精品解析：广西柳州市三江县2025-2026学年人教PEP版小学三年级（下）阶段作业练习英语

三年级期中 图文配对：根据图片，从方框中选择与图片内容一致的单词或者短语。 A. touch B. Let me help. C. Canada D. paper E. draw a picture F. sing and dance 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. （ ） 6. （ ） 【答案】1. C 2. E 3. B 4. A 5. D 6. F 【解析】 【1题详解】 图中是加拿大国旗，Canada与图片匹配。 【2题详解】 图中是画画，draw a picture与图片匹配。 【3题详解】 图中是帮助别人，Let me help.与图片匹配。 【4题详解】 图中是触摸，touch与图片匹配。 【5题详解】 图中是纸，paper与图片匹配。 【6题详解】 图中是唱歌跳舞，sing and dance与图片匹配。 改变单词的首字母，使它变为与图片对应的单词。 7. can→ 8. cook→ 9. nice→ 10. ward→ 11. king→ 12. bee→ 【答案】7. 8. 9. 10. 11. 12. 【解析】 【7题详解】 can能，图片是男人man，首字母为m。 【8题详解】 cook做饭，图片是书book，首字母是b。 【9题详解】 nice好的，图片是米饭rice，首字母是r。 【10题详解】 ward病房，图片是卡片card，首字母是c。 【11题详解】 king国王，图片是唱sing，首字母是s。 【12题详解】 bee蜜蜂，图片是看see，首字母是s。 13. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：It has a short body and long legs. It’s very cute. （ ） 【答案】F 【解析】 【详解】句意：它有短的身体和长的腿。它非常可爱。图片是一只长身短腿的狗，句子描述与图片内容不一致。 14. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：Bees can’t draw. But they can make a “map”. （ ） 【答案】T 【解析】 【详解】句意：蜜蜂不会画画，但是它们可以制作“地图”。图片中的动物就是蜜蜂，句子内容符合蜜蜂的真实特点：蜜蜂确实不会画画，同时蜜蜂可以通过舞蹈传递蜜源的位置信息，就相当于制作了“地图”，句子和图片内容相符。 15. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：They are long. You can write with them. （ ） 【答案】T 【解析】 【详解】句意：它们是长的，你可以用它们写字。根据图片可知图中是几支毛笔，它们的外形是长的，且可以用来写字，句子内容与图片相符。 16. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：Look, the panda is thin. （ ） 【答案】F 【解析】 【详解】句意：看，熊猫是瘦的。图片中熊猫是胖的，句图不符。 17. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：I can learn with my computer. （ ） 【答案】T 【解析】 【详解】句意：我可以用电脑学习。图片是用电脑学习，句子符合图片。 18. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：Four students like to sing songs. （ ） 【答案】F 【解析】 【详解】句意：有四名学生喜欢唱歌。根据图片可知3名学生喜欢唱歌，句子不符合图片。 单项选择。 19. —Boys and girls, we have two new friends today. ( ) —______. A. Welcome B. Thank you C. Goodbye 【答案】A 【解析】 【详解】句意：孩子们，我们今天有两个新朋友。本题考查动词辨析。A欢迎，B谢谢，C再见，选项A符合题意，故选A。 20. —________ is that boy? ( ) —He is my big brother. A. Who B. Who’s C. What 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—那个男孩是___？—他是我的哥哥。Who谁，Who’s谁是，What什么，根据答语可知问句是那个男孩是谁，who符合题意。 21. —What are these? ( ) —A ________ and some ________. A. books; papers B. books; paper C. book; paper 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—这些是什么？—一本书和一些纸。book书，为可数名词，a后面跟名词单数，paper纸，为不可数名词，some后跟可数名词复数或不可数名词。 22. I need a ______ to draw a line. ( ) A. book B. bag C. ruler 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我需要一个___来画一条线。本题考查名词辨析。A书，B包，C直尺。选项C符合句意，故选C。 23. —Which (哪一种) animal is from China? ( ) —________. A. Panda B. Kangaroo C. Polar bear 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—哪种动物来自中国？—____。Panda熊猫，Kangaroo袋鼠，Polar bear北极熊，根据常识可知熊猫来自中国。 情景运用。 24. 你想知道远处的老人是不是对方的爷爷，你可以这样问：( ) A. Is he your grandfather? B. Who’s that man? 【答案】A 【解析】 【详解】选项A是他是你的爷爷吗？选项B是那个男人是谁？选项A符合题干情景。 25. 你想知道你的同桌有多少支钢笔，可以问：( ) A. How many pens do you see? B. How many pens do you have? 【答案】B 【解析】 【详解】选项A你看见多少支钢笔？选项B是你有多少支钢笔？题干想知道你同桌有多少支钢笔。 26. 你和同学一起进教室，你想让对方先进门，你可以礼貌地说：( ) A. After you. B. Come in. 【答案】A 【解析】 【详解】After you.你先走。Come in.进来。题目是你和同学一起进教室，你想让对方先进门，A符合题意。 27. 柳州三江被誉为世界桥楼之乡，越来越多的游客来到三江参观风雨桥和鼓楼。当你在路上碰到问路的游客，你想知道对方来自哪里时，你可以这样问：( ) A. Where are you from B. What’s your name 【答案】A 【解析】 【详解】Where are you from你来自哪里？What’s your name你叫什么名字？题目要求是询问对方来自哪里。 28. 当你想告诉朋友不用担心，我能完成这件事时，可以轻松地说：( ) A. No problem. B. That’s a problem. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A没问题。选项B那是一个问题。题干想告诉朋友不用担心。 29. Sarah 正在画她的语文老师，根据提示“My Chinese teacher is tall and thin. She has short hair (头发) and likes to dance”，选择相对应的图片。