的土壤中筛选石油降解菌 D.从热泉中筛选水生栖热菌以提取Taq DNA聚合酶 6.冰糖橘与早金橙分别具有抗寒与丰产的优良特性。科研人员欲利用冰糖橘的叶肉细胞与早金 橙的愈伤组织为材料培育抗寒且丰产新品种，过程如下图。下列叙述正确的是 ① 冰糖橘 淀粉体早金橙 植株 A.过程①应在低渗溶液中用纤维素酶和果胶酶处理 B.过程②可直接在显微镜下筛选异源融合细胞 C.过程③表示杂种细胞再分化获得新品种植株 D.通过③过程获得的植物即为抗寒且丰产的品种 7.中国水仙是一种三倍体观赏花卉。传统生产采用分球茎繁殖方式，不仅周期长、产率低、花 色单调，还易积累病毒。下列措施不能达到改良日的的是 A.利用单倍体育种对中国水仙进行品种选育 B.选用水仙分生组织作为外植体获得脱毒苗 C.用水仙鳞片进行植物组织培养以提高产率 D.通过诱变处理愈伤组织获得不同花色的品种 8.研究者将早期胚胎不同位置的两种细胞和b置于相同培养液中进行独立培养或混合培养， 结果如下图。下列叙述错误的是 独立培养 混合培养 细胞a 细胞b 细胞a 一细胞b 人d←一或→ > 发育为 发育为 细胞a、b均 细胞a发育为肌细胞 肌细胞 神经细胞 发育为神经细胞 细胞b发育为神经细胞 A.培养液中通常应加入动物血清 B.细胞a和b来自滋养层细胞 C.独立培养后细胞a和b出现稳定性差异 D.细胞的“命运”可被环境信号改变 高二生物 第2页共10页 9.猪因其生理特性、器官大小以及胚胎发育过程等方面与人类存在高度相似性，已成为“种植” 人类器官极具潜力的动物模型。如图表示我国科学家利用猪作为载体，培育可供人类移植使用的 人源肾脏的相关流程示意图。下列相关叙述错误的是 SIXI/SALLI缺 SX缺陷的猪胎 敲除 肾脏缺失胚胎 儿成纤维细胞 SALLI 陷的早期胚胎 注入人源干细胞 猪的重构胚 代孕母猪 人源 猪的去核卵母细胞 一肾脏 SXI/SALLI缺 嵌合胚胎 陷的早期胚胎 A.利用显微操作去核时，需要将核膜及核内结构全部吸出 B.用物理或化学方法（如电刺激、C+载体、乙醇等）激活重构胚 C.推测SXI和SALLI两种基因是猪肾脏发育必需的基因 D.注入人源干细胞的目的是使人源干细胞分裂分化产生人的器官 10.下列高中生物学实验的部分操作，正确的是 选项 实验名称 实验操作 A 探究抗生素对细菌的选择作用 涂菌前，需将抗生素均匀涂抹在培养基平板上 当葡萄酒制作完成后，需拧紧瓶盖，促进葡萄 制作果酒和果醋 醋的发酵 土壤中分解尿素的细菌的分离 稀释土壤样品时，每个梯度稀释时都需更换移 C 与计数 液器枪头 接通电源后，看到DNA条带迁移至凝胶边缘 D DNA片段的扩增及电泳鉴定 时，停止电泳 A.A B.B C.C D.D 11.天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少蓝色素合成酶基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序 列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是 A.提取开蓝色花矮牵牛的叶肉细胞的mRNA经逆转录获取基因B B.将B基因送入受体细胞的载体可以是用来识别特定基因的DNA探针 C.可通过PCR的方法判断导入的基因是否成功表达 D.将基因B导入玫瑰细胞后，可通过植物组织培养培育出蓝玫瑰 12.受伤的双子叶植物能分泌某些酚类物质诱导农杆菌Ti质粒中的Vi基因区段表达，该表达产 物能诱导Ti质粒产生一条新的T-DNA单链分子.此单链分子进入植物细胞并整合到染色体DNA 后，通过碱基互补配对形成双链。将目的基因插入T-DNA中，可使目的基因进入植物细胞。下 列叙述正确的是 A.将目的基因导入农杆菌细胞时需添加酚类物质 B.T-DNA的整合具有随机性，需经过筛选获得符合要求的转化苗 C.质粒上的抗生素合成基因常作为标记基因供重组DNA的鉴定和选择 D.农杆菌中合成新的T-DNA单链需要植物细胞提供四种脱氧核糖核苷酸 高二生物 第3页共10页 13.限制酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制酶可以对不同的核酸序列进行剪切。 现用E、H、P三种不同的限制酶对一段大小为6.2kb的线状DNA进行剪切后，用凝胶电泳分离 各核酸片段，实验结果如图所示，这3种不同的限制酶在此DNA片段上相应切点的位置是 E H P E+H E+P H+P ☐4.2 ☐5.2 ☐3.6 ▣3.5 =3.3 2.6 1.7 1.0 1.4 1.7 1.2 =1.4 0 9 =0.3 1.2 =0.7 0. 