第47卷 文言句式【基础模块】 2027年广西对口考试中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦文言句式专项，通过25道选择辨析题构建讲练闭环，强化特殊句式识别与归类能力，助力中职学生夯实文言文语言基础。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |文言句式基础|25题，覆盖判断句、被动句、倒装句等|以单项选择为主，含“选出不同句式”“分类判断”等|从特殊句式识别到类型对比，构建判断句、被动句、宾语前置、定语后置等核心句式认知体系，通过真题典例强化语言运用与逻辑思维|

编写说明：2027年广西对口考试《语文考点双析卷》，依据广西高等职业教育考试大纲与说明（2026年版）、2026年广西真题和近年来真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2027年广西对口考试《语文考点双析卷》 第47卷 文言句式【基础模块】 教师讲解卷 一、单项选择题（共25题，每题4分，共100分） 1．下列各项中，不属于特殊句式的一项是（   ） A．凡长安豪富人为观游及卖果者 B．故不我若也 C．传其事以为官戒 D．故吾不害其长 2．下列句子中，句式特点不同于其他三项的一项是（   ） A．又何以蕃吾生而安吾性耶 B．吾又何能为哉 C．理，非吾业也 D．故不我若也 3．下列各项中，句式不同于其他三项的是（   ） A．又何以蕃吾生而安吾性耶 B．故不我若也 C．亦自谓“橐驼”云 D．理，非吾业也 4．下列句子按句式分类，正确的一项是（   ） ①此物故非西产                    ②遂为猾胥报充里正役 ③村中少年好事者驯养一虫         ④掭以尖草 ⑤问者爇香于鼎                    ⑥既而得其尸于井 ⑦令以责之里正                    ⑧折藏之，归以示成 A．①②/③④/⑤⑥/⑦⑧ B．①③/②⑥/④⑦/⑤⑧ C．①/②/③/④⑤⑥/⑦⑧ D．①⑦/②⑤/③⑧/④⑥ 5．选出与“掭以尖草”一句同属于一类句式的一项（   ） A．问者爇香于鼎 B．折藏之，归以示成 C．村中少年好事者 D．试与他虫斗，虫尽靡 6．下列各句从句式角度看，与其余三句不同的一项是（   ） A．居则曰：“不吾知也。” B．如或知尔，则何以哉？ C．异乎三子者之撰。 D．何伤乎？亦各言其志也！ 7．下列各句中，句式相同的一组是（   ） ①加之以师旅      ②不吾知也      ③何伤乎？      ④赤也为之小，孰能为之大？ A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 8．下列句子中不是宾语前置句式的一项是（   ） A．浴乎沂，风乎舞雩 B．不吾知也 C．则何以哉 D．毋吾以也 9．选出与“未之有也”句式相同的一项（   ） A．时不我待 B．兵不血刃 C．莫衷一是 D．自愧弗如 10．下列各句，句式与其他三句不同的是（   ） A．青，取之于蓝，而青于蓝 B．蚓无爪牙之利，筋骨之强 C．冰，水为之，而寒于水 D．君子博学而日参省乎己 11．下列对 “蚓无爪牙之利，筋骨之强”（《劝学》）句式判断正确的是（   ） A．宾语前置句 B．定语后置句 C．状语后置句 D．判断句 12．下列各项中，与“客从外来，与坐谈”（出自《邹忌讽齐王纳谏》）句式相同的一项是（   ） A．请说之 B．宋何罪之有 C．荆国有于余地，而不足于民 D．胡不见我于王 13．对下列句子的句式判断，不正确的一项是（   ） A．宋何罪之有（倒装句） B．子墨子闻之，起于鲁（省略句） C．将以攻宋（省略句） D．于是见公输盘（省略句） 14．下列句式是宾语前置句的是一句是（   ） A．技经肯綮之未尝 B．而刀刃若新发于硎 C．视为止，行为迟 D．良庖岁更刀，割也 15．对下列句子的句式特点判断错误的一项是（   ） A．臣之所好者道也（判断句） B．视为止，行为迟（被动句） C．是以十九年而刀刃若新发于硎（状语后置） D．提刀而立，为之四顾（省略句） 16．对下列句子的句式类型判断不正确的一项是（   ） A．吾从而师之（省略句） B．不拘于时（被动句） C．师者，所以传道受业解惑也（判断句） D．句读之不知，惑之不解（定语后置句） 17．文言文中有一些比较多的句式，如判断句，被动句，宾语前置句，省略句。下列（   ）是宾语前置，也就是倒装句。 A．师者，所以传道受业解惑也。 B．句读之不知，惑之不解。 C．位卑则足羞，官盛则近谀。 D．不拘于时。 18．下列对“句读之不知，惑之不解”（《师说》）句式判断正确的是（   ） A．状语后置句 B．宾语前置句 C．定语后置句 D．被动句 19．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（   ） A．佚之狐言于郑伯 B．以其无礼于晋 C．若亡郑而有益于君 D．是寡人之过也 20．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（   ） A．夫晋，何厌之有 B．夜缒而出 C．晋军函陵，秦军氾南 D．许君焦、瑕 21．下列各句，句式和其他三句不同的是（   ） A．求人可使报秦者 B．廉颇者，赵之良将也 C．何以知之 D．方其系燕父子以组 22．下列各项中，句式特点分类正确的一项是（   ） ①廉颇者，赵之良将也   ②秦城恐不可得，徒见欺   ③何以知燕王       ④而君幸于赵王 ⑤为赵宦者令缪贤舍人   ⑥臣诚恐见欺于王而负赵   ⑦会于西河外渑池   ⑧求人可使报秦者，未得 A．①⑤⑧/②④/③/⑥⑦ B．①⑤⑥/②③/④⑥/⑦⑧ C．①/②④⑤⑥/③⑧/⑦ D．①⑤/②④⑥/③/⑦/⑧ 23．下列各句句式特点，与例句相同的一项是（   ） 例：而今安在哉 A．月出于东山之上 B．客亦知夫水与月乎 C．此非孟德之困于周郎者乎 D．何为其然也 24．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（   ） A．客有吹洞箫者 B．青，取之于蓝而青于蓝 C．此非孟德之困于周郎者乎 D．渔樵于江渚之上 25．下列各句与“垣墙周庭”句式相同的一项是（   ） A．余稍为修葺，使不上漏 B．妪，先大母婢也 C．其制稍异于前 D．又杂植兰桂竹木于庭 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年广西对口考试《语文考点双析卷》，依据广西高等职业教育考试大纲与说明（2026年版）、2026年广西真题和近年来真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2027年广西对口考试《语文考点双析卷》 第47卷 文言句式【基础模块】 教师讲解卷 一、单项选择题（共25题，每题4分，共100分） 1．下列各项中，不属于特殊句式的一项是（   ） A．凡长安豪富人为观游及卖果者 B．故不我若也 C．传其事以为官戒 D．故吾不害其长 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.定语后置句，正常语序应为“凡为观游及卖果之长安豪富人”。句意：凡是长安城里经营园林游览和做水果买卖的豪富人。 B.宾语前置句，正常语序应为“故不若我也”。句意：所以比不上我啊。 C.省略句。完整的句式应为“传其事以（之）为官戒”。句意：我为这件事作传把它作为官吏们的鉴戒。 D.非特殊句式。句意：所以我不妨碍它的生长。 故选D。 2．下列句子中，句式特点不同于其他三项的一项是（   ） A．又何以蕃吾生而安吾性耶 B．吾又何能为哉 C．理，非吾业也 D．故不我若也 【答案】C 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置句，正常语序为：又以何蕃吾生而安吾性耶。句意：又凭什么能使我们人丁兴旺，人心安定呢。 B.宾语前置句，正常语序为：吾又能为何哉。句意：我又能做什么呢。 C.判断句，“非……也”表否定判断。句意：作官治民不是我的职业。 D.宾语前置句，正常语序为：故不若我也。句意：所以他们不如我。 故选C。 3．下列各项中，句式不同于其他三项的是（   ） A．又何以蕃吾生而安吾性耶 B．故不我若也 C．亦自谓“橐驼”云 D．理，非吾业也 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置句。正常语序是：又以何蕃吾生而安吾性耶？句意：又靠什么来使我们人口增多、生活安定呢？ B.宾语前置句。正常语序是：故不若我也。句意：所以比不上我。 C.宾语前置句。正常语序是：亦谓自“橐驼”云。句意：也称呼自己叫“橐驼”。 D.判断句。“也”判断句的标志。句意：做官治民，不是我的职业。 故选D。 4．下列句子按句式分类，正确的一项是（   ） ①此物故非西产                    ②遂为猾胥报充里正役 ③村中少年好事者驯养一虫         ④掭以尖草 ⑤问者爇香于鼎                    ⑥既而得其尸于井 ⑦令以责之里正                    ⑧折藏之，归以示成 A．①②/③④/⑤⑥/⑦⑧ B．①③/②⑥/④⑦/⑤⑧ C．①/②/③/④⑤⑥/⑦⑧ D．①⑦/②⑤/③⑧/④⑥ 【答案】C 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 ①为判断句，“非”表否定判断。句意：这个物品原本不是陕西出产的。 ②为被动句，“为”表被动。句意：于是就被刁诈的小吏报到县里，叫他担任里正的差事。 ③为定语后置句，“村中好事者少年驯养一虫”。句意：村里一个喜欢多事的年轻人，养着一只蟋蟀。 ④为状语后置句，正常语序为“以尖草掭”。句意：用尖细的草撩拨它。 ⑤为状语后置句，正常语序为“问者于鼎爇香”。句意：问卜的人就在香炉上烧香。 ⑥为状语后置句，正常语序为“既而于井得其尸”。句意：后来在井中找到了他的尸体。 ⑦为省略句，“令以（之）责之里正”。句意：县令就把这件事责成里正去办理。 ⑧为省略句，“折藏之，归以（之）示成”。句意：折叠了收藏起来，回家以后把它拿给成名看。 故选C。 5．选出与“掭以尖草”一句同属于一类句式的一项（   ） A．问者爇香于鼎 B．折藏之，归以示成 C．村中少年好事者 D．试与他虫斗，虫尽靡 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句：状语后置句。“以尖草”作“掭”的状语，后置了，正确语序是“以尖草掭”。句意：用尖细的草撩拨。 A．状语后置句。“于鼎”作“爇”的状语，后置了，正常语序应该是“问者于鼎爇香”。句意：询问的人在香炉上点燃了香火。 B．省略句。补充完整应该为“折藏之，归以（之）示成”。句意：折断藏起来，回家后把它给成名看。 C．定语后置句。“好事者”为“少年”的定语，后置了。正确顺序是“村中好事者少年”，句意：村里一个喜欢多事的年轻人。 D．被动句。“靡”表示“被斗败”。句意：试着让它和别的蟋蟀斗，所有的蟋蟀都被斗败了。 故选A。 6．下列各句从句式角度看，与其余三句不同的一项是（   ） A．居则曰：“不吾知也。” B．如或知尔，则何以哉？ C．异乎三子者之撰。 D．何伤乎？亦各言其志也！ 【答案】C 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置句。“吾”作“知”的宾语前置了，正确语序是“不知吾也”。句意：你们平时常说：“没有人了解我呀。” B.宾语前置句。“何”作“以”的宾语前置了，正确语序是“则以何哉”。句意：假如有人了解你们，那么你们打算怎么做呢？ C.状语后置句。“乎三子者之撰”作“异”的状语后置了，正确语序是“乎三子者之撰异”。句意：我和他们三个人的才能不同。 D.宾语前置句。“何”作“伤”的宾语前置了，正确语序是“伤何乎”。句意：这有什么妨碍呢？也不过是各自说说自己的志向罢了。 故选C。 7．下列各句中，句式相同的一组是（   ） ①加之以师旅      ②不吾知也      ③何伤乎？      ④赤也为之小，孰能为之大？ A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 ①状语后置句，正常语序为“以师旅加之”。句意：把侵略的军队加在（这个国家）上。 ②宾语前置句，正常语序为“不知吾也”。句意：没有人了解我呀！ ③宾语前置句，正常语序为“伤何乎”。句意：那有什么关系呢？ ④反问句。句意：像赤这样的人如果只能做一个小相，那谁又能做大相呢？ 故选C。 8．下列句子中不是宾语前置句式的一项是（   ） A．浴乎沂，风乎舞雩 B．不吾知也 C．则何以哉 D．毋吾以也 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.状语后置句，正常的语序为“乎沂浴，乎舞雩风”。句意：到沂水里沐浴，在舞雩台上吹吹风。 B.宾语前置句，正常的语序为“不知吾也”。句意：没有人了解我呀！ C.宾语前置句，正常的语序为“则以何哉”。句意：那（你们）打算怎么做呢？ D.宾语前置句，正常的语序为“毋以吾也”。句意：（你们）不要因我（年长）就不敢说话了。 故选A。 9．选出与“未之有也”句式相同的一项（   ） A．时不我待 B．兵不血刃 C．莫衷一是 D．自愧弗如 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句：宾语前置句，正常语序为：未有之也。句意：是从来不曾有过的事。 A.宾语前置句，正常语序为：时不待我。句意：时间不等待我。 B.无特殊句式。句意：兵器不沾上血。 C.无特殊句式。句意：不能断定哪一个是对的。 D.无特殊句式。句意：自己感到惭愧不如他人。 故选A。 10．下列各句，句式与其他三句不同的是（   ） A．青，取之于蓝，而青于蓝 B．蚓无爪牙之利，筋骨之强 C．冰，水为之，而寒于水 D．君子博学而日参省乎己 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.状语后置句。正常语序为：青，于蓝取之，而于蓝青。句意：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。 B.定语后置句。正常语序为：蚓无利爪牙，强筋骨。句意：蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨。 C.状语后置句。正常语序为：冰，水为之，而于水寒。句意：冰由水凝结而成，却比水更寒冷。 D.状语后置句。正常语序为：君子博学而日乎己参省。句意：君子广泛学习并且每天检查反省自己。 故选B。 11．下列对 “蚓无爪牙之利，筋骨之强”（《劝学》）句式判断正确的是（   ） A．宾语前置句 B．定语后置句 C．状语后置句 D．判断句 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 定语后置句，正常语序为：蚓无利之爪牙，强之筋骨。句意：蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨。 故选B。 12．下列各项中，与“客从外来，与坐谈”（出自《邹忌讽齐王纳谏》）句式相同的一项是（   ） A．请说之 B．宋何罪之有 C．荆国有于余地，而不足于民 D．胡不见我于王 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句：省略句，完整的句子为：客从外来，与（之）坐谈。句意：有客人从外面来，跟他坐着交谈。 A.省略句，完整的句子为：（你）请说之。句意：请你允许我解说这件事。 B.宾语前置，正常的语序为：宋有何罪？句意：宋国有什么罪呢？ C.状语后置，正常是语序为：荆国于地有余，而于民不足。句意：荆国在土地上有多余的，可是没有足够的人民。 D.状语后置，正常是语序为：胡不于王见我。句意：为什么不向楚王引见我呢？ 故选A。 13．对下列句子的句式判断，不正确的一项是（   ） A．宋何罪之有（倒装句） B．子墨子闻之，起于鲁（省略句） C．将以攻宋（省略句） D．于是见公输盘（省略句） 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.正确。宾语前置句；正常语序为：宋有何罪。句意：宋国有什么罪过呀？ B.“省略句”错误。状语后置句；正常语序为：子墨子闻之，于鲁起。句意：墨子听说以后，从鲁国出发。 C.正确。“以”这个介词的后面省略了介词宾语“之”，代“云梯之械”，补充完整应该是“将以之攻宋”。句意：将用它攻打宋国。 D.正确。动词“见”前省略主语楚王，补充完整应该是“于是楚王见公输盘”。句意：于是楚王召见公输盘。 故选B。 14．下列句式是宾语前置句的是一句是（   ） A．技经肯綮之未尝 B．而刀刃若新发于硎 C．视为止，行为迟 D．良庖岁更刀，割也 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置句。正常语序为：未尝技经肯綮。句意：（我的）刀从未碰到过脉络相连和筋骨结合的地方。 B.状语后置句。正常语序为：而刀刃若于硎新发。句意：但是我的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的那样。 C.省略句。完整表述为：视为（之）止，行为（之）迟。句意：视力因为（筋骨交错聚结的地方）集中到一点，动作也因此缓慢下来。 D.判断句。“也”判断句标志。句意：好的厨师每年换一次刀，是因为用刀来割肉。 故选A。 15．对下列句子的句式特点判断错误的一项是（   ） A．臣之所好者道也（判断句） B．视为止，行为迟（被动句） C．是以十九年而刀刃若新发于硎（状语后置） D．提刀而立，为之四顾（省略句） 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.“者……也”表判断。句意：我所注重探究的是（解牛的）规律。 B.“（被动句）”错误。该句子为省略句，“为”的后面省略了“之”，视为（之）止，行为（之）迟。句意：眼睛因为（筋骨交错聚结的地方）而凝视不动，动作也因此缓慢下来。 C.正常语序为：是以十九年而刀刃于硎若新发。句意：因此十九年了，我的刀刃还像是刚在磨刀石上磨过的一样锋利。   D.省略了主语“庖丁”，（庖丁）提刀而立，为之四顾。句意：（庖丁）提刀站立，张望四方。 故选B。 16．对下列句子的句式类型判断不正确的一项是（   ） A．吾从而师之（省略句） B．不拘于时（被动句） C．师者，所以传道受业解惑也（判断句） D．句读之不知，惑之不解（定语后置句） 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.省略句，补充完整为“吾从（之）而师之”。句意：我跟随他学习，以他为师。 B.被动句，标志词“于”。句意：不受制于从师的时俗限制。 C.判断句，标志词“……者……也”。句意：老师是用来传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。 D.“定语后置句”错误，应为宾语前置句，正常的语序为：不知句读，不解惑。句意：不知道如何断句，不能解决疑难问题。 故选D。 17．文言文中有一些比较多的句式，如判断句，被动句，宾语前置句，省略句。下列（   ）是宾语前置，也就是倒装句。 A．师者，所以传道受业解惑也。 B．句读之不知，惑之不解。 C．位卑则足羞，官盛则近谀。 D．不拘于时。 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.判断句。“……者……也”，判断句标志。句意：老师，是用来传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。 B.宾语前置句。“之”，助词，宾语前置标志。正常语序：不知句读，不解惑。句意：不懂得断句，不能解释疑难问题。 C.省略句。完整的句子为：（师）位卑则足羞，（师）官盛则近谀。句意：以地位低（的人为师），就觉得羞耻，以官职高（的人为师），就近乎谄媚了。 D.被动句。“于”，表被动。句意：不受制于从师的时俗限制。 故选B。 18．下列对“句读之不知，惑之不解”（《师说》）句式判断正确的是（   ） A．状语后置句 B．宾语前置句 C．定语后置句 D．被动句 【答案】B 【详解】本题考查学生理解文言文特殊句式的能力。 “句读之不知，惑之不解”宾语前置句，正常语序为“不知句读，不解惑”，“之”是宾语前置的标志。句意：不懂得句子停顿（断句），不能解决疑惑。 故选B。 19．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（   ） A．佚之狐言于郑伯 B．以其无礼于晋 C．若亡郑而有益于君 D．是寡人之过也 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.介词结构后置句，正常语序为：佚之狐于郑伯言。句意：佚之狐对郑伯说。 B.介词结构后置句，正常语序为：以其于晋无礼。句意：因为郑国没有礼遇晋文公。 C.介词结构后置句，正常语序为：若亡郑而于君有益。句意：假如让郑国灭亡对您有益处。 D.判断句，“也”判断句标志。句意：这是我的过错啊。 故选D。 20．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（   ） A．夫晋，何厌之有 B．夜缒而出 C．晋军函陵，秦军氾南 D．许君焦、瑕 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置，正常语序为：夫晋，有何厌？句意：晋国，哪里有满足的时候呢？ B.省略句，完整表述为：（烛之武）夜缒而出。句意：在夜晚有人用绳子将烛之武从城楼放下去。 C.省略句，完整表述为：晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。句意：晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水之南。 D. 省略句，完整表述为：（晋君）许君焦、瑕。句意：惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。 故选A。 21．下列各句，句式和其他三句不同的是（   ） A．求人可使报秦者 B．廉颇者，赵之良将也 C．何以知之 D．方其系燕父子以组 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.倒装句之定语后置句，“可使报秦者”作“人”的定语后置了，正常语序为：求可使报秦者人。句意：寻找一个能到秦国去回复的使者。 B.判断句。“……者，……也”判断句标志。句意：廉颇赵国优秀的将领。 C.倒装句之宾语前置句，“何”作“以”的宾语，正常语序为：以何知之。句意：依据什么知道的呢？ D.倒装句之状语后置句，“以组”作“系”的状语，正常语序为：以组系燕父子。句意：当庄宗用绳索捆绑燕王父子。 故选B。 22．下列各项中，句式特点分类正确的一项是（   ） ①廉颇者，赵之良将也   ②秦城恐不可得，徒见欺   ③何以知燕王       ④而君幸于赵王 ⑤为赵宦者令缪贤舍人   ⑥臣诚恐见欺于王而负赵   ⑦会于西河外渑池   ⑧求人可使报秦者，未得 A．①⑤⑧/②④/③/⑥⑦ B．①⑤⑥/②③/④⑥/⑦⑧ C．①/②④⑤⑥/③⑧/⑦ D．①⑤/②④⑥/③/⑦/⑧ 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 ①判断句，“……者，……也”为判断句标志。句意：廉颇是赵国的优秀将领。 ②被动句，“见”表被动。句意：秦国的城池恐怕不能得到，白白地被欺骗。 ③宾语前置句，正常语序为“以何知燕王”。句意：凭什么知道燕王（会收留你）呢？ ④被动句，“于”表被动。句意：而您被赵王宠幸。 ⑤判断句，“为”在这里表示“是”。句意：（蔺相如）是赵国宦官头目缪贤的门客。 ⑥被动句，“见……于”表被动。句意：我实在害怕被大王欺骗而辜负了赵国。 ⑦状语后置句，正常语序是“于西河外渑池会”。句意：在西河外的渑池会面。 ⑧定语后置句，“可使报秦者”是“人”的定语，正常语序应为“求可使报秦者人，未得”。句意：寻找可以派去回复秦国的人，没有找到。 故选D。 23．下列各句句式特点，与例句相同的一项是（   ） 例：而今安在哉 A．月出于东山之上 B．客亦知夫水与月乎 C．此非孟德之困于周郎者乎 D．何为其然也 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句：宾语前置句，疑问代词“安”作介词“在”的宾语，正常语序为：而今在安哉。句意：而今天又在哪里呢？ A.状语后置句，“于东山之上”作状语，正常语序为“月于东山之上出”。句意：明月从东山后升起。 B.一般疑问句。句意：你可也知道这水与月？ C.被动句，“于”表被动。句意：这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么？ D.宾语前置句，疑问代词“何”作介词“为”的宾语，正常语序为：为何其然也。句意：箫声为什么这样哀怨呢？ 故选D。 24．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（   ） A．客有吹洞箫者 B．青，取之于蓝而青于蓝 C．此非孟德之困于周郎者乎 D．渔樵于江渚之上 【答案】C 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.定语后置的倒装句，正常语序为：有吹洞箫者客。句意：有一位吹洞箫的客人。 B.状语后置的倒装句，正常语序为：青，于蓝取之，而于蓝青。句意：靛青，是从蓝草中提取的，然而颜色又比蓝草更深。 C.被动句和判断句，“于”被动句的标志，“非”判断句的标志。句意：这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方吗？ D.状语后置的倒装句，正常语序为：于江渚之上渔樵。句意：在江边打渔砍柴。 故选C。 25．下列各句与“垣墙周庭”句式相同的一项是（   ） A．余稍为修葺，使不上漏 B．妪，先大母婢也 C．其制稍异于前 D．又杂植兰桂竹木于庭 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句：省略句，完整句式为“垣墙于周庭”。句意：在庭院四周砌上围墙。 A.省略句，完整句式为“使之不上漏”。句意：我稍微修理了一下，使它不从上面漏雨。 B.判断句，以“也”为判断句的标志。句意：这个老妇人，是我死去的祖母的婢女。 C.状语后置句，正常语序为“其制于前稍异”。句意：它的格式跟过去稍微有些不同。 D.状语后置句，正常语序为“又于庭杂植兰桂竹木”。句意：又在庭院里错杂地种上了兰花、桂花、竹子、树木等。 故选A。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $