第六单元(A卷基础巩固卷)-《语文基础模块下册》(高教版) 山东单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-05-08
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2份
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20页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 中职语文高教版(2023)基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第六单元 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 语言文字基础,现代文阅读,写作 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 259 KB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | 方罙 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57756394.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《语文基础模块下册》(高教版)教材,以教材单元为基准精准覆盖山东春季高考核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第六单元
(A卷·基础巩固)
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
1、 单项选择题(本大题共10小题,每题4分,共40分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 拯救(zhěng) 屠戮(lù) 撰写(zuàn) 庇护(bì)
B. 疟疾(nüè) 衍生(yǎn) 瑰宝(guī) 遴选(lín)
C. 莽苍(mǎng) 亘古(gèng) 祈求(qí) 皎洁(jiǎo)
D. 懦弱(nuò) 拮据(jié) 虔诚(qián) 温驯(xún))
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 瑰宝 贸然 推崇 迫不急待
B. 巅峰 寂寥 苍芒 水乳交融
C. 淳朴 矜持 跋涉 心无旁骛
D. 恬静 落寞 端祥 豁然开朗
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
①具有世界影响的中国画大师张大千,________画山水、人物、花鸟。
②我们不能________于秋之收获,要把汗水融入冬天的缓冲与再造,憧憬春天的绚烂!
③全运会的赛场,________孤军奋战的竞技场,________亿万同胞同心筑梦的大舞台!
A.擅长 沉醉 不是 就是 B.善于 沉醉 不是 而是
C.擅长 沉溺 不是 而是 D.善于 沉溺 不是 就是
4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.贺岁喜剧《澳门风云》,自上映以来,票房节节高升,有望突破5亿,许多观众期待续集。据说导演也有意东山再起,再续精彩。
B.继朝鲜发射北极星-2弹道导弹后,韩美又在紧锣密鼓地谋划新一轮联合军演,这种危言危行直接威胁到朝鲜半岛及周边国家和地区的安全。
C.春的校园,生日晚会正在举行,大家都陶醉在这春意阑珊的氛围中。
D.中国女排世界杯战绩已经8战全胜,夺冠前景一片大好。中国队有望全胜夺冠的消息不胫而走,迅速传遍大街小巷。
5.下列句子没有语病的一项是( )
A. 屠呦呦团队从传统中医药典籍中汲取灵感,成功提取青蒿素,为全球抗疟事业做出了卓越贡献。
B. 香雪渴望拥有铅笔盒,不仅是对现代文明的向往,更是出于虚荣心和攀比心理在作祟。
C. 诺日朗瀑布晨昏景色变幻莫测,雄浑壮阔,无时无刻都在震撼着每一位到访的游客。
D. 《青纱帐——甘蔗林》寄托了诗人对家乡、对祖国以及对革命岁月的怀念与赞颂之情抒发。
6.下列标点符号使用正确的一项是( )
A. 人们不禁发问,青蒿素的发现,究竟是偶然的机遇?还是长期潜心研究的必然结果?B. 香雪一路奔跑、心里想着铅笔盒、想着火车、想着山外陌生而新鲜的世界。
C. 诗人郭小川在《青纱帐——甘蔗林》中,借两种意象抒发了深沉的家国情怀。
D. 观赏诺日朗瀑布,你会感受到它的雄浑、空灵、静谧、等多种独特的自然之美。
7.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A. 青纱帐哟,像碧海;甘蔗林哟,像蓝天。
B. 青蒿素像一束微光,照亮了人类征服疟疾的艰难道路。
C. 诺日朗瀑布飞泻而下,轰鸣如雷霆万钧。
D. 火车在山野里喘息,打破了小山村长久的宁静。
8.下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )
A. 《青蒿素:人类征服疾病的一小步》是屠呦呦的获奖感言,属于记叙性散文,全文以时间为线索介绍青蒿素的研发历程。
B. 《青纱帐——甘蔗林》是当代诗人艾青的经典抒情诗,借青纱帐、甘蔗林两个意象寄托革命情怀与家国情思。
C. 《哦,香雪》作者铁凝,是当代女作家长篇小说代表作有《永远的尹雪艳》《长恨歌》。
D. 《晨昏诺日朗》是一篇写景抒情散文,作者以时间推移为顺序,描绘了诺日朗瀑布晨昏不同的壮丽景致。
9.下列句子表达得体的一项是( )
A. 屠呦呦在科研交流会上发言:鄙人潜心研究多年,侥幸研制出青蒿素,拯救了无数疟疾患者,功劳全在我一人。
B. 香雪到镇上供销社买文具,对售货员说:麻烦您给我拿一个塑料铅笔盒,劳驾您了。
C. 游客游览诺日朗瀑布,对同行朋友说:这瀑布也就一般般,没什么看点,纯属浪得虚名。
D. 诗人拜访文学前辈时感慨:我拜读您的大作《青纱帐——甘蔗林》,深感平庸拙劣,远不如我的拙作有韵味。
10.阅读下面一首古诗,选出赏析有误的一项( )
蝶恋花·密州上元①
苏轼
灯火钱塘②三五③夜,明月如霜,照见人如画。帐底吹笙春吐麝,更无一点尘随马。
寂寞山城人老也!击鼓吹箫,却入农桑社。火冷灯稀霜露下,昏昏雪意云垂野。
【注】①此词作于公元1075年,此时苏轼刚到密州任知州,正赶上元宵佳节,外出游览,并由此产生感想,故而写下此词。②钱塘:此处代指杭州城。③三五夜:即每月十五日夜,此处指元宵节。
A.上阕描写杭州元宵景致,词句虽不多,却也“有声有色”,写灯、写月、写人,充分展现了杭州元宵节的热闹与繁荣。
B.“更无一点尘随马”一句,化用诗句“暗尘随马去,明月逐人来”,说“无一点尘”更显江南气候之清润。
C.“火冷灯稀霜露下”中的“霜”与前文“霜”的表达效果一样,都表现了月光的皎洁,同时还暗示了词人内心的忧愁。
D.全词运用对比手法描绘了上元时节杭州和密州的不同景象,抒发了作者对江南的思念以及初临密州的孤独寂寞之情。
2、 课内阅读(共6题,每题3分,共18分)
(一)《哦,香雪》
①列车很快就从西山口车站消失了,留给她的又是一片空旷。一阵寒风扑来,吸吮着她单薄的身体。她把滑到肩上的围巾紧裹在头上,缩起身子在铁轨上坐了下来。香雪感受过各种各样的害怕,小时候她怕头发,身上沾着一根头发择不下来,她会急得哭起来;长大了她怕晚上一个人到院子里去,怕毛毛虫,怕被人胳肢(凤娇最爱和她来这一手)。现在她害怕这陌生的西山口,害怕四周黑幽幽的大山,害怕叫人心跳的寂静,当风吹响近处的小树林时,她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。三十里,一路走回去,该路过多少大大小小的林子啊!
②一轮满月升起来了,照亮了寂静的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的败草、粗糙的树干,还有一丛丛荆棘、怪石,还有漫山遍野那树的队伍,还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。
③她这才想到把它举起来仔细端详。她想,为什么坐了一路火车,竟没有拿出来好好看看?现在,在皎洁的月光下,她才看清了它是淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她小心地把它打开,又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖,“嗒”的一声,它便合得严严实实。她又打开盒盖,觉得应该立刻装点东西进去。她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去,又合上了盖子。只有这时,她才觉得这铅笔盒真属于她了,真的。她又想到了明天,明天上学时,她多么盼望她们会再三盘问她啊!
④她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了,在枕木上跨着大步,一直朝前走去。大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的山谷。台儿沟呢?不知怎么的,她加快了脚步。她急着见到它,就像从来没有见过它那样觉得新奇。台儿沟一定会是“这样的”:那时台儿沟的姑娘不再央求别人,也用不着回答人家的再三盘问。火车上的漂亮小伙子都会求上门来,火车也会停得久一些,也许三分、四分,也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗,要是再碰上今晚这种情况,谁都能从从容容地下车。
11.下列对选文第①自然段内容理解不正确的一项是( )
A. 列车离去后只剩空旷环境,寒风侵袭,烘托出香雪独自留在西山口的孤独无助。
B. 文中插叙香雪从小到大各种各样的害怕,意在突出她生性胆小、懦弱自卑的性格弱点。
C. 香雪害怕黑夜、大山、寂静以及树林的声响,体现出乡村少女身处陌生野外的真实心理。
D. “三十里,一路走回去,该路过多少大大小小的林子啊”一句,暗含香雪前路漫长、内心惶恐。
12.下列对选文第②④自然段景物描写赏析有误的一项是( )
A. 第②段满月升起,照亮山谷、小路、草木怪石等景物,营造出静谧清冷的月夜氛围。
B. 第④段把群山比作母亲庄严神圣的胸脯,赋予景物温情,贴合香雪心境的转变。
C. “核桃叶卷起来像一树树金铃铛”“在风的怂恿下歌唱”,只用了比喻一种修辞手法。
D. 月色、群山、核桃树等景物由清冷变得柔和明丽,映衬香雪从恐惧不安转为满足坚定。
13.下列关于选文中香雪的心理变化及形象内涵,表述正确的一项是( )
A. 香雪拿到铅笔盒只顾把玩,一心只想在同学面前炫耀,爱慕虚荣、攀比心强。
B. 月光下端详、摆弄铅笔盒的细节,表现铅笔盒是香雪对知识、文明与尊严的精神寄托。
C. 香雪不再害怕夜行,只是因为有满月照亮路途,山林景色变得优美宜人。
D. 香雪憧憬台儿沟的未来,希望姑娘们都能嫁得好,体现出她安于现状、思想保守。
(二)《青纱帐——甘蔗林》
看见了甘蔗林,我怎能不想去青纱帐!
北方的青纱帐啊,你至今还这样令人神往;
想起了青纱帐,我怎能不迷恋甘蔗林的风光!
南方的甘蔗林哪,你竟如此翻动战士的衷肠。
哦,我的青春、我的信念、我的梦想……
无不在北方的青纱帐里染上战斗的火光!
哦,我的战友、我的亲人、我的兄长……
无不在北方的青纱帐里浴过壮丽的朝阳!
哦,我的歌声、我的意志、我的希望……
好像都是在北方的青纱帐里生出翅膀!
哦,我的祖国、我的同胞、我的故乡……
好像都是在北方的青纱帐里炼成纯钢!
这里却是南方,而不是遥远的北方;
北方的高粱地里没有这么甜、这么香!
这里却是甘蔗林,而不是北方的青纱帐;
北方的青纱帐里没有这么美,这么亮!
北方的青纱帐哟,常常满怀凛冽的白霜;
南方的甘蔗林呢,只有大气的芬芳!
北方的青纱帐哟,常常充溢炮火的寒光;
南方的甘蔗林呢,只有朝雾的苍茫!
北方的青纱帐哟,平时只听见心跳的声响;
南方的甘蔗林呢,处处有欢欣的呤唱!
北方的青纱帐哟,长年只看到破烂的衣裳;
南方的甘蔗林呢,时时有节日的盛装!
……
北方的青纱帐啊,你为什么至今还令人神往?
因为我们的甘蔗林呀,已经是新时代的青纱帐!
南方的甘蔗林哪,你为什么这样翻动战士的衷肠?
因为我们的青纱帐呀,埋伏着千百万雄兵勇将!
14.下列对诗歌节选内容理解不正确的一项是( )
A. 诗歌开篇直抒胸臆,由甘蔗林联想到青纱帐,又由青纱帐眷恋甘蔗林,情感往复深沉。
B. 诗人将青春、信念、梦想、战友、故乡等诸多情怀,都寄托在北方青纱帐的意象之中。
C. 诗人认为南方甘蔗林在香甜、明亮、芬芳等方面,远不如北方青纱帐壮美厚重。
D. 诗歌运用多组对比,从环境、氛围、生活状态等角度区分青纱帐与甘蔗林的不同。
15.下列对诗歌所用修辞手法判断与赏析有误的一项是( )
A. “我怎能不想去青纱帐”“我怎能不迷恋甘蔗林”运用反问,加强抒情语气。
B. 诗歌多处以“哦,我的……”句式反复咏叹,运用排比、反复,增强气势与抒情韵味。
C. “生出翅膀”“炼成纯钢”运用夸张和比喻,化抽象情感为具体可感的形象。
D. 全诗大量使用散句,不讲究句式整齐,完全没有对偶句式的运用。
16.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( )
A.第二、三两节运用排比和反复的修辞,赞颂了青纱帐对自己的哺育之情和对祖国、对革命的丰功伟绩。
B.第四至第六节,用南方的甘蔗林和北方的青纱帐相对比,赞颂新时代的美好生活的同时,进一步抒发了对革命传统的自豪之情。
C.最后一节总结全诗,回答第一节的问题,首尾两节遥相呼应,把青纱帐与甘蔗林两条线索有机地交织在一起,是全诗感情的凝聚点。
D.本诗使用象征的手法,把时空距离遥远的青纱帐和甘蔗林联系在一起,抒发了诗人对老一辈革命者光荣传统的深切怀念。
3、 课外阅读(本大题共3小题,共12分)
阅读下面一篇小说,完成17—20题。
傻老头
褚福海
①小镇上,有个繁忙而杂乱的路口,险情频出,他曾付出过肉绽骨折的代价。
②疗伤中,他思忖再三,决定力避悲剧重演。
③两个月后,他头戴棒球帽,手执小红旗,口衔哨子,略显僵硬地立于那路口,用欠娴熟却还算标准的动作,引导车辆与行人。
④自那以后,不管严寒酷暑,无论阴晴雨雪,朝霞暮霭中,都能看到他如松般挺直的身姿。
⑤镇上人纳闷,指挥交通地面有交警,空中有红绿灯,哪用得着他“板鸭挤进鹅阵里——装模作样”?爱八卦的水英揶揄他脑子有问题,多管闲事。懒汉春生讥讽他喜作秀,好出风头。
⑥那阵子,镇上人的闲言碎语不断袭来,他无端被推到风口浪尖,屡遭腹诽口诛。但他没放弃。
⑦后来,熟悉他的也好,不认得的亦罢,镇上人都不再喊他名字,一概称其为傻老头,令他啼笑皆非。
⑧深秋一日,向晚时,离傻老头收工约一炷香的工夫,蹒跚来了个老妪,怯怯问他,去南湾怎么走?他耐心告知老妪在哪儿乘车,坐几路车,到哪个站下,再换乘什么车。老妪摇摇头,喃喃道,她不坐车,是步行。傻老头急了,夕阳都已滚下屋脊梁,两地间隔那么远,怎走得动?经耐心追询,老妪羞涩回说,她身无分文,连坐车的钱都没有。傻老头愣了愣,从裤兜里掏出20元钱,塞入老妪手中,并叮嘱她快去赶末班车。老妪接过钱,不停地表示感谢后,方转身离去。
⑨有一次,傻老头与伙伴在路口值守,瞥见一辆卡车突然抛锚,趴窝在路上。为不致交通拥堵,他旋即叫来几个人,将车推至路边。转而,傻老头打电话请来了机修工,仅一顿饭辰光,机修师傅手到“病除”,引擎重新发出了平稳均匀的旋律。卡车司机为表达谢意,摸出两张大钞,非要傻老头收下,被他婉拒。
⑩傻老头的坚守,终于让人们看清,他胸中没怀半点私心杂念,而是真心实意帮衬人。有人被傻老头感染了,便陆续加盟,形成团队,一道去做“傻事”。
⑪傻老头自从做了公益,陪伴家人便成了奢望。每日一早出去,至半夜回家,家里大小事情他多数时间顾不上,老伴有次笑着说他是把家当作了旅馆。如此一日未停,经年不辍,傻老头仍不安于现状,整日寻思延展服务项目。
⑫时光能改变人。傻老头做傻事亦上瘾了。
⑬三年后,妻子做胆结石摘除术时,傻老头遗憾缺位,字是由儿子代签的。当时他正率领大家伙整治环境。妻子醒来后,流下了委屈的泪水。夜里傻老头去陪护,妻子道:“你来干嘛?去跟你的公益过吧。”他垂下头,内疚喃喃:“你明白我的,你多包涵。”妻子抿嘴莞尔,柔声讲:“理解,谁让我找了个傻瓜呢。不过,傻瓜大多脑子单纯心善良。”说完,抛给傻老头一个赞许的眼神。
⑭体味过做公益乐趣的人,或许就不会放弃。傻老头越做越起劲,除了早晚两次引导交通,还增加了夜间小区巡逻、去高中部维持放学秩序,每日忙到晚上快十一点才归巢。
⑮仲夏某晚,大雨滂沱,傻老头站在没过脚背的水里指挥停车,疏导学生,蓦地腰部疼得像刀剐一样,冷汗直淌,痛苦地用双手撑住两腰。搭档发现异常后,劝他赶快回去休息,而倔强的他回:“这个时候我怎么能走!”愣是咬牙坚持到最后。
⑯长年超负荷运转,让傻老头身体透支严重,每况愈下,而他仍强撑着。一日,傻老头私下里对与他一道出生入死的秋萍讲:“哪天我万一那个了,你别忘把党旗盖到我身上噢。”秋萍惊愕地望着他,泪水瞬间盈满了眼窝。
⑰十五年风雨磨砺,愣是把傻老头锻造成了“公益一哥”与“中国好人”。
(有删改)
17.第⑩段说“有人被傻老头感染了,便陆续加盟,形成团队,一道去做‘傻事’”。请简要概括傻老头都做了哪些“傻事”。选文标题有什么含义?
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18.结合文章内容,请品析文章第⑫段中加点词语在文中的含义。
时光能改变人。傻老头做傻事亦上瘾了。
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19.小说不仅有主要人物,还有次要人物,阅读全文,请分析“水英”“春生”“镇上人”在文中的作用。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.“中国好人”活动旨在发现普通人的人性光辉,“傻老头”以全票被推荐为候选人,请为他写一段推荐词。
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四、应用文写作(30分)
21.阅读下面一则启事,全文有四处毛病,请找出并进行修改。
启 事
我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。贵公司地处市中心,交通方便,环境优美。待遇优厚,最低月工资七百元。路途较远的职工公司负责安排食宿。愿者请带身份证到本公司的人事科报名,经考试后即可录用。试用期三个月。
诚信网络广告公司(××市人民路168号)
2022.10.15
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21.应用文写作。
4月23日是“世界读书日”,学校图书馆计划当晚19:00在报告厅举办一场“经典诵读分享会”。你是学生会学习部部长李明,想邀请语文教研组的王老师担任活动评委。但你去办公室找王老师时,他正好外出开会。请你给王老师写一个留言条,说明情况并发出邀请。(注意格式,字数60字左右)
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每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第六单元
(A卷·基础巩固)
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
1、 单项选择题(本大题共10小题,每题4分,共40分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 拯救(zhěng) 屠戮(lù) 撰写(zuàn) 庇护(bì)
B. 疟疾(nüè) 衍生(yǎn) 瑰宝(guī) 遴选(lín)
C. 莽苍(mǎng) 亘古(gèng) 祈求(qí) 皎洁(jiǎo)
D. 懦弱(nuò) 拮据(jié) 虔诚(qián) 温驯(xún))
【答案】B
A.撰写(zhuàn),C.亘古(gèn),D.温驯(xùn)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 瑰宝 贸然 推崇 迫不急待
B. 巅峰 寂寥 苍芒 水乳交融
C. 淳朴 矜持 跋涉 心无旁骛
D. 恬静 落寞 端祥 豁然开朗
【答案】C
A.迫不急待→迫不及待B.苍芒→苍茫D.端祥→端详
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
①具有世界影响的中国画大师张大千,________画山水、人物、花鸟。
②我们不能________于秋之收获,要把汗水融入冬天的缓冲与再造,憧憬春天的绚烂!
③全运会的赛场,________孤军奋战的竞技场,________亿万同胞同心筑梦的大舞台!
A.擅长 沉醉 不是 就是 B.善于 沉醉 不是 而是
C.擅长 沉溺 不是 而是 D.善于 沉溺 不是 就是
【答案】B
①擅长/善于:擅长指在某方面有特长;善于指在某方面做得好。此处用善于更自然。②沉醉/沉溺:沉醉指沉浸在美好事物中;沉溺指陷入不良境地,含贬义。
③不是……而是……:表并列取舍;不是…… 就是……:表选择。
4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.贺岁喜剧《澳门风云》,自上映以来,票房节节高升,有望突破5亿,许多观众期待续集。据说导演也有意东山再起,再续精彩。
B.继朝鲜发射北极星-2弹道导弹后,韩美又在紧锣密鼓地谋划新一轮联合军演,这种危言危行直接威胁到朝鲜半岛及周边国家和地区的安全。
C.春的校园,生日晚会正在举行,大家都陶醉在这春意阑珊的氛围中。
D.中国女排世界杯战绩已经8战全胜,夺冠前景一片大好。中国队有望全胜夺冠的消息不胫而走,迅速传遍大街小巷。
【答案】D
A.东山再起:指失势后重新得势,不合语境。B.危言危行:指正直的言行,望文生义。C.春意阑珊:指春天将尽,与语境矛盾。D.不胫而走:消息传播迅速,使用正确。
5.下列句子没有语病的一项是( )
A. 屠呦呦团队从传统中医药典籍中汲取灵感,成功提取青蒿素,为全球抗疟事业做出了卓越贡献。
B. 香雪渴望拥有铅笔盒,不仅是对现代文明的向往,更是出于虚荣心和攀比心理在作祟。
C. 诺日朗瀑布晨昏景色变幻莫测,雄浑壮阔,无时无刻都在震撼着每一位到访的游客。
D. 《青纱帐——甘蔗林》寄托了诗人对家乡、对祖国以及对革命岁月的怀念与赞颂之情抒发。
【答案】A
B.句式杂糅:删去“在作祟”。C.否定不当:“无时无刻不”才是“每时每刻都”。D.句式杂糅:删去“抒发”。
6.下列标点符号使用正确的一项是( )
A. 人们不禁发问,青蒿素的发现,究竟是偶然的机遇?还是长期潜心研究的必然结果?B. 香雪一路奔跑、心里想着铅笔盒、想着火车、想着山外陌生而新鲜的世界。
C. 诗人郭小川在《青纱帐——甘蔗林》中,借两种意象抒发了深沉的家国情怀。
D. 观赏诺日朗瀑布,你会感受到它的雄浑、空灵、静谧、等多种独特的自然之美。
【答案】C
A.选择问句,中间问号改逗号。B.并列分句,顿号改逗号。D.“等”前不能用顿号,删去顿号。
7.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A. 青纱帐哟,像碧海;甘蔗林哟,像蓝天。
B. 青蒿素像一束微光,照亮了人类征服疟疾的艰难道路。
C. 诺日朗瀑布飞泻而下,轰鸣如雷霆万钧。
D. 火车在山野里喘息,打破了小山村长久的宁静。
【答案】D
A、B、C都是比喻;D“火车喘息”是拟人,与其他三项不同。
8.下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )
A. 《青蒿素:人类征服疾病的一小步》是屠呦呦的获奖感言,属于记叙性散文,全文以时间为线索介绍青蒿素的研发历程。
B. 《青纱帐——甘蔗林》是当代诗人艾青的经典抒情诗,借青纱帐、甘蔗林两个意象寄托革命情怀与家国情思。
C. 《哦,香雪》作者铁凝,是当代女作家长篇小说代表作有《永远的尹雪艳》《长恨歌》。
D. 《晨昏诺日朗》是一篇写景抒情散文,作者以时间推移为顺序,描绘了诺日朗瀑布晨昏不同的壮丽景致。
【答案】D
A.《青蒿素》是演讲辞/科普文,不是记叙性散文。B.《青纱帐——甘蔗林》作者是郭小川,不是艾青。C.《永远的尹雪艳》白先勇,《长恨歌》王安忆,非铁凝作品。
9.下列句子表达得体的一项是( )
A. 屠呦呦在科研交流会上发言:鄙人潜心研究多年,侥幸研制出青蒿素,拯救了无数疟疾患者,功劳全在我一人。
B. 香雪到镇上供销社买文具,对售货员说:麻烦您给我拿一个塑料铅笔盒,劳驾您了。
C. 游客游览诺日朗瀑布,对同行朋友说:这瀑布也就一般般,没什么看点,纯属浪得虚名。
D. 诗人拜访文学前辈时感慨:我拜读您的大作《青纱帐——甘蔗林》,深感平庸拙劣,远不如我的拙作有韵味。
【答案】B
A.狂妄自大,不得体。C.不礼貌,贬低景观。D.贬低前辈、抬高自己,谦敬失当。B.礼貌谦和,表达得体。
10.阅读下面一首古诗,选出赏析有误的一项( )
蝶恋花·密州上元①
苏轼
灯火钱塘②三五③夜,明月如霜,照见人如画。帐底吹笙春吐麝,更无一点尘随马。
寂寞山城人老也!击鼓吹箫,却入农桑社。火冷灯稀霜露下,昏昏雪意云垂野。
【注】①此词作于公元1075年,此时苏轼刚到密州任知州,正赶上元宵佳节,外出游览,并由此产生感想,故而写下此词。②钱塘:此处代指杭州城。③三五夜:即每月十五日夜,此处指元宵节。
A.上阕描写杭州元宵景致,词句虽不多,却也“有声有色”,写灯、写月、写人,充分展现了杭州元宵节的热闹与繁荣。
B.“更无一点尘随马”一句,化用诗句“暗尘随马去,明月逐人来”,说“无一点尘”更显江南气候之清润。
C.“火冷灯稀霜露下”中的“霜”与前文“霜”的表达效果一样,都表现了月光的皎洁,同时还暗示了词人内心的忧愁。
D.全词运用对比手法描绘了上元时节杭州和密州的不同景象,抒发了作者对江南的思念以及初临密州的孤独寂寞之情。
【答案】C
前“霜”喻月光皎洁;后“霜”实写霜露,烘托凄凉,二者表达效果不同。
2、 课内阅读(共6题,每题3分,共18分)
(一)《哦,香雪》
①列车很快就从西山口车站消失了,留给她的又是一片空旷。一阵寒风扑来,吸吮着她单薄的身体。她把滑到肩上的围巾紧裹在头上,缩起身子在铁轨上坐了下来。香雪感受过各种各样的害怕,小时候她怕头发,身上沾着一根头发择不下来,她会急得哭起来;长大了她怕晚上一个人到院子里去,怕毛毛虫,怕被人胳肢(凤娇最爱和她来这一手)。现在她害怕这陌生的西山口,害怕四周黑幽幽的大山,害怕叫人心跳的寂静,当风吹响近处的小树林时,她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。三十里,一路走回去,该路过多少大大小小的林子啊!
②一轮满月升起来了,照亮了寂静的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的败草、粗糙的树干,还有一丛丛荆棘、怪石,还有漫山遍野那树的队伍,还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。
③她这才想到把它举起来仔细端详。她想,为什么坐了一路火车,竟没有拿出来好好看看?现在,在皎洁的月光下,她才看清了它是淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她小心地把它打开,又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖,“嗒”的一声,它便合得严严实实。她又打开盒盖,觉得应该立刻装点东西进去。她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去,又合上了盖子。只有这时,她才觉得这铅笔盒真属于她了,真的。她又想到了明天,明天上学时,她多么盼望她们会再三盘问她啊!
④她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了,在枕木上跨着大步,一直朝前走去。大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的山谷。台儿沟呢?不知怎么的,她加快了脚步。她急着见到它,就像从来没有见过它那样觉得新奇。台儿沟一定会是“这样的”:那时台儿沟的姑娘不再央求别人,也用不着回答人家的再三盘问。火车上的漂亮小伙子都会求上门来,火车也会停得久一些,也许三分、四分,也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗,要是再碰上今晚这种情况,谁都能从从容容地下车。
11.下列对选文第①自然段内容理解不正确的一项是( )
A. 列车离去后只剩空旷环境,寒风侵袭,烘托出香雪独自留在西山口的孤独无助。
B. 文中插叙香雪从小到大各种各样的害怕,意在突出她生性胆小、懦弱自卑的性格弱点。
C. 香雪害怕黑夜、大山、寂静以及树林的声响,体现出乡村少女身处陌生野外的真实心理。
D. “三十里,一路走回去,该路过多少大大小小的林子啊”一句,暗含香雪前路漫长、内心惶恐。
【答案】B
解析:插叙“害怕”是衬托当下恐惧,不是表现“懦弱自卑”的性格弱点。
12.下列对选文第②④自然段景物描写赏析有误的一项是( )
A. 第②段满月升起,照亮山谷、小路、草木怪石等景物,营造出静谧清冷的月夜氛围。
B. 第④段把群山比作母亲庄严神圣的胸脯,赋予景物温情,贴合香雪心境的转变。
C. “核桃叶卷起来像一树树金铃铛”“在风的怂恿下歌唱”,只用了比喻一种修辞手法。
D. 月色、群山、核桃树等景物由清冷变得柔和明丽,映衬香雪从恐惧不安转为满足坚定。
【答案】C
解析:“怂恿”“歌唱”是拟人,不是只用比喻。
13.下列关于选文中香雪的心理变化及形象内涵,表述正确的一项是( )
A. 香雪拿到铅笔盒只顾把玩,一心只想在同学面前炫耀,爱慕虚荣、攀比心强。
B. 月光下端详、摆弄铅笔盒的细节,表现铅笔盒是香雪对知识、文明与尊严的精神寄托。
C. 香雪不再害怕夜行,只是因为有满月照亮路途,山林景色变得优美宜人。
D. 香雪憧憬台儿沟的未来,希望姑娘们都能嫁得好,体现出她安于现状、思想保守。
【答案】B
解析:A.不是炫耀虚荣;C.不害怕是因为精神获得力量,不只是月光照亮;D.香雪向往文明进步,不是安于现状。
(二)《青纱帐——甘蔗林》
看见了甘蔗林,我怎能不想去青纱帐!
北方的青纱帐啊,你至今还这样令人神往;
想起了青纱帐,我怎能不迷恋甘蔗林的风光!
南方的甘蔗林哪,你竟如此翻动战士的衷肠。
哦,我的青春、我的信念、我的梦想……
无不在北方的青纱帐里染上战斗的火光!
哦,我的战友、我的亲人、我的兄长……
无不在北方的青纱帐里浴过壮丽的朝阳!
哦,我的歌声、我的意志、我的希望……
好像都是在北方的青纱帐里生出翅膀!
哦,我的祖国、我的同胞、我的故乡……
好像都是在北方的青纱帐里炼成纯钢!
这里却是南方,而不是遥远的北方;
北方的高粱地里没有这么甜、这么香!
这里却是甘蔗林,而不是北方的青纱帐;
北方的青纱帐里没有这么美,这么亮!
北方的青纱帐哟,常常满怀凛冽的白霜;
南方的甘蔗林呢,只有大气的芬芳!
北方的青纱帐哟,常常充溢炮火的寒光;
南方的甘蔗林呢,只有朝雾的苍茫!
北方的青纱帐哟,平时只听见心跳的声响;
南方的甘蔗林呢,处处有欢欣的呤唱!
北方的青纱帐哟,长年只看到破烂的衣裳;
南方的甘蔗林呢,时时有节日的盛装!
……
北方的青纱帐啊,你为什么至今还令人神往?
因为我们的甘蔗林呀,已经是新时代的青纱帐!
南方的甘蔗林哪,你为什么这样翻动战士的衷肠?
因为我们的青纱帐呀,埋伏着千百万雄兵勇将!
14.下列对诗歌节选内容理解不正确的一项是( )
A. 诗歌开篇直抒胸臆,由甘蔗林联想到青纱帐,又由青纱帐眷恋甘蔗林,情感往复深沉。
B. 诗人将青春、信念、梦想、战友、故乡等诸多情怀,都寄托在北方青纱帐的意象之中。
C. 诗人认为南方甘蔗林在香甜、明亮、芬芳等方面,远不如北方青纱帐壮美厚重。
D. 诗歌运用多组对比,从环境、氛围、生活状态等角度区分青纱帐与甘蔗林的不同。
【答案】C
解析:诗人是对比赞美,不是 “甘蔗林不如青纱帐”。
15.下列对诗歌所用修辞手法判断与赏析有误的一项是( )
A. “我怎能不想去青纱帐”“我怎能不迷恋甘蔗林”运用反问,加强抒情语气。
B. 诗歌多处以“哦,我的……”句式反复咏叹,运用排比、反复,增强气势与抒情韵味。
C. “生出翅膀”“炼成纯钢”运用夸张和比喻,化抽象情感为具体可感的形象。
D. 全诗大量使用散句,不讲究句式整齐,完全没有对偶句式的运用。
【答案】D
解析:全诗大量使用对偶、对举,句式整齐。
16.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( )
A.第二、三两节运用排比和反复的修辞,赞颂了青纱帐对自己的哺育之情和对祖国、对革命的丰功伟绩。
B.第四至第六节,用南方的甘蔗林和北方的青纱帐相对比,赞颂新时代的美好生活的同时,进一步抒发了对革命传统的自豪之情。
C.最后一节总结全诗,回答第一节的问题,首尾两节遥相呼应,把青纱帐与甘蔗林两条线索有机地交织在一起,是全诗感情的凝聚点。
D.本诗使用象征的手法,把时空距离遥远的青纱帐和甘蔗林联系在一起,抒发了诗人对老一辈革命者光荣传统的深切怀念。
【答案】D
解析:本诗象征革命传统与新时代传承,不只怀念老一辈革命者。
3、 课外阅读(本大题共3小题,共12分)
阅读下面一篇小说,完成17—20题。
傻老头
褚福海
①小镇上,有个繁忙而杂乱的路口,险情频出,他曾付出过肉绽骨折的代价。
②疗伤中,他思忖再三,决定力避悲剧重演。
③两个月后,他头戴棒球帽,手执小红旗,口衔哨子,略显僵硬地立于那路口,用欠娴熟却还算标准的动作,引导车辆与行人。
④自那以后,不管严寒酷暑,无论阴晴雨雪,朝霞暮霭中,都能看到他如松般挺直的身姿。
⑤镇上人纳闷,指挥交通地面有交警,空中有红绿灯,哪用得着他“板鸭挤进鹅阵里——装模作样”?爱八卦的水英揶揄他脑子有问题,多管闲事。懒汉春生讥讽他喜作秀,好出风头。
⑥那阵子,镇上人的闲言碎语不断袭来,他无端被推到风口浪尖,屡遭腹诽口诛。但他没放弃。
⑦后来,熟悉他的也好,不认得的亦罢,镇上人都不再喊他名字,一概称其为傻老头,令他啼笑皆非。
⑧深秋一日,向晚时,离傻老头收工约一炷香的工夫,蹒跚来了个老妪,怯怯问他,去南湾怎么走?他耐心告知老妪在哪儿乘车,坐几路车,到哪个站下,再换乘什么车。老妪摇摇头,喃喃道,她不坐车,是步行。傻老头急了,夕阳都已滚下屋脊梁,两地间隔那么远,怎走得动?经耐心追询,老妪羞涩回说,她身无分文,连坐车的钱都没有。傻老头愣了愣,从裤兜里掏出20元钱,塞入老妪手中,并叮嘱她快去赶末班车。老妪接过钱,不停地表示感谢后,方转身离去。
⑨有一次,傻老头与伙伴在路口值守,瞥见一辆卡车突然抛锚,趴窝在路上。为不致交通拥堵,他旋即叫来几个人,将车推至路边。转而,傻老头打电话请来了机修工,仅一顿饭辰光,机修师傅手到“病除”,引擎重新发出了平稳均匀的旋律。卡车司机为表达谢意,摸出两张大钞,非要傻老头收下,被他婉拒。
⑩傻老头的坚守,终于让人们看清,他胸中没怀半点私心杂念,而是真心实意帮衬人。有人被傻老头感染了,便陆续加盟,形成团队,一道去做“傻事”。
⑪傻老头自从做了公益,陪伴家人便成了奢望。每日一早出去,至半夜回家,家里大小事情他多数时间顾不上,老伴有次笑着说他是把家当作了旅馆。如此一日未停,经年不辍,傻老头仍不安于现状,整日寻思延展服务项目。
⑫时光能改变人。傻老头做傻事亦上瘾了。
⑬三年后,妻子做胆结石摘除术时,傻老头遗憾缺位,字是由儿子代签的。当时他正率领大家伙整治环境。妻子醒来后,流下了委屈的泪水。夜里傻老头去陪护,妻子道:“你来干嘛?去跟你的公益过吧。”他垂下头,内疚喃喃:“你明白我的,你多包涵。”妻子抿嘴莞尔,柔声讲:“理解,谁让我找了个傻瓜呢。不过,傻瓜大多脑子单纯心善良。”说完,抛给傻老头一个赞许的眼神。
⑭体味过做公益乐趣的人,或许就不会放弃。傻老头越做越起劲,除了早晚两次引导交通,还增加了夜间小区巡逻、去高中部维持放学秩序,每日忙到晚上快十一点才归巢。
⑮仲夏某晚,大雨滂沱,傻老头站在没过脚背的水里指挥停车,疏导学生,蓦地腰部疼得像刀剐一样,冷汗直淌,痛苦地用双手撑住两腰。搭档发现异常后,劝他赶快回去休息,而倔强的他回:“这个时候我怎么能走!”愣是咬牙坚持到最后。
⑯长年超负荷运转,让傻老头身体透支严重,每况愈下,而他仍强撑着。一日,傻老头私下里对与他一道出生入死的秋萍讲:“哪天我万一那个了,你别忘把党旗盖到我身上噢。”秋萍惊愕地望着他,泪水瞬间盈满了眼窝。
⑰十五年风雨磨砺,愣是把傻老头锻造成了“公益一哥”与“中国好人”。
(有删改)
17.第⑩段说“有人被傻老头感染了,便陆续加盟,形成团队,一道去做‘傻事’”。请简要概括傻老头都做了哪些“傻事”。选文标题有什么含义?
【答案】
(1)概括情节
1 在小镇险情频出的路口,日复一日地指挥交通,
2 面对迷路的老妪,他耐心回答,并自掏腰包让她去赶末班车。
3 面对突然抛锚的卡车,为避免交通堵塞。他叫人将卡车推至路边,请来机修工修理卡车故障。
4 因率领大家突击整治环境,在妻子做胆结石摘除手术时,却没有陪伴在身边。
(2)标题的含义
1 表层含义:是镇上人对老头的戏称,因他放着清闲日子不过,义务指挥交通、助人不求回报,行为不符合常人“趋利避害”的想法,显得“傻气”。
2 深层含义:是对老头的褒扬,暗含敬佩与赞美,指他无私奉献、执着坚守、善良热忱的高尚品质。
18.结合文章内容,请品析文章第⑫段中加点词语在文中的含义。
时光能改变人。傻老头做傻事亦上瘾了。
【答案】
“上瘾”在这里指傻老头日复一日年复一年地做好事,这成为他人生中不可或缺的一部分表现出傻老头心地善良、无私奉献的精神品质。
19.小说不仅有主要人物,还有次要人物,阅读全文,请分析“水英”“春生”“镇上人”在文中的作用。
【答案】
1 先抑后扬,使文章波澜起伏,富于变化,突出傻老头坚守自我、热心公益、无私奉献的优秀品质。
2 通过写爱八卦的水英、懒汉春生、镇上人最初对傻老头的态度,增加文章的真实性、可读性。
3 为下文越来越多的人被傻老头感染,大家形成团队,一道去做“傻事”做铺垫。
20.“中国好人”活动旨在发现普通人的人性光辉,“傻老头”以全票被推荐为候选人,请为他写一段推荐词。
十五年“傻傻的”坚守,一心为民,无私奉献;方便他人,不图回报;苦累自己,甘之如饴。大爱、傻老头;大美,最可敬的人!
四、应用文写作(30分)
21.阅读下面一则启事,全文有四处毛病,请找出并进行修改。
启 事
我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。贵公司地处市中心,交通方便,环境优美。待遇优厚,最低月工资七百元。路途较远的职工公司负责安排食宿。愿者请带身份证到本公司的人事科报名,经考试后即可录用。试用期三个月。
诚信网络广告公司(××市人民路168号)
2022.10.15
【答案】
(1)“应征”改“招聘”;(2)“贵公司”改"我公司”;
(3)“考试”后加“合格”一词;(4)文中缺“报名时间”
【详解】
本题考查学生掌握应用文格式和语言表达得体的能力。
(1)“应征”,意思是泛指响应某些征求,此处对象用反了,而且一般指征兵启事。
(2)“贵公司”是敬辞,语境里指称自己公司,不得体。
(3)“经考试后即可录用”,有歧义,表意不明确,会让人误以为参加考试即可。
(4)必须有报名开始及截止时间,否则给想应聘者留下困惑。
21.应用文写作。
4月23日是“世界读书日”,学校图书馆计划当晚19:00在报告厅举办一场“经典诵读分享会”。你是学生会学习部部长李明,想邀请语文教研组的王老师担任活动评委。但你去办公室找王老师时,他正好外出开会。请你给王老师写一个留言条,说明情况并发出邀请。(注意格式,字数60字左右)
【答案】
留言条
王老师:
4月23日“世界读书日”当晚19:00,学校图书馆将在报告厅举办“经典诵读分享会”,诚邀您担任评委。我找您时您外出开会,望您应允,盼复!
学生会学习部部长李明
XXXX年XX月XX日
留言条的格式分为四部分:标题、称呼、正文、落款。
标题:首行居中书写,通常使用“留言条”。留言条属于便条的一种,在非正式场合中,也可以省略标题。称呼。顶格写称呼,留言条留给谁就称呼谁,假如是给长辈或领导留言,要加上亲属称谓或职务,以示尊重。
正文:在称呼下一行空两格写正文,简单明了地把你要对对方说的事情写清楚。先简洁说明到访未遇的原因(“您外出开会”),直接点明“世界读书日”活动的时间、地点、名称,并明确提出邀请担任评委的请求,还可以告知后续联系方式(“稍后电话沟通”),最后征求意见“望您应允,盼复”,体现尊重与灵活性。
落款:要写在右下角,分上下两行分别写上署名和时间。
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