5 1.2 =0.3 0.3 =1.0 HE P E P A. 0.30.7 2.6 0.90.51.2 P EH B. E H 0.30.7 2.6 0.90.51.2 C. EH P H P 0.30.7 2.6 0.90.51.2 E H P D.0.30.7 E P 2.6 0.90.51.2 14.RNA千扰（简称RNAi)能利用与mRNA互补的非编码RNA,使特定基因的表达发生沉默 RNAi的分子机制如图所示，双链RNA被Dicer切割形成siRNA,并与蛋白质结合成RISC复合 体，通过诱导最终将靶基因mRNA降解。下列说法正确的是 mRNA 形成 诱导 (剪切) 双链RNA sRNA与蛋白质结合 RISC 识别mRNA序列 mRNA被降解 A.使用RNAi技术可以特异性关闭特定基因的表达 B.Dicer切割形成的核苷酸片段可以被DNA连接酶连接 C.RISC具有限制酶的功能，在结合部位切割mRNA D.RNAi通过降解靶基因的mRNA来调控基因的转录过程 I5.RT-PCR是将RNA逆转录(RT)和cDNA的聚合酶链式扩增反应相结合的技术，可以用来 检测RNA病毒，具体过程如下，有关叙述错误的是 mRNA 逆转录 A.过程I需用到游离的脱氧核苷酸、逆转录酶、核酸酶等 A B.利用RT一PCR技术获取的目的基因能在物种之间交流 第一条cDNA链 C.图中单链cDNA在PCR扩增n次后，理论上需要引物B2n-1 PCR循环（第一次） B 个 PCR循环（第二次） D.该技术提高了待测RNA逆转录产生的DNA数量，提高 了检测的灵敏度 高二生物 第4页共10页 16.为探究DNA片段M与蛋白X结合的关键位点，研究者获得片段M不同位，点的突变体M1、 M2和M3,用蛋白X进行结合试验（结合了蛋白X的DNA片段电泳时移动速率受到影响）， 并用放射性同位素标记DNA片段M作指示探针进行检测，待测物的浓度相对于探针是过量的， 电泳结果如图所示。下列分析错误的是 电泳泳道 1 2 3 5 6 蛋白X 待测物 M M1 M2 M3 指示探针 条带1 条带2 注：“-”表示未添加，“+”表示添加 A.条带2显示没有结合蛋白X的探针所迁移到的位置 B.根据泳道1和2的结果可推测点样位置位于图中的上方 C.M1的突变位点不影响蛋白X与M1的结合 D.根据泳道5和6的结果，可推测M3与蛋白X的结合强度比M2更大 17.制备荧光标记的DNA探针时，需要模板、引物、DNA聚合酶等。在只含大肠杆菌DNA聚 合酶、扩增缓冲液、H2O和4种脱氧核苷酸(dCTP、dTTP、dGTP和碱基被荧光标记的dATP) 的反应管①④中，分别加入如表所示的适量单链DNA。已知形成的双链DNA区遵循碱基互补 配对原则，且在本实验的温度条件下不能产生小于9个连续碱基对的双链DNA区。能得到带有 荧光标记的DNA探针的反应管有 反应管 加入的单链DNA 5-GCCGATCTTTATA-3' ① 3'-GACCGGCTAGAAA-5' ② 5-AGAGCCAATTGGC-3 5-ATTTCCCGATCCG-3 ③ 3'-AGGGCTAGGCATA-5 ④ 5'-TTCACTGGCCAGT-3 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 高二生物 第5页共10页 第Ⅱ卷 本卷非选择题，共5题，共60分。请将答案写在答题卷上 18.(10分)帕金森病是一种常见的神经系统退行性疾病。科学研究证实，干细胞在治疗帕金森 领域有很大潜力。通过干细胞再生，移植到患者体内，补充缺失或缺损的神经细胞，有望从根本 上治疗帕金森。 (1)胚胎干细胞存在于早期胚胎，通过体外受精、体外培养获得早期胚胎。 ①精子获得受精能力的生理现象称为 。 常以观察到 作为受精的标志。 ②可以从受精卵培养得到的桑葚胚或囊胚的 中获得胚胎干细胞 (2)从早期胚胎中获得人胚胎干细胞存在伦理问题。研究人员把病人的体细胞通过体外诱导， 获得类似胚胎干细胞的一种细胞，称为诱导多能干细胞（简称PS)，该过程类似于植物组织培 养中的 (过程)。这不仅解决了伦理问题，也避免了异体移植导致的 问题。 (3)人PS经体外培养诱导出神经干细胞的过程如图： 人iPS ①悬浮培养的细胞因为 而停止分 悬浮培养 类胚体☐ 裂。贴壁培养的细胞需要用 (答1种酶)处理使之分散成单 贴壁培养 个细胞，再进行传代培养。 分化 TGF.B信 BMP信 号通路」 号通路 ②研究者在培养基中加入小分子化合物A8301和DMH1,这两种物质 内胚层 外胚层 中胚层 能够促进神经干细胞的形成，据图分析最可能的原因是 分化 神经干细胞 高二生物 第6页共10页 19.(10分)阿卡波糖是治疗Ⅱ型糖尿病的药物，部分患者长期使用后出现耐药现象，推测与肠 道微生物有关。 (1)阿卡波糖是绝大多数生物不能利用的低聚糖，但能抑制淀粉酶等的活性，通过 来降低糖尿病患者的血糖浓度。 (2)为寻找影响阿卡波糖疗效的肠道微生物，研究者收集耐药患者的粪便样本，进行图1实验。 经过图中①~⑤的步骤使目的菌的数量 ⑥采用 法接种以分离单个菌落， 筛选后鉴定出能降解阿卡波糖的菌种TD1。 ① ③ ④ 、0 粪便样本 筛选目的 阿卡波糖 菌落 (mgmL-)0.01 0.1 10 20 图1 (3)为研究TD1对阿卡波糖治疗Ⅱ型糖尿病疗效的影响，研究者将Ⅱ型糖尿病模型小鼠分为4 组，用如图2所示的溶液进行灌胃15天，每天1次。第15天同时还用等量的 溶液对 4组小鼠灌胃，检测结果表明TD1能够降低阿卡波糖的疗效，依据是 9 2000 组1：缓冲液 1000 组2：阿卡波糖 智 组3：TD1 组4：阿卡波糖+TD1 组1 组2 组3 组4 图2 (4)进一步从TD1中筛选到编码阿卡波糖降解酶的apg基因。基于以上信息，请提出一种解决 使用阿卡波糖后出现耐药问题的思路 高二生物 第7页共10页 20.(14分)病毒感染初期，机体会分泌干扰素并作用于细胞受体IFNAR来应对感染。麻疹是 由麻疹病毒感染引起的急性传染病。已知人白细胞分化抗原46(hCD46)是麻疹病毒入侵细胞的 主要受体，小鼠没有该受体，科研人员构建hCD46转基因小鼠用于相关研究，部分流程如图所 示。 Agei启动字 EcoR I EcoR I BamH I SacI Not I 质粒 重组 终止子 hCD46 质粒 卡那霉素 抗性基因 HindⅢ 早小 风数 线性DNA 小鼠c 小鼠b 胚胎移植 子代小鼠 回答下列问题： (I)利用PCR技术获取目的基因hCD46,复性温度下发生的扩增过程是 (2)将hCD46接入质粒应选用的限制酶组合是 。 为提高转基因效率， 同时避免标记基因进入胚胎体内，应选用 限制酶组合将重组质粒变为线性DNA. (3)为获取大量胚胎用于移植，可用激素处理小鼠a,使其 将胚胎移植到 小鼠©的子宫中，应选用桑葚胚的原因是 (4)利用PCR技术对子代小鼠进行hCD46基因检测，应设置不加DNA模板的对照组，目的是 (5)若能进一步构建既表达hCD46受体又敲除FNAR基因的小鼠，则该小鼠对麻疹病毒具有 高易感性，原因是 高二生物 第8页共10页 21.(14分)CD82蛋白在机体免疫和抗病毒中发挥重要作用。某科研团队制备了猪CD82蛋白 的单克隆抗体，其主要技术路线如图1所示。回答下列问题 (一)基因工程抗原的制备 (1)根据CD82基因两端的核苷酸序列，先合成引物，其作用是 然后利用PCR扩增CD82基因片段。DNA聚合酶沿着模板链的移动方向是 (填 “5→3”或“3→5）) 启动子 Xho I SalI Xho I CD82 SalI 载体 XhoI CTCGAG— GAGCTC 终止子 GTCGAC SalI 抗性基因 CAGCTG 图1 (2)载体和CD82基因片段的酶切位点及相应的酶切抗性基因序列如图1所示。用XhoI和SalI 分别酶切CD82基因和载体后连接，CD82基因接入载体时会形成正向连接和反向连接的两种重 组DNA。可进一步用这两种限制酶对CD82基因的连接方向进行鉴定，理由是 培养能表达CD82蛋白的大肠杆菌，分离纯化目的蛋白。 (二)抗CD82单克隆抗体的制备流程如图2所示： 免疫小鼠→B淋巴细胞 ① 融仓乙选择培养丙抗体检测，丁获取，单克隆抗体 ③ ④ ⑤ 骨髓瘤细胞 图2 (3)图中用到CD82蛋白的过程是 (填图中序号)，作用分别是 (4)研究表明，CD82蛋白能抑制病毒的复制，降低感染猪的病毒载量。为验证该结论，科研团 队把感染某种病毒的猪分为甲、乙、丙三组，分别注射适量的生理盐水、 段时间后，若三组感染猪的病毒载量为丙>甲>乙，可初步验证该结论。 高二生物 第9页共10页 22.(12分)某种能以甲醇为唯一碳源的酵母菌可作为生产抗原蛋白的工程菌。研究人员以图1 所示质粒为载体，构建含乙型肝炎病毒表面抗原蛋白(HBsAg)基因的重组质粒，将重组质粒导 入组氨酸缺陷型大肠杆菌（在缺失组氨酸的培养基中无法生存）中进行扩增，再经酶切后导入酵 母菌，经同源重组整合到其染色体DNA上。请回答下列问题： BamH I Sma I/Xma I 相关结构 -BclI PAOXI TAOXI PAOx:甲醇诱导型启动子 启动子 TAON:终止子 S4:组氨酸脱氢酶基因，其表达产 物催化组氨酸合成 AmpR pPIC9K Oi:复制原点 AmpR:氨苄青霉素抗性基因 终止子 HIS4 Ori Pst I 图1质粒pPIC9K的相关结构 Sma l/Xma I Bcl I TAa I BamH I ①BamH I5'-GGATCC-3' M a链 ②BclI5-T'GATCA-3 b链 启动子 ③XmaI5'-c'CCGGG-3 HBsAg--- 注：转录模板链在b链， ④SmaI5'-CCC'GGG-3' M、N表示引物 ⑤TAaI5'-T'cCA-3 图2 HBsAg基因与相关 图3限制酶酶切位点 酶切位点的结构示意图 对应的碱基序列 (1)科研人员构建HBsAg基因表达载体时，应选用 酶对质粒进行酶切处 理，并使用E.coli DNA连接酶（一般只用来连接黏性末端）将扩增后的HBsAg基因正确插入图 1所示质粒 (2)已知HBsAg基因的a链的部分序列为 5-CGCTACTCATTGCTGCG..CGGATGAGCGCGTAGAT-3',利用PCR技术获取HBsAg基因 时，引物M、N对应的序列分别为 A.5-GGATCCATCTACGCGCTCATCCG-3' B.5'-CCCGGGCGCTACTCATTGCTGCG-3 C.5-CGCAGCAATGAGTAGCGGGGCCC-3' D.5-CGGATGAGCGCGTAGATGGATCC-3' (3)将重组载体导入大肠杆菌时，应在 的培养基上进行筛选。欲从大肠杆菌 中提取DNA,需向含DNA的滤液中加入预冷的酒精溶液后进行离心，取 (选填“上清液” 或“沉淀物”)即获得大肠杆菌的DNA。 (4)转化的酵母菌在培养基上培养时，需向其中加入甲醇，目的是 高二生物 第10页共10页 厦门一中2025-2026学年高二下)生物期中考试参考答案 1-5:DADAA 6-10:BABAC 11-15:DBDAC 16-17:DD 18.(10分，除特别标注外，每空1分) (1)精子获能 两个极体（或雌、雄原核） 内细胞团 (2)脱分化 免疫排斥 (3)有害代谢产物积累，营养物质缺乏(2分) 胰蛋白酶（或胶原蛋白酶） A8301 和DMH1能够抑制TGF-B和BMP信号通路，抑制类胚体分化为内胚层和中胚层，促进类胚体 分化为外胚层，进而分化成神经干细胞(2分) 19.(10分) (1)抑制淀粉的消化，减少糖的吸收(2分)》 (2)增加（或扩增）(1分) 稀释涂布平板(1分) (3)淀粉(1分) 血糖增量相对水平：组2显著低于组1，组4显著高于组2(4分) (4)抑制apg基因的表达；抑制阿卡波糖降解酶的活性（答出一点即可）(1分) 20.(14分) (1)两种引物分别与含hCD46基因的两条模板链结合(2分) (2)EcoR I和Notl(2分) AgeI和HindⅢ(2分) (3)超数排卵(2分) 桑葚胚易于在小鼠子宫着床（或存活）(2分) (4)排除PCR体系中外源DNA的污染(2分) (5)该小鼠能被麻疹病毒感染，且干扰素无法作用于FNAR以应对感染(2分) 21.(14分) (1)使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸(2分) 3→5(2分) (2)正向连接的重组DNA有这两种酶的酶切位点（限制酶的识别序列）；而反向连接的重组 DNA会形成新的序列，没有这两种酶的酶切位点（没有限制酶的识别序列）(2分) (3)①④(2分) ①过程中CD82蛋白作为抗原刺激小鼠产生相应的B淋巴细胞（能答出 作为抗原即可给分)；④过程中用CD82蛋白检测筛选出能产生抗CD82抗体的杂交瘤细胞（能 答出检测抗CD82抗体即可给分)(2分) (4)等量的CD82蛋白溶液(2分) 等量的CD82蛋白的单克隆抗体溶液(2分) 22.(12分)】 (1)XmaI、Bcl1(2分) (2)B(2分) A(2分) (3)含有氨苄青霉素、不含组氨酸(2分) 沉淀物(2分) (4)诱导HBsAg基因表达，为酵母菌提供碳源(2分) 高二生物厦门一中2025-2026学年第二学期高二年生物学科期中考 考号： 姓名： 班级： 贴条形码区 座号： .选择题(40分) 12 3 4 6789 10 111213 1415 16 17 [A]CA]CA][A]CA] CA]CA]CA]CA] CA] CA]CA]LA]CA] CA] ◆ [B]IB][B][B][B] Ce]Ce]C8]Ce] Ce]Ce]Ce] [B] [ [8] [cJ[c][c][c][c] [c][c][c] [e] Lel [c[c][c] Lel Le] [e] [p][D][p][D][D] [D][D[p] Co] Cp] [D][D] [o] Co] Co] Co] [o] ■■■ ■■ ■■ ■ ■ ■ ■ 二非选择题（共60分） 18(10分) (1) (2) (3)第1空 第2空 第3空 回▣▣ ID:4060916 第1页共3页 请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号 1910分) (1) (2) (3) (4) 20(14分) (1) (2) (3) (4) (5) 可▣ 口■ 口 ID:4060916 第2页共3页 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 21(14分) (1)第1空 第2空 (2) (3)第1空 第2空 (4)第1空 第2空 22(12分) (1) (2) (3) (4) 可▣ 口■■ ID:4060916 第3页共3页 福建省厦门第一中学2025—2026学年度 第二学期期中考试 高二年生物试卷 命题教师：崔继雯 审核教师：许桂芬 2026．4 第Ⅰ卷 本卷共17小题，1-8题每题1.5分，9-14题每题2分，15-17题每题3分，共40分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的。请将答案填涂在答题卡上。 1．下列关于传统发酵技术及发酵工程叙述正确的是 A．以尿素为唯一氮源的培养基上只有分解尿素的细菌能生长和繁殖 B．制作腐乳的过程以混杂了毛霉、酵母菌等多种微生物的液体发酵为主 C．发酵工程所需的性状优良的菌种可以从自然界中筛选，也可以通过杂交育种获得 D．啤酒生产时，加入糖浆和啤酒花后蒸煮是为了产生风味物质、终止酶的进一步作用、灭菌 2．某同学制作泡菜前查阅资料得知，可以向泡菜坛中加入“陈泡菜水”。在制作泡菜时，他在不同时间测定了泡菜中的亚硝酸盐含量，结果如图所示。下列叙述错误的是 A．加入“陈泡菜水”的主要目的是增加乳酸含量，提高泡菜口感 B．泡菜发酵初期，亚硝酸盐含量升高主要与杂菌的细胞代谢有关 C．制作出的泡菜“咸而不酸”，原因可能是食盐浓度过高、发酵温度过低等 D．由图可知，该同学制作的泡菜适宜在10天后食用，但要注意时间不能太长 3．科研小组用双层平板法测定某污水样本中噬菌体的数量，操作流程是：①先铺2%琼脂于培养皿底层，形成底层琼脂培养基；②将敏感指示菌和待测污水样本混合液，加入已熔化并降温至 45~48℃的1%琼脂培养基中，迅速倾注于底层培养基上，形成上层培养基；③倒置培养一段时间后，计数噬菌斑。双层平板如下图所示。下列叙述正确的是 A．倒平板前需对培养基和培养皿进行干热灭菌 B．可用酵母菌作为敏感指示菌对T2噬菌体进行计数 C．上层培养基冷却至45~48℃，主要目的是防止底层培养基液化 D．与下层培养基相比，上层培养基中琼脂浓度低，形成的噬菌斑较大便于计数 4．烈酒辛辣的口感是由酿造过程中的发酵产物—杂醇油产生的。研究人员开发了分解杂醇油的酶系viriato，并试图优化生产该酶的微生物。据此分析，下列说法正确的是 A．可以通过改变viriato的使用量来调整烈酒的辛辣度 B．通过发酵工程生产viriato，优化菌种是该工程的中心环节 C．通过发酵工程生产viriato，最终通过过滤、沉淀菌体即可获得产品 D．单细胞蛋白是从生产该酶的微生物细胞中提取出来的一种蛋白质 5．“筛选”是分离和培养微生物中常用的方法。下列实验中筛选原理与其他三项明显不同的是 A．从诱变处理的菌液中筛选高产菌株 B．从腐烂的滤纸上筛选纤维素分解菌 C．从被石油污染的土壤中筛选石油降解菌 D．从热泉中筛选水生栖热菌以提取Taq DNA聚合酶 6．冰糖橘与早金橙分别具有抗寒与丰产的优良特性。科研人员欲利用冰糖橘的叶肉细胞与早金橙的愈伤组织为材料培育抗寒且丰产新品种，过程如下图。下列叙述正确的是 A．过程①应在低渗溶液中用纤维素酶和果胶酶处理 B．过程②可直接在显微镜下筛选异源融合细胞 C．过程③表示杂种细胞再分化获得新品种植株 D．通过③过程获得的植物即为抗寒且丰产的品种 7．中国水仙是一种三倍体观赏花卉。传统生产采用分球茎繁殖方式，不仅周期长、产率低、花色单调，还易积累病毒。下列措施不能达到改良目的的是 A．利用单倍体育种对中国水仙进行品种选育 B．选用水仙分生组织作为外植体获得脱毒苗 C．用水仙鳞片进行植物组织培养以提高产率 D．通过诱变处理愈伤组织获得不同花色的品种 8．研究者将早期胚胎不同位置的两种细胞a和b置于相同培养液中进行独立培养或混合培养，结果如下图。下列叙述错误的是 A．培养液中通常应加入动物血清 B．细胞a和b来自滋养层细胞 C．独立培养后细胞a和b出现稳定性差异 D．细胞的“命运”可被环境信号改变 9．猪因其生理特性、器官大小以及胚胎发育过程等方面与人类存在高度相似性，已成为“种植”人类器官极具潜力的动物模型。如图表示我国科学家利用猪作为载体，培育可供人类移植使用的人源肾脏的相关流程示意图。下列相关叙述错误的是 A．利用显微操作去核时，需要将核膜及核内结构全部吸出 B．用物理或化学方法（如电刺激、Ca2+载体、乙醇等）激活重构胚 C．推测SIXI和SALLI两种基因是猪肾脏发育必需的基因 D．注入人源干细胞的目的是使人源干细胞分裂分化产生人的器官 10．下列高中生物学实验的部分操作，正确的是 选项 实验名称 实验操作 A 探究抗生素对细菌的选择作用 涂菌前，需将抗生素均匀涂抹在培养基平板上 B 制作果酒和果醋 当葡萄酒制作完成后，需拧紧瓶盖，促进葡萄醋的发酵 C 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 稀释土壤样品时，每个梯度稀释时都需更换移液器枪头 D DNA片段的扩增及电泳鉴定 接通电源后，看到DNA条带迁移至凝胶边缘时，停止电泳 A．A B．B C．C D．D 11．天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少蓝色素合成酶基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是 A．提取开蓝色花矮牵牛的叶肉细胞的mRNA经逆转录获取基因B B．将B基因送入受体细胞的载体可以是用来识别特定基因的DNA探针 C．可通过PCR的方法判断导入的基因是否成功表达 D．将基因B导入玫瑰细胞后，可通过植物组织培养培育出蓝玫瑰 12．受伤的双子叶植物能分泌某些酚类物质诱导农杆菌Ti质粒中的Vir基因区段表达，该表达产物能诱导Ti质粒产生一条新的T-DNA单链分子。此单链分子进入植物细胞并整合到染色体DNA后，通过碱基互补配对形成双链。将目的基因插入T-DNA中，可使目的基因进入植物细胞。下列叙述正确的是 A．将目的基因导入农杆菌细胞时需添加酚类物质 B．T-DNA的整合具有随机性，需经过筛选获得符合要求的转化苗 C．质粒上的抗生素合成基因常作为标记基因供重组DNA的鉴定和选择 D．农杆菌中合成新的T-DNA单链需要植物细胞提供四种脱氧核糖核苷酸 13．限制酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制酶可以对不同的核酸序列进行剪切。现用E、H、P三种不同的限制酶对一段大小为6.2 kb的线状DNA进行剪切后，用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果如图所示，这3种不同的限制酶在此DNA片段上相应切点的位置是 A． B． C． D． 14．RNA干扰（简称RNAi）能利用与mRNA互补的非编码RNA，使特定基因的表达发生沉默。RNAi的分子机制如图所示，双链RNA被Dicer切割形成siRNA，并与蛋白质结合成RISC复合体，通过诱导最终将靶基因mRNA降解。下列说法正确的是 A．使用RNAi技术可以特异性关闭特定基因的表达 B．Dicer切割形成的核苷酸片段可以被DNA连接酶连接 C．RISC具有限制酶的功能，在结合部位切割mRNA D．RNAi通过降解靶基因的mRNA来调控基因的转录过程 15．RT- PCR是将RNA逆转录（RT）和cDNA的聚合酶链式扩增反应相结合的技术，可以用来检测RNA病毒，具体过程如下，有关叙述错误的是 A．过程Ⅰ需用到游离的脱氧核苷酸、逆转录酶、核酸酶等 B．利用RT—PCR技术获取的目的基因能在物种之间交流 C．图中单链cDNA在PCR扩增n次后，理论上需要引物B 2n-1个 D．该技术提高了待测RNA逆转录产生的DNA数量，提高了检测的灵敏度 16．为探究DNA片段M与蛋白X结合的关键位点，研究者获得片段M不同位点的突变体M1、M2和M3，用蛋白X进行结合试验（结合了蛋白X的DNA片段电泳时移动速率受到影响），并用放射性同位素标记DNA片段M作指示探针进行检测，待测物的浓度相对于探针是过量的，电泳结果如图所示。下列分析错误的是 A．条带2显示没有结合蛋白X的探针所迁移到的位置 B．根据泳道1和2的结果可推测点样位置位于图中的上方 C．M1的突变位点不影响蛋白X与M1的结合 D．根据泳道5和6 的结果，可推测M3与蛋白X的结合强度比M2更大 17．制备荧光标记的DNA探针时，需要模板、引物、DNA聚合酶等。在只含大肠杆菌DNA聚合酶、扩增缓冲液、H2O和4种脱氧核苷酸（dCTP、dTTP、dGTP和碱基被荧光标记的dATP）的反应管①~④中，分别加入如表所示的适量单链DNA。已知形成的双链DNA区遵循碱基互补配对原则，且在本实验的温度条件下不能产生小于9个连续碱基对的双链DNA区。能得到带有荧光标记的DNA探针的反应管有 反应管 加入的单链DNA ①           5'-GCCGATCTTTATA-3' 3'-GACCGGCTAGAAA-5' ② 5'-AGAGCCAATTGGC-3' ③ 5'-ATTTCCCGATCCG-3'        3'-AGGGCTAGGCATA-5' ④ 5'-TTCACTGGCCAGT-3' A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 第Ⅱ卷 本卷非选择题，共5题，共60分。请将答案写在答题卷上 18．（10分）帕金森病是一种常见的神经系统退行性疾病。科学研究证实，干细胞在治疗帕金森领域有很大潜力。通过干细胞再生，移植到患者体内，补充缺失或缺损的神经细胞，有望从根本上治疗帕金森。 （1）胚胎干细胞存在于早期胚胎，通过体外受精、体外培养获得早期胚胎。 ①精子获得受精能力的生理现象称为__________。常以观察到____________作为受精的标志。 ②可以从受精卵培养得到的桑葚胚或囊胚的________中获得胚胎干细胞。 （2）从早期胚胎中获得人胚胎干细胞存在伦理问题。研究人员把病人的体细胞通过体外诱导，获得类似胚胎干细胞的一种细胞，称为诱导多能干细胞（简称iPS），该过程类似于植物组织培养中的_________（过程）。这不仅解决了伦理问题，也避免了异体移植导致的_________问题。 （3）人iPS经体外培养诱导出神经干细胞的过程如图： ①悬浮培养的细胞因为________________________________而停止分裂。贴壁培养的细胞需要用_________（答1种酶）处理使之分散成单个细胞，再进行传代培养。 ②研究者在培养基中加入小分子化合物A8301和DMH1，这两种物质能够促进神经干细胞的形成，据图分析最可能的原因是________________________________________________。 19．（10分）阿卡波糖是治疗Ⅱ型糖尿病的药物，部分患者长期使用后出现耐药现象，推测与肠道微生物有关。 （1）阿卡波糖是绝大多数生物不能利用的低聚糖，但能抑制淀粉酶等的活性，通过____________来降低糖尿病患者的血糖浓度。 （2）为寻找影响阿卡波糖疗效的肠道微生物，研究者收集耐药患者的粪便样本，进行图1实验。经过图中①～⑤的步骤使目的菌的数量____________，⑥采用__________法接种以分离单个菌落，筛选后鉴定出能降解阿卡波糖的菌种TD1。 （3）为研究TD1对阿卡波糖治疗Ⅱ型糖尿病疗效的影响，研究者将Ⅱ型糖尿病模型小鼠分为4组，用如图2所示的溶液进行灌胃15天，每天1次。第15天同时还用等量的__________溶液对4组小鼠灌胃，检测结果表明TD1能够降低阿卡波糖的疗效，依据是_____________________。 （4）进一步从TD1中筛选到编码阿卡波糖降解酶的apg基因。基于以上信息，请提出一种解决使用阿卡波糖后出现耐药问题的思路__________________________________________________。 20．（14分）病毒感染初期，机体会分泌干扰素并作用于细胞受体IFNAR来应对感染。麻疹是由麻疹病毒感染引起的急性传染病。已知人白细胞分化抗原46（hCD46）是麻疹病毒入侵细胞的主要受体，小鼠没有该受体，科研人员构建hCD46转基因小鼠用于相关研究，部分流程如图所示。 回答下列问题： （1）利用PCR技术获取目的基因hCD46，复性温度下发生的扩增过程是______________________。 （2）将hCD46接入质粒应选用的限制酶组合是______________________。为提高转基因效率，同时避免标记基因进入胚胎体内，应选用________________限制酶组合将重组质粒变为线性DNA。 （3）为获取大量胚胎用于移植，可用激素处理小鼠a，使其__________________。将胚胎移植到小鼠c的子宫中，应选用桑葚胚的原因是______________________________________________。 （4）利用PCR技术对子代小鼠进行hCD46基因检测，应设置不加DNA模板的对照组，目的是__________________________________________________________________________________。 （5）若能进一步构建既表达hCD46受体又敲除IFNAR基因的小鼠，则该小鼠对麻疹病毒具有高易感性，原因是__________________________________________________________________。 21．（14分）CD82蛋白在机体免疫和抗病毒中发挥重要作用。某科研团队制备了猪CD82蛋白的单克隆抗体，其主要技术路线如图1所示。回答下列问题： （一）基因工程抗原的制备 （1）根据CD82基因两端的核苷酸序列，先合成引物，其作用是________________________。然后利用PCR扩增CD82基因片段。DNA聚合酶沿着模板链的移动方向是____________（填“5'→3'”或“3'→5′”） （2）载体和CD82基因片段的酶切位点及相应的酶切抗性基因序列如图1所示。用Xho I和SalⅠ分别酶切CD82基因和载体后连接，CD82基因接入载体时会形成正向连接和反向连接的两种重组DNA。可进一步用这两种限制酶对CD82基因的连接方向进行鉴定，理由是____________。 培养能表达CD82蛋白的大肠杆菌，分离纯化目的蛋白。 （二）抗CD82单克隆抗体的制备流程如图2所示： 图2 （3）图中用到CD82蛋白的过程是______（填图中序号），作用分别是____________________。 （4）研究表明，CD82蛋白能抑制病毒的复制，降低感染猪的病毒载量。为验证该结论，科研团队把感染某种病毒的猪分为甲、乙、丙三组，分别注射适量的生理盐水、____________________、_________________，一段时间后，若三组感染猪的病毒载量为丙>甲>乙，可初步验证该结论。 22．（12分）某种能以甲醇为唯一碳源的酵母菌可作为生产抗原蛋白的工程菌。研究人员以图1所示质粒为载体，构建含乙型肝炎病毒表面抗原蛋白（HBsAg）基因的重组质粒，将重组质粒导入组氨酸缺陷型大肠杆菌（在缺失组氨酸的培养基中无法生存）中进行扩增，再经酶切后导入酵母菌，经同源重组整合到其染色体DNA上。请回答下列问题： （1）科研人员构建HBsAg基因表达载体时，应选用___________________酶对质粒进行酶切处理，并使用E.coli DNA连接酶（一般只用来连接黏性末端）将扩增后的HBsAg基因正确插入图1所示质粒。 （2）已知HBsAg基因的a链的部分序列为5'-CGCTACTCATTGCTGCG……CGGATGAGCGCGTAGAT-3’。利用PCR技术获取HBsAg基因时，引物M、N对应的序列分别为________、_________。 A．5'-GGATCCATCTACGCGCTCATCCG-3' B．5'-CCCGGGCGCTACTCATTGCTGCG-3' C．5'-CGCAGCAATGAGTAGCGGGGCCC-3' D．5'-CGGATGAGCGCGTAGATGGATCC-3' （3）将重组载体导入大肠杆菌时，应在________________的培养基上进行筛选。欲从大肠杆菌中提取DNA，需向含DNA的滤液中加入预冷的酒精溶液后进行离心，取_______（选填“上清液”或“沉淀物”）即获得大肠杆菌的DNA。 （4）转化的酵母菌在培养基上培养时，需向其中加入甲醇，目的是_____________________。 高二生物第 1 页 共 10页 学科网（北京）股份有限公司 厦门一中2025-2026学年高二(下) 生物期中考试参考答案 1-5：DADAA 6-10：BABAC 11-15：DBDAC 16-17：DD 18．（10分，除特别标注外，每空1分） （1）精子获能 两个极体（或雌、雄原核） 内细胞团 （2）脱分化 免疫排斥 （3）有害代谢产物积累，营养物质缺乏（2分） 胰蛋白酶（或胶原蛋白酶） A8301和DMH1能够抑制TGF-β和BMP信号通路，抑制类胚体分化为内胚层和中胚层，促进类胚体分化为外胚层，进而分化成神经干细胞（2分） 19．（10分） （1）抑制淀粉的消化，减少糖的吸收（2分） （2）增加（或扩增）（1分） 稀释涂布平板（1分） （3）淀粉（1分） 血糖增量相对水平：组2显著低于组1，组4显著高于组2（4分） （4）抑制apg基因的表达；抑制阿卡波糖降解酶的活性（答出一点即可）（1分） 20．（14分） （1）两种引物分别与含hCD46基因的两条模板链结合（2分） （2）EcoRⅠ和NotI（2分） AgeⅠ和HindⅢ（2分） （3）超数排卵（2分） 桑葚胚易于在小鼠子宫着床（或存活）（2分） （4）排除PCR体系中外源DNA的污染（2分） （5）该小鼠能被麻疹病毒感染，且干扰素无法作用于IFNAR以应对感染（2分） 21．（14分） （1）使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸（2分） 3'→5'（2分） （2）正向连接的重组DNA有这两种酶的酶切位点（限制酶的识别序列）； 而反向连接的重组DNA会形成新的序列，没有这两种酶的酶切位点（没有限制酶的识别序列）（2分） （3）①④（2分） ①过程中CD82蛋白作为抗原刺激小鼠产生相应的B淋巴细胞（能答出作为抗原即可给分）； ④过程中用CD82蛋白检测筛选出能产生抗CD82抗体的杂交瘤细胞（能答出检测抗CD82抗体即可给分）（2分） （4）等量的CD82蛋白溶液（2分） 等量的CD82蛋白的单克隆抗体溶液（2分） 22．（12分） （1）XmaⅠ、BclⅠ （2分） （2）B（2分） A（2分） （3）含有氨苄青霉素、不含组氨酸（2分） 沉淀物（2分） （4）诱导HBsAg基因表达，为酵母菌提供碳源（2分） 高二生物 学科网（北京）股份有限公司 $