精品解析：2025-2026学年河北省唐山市迁安市冀人版四年级上册期末考试科学试卷

小学四年级上册期末学业质量监测 科 学 提示：本套试卷答题时间为40分钟。 一、我会选择。（将正确答案的字母填在下面表格中对应数字下的空格里。） 1. 小明坐在行驶的公交车上，看到路边的树在向后“跑”。这时，如果以（ ）为参照物，小明是静止的。 A. 路边的树 B. 公交车司机 C. 地面 【答案】B 【解析】 【详解】A．小明相对于路边的树，位置在不断向前变化，所以小明是运动的。 B．小明和公交车司机都坐在行驶的公交车上，两人之间的相对位置没有发生任何变化，所以以司机为参照物时，小明是静止的。 C．小明相对于地面，位置在不断向前变化，所以小明是运动的。 2. 运动员投出的铅球，在空中前进的路线属于（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 滚动 【答案】B 【解析】 【详解】按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。铅球被投出后，受重力影响，运动方向不断改变，沿着弯曲的路线飞行，因此属于曲线运动。 3. 在打乒乓球时，运动员用球拍削球，使乒乓球在过网后突然下坠并改变方向。这主要说明了力可以（ ）。 A. 使物体启动 B. 使物体停止 C. 改变物体运动的快慢和方向 【答案】C 【解析】 【详解】力可以改变物体的运动状态，包括改变物体运动的快慢和运动方向。 本题中运动员削球后，乒乓球改变运动方向、下坠，正是力改变乒乓球运动快慢和方向的体现。A选项“使物体启动”是指让原本静止的物体开始运动，B选项“使物体停止”是指让原本运动的物体变成静止，都不符合本题描述。故选C。 4. 妈妈在厨房用筷子敲击一个空的玻璃碗，碗发出了清脆的声音。当妈妈用手轻轻按住碗边，声音就立刻停止了。这主要是因为（ ）。 A. 手挡住了声音的传播 B. 手让碗停止了振动 C. 手吸收了所有的声音 【答案】B 【解析】 【详解】妈妈用筷子敲击空的玻璃碗，玻璃碗受到敲击后会发生振动，因此发出了清脆的声音。 当妈妈用手轻轻按住碗边时，手对玻璃碗施加了一个力，这个力阻碍了玻璃碗的继续振动，导致玻璃碗的振动迅速停止。因为声音是由振动产生的，振动停止了，发声也就立刻停止了。故选B。 5. 在盛水的水槽中用两个小石块互相轻轻敲击，可以听到石块的撞击声。这说明声音可以在（ ）中传播。 A. 固体 B. 气体 C. 液体 【答案】C 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，其传播必须依赖介质。在本题情境中，两个小石块在水槽内互相敲击，水槽中充满水，而水属于液体。我们能听到石块的撞击声，说明声音是先通过水（即液体）再通过空气传播到了我们的耳朵。故选C。 6. 用力敲击一面鼓，声音大，鼓面上的小米粒跳得很高；轻轻敲击同一面鼓，声音小，小米粒只微微跳动。这个现象主要说明声音的强弱与振动的（ ）有关。 A. 快慢（频率） B. 幅度（大小） C. 方式 【答案】B 【解析】 【详解】声音的强弱，也就是我们通常说的响度，是由声源振动的幅度决定的。振动的幅度越大，声音就越响亮；振动的幅度越小，声音就越微弱。 题目中提到“用力敲击鼓面时，鼓声很大；轻轻敲击时，鼓声较小”，这说明敲击的力度不同，导致鼓面振动的幅度不同，从而发出的声音响度不同。 因此，声音的强弱与鼓面振动的幅度有关。 故选B。 7. 下列（ ）的连接方式肯定无法让灯泡亮起来。 A. 导线一头连电池正极，另一头连灯泡金属螺纹；灯泡底部触点接触电池负极。 B. 导线一头连电池正极，另一头连灯泡底部触点；灯泡金属螺纹接触电池负极。 C. 导线直接连接电池的正极和负极。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A、B的连接方式，都能让电流依次经过电池、导线、灯泡的灯丝，形成完整闭合回路，灯泡可以正常亮起来。选项C导线直接连接电池正负极，属于电源短路，灯泡没有接入电路，电流不会流过灯泡的灯丝，因此肯定无法让灯泡亮起来。故选C。 8. 电工师傅在检修电路时，会使用带有塑料或橡胶手柄的工具，如螺丝刀、钳子。这主要是因为塑料和橡胶是良好的（ ），可以防止触电。 A. 导体 B. 绝缘体 C. 半导体 【答案】B 【解析】 【详解】小学科学中，根据物体导电性分类，容易导电的是导体，不容易导电的是绝缘体。电工检修电路时，需要防止电流传导到人体引发触电，塑料和橡胶不容易导电，属于绝缘体，因此用它们制作工具手柄，所以本题选B。 9. 下列小朋友的做法中，符合安全用电原则的是（ ）。 A. 湿手触摸正在工作的电视机开关 B. 将小铁钉插入墙壁上的电源插孔 C. 发现电线破损露出金属丝，立即告诉家长 【答案】C 【解析】 【详解】A．湿手摸电器开关，水导电容易引发触电，不符合安全要求； B．铁钉是金属导体，插入电源插孔会直接触电，非常危险； C．发现电线破损露出金属，不擅自触碰、及时告知大人处理，符合安全用电原则。 故选C。 10. 小明的爸爸在装修厨房台面，他想选择一种硬度较高、耐磨、表面有美丽天然花纹的石材。下列哪种岩石最符合他的要求？（ ） A. 页岩（质地较软，易分层） B. 大理岩（硬度中等，常有条纹，美观） C. 花岗岩（坚硬，常呈花斑状，耐磨） 【答案】C 【解析】 【详解】A．页岩质地较软、易分层，硬度和耐磨性都不达标，不适合做厨房台面。 B．大理岩硬度中等，虽然美观，但硬度和耐磨性不如花岗岩，而且容易被厨房的酸性物质腐蚀。 C．花岗岩坚硬耐磨，常呈花斑状，天然花纹美观，完全符合厨房台面的使用需求。 11. 作为小学生，现在可以为保护矿产资源做的最切实有效的事情之一是（ ）。 A. 现在就去矿山工作，亲自保护 B. 尽量不购买和使用任何金属或岩石制品 C. 树立节约和环保意识，做好垃圾分类，支持资源回收 【答案】C 【解析】 【详解】A.小学生的年龄和能力不适合去矿山工作，这个做法不切实际，不符合小学生的实际情况。 B.金属或岩石制品在生活中应用广泛，完全不购买和使用是不可能的，也不符合生活实际。 C.树立节约和环保意识，做好垃圾分类、支持资源回收，是小学生能够做到且切实有效的保护矿产资源的做法。 故选C。 12. 人们在海边远望驶来的帆船，总是先看到船帆的顶端，然后才慢慢看到整个船身。这个现象可以证明（ ）。 A. 海面是弯曲的（地球是球体） B. 船帆比船身更醒目 C. 眼睛的观察有错觉 【答案】A 【解析】 【详解】人们在远处观察驶来的帆船时，由于视线受到地球表面曲率的遮挡，远处的船身会被海平面挡住。随着帆船逐渐靠近，船身才慢慢显露出来。因此，总是先看到高处的船帆顶端，后看到低处的整个船身。这个经典的自然现象直观地证明了地球表面是弯曲的，即地球是一个球体。故选A。 二、我会填写。 13. 我们的地球是一个美丽的蓝色星球。从太空看，地球表面约71%被海洋覆盖，陆地只占约29%，因此地球常被称为“蓝色的星球”。 地球上的陆地主要分为亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲七个大洲。其中，面积最大的洲是__________，面积最小的洲是__________。图_______是南美洲，图_______是北美洲，图_______是非洲。海洋分为四个大洋，分别是太平洋、大西洋、__________、__________。我们生活在________洲，濒临________洋。 四面被海水包围的小块陆地，我们称之为岛屿。我国的海南岛四面环海，所以它属于__________（选填“大陆”或“岛屿”）。 【答案】 ①. 亚洲 ②. 大洋洲 ③. A ④. B ⑤. C ⑥. 印度洋 ⑦. 北冰洋 ⑧. 亚 ⑨. 太平 ⑩. 岛屿 【解析】 【详解】面积最大的洲是亚洲，面积最小的洲是大洋洲。图A轮廓呈“倒三角”，为南美洲，图B轮廓似“倒置靴子”，为北美洲，图C轮廓近“不规则三角形”，为非洲。海洋分为四个大洋，分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。我们生活在亚洲，濒临太平洋。我国的海南岛四面环海，所以它属于岛屿。 三、我会探究。 14. 小华在玩玩具小车时发现，同一个玩具小车从不同高度的斜坡滑下，撞击前方的积木时，积木被撞开的距离不同。 （1）请结合上面的现象提出一个探究问题：__________________________________。 （2）猜想：我认为________________________________。 实验步骤： （1）将斜面一端用支撑物垫高，形成斜坡，斜面底端紧贴桌面。在斜面底端正前方放置木块，用标记笔标出木块初始位置。（2）将小车放在斜面较低高度（例如10厘米标记处）。释放小车，让小车从静止自由滑下，撞击木块。用刻度尺测量木块被撞开的距离，记录在表格中。重复实验3次，计算平均距离。（3）调节斜面至中等高度（例如20厘米标记处）。重复上述操作，释放小车、撞击木块、测量距离，记录数据并重复3次。（4）调节斜面至较高高度（例如30厘米标记处）。重复上述操作，测量并记录数据。 （3）实验中，需要保持相同的条件是什么？需要改变的条件是什么？ （4）分析总结 实验数据如下： 实验组别 斜面高度 （厘米） 木块移动距离 （厘米） 平均距离 （厘米） 1 10 第一次6.2 6.1 第二次6.0 第三次6.1 2 20 第一次12.5 12.4 第二次12.3 第三次12.4 3 30 第一次19.8 19.9 第二次20.1 第三次19.8 分析数据，可以得出：运动小车的能量跟小车的__________有关，质量相同时，__________越大，能量越大。 （5）解释：为什么高速行驶的汽车比慢速行驶的汽车更危险？ 【答案】（1）小车从不同斜面高度滑下是否会影响其撞击积木后木块移动的距离？ （2）小车从斜面滑下的高度越高，木块被撞开的距离越远。 （3）保持相同的条件：同一辆小车、积木摆放位置等。需要改变的条件：小车在斜面上的高度 （4） ①. 速度 ②. 速度 （5）高速行驶的汽车具有更大的能量，在事故中造成的伤害和损失更大，更危险。 【解析】 【小问1详解】 题干中描述：小华在玩玩具小车时发现，同一个玩具小车从不同高度的斜坡滑下，撞击前方的积木时，积木被撞开的距离不同。所以很自然就联想到小车从不同斜面高度滑下是否会影响其撞击积木后木块移动的距离？ 【小问2详解】 题干中描述：小华在玩玩具小车时发现，同一个玩具小车从不同高度的斜坡滑下，撞击前方的积木时，积木被撞开的距离不同。所以我认为小车从斜面滑下的高度越高，木块被撞开的距离越远。 【小问3详解】 因为要探究小车从斜面滑下的高度是否会影响其撞击积木后木块移动的距离，所以要保持同一辆小车、积木摆放位置等这些条件不变，改变的是小车在斜面上的高度。 【小问4详解】 由题干表格可以得出：小车的斜面高度越高，木块被撞得越远。小车的高度越高，撞到积木时的速度越大，此时它的能量也越大。 【小问5详解】 高速行驶的汽车具有较大的速度，它的能量也更大，在事故中造成的伤害和损失更大，更危险。 四、我会应用。 15. 暑假里，小智和同学们参加一日户外探险营。休息时，他们发现自己脱离了队伍。小智仔细观察周围环境，找到一根笔直的树枝插在地上，并记录了影子的变化。以下是他两次观察的记录： 观察时间 影子方向 影子长度（树枝的倍数） 第一次 西北方向 约2倍树枝长 第二次 正北方向 约0.5倍树枝长 （1）根据小智的记录，请你推断出第一次观察时间可能是：__________（上午/中午/下午），第二次观察时间可能是：__________（上午/中午/下午），理由是：______________________________________。 （2）请根据小智（圆点代表小智）第二次观察时影子的方向（正北），在下面示意图中的正确位置（方向）画出太阳；如果小智需要朝正东方向寻找营地，在图中用箭头标出小智应走的正确方向。 【答案】（1） ①. 上午 ②. 中午 ③. 第一次影子朝西北且较长，符合上午太阳在东南、高度角小的特征。第二次影子朝正北且最短，符合中午太阳在正南、高度角最大的特征。 （2） 【解析】 【小问1详解】 根据题干表格：第一次影子朝西北且较长，符合上午太阳在东南、高度角小的特征。所以填上午。第二次影子朝正北且最短，符合中午太阳在正南、高度角最大的特征。所以填中午。 【小问2详解】 第二次影子朝正北方向，判断太阳在正南方。由上北下南左西右东规律，太阳画十字交叉线最下方。小智需要朝正东方向寻找营地，那么他走的方向向右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学四年级上册期末学业质量监测 科 学 提示：本套试卷答题时间为40分钟。 一、我会选择。（将正确答案的字母填在下面表格中对应数字下的空格里。） 1. 小明坐在行驶的公交车上，看到路边的树在向后“跑”。这时，如果以（ ）为参照物，小明是静止的。 A. 路边的树 B. 公交车司机 C. 地面 2. 运动员投出的铅球，在空中前进的路线属于（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 滚动 3. 在打乒乓球时，运动员用球拍削球，使乒乓球在过网后突然下坠并改变方向。这主要说明了力可以（ ）。 A. 使物体启动 B. 使物体停止 C. 改变物体运动的快慢和方向 4. 妈妈在厨房用筷子敲击一个空的玻璃碗，碗发出了清脆的声音。当妈妈用手轻轻按住碗边，声音就立刻停止了。这主要是因为（ ）。 A. 手挡住了声音的传播 B. 手让碗停止了振动 C. 手吸收了所有的声音 5. 在盛水的水槽中用两个小石块互相轻轻敲击，可以听到石块的撞击声。这说明声音可以在（ ）中传播。 A. 固体 B. 气体 C. 液体 6. 用力敲击一面鼓，声音大，鼓面上的小米粒跳得很高；轻轻敲击同一面鼓，声音小，小米粒只微微跳动。这个现象主要说明声音的强弱与振动的（ ）有关。 A. 快慢（频率） B. 幅度（大小） C. 方式 7. 下列（ ）的连接方式肯定无法让灯泡亮起来。 A. 导线一头连电池正极，另一头连灯泡金属螺纹；灯泡底部触点接触电池负极。 B. 导线一头连电池正极，另一头连灯泡底部触点；灯泡金属螺纹接触电池负极。 C. 导线直接连接电池的正极和负极。 8. 电工师傅在检修电路时，会使用带有塑料或橡胶手柄的工具，如螺丝刀、钳子。这主要是因为塑料和橡胶是良好的（ ），可以防止触电。 A. 导体 B. 绝缘体 C. 半导体 9. 下列小朋友的做法中，符合安全用电原则的是（ ）。 A. 湿手触摸正在工作的电视机开关 B. 将小铁钉插入墙壁上的电源插孔 C. 发现电线破损露出金属丝，立即告诉家长 10. 小明的爸爸在装修厨房台面，他想选择一种硬度较高、耐磨、表面有美丽天然花纹的石材。下列哪种岩石最符合他的要求？（ ） A. 页岩（质地较软，易分层） B. 大理岩（硬度中等，常有条纹，美观） C. 花岗岩（坚硬，常呈花斑状，耐磨） 11. 作为小学生，现在可以为保护矿产资源做的最切实有效的事情之一是（ ）。 A. 现在就去矿山工作，亲自保护 B. 尽量不购买和使用任何金属或岩石制品 C. 树立节约和环保意识，做好垃圾分类，支持资源回收 12. 人们在海边远望驶来的帆船，总是先看到船帆的顶端，然后才慢慢看到整个船身。这个现象可以证明（ ）。 A. 海面是弯曲的（地球是球体） B. 船帆比船身更醒目 C. 眼睛的观察有错觉 二、我会填写。 13. 我们的地球是一个美丽的蓝色星球。从太空看，地球表面约71%被海洋覆盖，陆地只占约29%，因此地球常被称为“蓝色的星球”。 地球上的陆地主要分为亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲七个大洲。其中，面积最大的洲是__________，面积最小的洲是__________。图_______是南美洲，图_______是北美洲，图_______是非洲。海洋分为四个大洋，分别是太平洋、大西洋、__________、__________。我们生活在________洲，濒临________洋。 四面被海水包围的小块陆地，我们称之为岛屿。我国的海南岛四面环海，所以它属于__________（选填“大陆”或“岛屿”）。 三、我会探究。 14. 小华在玩玩具小车时发现，同一个玩具小车从不同高度的斜坡滑下，撞击前方的积木时，积木被撞开的距离不同。 （1）请结合上面的现象提出一个探究问题：__________________________________。 （2）猜想：我认为________________________________。 实验步骤： （1）将斜面一端用支撑物垫高，形成斜坡，斜面底端紧贴桌面。在斜面底端正前方放置木块，用标记笔标出木块初始位置。（2）将小车放在斜面较低高度（例如10厘米标记处）。释放小车，让小车从静止自由滑下，撞击木块。用刻度尺测量木块被撞开的距离，记录在表格中。重复实验3次，计算平均距离。（3）调节斜面至中等高度（例如20厘米标记处）。重复上述操作，释放小车、撞击木块、测量距离，记录数据并重复3次。（4）调节斜面至较高高度（例如30厘米标记处）。重复上述操作，测量并记录数据。 （3）实验中，需要保持相同的条件是什么？需要改变的条件是什么？ （4）分析总结 实验数据如下： 实验组别 斜面高度 （厘米） 木块移动距离 （厘米） 平均距离 （厘米） 1 10 第一次6.2 6.1 第二次6.0 第三次6.1 2 20 第一次12.5 12.4 第二次12.3 第三次12.4 3 30 第一次19.8 19.9 第二次20.1 第三次19.8 分析数据，可以得出：运动小车的能量跟小车的__________有关，质量相同时，__________越大，能量越大。 （5）解释：为什么高速行驶的汽车比慢速行驶的汽车更危险？ 四、我会应用。 15. 暑假里，小智和同学们参加一日户外探险营。休息时，他们发现自己脱离了队伍。小智仔细观察周围环境，找到一根笔直的树枝插在地上，并记录了影子的变化。以下是他两次观察的记录： 观察时间 影子方向 影子长度（树枝的倍数） 第一次 西北方向 约2倍树枝长 第二次 正北方向 约0.5倍树枝长 （1）根据小智的记录，请你推断出第一次观察时间可能是：__________（上午/中午/下午），第二次观察时间可能是：__________（上午/中午/下午），理由是：______________________________________。 （2）请根据小智（圆点代表小智）第二次观察时影子的方向（正北），在下面示意图中的正确位置（方向）画出太阳；如果小智需要朝正东方向寻找营地，在图中用箭头标出小智应走的正确方向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $