内容正文:
2025—2026学年度第二学期半期教学质量自查
七年级历史参考答案
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个正确答案。)
1-5BBCBA 6-10ABABD 11-15DABCB
16-20CACCA 21-25CCBCA 26-30DCADD
二、综合题(本大题有三小题:31题14分、32题13分、33题13分)
31、(1)史实:遣唐使:鉴真东渡日本;玄奘西行取经;与新罗、东罗马帝国及大食交往。(4分)
(2)原因:政治稳定和经济繁荣,提供了良好环境;(4分)对外开放包容,提供了政策支持;(2分)丝绸之路和海上交通的发展,提供便利的交通。(2分)
(3)不断吸收外来文化的精华。(2分)
32、(1)隋炀帝时,设置进士科。(2分)
(2)特点:录取名额增加;(1分)制度完善;(1分)范围扩大(少数民族);(1分)影响周边国家。(1分)
原因:加强中央集权的需要;民族融合与文化传播的影响;社会发展的需求。(3分)
(3)政治:扩大统治基础,加强中央集权;(2分)社会:打破世袭贵族垄断官场,促进社会阶层的流动,稳定社会秩序。(2分)
33、(1)表现:水稻产量高,成为主要的粮食作物;(2分)水稻种植范围广;(2分)引进优良品种占城稻。(2分)
(2)主要原因:北方人民南迁,带来人口和技术,垦田面积扩大;(2分)
农业生产技术(耕作技术和复种技术)提高;(2分)政府推广优良品种:(2分)
优越的自然条件。(1分)
七年级历史参考答案
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2025—2026学年度第二学期半期教学质量自查
七年级历史
说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。
2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回学校扫描。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个正确答案。)
1.读下图,能准确解读该图的一项是( )
A.民族大交融 B.从分裂到统一 C.分封制盛行 D.经济重心南移
2.图中贯通南北的大运河开通于( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天
3.如图描绘的灌溉工具是( )
A.耧车 B.翻车 C.筒车 D.秧马
4.下列文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映出( )
A.唐蕃和亲 B.中外交往 C.北人南迁 D.边界贸易
5.“凡军国大事,先由中书省起草诏令,门下省审核,然后交尚书省执行,尚书省下设六部。”这一制度( )
A.明确了中央机构的职权 B.垄断了官吏的选拔权
C.开创了地方行政的模式 D.加强了中央对地方的控制
6.读图,下列选项中,与右示知识结构图最符合的主标题是( )
A.唐朝繁荣的社会经济 B.宋朝繁华的都市生活
C.明朝突出的科技成就 D.清朝成熟的商业网络
7.某学者认为“开元之始,几于家给人足”,而自某一事件后,“京都为墟(废墟),器之与工,十不存一”。这里的“某一事件”是指( )
A.开通大运河 B.安史之乱 C.孝文帝改革 D.淝水之战
8.下图是汉至宋的南北方户数统计表(单位:万户),表中户数的变化最能说明这一时期( )
朝代地区
西汉(2年)
西晋(280年)
唐代(742年)
宋代(1080年)
北方
965
149
493
459
南方
111
65
257
830
A.经济重心南移 B.南方社会安定 C.城市经济活跃 D.民族交融加强
9.“时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是( )
A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝
10.“这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调,运河网络( )
A.提高了行政效率 B.加重了百姓徭役负担
C.促进了民族融合 D.有利于巩固隋朝统治
11.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘(如下图),遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝( )
A.国家统一的条件 B.政治制度的创新 C.商业发展的水平 D.财政经济的状况
12.贞观元年至三年,关中、山东连续大灾。唐太宗即令灾区开仓救灾,并准许灾民前往非灾区就食。这体现了唐太宗( )
A.以民为本 B.勤于政事 C.虚心纳谏 D.知人善任
13.杜佑《通典》卷七载:“自贞观以后,太宗励精为理……至(贞观)十五年,米每斗值两钱。”作者使用的历史纪年法是( )
A.干支纪年法 B.年号纪年法 C.王位纪年法 D.公元纪年法
14.下图信息表明我国古代钱币形制沿革具有( )
A.多元性 B.开放性 C.延续性 D.独特性
15.唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝( )
A.加强吏治整顿 B.吸取隋亡的教训 C.注重经济发展 D.开创三省六部制
16.根据《唐朝人口统计表》,分析人口数变化的主要原因,以下正确的是( )
时间
人口数
649年(唐太宗贞观二十三年)
1900万人
726年(唐玄宗开元十四年)
4141万人
741年(唐玄宗开元二十九年)
4531万人
A.唐朝开放的社会风气 B.唐玄宗重视文教事业
C.唐朝社会稳定经济持续发展 D.唐太宗实行开明的民族政策
17.唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现,这些骆驼往往驮人载物,所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品。另外,外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物,源源不断输入唐境内,唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这说明唐朝( )
A.陆路贸易非常频繁 B.政府强化边疆治理 C.陶瓷技术比较发达 D.官方重视畜牧养殖
18.唐代王建《凉州行》有云:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”以上诗句可用于研究唐朝( )
A.政治制度的演变 B.农耕技术的进步 C.民族交融的现象 D.艺术形式的多样
19.为彻底解决藩镇权力过大的问题,宋太宗进一步废除节度使所统辖支郡,并扩大转运使的职权,施行路、州、县三级建制。这有利于( )
A.削弱皇帝权力 B.杜绝官员贪腐 C.强化中央集权 D.增强地方实力
20.下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期( )
官职类型
来自于文职
来自于武职
总人数
枢密院正职
54人
18人
72人
枢密院副职
108人
21人
129人
注:据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理
A.推行重文轻武政策 B.在地方设置转运使 C.在各州府设置通判 D.取消节度使收税权
21.某史料中有“谷熟后还官、免役钱、募人充役。测量土地以定赋税”等文字。该史料可用于研究( )
A.秦国的商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.北宋王安石变法 D.清初的开荒政策
22.宋朝政府颁布了一系列关注民生的政策,设立了专门的社会福利机构,救济的对象包括孤寡老人、贫困人口等诸多无法自立的群体。专业的消防队伍、巡夜队伍也在京城建立(见下图)。可见,宋朝( )
A.经济重心和政治中心南移完成 B.儒家学说和传统节日备受欢迎
C.城市管理和社会保障受到重视 D.民族交融和科举取士范围扩大
23.契丹族生活在我国辽河上游和滦河上游。916年,耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹政权,被尊为辽太祖。916年处于( )
A.8世纪初 B.10世纪初 C.9世纪初 D.11世纪初
24.12-13世纪的女真贵族接触了《论语》《老子》的译本,在今内蒙古地区的黑水国遗址发现了西夏文字版本的《贞观政要》,这体现了( )
A.中外交流频繁 B.统一促进发展
C.民族交往交融 D.文学发展高峰
25.不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调( )
A.中华民族的认同感 B.中央集权不断强化
C.儒家思想的正统性 D.民族隔阂完全消失
26.宋人印刷了世界上最早的广告招揽顾客,使用着世界上最早的纸币买卖商品,拥有了闻名世界的商港吞吐货物,驾驶着装备了指南针的海船将瓷器销往世界。这反映了宋朝( )
A.人文鼎盛 B.娱乐丰富 C.国家统一 D.商贸繁荣
27.北宋的汴梁城,人口数量空前庞大,城市格局大体沿袭隋唐旧制,但也有很多发展变化之处,特别是居民区与商业区的面积不断扩大,并且逐渐与政府的办公区域相混。这说明宋代( )
A.政府办公机构重叠臃肿 B.市民生活丰富多样
C.城市发展突破市坊界限 D.人地矛盾日益突出
28.“世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。”材料中体现忽必烈的功绩是( )
A.建立元朝,统一全国 B.统一蒙古,建立政权
C.灭西夏与金 D.灭辽和北宋
29.元朝版图是我国历史上最大的。为了有效管辖如此广阔的疆域,元朝创立了( )
A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制度
30.历代中央王朝对边疆的有效治理,在统一多民族国家的巩固和发展过程中有着重要的作用。元朝中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( )
A.宣政院 B.台湾省 C.北庭都元帅府 D.澎湖巡检司
二、综合题(本大题有三小题:31题14分、32题13分、33题13分)
31.阅读材料,完成下列要求。
材料:唐朝时期是中国文化对外交流的重要时期……中国对外文化交流的开放和包容,使得中国文化不断吸收外来文化的精华,创造出了新的文化形式和艺术风格,为中国文化的发展注入了新的活力。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
(1)根据材料,结合所学知识,列举唐朝时期中外文化交流的史实。(4分)
(2)根据材料,结合所学知识,分析唐朝时期对外交流频繁的原因。(8分)
(3)根据材料指出为中国文化发展注入了新的活力的途径是什么?(2分)
32.阅读材料,完成下列要求。
科举制发展大事记(部分)
977年,宋大量增加进士及诸科录取名额。
988年,辽“诏开贡举”,科举渐成定制。
992年,宋开始在殿试中实行“糊名”制度。
1015年,宋始设誊录院,考生考卷须经专人抄录后再送考官评阅,以防止作弊。
1075年,越南李朝首次实行科举取士。
1123年,金开始通过科举取士。
——据白寿彝《中国通史》等整理
(1)科举制创立的标志是什么?(2分)
(2)概括材料所示历史时期科举制发展的特点,(4分)并结合所学知识分析这些特点形成的原因。(3分)
(3)从政治和社会阶层两方面分析科举制的积极影响。(4分)
33.阅读材料,完成下列要求。
材料一:唐代以前,水稻在全国粮食生产中不占主要地位。宋代太湖地区的水稻亩产量约450斤,比唐代南方的水稻亩产量增长了60%左右。当时有“苏湖熟,天下足”之说,水稻已经是养活半数中国人的作物。
——摘编自曾雄生《中国农业通史》
材料二:宋代粮食种植示意图
(1)依据材料一、二,写出宋代水稻种植业的发展情况。(6分)
(2)根据材料一、二,结合所学知识概括水稻种植业发展的主要原因。(7分)
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