2026年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷(1)(新课标I卷)数学

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2026-05-08
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数海拾光
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 数海拾光
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

内容正文:

2026年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷(1)(新课标I卷) 数学 本试卷共10页,19小题,满分150分. 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.填空题和解答题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交. 一、单项选择题:本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分. 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 第一部分(选择题 共58分) 1、 选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知全集U及其两个非空真子集M,N,则(    ) A. B. C. D. 2.在某足球联赛的常规赛中,甲队进球个数的平均数为2.1,标准差为1.1;乙队进球个数的平均数为1.4,标准差为1.2,则( ) A.甲队进攻能力比乙队强,甲队进球数波动较大 B.乙队进攻能力比甲队强,乙队进球数波动较大 C.甲队进攻能力比乙队强,乙队进球数波动较大 D.乙队进攻能力比甲队强,甲队进球数波动较大 3.已知各项均为正数的等比数列的前n项和为,且满足,,成等差数列,则(    ) A.15 B.17 C.80 D.82 4.一个小岛的周围有环岛暗礁,暗礁分布在以小岛中心为圆心,半径为25 nmile的圆形区域内.现有一艘货船在小岛中心的正东方向40 nmile处,沿北偏西60°的方向直线航行,则该货船在暗礁区内航行的路程为(   ) A.0 nmile B.15 nmile C.30 nmile D.40 nmile 5.有公共焦点的抛物线与椭圆相交于两点,且,则椭圆的离心率为(    ) A. B. C. D. 6.若函数在区间存在最大值与最小值,则实数m的取值范围为(   ) A. B. C. D. 7.已知三棱锥的体积为,.若该三棱锥的四个顶点都在球的球面上,则球的表面积为(   ) A. B. C. D. 8.已知,曲线与曲线相邻的四个交点构成一个菱形,则(   ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.记数列的前项和为,若,且,则(    ) A. B.是等差数列 C. D. 10.已知双曲线: 的渐近线与圆:相切,记的左、右焦点分别为,,为上一点,且,与圆交于,两点,则(   ) A.的离心率为2 B.的渐近线方程为 C. D.若,则 11.设是一个随机试验中的两个事件,记,则下列说法正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C. D. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知为定义在上的奇函数,且当时,,则______. 13.已知复数,满足,其中i为虚数单位,表示的共轭复数,则______. 14.甲、乙两人进行抽卡游戏:每一局游戏中,将编号分别为的张卡片的背面朝上并搅匀,甲先从中随机抽取张卡片,乙再从剩下的卡片中随机抽取张卡片.记为甲抽取的张卡片中较大编号者的编号,为乙抽取的卡片的编号,当时,称该局为“默契局”,则一局游戏成为“默契局”的概率为__________;游戏规定:出现“默契局”时,乙得分,甲得分,否则乙得分,甲得分,则三局游戏后甲、乙两人得分之和的数学期望__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分)如图,在中,,为延长线上的一点,,. (1)若,求的长; (2)若,求的面积. 16.(15分)人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI.它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学.人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作.某市教育局为了培养学生的科技创新素养,在全市高一、高二年级举办了一次科技知识竞赛,两个年级的学生人数基本相同.已知高一年级学生成绩的优秀率为0.24(优秀:竞赛成绩,单位:分),现从高二年级随机抽取200名学生的竞赛成绩,制成如图所示的频率分布直方图.    (1)从高二年级竞赛分数在中的学生中,采用分层抽样的方法抽取了6人,现从这6人中随机抽取3人,记成绩优秀的学生人数为,求的分布列和数学期望; (2)以样本的频率估计概率,从参与竞赛的学生中随机抽取1人,求这名学生竞赛成绩优秀的概率; (3)若从参与竞赛的学生中随机抽取人,求为何值时,竞赛成绩优秀的人数为6的概率最大. 17.(15分)在斜三棱柱中,,,为菱形,,,为中点. (1)证明:平面; (2)线段上是否存在一点,使二面角为,若存在,求出的位置,若不存在,请说明理由. 18.(17分)在平面直角坐标系中,已知椭圆的离心率为,右顶点和上顶点分别为和,. (1)求的标准方程; (2)设为线段上的动点,过作平行于轴的直线与在第一象限内交于点,点满足,延长线段交于另一点. ①当的横坐标为1时,记直线和的斜率分别为和,求的值; ②当直线的斜率为1时,直线与线段交于点,记和的面积分别为和,求的值. 19.(17分)已知函数,,设的零点为. (1)求的值; (2)证明:为单调数列,并求中的最小项; (3)证明:. 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷(1)(新课标I卷) 数学 本试卷共10页,19小题,满分150分. 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.填空题和解答题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交. 一、单项选择题:本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分. 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 第一部分(选择题 共58分) 1、 选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知全集U及其两个非空真子集M,N,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】如图:. 2.在某足球联赛的常规赛中,甲队进球个数的平均数为2.1,标准差为1.1;乙队进球个数的平均数为1.4,标准差为1.2,则( ) A.甲队进攻能力比乙队强,甲队进球数波动较大 B.乙队进攻能力比甲队强,乙队进球数波动较大 C.甲队进攻能力比乙队强,乙队进球数波动较大 D.乙队进攻能力比甲队强,甲队进球数波动较大 【答案】C 【分析】根据进球个数的平均数判断进攻能力强弱,根据标准差判断进球数波动大小. 【详解】因为甲队进球个数的平均数为2.1,乙队进球个数的平均数为1.4, 所以甲队进攻能力比乙队强, 又因为甲队进球个数的标准差为1.1,乙队进球个数的标准差为1.2, 所以乙队进球数波动较大. 3.已知各项均为正数的等比数列的前n项和为,且满足,,成等差数列,则(    ) A.15 B.17 C.80 D.82 【答案】D 【分析】根据等差数列的性质和等比数列的通项公式列方程求解的值,从而利用等比数列的求和公式计算可得结果. 【详解】设各项均为正数的等比数列的公比为, ∵,,成等差数列,∴, ∴,∴,,解得. 则. 4.一个小岛的周围有环岛暗礁,暗礁分布在以小岛中心为圆心,半径为25 nmile的圆形区域内.现有一艘货船在小岛中心的正东方向40 nmile处,沿北偏西60°的方向直线航行,则该货船在暗礁区内航行的路程为(   ) A.0 nmile B.15 nmile C.30 nmile D.40 nmile 【答案】C 【详解】以小岛中心为原点,建立如图所示直角坐标系, 则,, 所以直线的斜率为,方程为, 即,则到的距离为, 所以,即该货船在暗礁区内航行的路程为30 nmile. 5.有公共焦点的抛物线与椭圆相交于两点,且,则椭圆的离心率为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意得出的位置关系,利用已知条件求出相应的点,代入方程中建立关于的方程,解齐次方程,再由椭圆的离心率范围求解即可. 【详解】因为为抛物线与椭圆的公共焦点,且抛物线与椭圆相交于两点, 由抛物线和椭圆对称性以及可知,轴, 设点在第一象限,如图所示: 令,此时有, 又抛物线的焦点为,所以, 所以抛物线方程为, 因为点在抛物线上,所以,所以, 即点,又点在椭圆上, 所以, 又,所以,所以 即,又,所以, 令 ,则,解得(舍去)或, 即, 又,所以. 6.若函数在区间存在最大值与最小值,则实数m的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由, 当或时;当时 则的单调递减区间为,单调递增区间为, 又由,则函数在区间存在最大值与最小值时 有,,,,, 解得, 故实数m的取值范围为. 7.已知三棱锥的体积为,.若该三棱锥的四个顶点都在球的球面上,则球的表面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】首先找到的外接圆圆心位置,结合三棱锥的体积确定外接球半径及外接球球心的位置,并利用勾股定理建立关于的方程求解,最后用球的表面积公式计算求解. 【详解】 已知,,所以的面积. ,直角三角形外接圆圆心为斜边中点, 设中点为,则. 因为三棱锥体积,代入得,, 又,为中点,由等腰三角形三线合一得, 且 , 因此平面,即在底面投影为. 设,球半径为,则. ,, 联立得,解得,因此. 即球的表面积. 8.已知,曲线与曲线相邻的四个交点构成一个菱形,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】作出图形,设曲线与曲线相邻的三个交点为、、,根据两角差的正弦公式、同角三角函数的基本关系求出这三个点的坐标,根据,根据两点间的距离公式可得出关于的等式,解之即可. 【详解】如下图所示,取两函数图象相邻的四个交点、、、,则四边形为菱形, 不妨设点、、,由题意可知, 由,整理可得, 由可得或, 由可得,可得, 不妨取、、,即取点、、, 所以, , 由,即,解得. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.记数列的前项和为,若,且,则(    ) A. B.是等差数列 C. D. 【答案】ABD 【分析】利用与的关系式,运用迭代相减法,得到,即可判断其为等差数列,写出数列的通项与前项和,即可依次判断A,B,C项;再利用裂项相消法求和即可判断D项. 【详解】对于A,在中,取时,,故A正确; 对于B,当时,由①,得②, 则①②得,即,所以 . 又,所以是以2为首项,2为公差的等差数列,故B正确; 对于C,由B项,可得,故C错误; 对于D,因, 故,故D正确. 故选:ABD. 10.已知双曲线: 的渐近线与圆:相切,记的左、右焦点分别为,,为上一点,且,与圆交于,两点,则(   ) A.的离心率为2 B.的渐近线方程为 C. D.若,则 【答案】ABD 【分析】根据圆与双曲线渐近线相切得到,结合离心率公式及可判断选项A、B;根据,求出,进而求出,判断选项C;根据,得到,,,进而得到点,坐标,求出直线方程,结合垂径定理及点到直线的距离可判断选项D. 【详解】双曲线:的渐近线方程为,即. 圆:的圆心为,半径为. 由题意得,圆心到渐近线的距离,即,所以. 对于A:,故A正确. 对于B:,所以渐近线方程为,故B正确. 对于C:,,因为,所以点的横坐标为, 代入双曲线方程,解得. 取,则,, 所以,故C错误. 对于D:若,则,,,,. 直线方程为,即. 圆心到直线的距离, 由垂径定理可得,,故D正确. 11.设是一个随机试验中的两个事件,记,则下列说法正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C. D. 【答案】ACD 【分析】根据条件概率公式即可判断A,根据事件的独立性即可判断B,根据德摩根定律即可判断C,根据概率的基本性质即可判断D. 【详解】对于A,若,由概率的基本公式有, 代入, 则, 由条件概率有,且, 则有,故A正确. 对于B,已知,, 若,则,这说明事件相互独立, 由于,要使, 必须有,而事件相互独立并不意味着,故B错误; 对于C,由德摩根定律, 因此,故C正确; 对于D,令,其中,令, 由概率的基本性质得, 要证,也就是证, 即证,即, ①先证:不妨设,则, 则, 而函数,最大值为,在处取得, 因此,,在时取等号; ②再证,即证,由于, 所以, 因此, 当时,此时, 因此,在时取等号; 当时,此时, 因此; 综上所述,有,故D正确. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知为定义在上的奇函数,且当时,,则______. 【答案】 【详解】因为是奇函数,所以, 又为定义在上的奇函数,则,故. 13.已知复数,满足,其中i为虚数单位,表示的共轭复数,则______. 【答案】2025 【分析】由知,,依题意得,,进而可得. 【详解】由得, 所以,,由知,, 所以数列是首项为1,公差为1的等差数列, 所以; 数列为摆动数列,所以, 故. 故答案为:. 14.甲、乙两人进行抽卡游戏:每一局游戏中,将编号分别为的张卡片的背面朝上并搅匀,甲先从中随机抽取张卡片,乙再从剩下的卡片中随机抽取张卡片.记为甲抽取的张卡片中较大编号者的编号,为乙抽取的卡片的编号,当时,称该局为“默契局”,则一局游戏成为“默契局”的概率为__________;游戏规定:出现“默契局”时,乙得分,甲得分,否则乙得分,甲得分,则三局游戏后甲、乙两人得分之和的数学期望__________. 【答案】 【分析】①根据的可能取值分类讨论即可,②先考虑单局游戏得分之和的数学期望,再根据每局游戏是相互独立的,从而计算结果. 【详解】①甲先从张卡片中随机抽取张,有种组合,乙从剩下的张中随机抽取张,有种组合, 因此一局游戏中甲乙抽卡的所有可能结果总数为种, 甲抽取张卡片中较大编号为,乙抽取张卡片编号为,“默契局”的条件是, 由题意可知,的可能取值是, 当时,甲抽到的卡片只能是,此时需满足,则乙只能抽到,情况数为种; 当时,甲抽到的卡片可以是或,此时需满足,则乙可以抽到或,情况数为种; 当时,甲抽到的卡片可以是或或,此时需满足,则乙可以抽到或或,情况数为种; 当时,甲抽到的卡片可以是或或或,此时需满足,则乙可以抽到或或,情况数为种; 当时,甲抽到的卡片可以是或或或或,此时需满足,则乙可以抽到或,情况数为种; 当时,甲抽到的卡片可以是或或或或或,此时需满足,则乙只能抽到,情况数为种; 当时,甲抽到的卡片可以是或或或或或或,此时需满足,没有满足条件的,情况数为种; 因此,“默契局”的总情况数为种,一局游戏成为“默契局”的概率为. ②设单局游戏中甲乙得分之和为,则 如果是“默契局”:乙得分,甲得分,此时,概率为; 如果不是“默契局”:乙得分,甲得分,此时,概率为; 则单局得分之和的期望为, 由于三局游戏是相互独立的,总得分之和是三局得分之和的累加,根据数学期望的线性性质,有. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分)如图,在中,,为延长线上的一点,,. (1)若,求的长; (2)若,求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用正弦定理求出,结合三角形内角和及外角性质求出,最后在中利用正弦定理求出的长; (2)利用余弦定理求出的长,进而求出,确定的形状,然后根据面积公式求解. 【详解】(1)在中,根据正弦定理可得, 即, 由为钝角,得为锐角,所以, 所以, 所以 . (2)因为, 在中,由余弦定理得,, 解得,则, 则,在中,, 所以的面积为 16.(15分)人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI.它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学.人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作.某市教育局为了培养学生的科技创新素养,在全市高一、高二年级举办了一次科技知识竞赛,两个年级的学生人数基本相同.已知高一年级学生成绩的优秀率为0.24(优秀:竞赛成绩,单位:分),现从高二年级随机抽取200名学生的竞赛成绩,制成如图所示的频率分布直方图.    (1)从高二年级竞赛分数在中的学生中,采用分层抽样的方法抽取了6人,现从这6人中随机抽取3人,记成绩优秀的学生人数为,求的分布列和数学期望; (2)以样本的频率估计概率,从参与竞赛的学生中随机抽取1人,求这名学生竞赛成绩优秀的概率; (3)若从参与竞赛的学生中随机抽取人,求为何值时,竞赛成绩优秀的人数为6的概率最大. 【答案】(1)分布列见解析, (2) (3)或 【分析】(1)根据分层抽样可知在中抽4人,在中抽2人,进而可得随机变量的取值,列出分布列,求得期望; (2)根据全概率公式求解即可; (3)由题设得,利用二项分布概率公式及不等性质解决最大概率问题. 【详解】(1)由直方图可知,分数在中的学生有64人,分数在中的学生有32人, 所以根据分层抽样,在中抽4人,在中抽2人, 则成绩优秀的学生人数可取, 所以, 所以分布列为 0 1 2 则期望. (2)记事件:成绩优秀的学生,事件:高一年级的学生, 由已知条件可知,, 所以. (3)记随机抽取人中竞赛成绩优秀的人数为, 由题意可知,, 所以, 令, 则, 令,则, 令,则, 令,则,所以, 所以当或时,最大,即或时,竞赛成绩优秀的人数为6的概率最大. 17.(15分)在斜三棱柱中,,,为菱形,,,为中点. (1)证明:平面; (2)线段上是否存在一点,使二面角为,若存在,求出的位置,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析; (2)不存在,理由见解析. 【分析】(1)法一作出符合题意的图形,结合中位线定理得到四边形为平行四边形,进而得到,最后利用线面平行的判定定理求解;法二直接利用中位线定理证明,最后利用线面平行的判定定理求解即可. (2)结合题意与线面垂直的判定定理得到平面,再建立空间直角坐标系,求出关键点的坐标和关键平面的法向量,结合二面角的向量求法建立方程,求解参数,最后判断点的存在性即可. 【详解】(1)法一:如图,连接,交于, 取中点,连接,. 为中点,且, 又且,且, 所以四边形为平行四边形,,, 平面,平面, 平面. 法二:如图,连接,交于,连接. 分别为中点,, 平面,平面, 平面. (2)四边形为菱形,,又, 为等边三角形,为中点,, 又,,,平面,平面, ,又,,,平面, 平面, 如图,以为原点,在平面内过点作的平行线为轴, 所在直线为轴,所在直线为轴,建立如图所示空间直角坐标系. 得,,, ,,, . 设,,, ,, 设平面法向量,且,, ,令,解得, ,而设平面法向量, 则,由题意得二面角为, 得到,化简得  . 故不存在点满足二面角等于. 18.(17分)在平面直角坐标系中,已知椭圆的离心率为,右顶点和上顶点分别为和,. (1)求的标准方程; (2)设为线段上的动点,过作平行于轴的直线与在第一象限内交于点,点满足,延长线段交于另一点. ①当的横坐标为1时,记直线和的斜率分别为和,求的值; ②当直线的斜率为1时,直线与线段交于点,记和的面积分别为和,求的值. 【答案】(1) (2)①;② 【分析】(1)根据椭圆的性质结合离心率构造方程求出,进而求出椭圆方程; (2)①根据已知条件结合椭圆方程求出相关点坐标,利用斜率公式表示斜率,进而求解;②设坐标及直线方程,联立椭圆方程,利用韦达定理结合构造方程求出,进而得出点坐标,进而求出. 【详解】(1)设的焦距为,右顶点,上顶点, 离心率为, , ,, ,解得,故, , 的标准方程为. (2)由题意可得,,直线的方程为, ①当的横坐标为1时,, 由题意可知点为线段的中点,, , ; ②设,直线的方程为, 由,得, , 为线段上的动点, , , ,故, 三点共线, , 又 , , 将代入上式并化简,得: , 即 ,解得, 当时,,与点在第一象限内矛盾,舍去; 当时,直线的方程为, ,, 又,得, . 19.(17分)已知函数,,设的零点为. (1)求的值; (2)证明:为单调数列,并求中的最小项; (3)证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析, (3)证明见解析 【分析】(1)当时,通过求导证明从而得到在上单调递增,再根据即可求出; (2)根据的零点为,将代入中,两式作差得到,令,通过求导证明在上单调递增,即可证明,即可证明为递增数列; (3)令,通过求导证明,进而得到,即,通过放缩得到时, ,即可证明. 【详解】(1)当时,的定义域为, 因,则此时在上单调递增, 又, 所以在内的唯一零点为,所以. (2)的零点为,得, 则, 两式相减,得, 所以, 令,由(1)分析可知在上单调递增,所以, 故为递增数列,且中的最小项为. (3)令,则, 所以在上单调递增,则, 所以,当且仅当时等号成立, 又,所以, 因为的零点为,则, 移项得,则, 当时,有,则, 所以, 又,所以当时,, 当时,, 综上所述. 学科网(北京)股份有限公司 $2026年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷(1) (新课标I卷) 数学 答题卡 姓名: 班级: 条码粘贴处 准考证号 (正面朝上贴在此虚线框内) 缺考标记 注意事项 1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚 考生禁止填涂 2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内 缺考标记!只能 3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整 由监考老师负 4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。 责用黑色字迹 5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。 的签字笔填 6、填涂样例正确回错误【-[×) 选择题(请用2B铅笔填涂) 1、【A]IB][C]ID] 6、【A][B][C][D] 11、【A][B]IC][D] 2、[A]IB]IC]ID] 7、【A][B][C]ID] 3、【A]IB]IC]ID] 8、[A][B][C][D] 4、[A]IB][C][D] 9、【A][B][C][D] 5、【A]IB][C]ID] 10、【A][B][C]ID] 非选择题(请在各试题的答题区内作答) 12题、 13题、 14题、 15题、 B 16题、 频率/组距 0.032 0.027 0.016 0.012 0.010 0.003- 405060708090100成绩/分 17题、 A 6) C KA D B 18题、 19题、

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