( ) A. B. 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我的语文老师又高又瘦。她留着短发，喜欢跳舞。图片A的人物又高又瘦，短头发，符合题意。 阅读理解：阅读下面的自我介绍，完成任务。 Hi, I’m Lily. I’m from the UK. I like books. Look! This is Harry Potter. Do you like this book? We can share. (1) ________ Hi, I’m Li Bin. I’m from China. Look! This is my face. I can change (变) my face. Is it cool? (2) ________ Hi, I’m Lucy. I’m from the USA. Look! This is my family. (3) ________ 30. 根据材料内容，选择正确的图片，将序号填入表格内。 A. B. C. (1) ________ (2) ________ (3) ________ 31. 根据材料内容，判断下列句子对(T)错(F)。 (1) Lily is from the UK. （ ） (2) Li Bin often says “I love you.” to Mum and Dad. （ ） 【答案】30. ①. B ②. C ③. A 31. ①. T ②. F 【解析】 【导语】本文是莉莉，李斌和露西的自我介绍。 【30题详解】 (1)根据“Look! This is Harry Potter. Do you like this book? We can share.”可知莉莉介绍自己喜欢书，还展示了《哈利波特》这本书，选项B的图片是一本书，符合题意。 (2)根据“This is my face. I can change (变) my face. Is it cool?”可知李斌说自己可以变脸，选项C的图片是变脸表演，符合题意。 (3)根据“Look! This is my family. ”可知露西介绍的是自己的家庭，A是全家福，符合题意。 【31题详解】 (1)句意：莉莉来自英国。根据“Hi, I’m Lily. I’m from the UK.”可知莉莉来自英国。 (2)句意：李斌经常对爸爸妈妈说“我爱你。”文章只介绍了李斌来自中国、会变脸，没有提到他经常对爸爸妈妈说“我爱你。”描述不符合原文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级期中 图文配对：根据图片，从方框中选择与图片内容一致的单词或者短语。 A. touch B. Let me help. C. Canada D. paper E. draw a picture F. sing and dance 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. （ ） 6. （ ） 改变单词的首字母，使它变为与图片对应的单词。 7. can→ 8. cook→ 9. nice→ 10. ward→ 11. king→ 12. bee→ 13. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：It has a short body and long legs. It’s very cute. （ ） 14. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：Bees can’t draw. But they can make a “map”. （ ） 15. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：They are long. You can write with them. （ ） 16. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：Look, the panda is thin. （ ） 17. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：I can learn with my computer. （ ） 18. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：Four students like to sing songs. （ ） 单项选择。 19. —Boys and girls, we have two new friends today. ( ) —______. A. Welcome B. Thank you C. Goodbye 20. —________ is that boy? ( ) —He is my big brother. A. Who B. Who’s C. What 21. —What are these? ( ) —A ________ and some ________. A. books; papers B. books; paper C. book; paper 22. I need a ______ to draw a line. ( ) A. book B. bag C. ruler 23. —Which (哪一种) animal is from China? ( ) —________. A. Panda B. Kangaroo C. Polar bear 情景运用。 24. 你想知道远处的老人是不是对方的爷爷，你可以这样问：( ) A. Is he your grandfather? B. Who’s that man? 25. 你想知道你的同桌有多少支钢笔，可以问：( ) A. How many pens do you see? B. How many pens do you have? 26. 你和同学一起进教室，你想让对方先进门，你可以礼貌地说：( ) A. After you. B. Come in. 27. 柳州三江被誉为世界桥楼之乡，越来越多的游客来到三江参观风雨桥和鼓楼。当你在路上碰到问路的游客，你想知道对方来自哪里时，你可以这样问：( ) A. Where are you from B. What’s your name 28. 当你想告诉朋友不用担心，我能完成这件事时，可以轻松地说：( ) A. No problem. B. That’s a problem. 29. Sarah 正在画她的语文老师，根据提示“My Chinese teacher is tall and thin. She has short hair (头发) and likes to dance”，选择相对应的图片。( ) A. B. 阅读理解：阅读下面的自我介绍，完成任务。 Hi, I’m Lily. I’m from the UK. I like books. Look! This is Harry Potter. Do you like this book? We can share. (1) ________ Hi, I’m Li Bin. I’m from China. Look! This is my face. I can change (变) my face. Is it cool? (2) ________ Hi, I’m Lucy. I’m from the USA. Look! This is my family. (3) ________ 30. 根据材料内容，选择正确的图片，将序号填入表格内。 A. B. C. (1) ________ (2) ________ (3) ________ 31. 根据材料内容，判断下列句子对(T)错(F)。 (1) Lily is from the UK. （ ） (2) Li Bin often says “I love you.” to Mum and Dad. （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $