期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

**基本信息** 立足苏教版三年级下册核心知识，以“低碳出行”“AI录入”“文创摆件”等真实情境为载体，融合量感、运算能力与数据意识的期末检测卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题/12分|长度测量、时间推算等|结合生活情境（如步行距离估算）| |填空题|10题/20分|单位换算、分数意义等|跨单元综合（如季度日期与面积计算）| |判断题|6题/12分|分数概念、测量方法等|辨析易错点（如“平均分”前提）| |计算题|3小题/26分|两步运算、竖式计算等|基础与递等式结合| |解答题|6题/30分|最优方案、统计分析等|真实问题解决（如服装尺码调查、运输费用计算）|

期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．下面所测量的纸条的长度是4厘米的是（    ）。 A．B．C． 2．今天星期二，因为下大雨了，原定今天开展的劳动节活动推迟3天再进行，推迟后，劳动节活动在（    ）开展。 A．星期四 B．星期五 C．星期六 3．学校要为各个班级的图书角购买一些图书，购买之前要先进行调查，下面说法不合理的是（    ）。 A．用投票的方式调查各班学生最喜欢的图书类型 B．问卷调查同学们每天读书的时间 C．调查的数据需要进行分类整理，得出喜欢各类型图书的人数 4．有三块同样大小的彩纸。明明用去了第一张纸的，立立用去了第二张纸的，军军用去了第三张纸的，用得最少的是（    ）。 A．明明 B．立立 C．军军 5．如下图，淘气买了两本书，下面说法不正确的是（    ）。 A．小人书和童话故事书的价钱一样多 B．淘气买两本书一共花了6.60元 C．小人书的价钱是6角，童话故事书的价钱是6元 6．低碳出行，保护环境。亮亮每天都坚持步行从家到学校，今天他步行15分钟到学校，他家到学校的距离大约是（    ）。 A．100米 B．1千米 C．10千米 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．学校体育节在第三季度的倒数第3天开幕，开幕的日期是( )月( )日。 8．绕中心广场一圈是米，扎西走了圈，一共走了( )米，合( )千米。 9．把8颗糖果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这些糖果的，每个小朋友分得（    ）颗。 10．一个正方形花园的面积是1公顷，现在边长增加100米，增加后的花园面积是( )公顷。 11．如果一头大象重4吨，一头牛重500千克，那么一头大象的体重相当于( )头牛的体重。 12．把8块饼干平均分成4份，每份是这些饼干的( )，（填分数）每份有( )块。 13．我们知道“曹冲称象”的故事，船上石头的总质量和大象的质量相等，船上的石头一共称了6次，正好称完，称得石头的质量如表所示，这头大象重( )吨。 次数 1 2 3 4 5 6 质量/千克 320 280 350 300 350 400 14．2025年是( )年（括号里填“平”或“闰”），上半年共有( )天。 15．用1、2、5、7四个数字组成个一位小数，最大的是( )，最小的是( )。 16．明明家、欣欣家和学校在一条直的路上。明明家离学校3千米，欣欣家离学校2500米，他们两家最远相距( )米，最近相距( )米。 三、判断题（12分） 17．把一个圆分成5份，每份是这个圆的。( ) 18．一根绳子剪成同样长的3段，每段占这根绳子的。( ) 19．把，写成综合算式是。( ) 20．为了便于比较和交流，测量时需要使用统一的长度单位。( ) 21．用尺子测量物体时，只有从“0”刻度开始量，才能得到正确结果。( ) 22．一堆重6000千克的沙子，用一辆载重量2吨的卡车运，3次满载能运完。( ) 四、计算题（26分） 23．计算。 2×8＋6＝          5×9－9＝          48÷8÷2＝ 3×3×7＝          54÷6×4＝          7×5÷7＝ 24．用竖式计算。 59×82＝    390÷3＝    637÷6＝ 25．脱式计算。 28×2÷8        89－46＋125        7×8－54÷9        （367－286）÷9 五、解答题（30分） 26．货运市场上小货车载质量是5吨，大货车载质量是8吨。小货车运一次要400元，大货车运一次要560元。一批货物有50吨，选择哪种方法最省钱？最少要花多少钱？ 27．清华小学有篮球、排球、足球共105个，排球的个数是篮球的2倍，足球的个数是排球的2倍。篮球、排球、足球各有多少个？ 28．爸爸常用AI智能体辅助工作，有一天，他需要将一份5600字的稿件录入电脑，平均每分钟打字56个，他7：30开始录入，到9：00还差多少字没有录完？ 29．学校的多功能报告厅长28米，宽12米，最近需要重新更换地砖，现在有边长为3分米和边长为4分米的两种方砖可供选择，请你算一算，选择哪种方砖更整齐美观？一共需要多少块？ 30．三（1）班的小宇想模拟开一个服装店，下面是他调查的三（1）班学生的服装尺码情况。（单位：厘米） 男生尺码 155 150 155 140 155 160 150 145 150 155 165 160 155 160 150 150 155 165 145 155 150 155 155 160 150 女生尺码 140 150 150 140 145 160 150 145 150 155 150 145 155 165 150 145 150 145 150 140 (1)根据上表把下面的图接着画下去。 (2)男生尺码是( )厘米的人数最多，女生尺码是( )厘米的人数最多。 (3)小宇的服装店要进货了，你有什么建议？ 31．在文创店中，圆木珠子有45颗，方木珠子有36颗，9颗同形状的珠子做一个模型摆件。圆木珠子比方木珠子可以多做几个摆件？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B B A A B 1．B 【分析】物体长度的测量方法：用刻度尺的0刻度对准物体的一端，且刻度尺要与被测物体对齐（不能斜放），再看看另一端所对的刻度是几，物体的长度就是几。被测物体的长度＝测量结束刻度－测量起始刻度。 【详解】A．，不是从0刻度开始测量的，纸条的长度不是4厘米； B．，纸条的长度是4厘米； C．，测量时直尺倾斜了，测量方法不正确。 故答案为：B 2．B 【分析】根据生活经验，按照顺序数一数，星期二推迟一天是星期三，推迟两天是星期四，推迟三天是星期五，据此解答即可。 【详解】据分析可知：星期二推迟3天是星期五，所以推迟后，劳动节活动在星期五开展。 故答案为：B 3．B 【分析】为各个班级的图书角购买图书，要从学生喜欢的图书类型与喜欢各类型图书的人数，这两方面作调查。据此解答。 【详解】为各个班级的图书角购买图书，要先调查学生喜欢的图书类型与喜欢各类型图书的人数， 为各个班级的图书角购买图书，调查同学们每天读书的时间不合理。 故答案为：B 4．A 【分析】同分母分数比较大小，分子越大，分数就越大；同分子分数比较大小，分母大的数反而小。由题意得，要想知道谁用得最少，直接比较三个分数的大小即可。 【详解】和比较大小，分母相同，分子1＜2，所以＜； 和比较大小，分子相同，分母4＞3，所以＜； 因此，用得最少的是明明。 故答案为：A 5．A 【分析】这道题里，《小人书》0.60元是6角，《童话故事》6.00元是6元，两者价格不同，所以选项A“小人书和童话故事书的价钱一样多”是不正确的。 【详解】A．小人书0.60元，童话故事书6.00元，两者价格明显不同，所以“小人书和童话故事书的价钱一样多”是错误的。 B．两本书是0.60和6.00合计6.60 元，所以“淘气买两本书一共花了6.60元”是正确的。 C．0.60元＝6角，6.00元＝6元，所以“小人书的价钱是6角，童话故事书的价钱是6元”是正确的。 故答案为：A 6．B 【分析】三年级学生一般步行大约是每分钟70米，再根据他步行15分钟，1千米＝1000米，找出符合题意的距离即可。 【详解】因为三年级学生一般步行速度大约是每分钟70米，所以2分钟所走路程为70＋70＝140（米），所以步行15分钟到学校不可能100米。因为1千米＝1000米，所以10千米路程比较远，不可能15分钟步行到。所以他步行15分钟到学校，他家到学校的距离大约是1千米。 故答案为：B 7． 9 28 【分析】第三季度包含7月、8月、9月，其中9月有30天。 【详解】9月倒数第1天是30日，倒数第2天是29日，倒数第3天是28日，所以开幕的日期是9月28日。 8． 4000 4 【分析】根据题意，用一圈的长度乘圈数求出5圈走的路程，即求出他一共走了多少米，再根据1000米＝1千米，把得数换算成千米作单位即可解答。 【详解】800×5＝4000（米） 4000米＝4千米 所以扎西一共走了4000米，合4千米。 9．；2 【分析】根据分数的初步认识，将所有糖果看作一个整体平均分为4份，其中的1份即每个小朋友分得的糖果用分数表示是；用8÷4即可求出每人分得多少颗。 【详解】8÷4＝2（颗） 把8颗糖果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这些糖果的，每个小朋友分得2颗。 10．4 【分析】因为1公顷＝10000平方米，正方形面积＝边长×边长，100×100＝10000，所以面积10000平方米的正方形，边长是100米。原边长100米，增加100米，新边长为100＋100＝200米，把新边长代入正方形面积公式计算后，再换算成公顷即可。 【详解】1公顷＝10000平方米 100×100＝10000（平方米） 原边长是100米。 100＋100＝200（米） 200×200＝40000（平方米） 40000平方米＝4公顷 增加后的花园面积是4公顷。 11．8 【分析】根据题意，明确1吨＝1000千克，先把4吨换算为4000千克；求这头大象相当于几头牛的体重，即求4000里面含有几个500，因为500×8＝4000（千克），可知一头大象的体重相当于8头牛的体重。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 4吨＝4000千克 500×8＝4000（千克） 如果一头大象重4吨，一头牛重500千克，那么一头大象的体重相当于8头牛的体重。 12． 2 【分析】把8块饼干平均分成4份，每份是这些饼干的，因为整体被平均分成4份，每份占其中的一份，因为8块饼干除以4份等于2块，所以每份有2块。 【详解】把8块饼干平均分成4份，每份是这些饼干的。每份有8 ÷ 4＝2（块）。 所以，把8块饼干平均分成4份，每份是这些饼干的，每份有2块。 13．2 【分析】由题意得，船上石头的总质量和大象的质量相等，船上的石头一共称了6次，正好称完，那么直接把6次称得的石头质量全部加起来即可算出大象的质量，然后根据1000千克＝1吨来转化单位即可。 【详解】320＋280＋350＋300＋350＋400 ＝600＋350＋300＋350＋400 ＝950＋300＋350＋400 ＝1250＋350＋400 ＝1600＋400 ＝2000（千克） 1000千克＝1吨，所以2000千克＝2吨。 故这头大象重2吨。 14． 平 181 【分析】1年有12个月，1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，每月31天，4月、6月、9月、11月是小月，每月30天，平年2月28天，闰年2月29天，平年一年365天，闰年一年366天，普通年份能被4整除且不能被100整除的为闰年，否则为平年。整百年份能被400整除的为闰年，否则为平年。 【详解】2025÷4＝506……1，2025年是平年，2月28天。 31＋28＋31＋30＋31＋30 ＝59＋31＋30＋31＋30 ＝90＋30＋31＋30 ＝120＋31＋30 ＝151＋30 ＝181（天） 所以2025年是平年，上半年有181天。 15． 752.1 125.7 【分析】由1、2、5、7这四个数字组成最小的一位小数，整数部分写最小的数125，小数点后第一位写数字7，即125.7；最大一位小数，整数部分写最大的数字752，小数点后第一位写数字1，即752.1。 要求最小的小数，就要使整数部分为最小，小数部分按从小到大的顺序依次排列；要求最大的小数，就要使整数部分为最大，小数部分按从大到小的顺序依次排列。 【详解】由分析可得：用1、2、5、7四个数字组成一个一位小数，最大的是752.1，最小的是125.7。 16． 5500 500 【分析】根据题意，明明家和欣欣家有可能在学校的同一侧，也有可能两家分别在学校的两侧，那么两家最远相距的距离是两家分别在学校的两侧，两家离学校距离相加即可，最近相距的距离是两家在学校的同一侧，两家离学校距离相减即可，这题要注意的是出现了千米和米两个不同的单位，求的是用米做单位，那么我们就要把千米换算成米再计算。 【详解】根据分析，先将千米换算成米，3千米＝3000米； 两家最远相距的距离是两家分别在学校的两侧，即3000＋2500＝5500（米）； 最近相距的距离是两家在学校的同一侧，即3000－2500＝500（米） 17．× 【分析】把一个物体平均分成若干份，其中的一份或几份都可以用分数来表示。平均分成几份，分数的分母就是几，表示其中的几份，分数的分子就是几。据此解答。 【详解】由题意得，把一个圆分成5份，题目中并没有说是“平均分”，所以每份不能用分数来表示。原题说法错误。 故答案为：× 18．√ 【分析】根据分数的意义，把一个物体平均分成若干份，每份占这个物体的几分之一，据此判断。 【详解】绳子剪成同样长的3段，也就是每段长度相等。这样绳子被平均分成3份，因此每段占绳子的。原说法正确。 故答案为：√ 19．√ 【分析】观察两个算式，第一个算式的商6是第二个算式的被减数。因此，在改写综合算式时，将第二个算式中的被减数6替换为。根据混合运算顺序，除法优先于减法，综合算式的运算顺序与原步骤一致，无需添加小括号。 【详解】把和改写成综合算式是。计算过程：先算，再算，结果与原算式一致，因此原题说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】根据数学基本概念，测量时使用统一的长度单位能够确保数据的一致性和可比性，便于不同的人之间的交流和比较。 【详解】在测量过程中，若使用不同的长度单位，会导致测量结果无法直接比较或产生误解。例如，若甲用“米”测量，乙用“厘米”测量，同一物体的长度数值会不同，需转换单位后才能比较。因此，使用统一的长度单位是必要的。原题说法正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】测量长度时，一般方法需要将物体的一端与刻度0对齐，如果零刻度线磨损可以另取一整数刻度线为零刻度线，最后从读数中减掉取代零刻度线的刻度值。 【详解】由分析可知，除了物体一端对齐0刻度以外，还可以将物体一端对齐一个整刻度，然后用最终得到的刻度减去另一端对齐的刻度，也可以得到物体的长度。所以题目说法错误。 故答案为：× 22．√ 【分析】1000千克＝1吨，6000千克里面有6个1000千克，也就是6个1吨，是6吨。用卡车满载的质量2吨乘3求出3次一共能运多少吨，再与6吨比较即可判断。 【详解】6000千克＝6吨 2×3＝6（吨） 6吨＝6吨，正好运完。则一堆重6000千克的沙子，用一辆载重量2吨的卡车运，3次满载能运完。原题说法正确。 故答案为：√ 23．22；36；3； 63；36；5 【详解】略 24．4838；130；106……1 【分析】两位数乘两位数：先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的个位对齐；再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。 三位数除以一位数的笔算方法：从被除数的最高位除起，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，哪一位上有余数，余数就和下一位合起来继续除，每次除得的余数要比除数小。 【详解】                                ……1                                         25．7；168；50；9 【分析】（1）先算乘法，再算除法； （2）先算减法，再算加法； （3）先算乘法和除法，再算减法； （4）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。 【详解】28×2÷8 ＝56÷8 ＝7 89－46＋125 ＝43＋125 ＝168 7×8－54÷9 ＝56－6 ＝50 （367－286）÷9 ＝81÷9 ＝9 26．大货车运5次，小货车运2次最省钱；3600元 【分析】根据题意，已知小货车载质量为5吨，每次运费400元；大货车载质量为8吨，每次运费560元。小货车每吨货的运费为400÷5＝80（元），大货车每吨货的运费为560÷8＝70（元），70＜80，可知要想最省钱，应尽量多的租用大货车，再选出最优方案即可；然后用两种车每辆车的运费乘辆数计算出各自需要的钱数，然后再加一起，最后看哪种情况下钱数最少即可。 【详解】400÷5＝80（元） 560÷8＝70（元） 70＜80，尽可能多的选择大货车。 50÷8＝6（辆）……2（吨） 7辆大货车： 8×7＝56（吨） 7×560＝3920（元） 6辆大货车、1辆小货车： 8×6＋1×5 ＝48＋5 ＝53（吨） 6×560＋1×400 ＝3360＋400 ＝3760（元） 5辆大货车、2辆小货车： 8×5＋2×5 ＝40＋10 ＝50（吨） 5×560＋2×400 ＝2800＋800 ＝3600（元） 3600＜3760＜3920 答：选择大货车运5次，小货车运2次最省钱；最少要花3600元钱。 27．篮球15个；排球30个；足球60个 【分析】根据题意，已知清华小学有篮球、排球、足球共105个，排球的个数是篮球的2倍，足球的个数是排球的2倍。把篮球的个数看作1份，排球个数是2份，足球个数是2×2＝4（份）。求出总份数是1＋2＋4＝7（份），用105除以7，求出其中的1份是篮球的个数；再乘2，就是排球的个数，再乘2，就是足球的个数，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 2×2＝4（份） 1＋2＋4 ＝3＋4 ＝7（份） 篮球：105÷7＝15（个） 排球：15×2＝30（个） 足球：30×2＝60（个） 答：篮球有15个，排球有30个，足球有60个。 28．560字 【分析】先计算出7：30到9：00经过了多少时间，再根据1小时＝60分进行单位换算，然后用爸爸平均每分钟打字个数乘时间，即可算出爸爸在这个时间内一共能录入多少字，最后用稿件字数减去录入字数即可求出还差多少字没有录完。据此解答。 【详解】录入时间：9：00－7：30＝1小时30分钟 1小时30分钟＝90分钟 已录字数：56×90＝5040（字） 未录字数：5600－5040＝560（字） 答：还差560字没有录完。 29．选择边长为4分米的方砖，一共需要2100块。 【分析】根据1米＝10分米，将报告厅的长和宽换算为分米，用长和宽的长度分别除以每块地砖的边长3分米和4分米，能整除才能使得铺地砖时更整齐美观；根据长方形的面积＝长×宽，用长和宽分别需要的地砖的块数相乘即可求出一共需要多少块地砖。 【详解】28×10＝280（分米） 12×10＝120（分米） 280÷3＝（块） 120÷3＝40（块） 长方形的长不能整除地砖的边长3分米； 280÷4＝70（块） 120÷4＝30（块） 70×30＝2100（块） 答：选择边长为4分米的方砖，一共需要2100块。 30．(1) 见详解 (2) 155 150 (3)建议小宇多进155厘米，少进140厘米的男生服装；多进150厘米，少进160厘米和165厘米的女生服装。（答案不唯一） 【分析】（1）用一个×表示一个人，根据学生的服装尺码情况完成统计图； （2）在图中找到男生人数最多和女生人数最多的尺码，据此填空； （3）建议多进人数多的尺码，少进人数少的尺码，言之有理即可，据此解答。 【详解】（1）如图： （2）男生尺码是155厘米的人数最多，女生尺码是150厘米的人数最多。 （3）答：建议小宇多进155厘米，少进140厘米的男生服装；多进150厘米，少进160厘米和165厘米的女生服装。（答案不唯一） 31．1个 【分析】要求圆木珠子比方木珠子可以多做几个摆件，需要先分别计算圆木珠子和方木珠子各能做多少个摆件。圆木珠子有45颗，每9颗做一个摆件；方木珠子有36颗，每9颗做一个摆件。因此，用除法计算每种珠子的摆件数，再用减法求差。 【详解】45÷9－36÷9 ＝5－4 ＝1（个） 答：圆木珠子比方木珠子可以多做1个摆件。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $