四川泸州市泸县方洞镇方洞初级中学校2026年春期七年级生物期中学情调研题卷

**基本信息** 2026年春期七年级生物期中学情调研卷，聚焦种子萌发、植物生理、人体发育核心内容，通过发豆芽实践、温室大棚种植等生活化情境，融合生命观念与探究实践，实现基础巩固与能力提升的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/40|种子萌发条件、光合作用、人体生殖等|第3题以发豆芽实践分析不合理操作，考查科学思维| |分析说明题|3/42|植物生命周期、叶片生理、试管婴儿|22题结合温室大棚CO₂浓度调控，体现物质与能量观| |实验探究题|2/18|种子萌发对照实验、绿叶制造淀粉|24题通过多组对照设计，培养探究实践能力|

学科网（北京）股份有限公司 2026年春期七年级生物期中学情调研 题卷、答案 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1．冬天，小明同学尝试利用大蒜种子发芽，下列哪一条件不必考虑（     ） A．适量的水 B．适宜的温度 C．充足的空气 D．适宜的土壤 2．种子萌发时，首先进行的是( ) A.胚根突破种皮发育成根 B.胚芽发育成茎和叶 C.胚轴发育成连接茎和根的部分 D.从周围环境吸收水分 3．在学完种子的萌发后，同学们纷纷在家进行了“亲手发豆芽，感受新生长”的生物实践活动，以下分析不合理的是（     ） A．应该选取完整且有活力的绿豆种子 B．网格盘有利于绿豆种子获取空气 C．发豆芽过程中要一直保持光照 D．发豆芽过程中定期洒水，保持湿度 4．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条是由什么发育成的（     ） A．叶芽 B．胚轴 C．胚根 D．胚乳 5．俗话说“根深才能叶茂”，“叶茂”和“根深”主要与根尖哪些部位的活动有关（　　） A．①区和②区、③区 B．②区和③区、①区 C．①区、②区和③区 D．③区和④区、②区 6．无土栽培是现代化农场的一种常见栽培方式，是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物。下列说法错误的是（     ） A.培养液的浓度大小不会影响青菜对水和无机盐的吸收 B.培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐 C.进行培养时还需向培养液通气，为植物根呼吸提供氧气 D.若培养叶菜类植物，营养液可适当增加含氮的无机盐 7．种质库中适于保存大豆等作物种子的条件是（     ） ①高温②低温③干燥④潮湿⑤空气流通⑥密封 A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑥ D．②④⑤ 8.右图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是 （     ） A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B．在开花时期,雨天多于晴天会影响过程① C．完成受精后③凋落,④⑤能继续发育 D．图中②将发育成果实 9．现在，即使在滴水成冰、日照缩短的冬天，我们也能吃上利用温室大棚种植的新鲜草莓。下列叙述正确的是：（     ） A.向大棚中大量浇水，有利于草莓的生长 B.适当增加光照强度，有利于草莓的光合作用 C. 保证棚内持续高温，就能提高草莓的品质 D.只要加大种植密度，就能提高草莓的产量 10．取同一植株上4条生长状况相近，叶片大小相近且数量相同的嫩枝，进行如图所示的处理(凡士林可以隔绝空气）。在有光照的正常情况下，插入装有相同清水的试管，在水面上滴几滴植物油。数小时后，观察并比较液面的变化。下列分析错误的是（     ） 甲 乙 丙 丁 A．以下4组装置中，对照组是甲 B.甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官 C．4组装置中，液面最低的是丁 D.若乙液面低于丙，可推测时片下表皮气孔数多于上表皮 11. 下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述正确的是（     ） A． 所有活细胞都能进行光合作用 B． 所有活细胞都能进行呼吸作用 C． 白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 D． 植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气 12．农业生产中，农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理相符的是（     ） A．春季早播覆盖地膜——防止虫害 B．幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用 C．合理密植——降低根部的呼吸作用 D．水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用 13．如图是某生物兴趣小组进行实验的装置图，能够验证植物呼吸作用产生二氧化碳的装置是（     ） A． B． C． D． 14、右图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是（     ） A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强 B.b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 C.当光照强度＞n1时，该植物开始进行光合作用 D.当光照强度＞n2时，表示该植物不再进行光合作用 15．北方冬季，农民有利用菜窖贮存白菜的习惯，菜窖往往留有通风口，主要原因是（     ） A．减少氧气含量，促进呼吸作用 B．降低温度，抑制呼吸作用 C．增加氧气含量，抑制呼吸作用 D．提高温度，促进呼吸作用 16．粮食储存一段时间后质量会减少，导致这种现象发生的主要生理过程是（     ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．运输作用 17．“春如梦、夏如滴、秋如醉、冬如玉”，庐山的四季美如斯，尤以凉爽的夏季最为人们青睐，是享誉海内外的避暑胜地。庐山的夏季凉爽，主要与植物的哪项生理功能有关？（    ） A．光合作用旺盛 B．呼吸作用旺盛 C．蒸腾作用旺盛 D．吸收作用旺盛 18．新疆所产的哈密瓜特别甜的主要原因是（　　） A．温度高，呼吸作用强 B．光照充足，昼夜温差大 C．水分少，瓜中糖的浓度高 D．白天和晚上气温都比较低 19．“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，每年五月第二个星期日是母亲节。下列有关叙述错误的是（  ） A．胎儿生活在母体子宫内的液体——羊水中 B．受精卵的形成意味着个体发育的开始 C．怀孕期间，母亲的身体会增重，生命活动负担加重 D．从受精卵形成到婴儿出生的过程称为怀孕 20．下列对青春期卫生保健的认识，错误的是（     ） A．男生出现遗精不必紧张，注意保持清洁 B．变声期不吃刺激性强的食物，保护声带 C．女生来月经时可剧烈运动，以缓解不适感 D．养成良好的生活习惯，主动拒绝烟和酒 第Ⅱ卷 二、分析说明题：本题共3小题，每空2分，共42分（[ ]内填标号，_______填名称） 21.（12分）橘的生命周期如下图所示。请据图回答： （1）①是由种子中的___________发育而来。 (2)从B→C，幼苗根尖生长最快的区域是________；植物的茎不断加粗生长，是因为茎中___________细胞不断分裂分化的结果。 （3）橘开花后，成熟的花粉从_________中散发出来。 （4）E在植物体结构层次上属于_______。 （5）阴雨连绵往往会导致柑橘传粉不足，造成减产，人们可以采取____________的方式弥补这种情况。 22．（20分）图甲是植物叶片形态及生理活动示意图，其中、b表示气体，箭头表示物质在植物体内运输及气体进出叶片的方向，图乙是叶片结构示意图，其中①、②表示结构名称，请据此回答下列问题。 (1)绿色植物利用光能以[a]______和水为原料，进行光合作用制造有机物，释放[b]______，在这一过程中，绿色植物吸收[a]，释放[b]有助于维持生物圈中的 平衡。 (2)植物体呼吸作用的实质是 。这一生理活动主要在细胞的______内进行。 (3)植物体从根吸收的水分，绝大部分以水蒸气的状态通过叶片上的[   ]______散失到大气中，蒸腾作用可以促进植物体内 的运输，降低叶片表面温度。还可以提高大气湿度，增加降水，参与了生物圈的__________。 (4)利用温室大棚栽培蔬菜时，可安装一种仪器，以增加图甲中[a]的浓度，提高产量。其原理是： 。 23．（10分）“试管婴儿”作为一种现代辅助生育技术，目前已经广泛应用于临床医学。“试管婴儿”技术是罗伯特•爱德华兹发明的，他因此获得了诺贝尔奖。1978年7月25日，全球首例试管婴儿在英国诞生；1988年我国大陆诞生了第一个“试管婴儿”。如图试管婴儿的产生过程，如图分析回答问题。 (1) 步骤②取出卵细胞的部位是[3] (2) 精子注入卵细胞后，形成受精卵。受精卵经过细胞分裂和分化形成早期胚胎，步骤⑤表示 。 (3)试管婴儿发育成熟后从母体的 排出，称为自然分娩。剖腹产时，麻醉后，需借助手术器械剖开子宫，取出婴儿。两种分娩方法均需剪断 ，切断胎儿与母体之间的联系。 (4)“试管婴儿”适用于因 堵塞而不能受精怀孕的妇女，也适用于因精子活动能力弱或数量少而需要在体外完成受精的男性，它给全世界的不孕不育者带来了福音。 三、实验探究题（本题共2小题，24题每空2分，25题每空一分，共18分） 24.（10分）为了探究种子萌发的条件，某生物兴趣小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子（乙装置中的种子已切除胚），加入凉开水至中间的滤网（如图），请分析回答下列问题。 (1)在①~⑥组中，只有第______组的种子能萌发。 (2)②、③两组进行对照，实验的变量是________。 (3)为了探究完整的胚是种子萌发的必备条件，应该用_________两组进行对照。 (4)每组用10粒种子，而不是1粒，这样做是为了 。 (5)第②组中大部分都萌发了，仍有个别种子未萌发的原因可能是 （写一点即可）。 25．（8分）下图是绿叶在光下制造淀粉探究实验过程示意图，根据图示回答： (1)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。 (2)图⑤中小烧杯中的液体是 ，它的作用是 ，在实验过程中，随着加热的进行，小烧杯中液体的颜色由无色变成 色。 (3)图⑥中滴加的液体是碘液，图5的实验现象是：遮光部分呈_____色，见光部分呈_____色。 (4)通过观察本实验实验现象说明： 是光合作用的产物，该实验同时还证明了_____是光合作用的必要条件。 2026年春期七年级生物期中学情调研（答案） 一、选择题（40分，每空2分，在所给的四个选项中，只有一个最符合题意。） 1-5DDCAC 6-10ACCBA 11-15BDBAB 16-20BCBDC 二、分析说明题（共42分，各题每空2分） 21.（12分） （1）胚芽 （2）伸长区 分生组织（形成层） （3）花药 （4）器官（5）人工授粉 22.（20分） （1)二氧化碳 氧气 碳氧 （2）分解有机物，释放能量（答到一点给一分） 线粒体 （3）② 气孔 水和无机盐 水循环 （4）二氧化碳是光合作用的原料；在一定范围内，二氧化碳浓度越高，光合作用越强（答到一点给一分） 23.（10分） （1）卵巢 （2）早期胚胎植入子宫内膜 （3）阴道 脐带 （4）输卵管 24.（10分） （1)② （2）空气 （3）②和⑤ （4）避免偶然性（减小误差；使实验结果具有说服力；确保实验结果准确度等） （5）胚结构不完整（胚损坏；胚不具有活性；种子处于休眠期等，合理即可给分） 25.（8分） （1) 消耗尽叶片原有的淀粉 （2）酒精 溶解叶绿素 绿 （3）黄白 蓝 （4）淀粉 光 （注意：专业术语错别字不给分，如果觉得答案有问题，不确定的，大家可以在群里讨论一下，确定最终答案哈。） 学科网（北京）股份有限公司1 zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $