第9卷 积累与运用、表达与交流 -2026年福建省中职学考语文 考前冲刺《一周一测》（原卷版+解析版）

编写说明：为精准符合福建省学考最新考情，本《一周一测》在命题设计上全面对接考试变化，突出实用性与针对性。 试卷设置为每周一卷，三类试卷交替使用。第一类试卷包含积累与运用、阅读与欣赏两大模块；第二类试卷包含阅读与欣赏、表达与交流两大模块，第三类试卷包含积累与运用、表达与交流两大模块，模块划分清晰，适配阶段性训练需求。 2026年福建省中职学考语文《一周一测》 第9卷 积累与运用、表达与交流 考试时间 ：60分钟 考试分数：60分 一、积累与运用（20分） 1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（共10分） （1）鹰击长空，鱼翔浅底， 。（毛泽东《沁园春·长沙》） （2） ，筋骨之强。（荀子《劝学》） （3）生乎吾前， ，吾从而师之。（韩愈《师说》） （4） ，落月摇情满江树。（张若虚《春江花月夜》） （5）但为君故， 。（曹操《短歌行》） （6） ，鸡鸣桑树颠。[陶渊明《归园田居（其一）》] （7）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中回忆四十三年前，即绍兴三十二年率众南归的情景的句子是“ ， ”，当时的民心士气，形势是大有可为的，但遗憾的是并没有把握住。 （8）毛泽东在《七律二首·送瘟神》以“ ， ” 两句，借用牛郎的视角和“逝波”的意象，表达了对旧社会瘟灾肆虐的深沉慨叹。 【答案】（1）万类霜天竞自由 （2）蚓无爪牙之利 （3）其闻道也固先乎吾 （4）不知乘月几人归 （5）沉吟至今 （6）狗吠深巷中 （7）望中犹记 烽火扬州路 （8）牛郎欲问瘟神事 一样悲欢逐逝波 2. 阅读下面文字，按要求作答。 我国（fú ②）员广阔，不同地区有不同的特产。因地制宜，努力发展本地区的特产，是（ ③ ）实际的做法。盛产荔枝的地区，应该大力发展荔枝的生产。苏轼有诗云：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖①荔枝三百颗，不妨长作岭南人。”但日啖三百颗，究竟能有几人呢。社会主义现代化的荔枝生产，应该能够（ ④ ）满足广大人民的生活需要。 （1）为①处选择正确的读音，根据拼音为②处选择正确的汉字。（只填序号）（2分） ① （A. yán B. dàn） ② （A. 辐 B. 幅） 【答案】①B ②B （2）从括号内选择符合语境的词语分别填入③④处。（只填序号）（2分） ③ （A. 切合 B. 符合） ④ （A. 逐渐 B. 逐步） 【答案】③A ④B （3）选段中画横线的句子标点符号有误，请写出修改后的句子。（3分） 【答案】但日啖三百颗，究竟能有几人呢？ 3. 下列关于文学常识表述有误的一项是（ ）。（3分） A．《荷花淀》是孙犁的代表作，他以清新淡雅的笔触描绘了白洋淀军民抗战的故事，开创了“荷花淀派”的文学风格。 B．《反对党八股》是毛泽东同志在延安整风运动时期的重要文献，文章深刻批判了主观主义、宗派主义在文风上的具体表现。 C．《宁夏闽宁镇——昔日干沙滩，今日金沙滩》是一篇长篇人物通讯，选自《人民日报》，生动记录了闽宁协作的扶贫奇迹。 D．《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》是习近平主席发表的重要讲话，全面回顾了党的百年光辉历程，庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标。 【答案】C 【解析】C项属于事件通讯，而非“长篇人物通讯”。 二、表达与交流（本大题共5小题，共40分） （一）口语交际与语文综合实践活动 家风是一个家庭最宝贵的财富，也是留给子孙后代最好的遗产。班级开展以“家有佳风”为主题的综合性学习活动。根据下面提供的情境，完成下列各题。 材料一：家风自上而行于下。孟子曰：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”曾子曰：“欲齐其家者，先修其身。”家风好者，家道兴盛；家风差者，贻害社会。 材料二：谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进是李应昇家族的家风；清廉俭朴、勤奋上进、忠勇报国是左宗棠家族的家风；代续书香、讲究孝悌、牺牲自我是谭嗣同家族的家风。这些家族都在中国历史上影响深远。 材料三：宋神宗元年七月，苏迈赴德兴上任，临行时，其父苏轼赠送一方砚台给他，并题写《迈砚铭》，警示苏迈：用它来学习圣贤的道理，要如饥似渴；用它来学写文章，要时出新意；用它来治理财务，要想着给予他人。苏迈在家风的熏陶下，品行端正，好学上进，为官清廉。 4. 结合三则材料的具体内容，谈谈开展“家有佳风”主题活动的原因。（2分） 【答案】家风对个人成长至关重要，对家族兴衰影响深远，对国家社会意义重大。 5. 材料三体现了苏轼家的哪些家风？（2分） 【答案】示例：做人要品行端正，治学要推陈出新，为官要公心为政。 6. 主题活动中，在“我家有佳风”分享环节，同学们发现部分家风与职业有关。家中经商的小明家，家风是“诚信是金”；代代从事教育工作的小红家，家风是“有教无类”。请你推测父母是医生的小雨家家风是什么。（2分） 【答案】医者仁心、悬壶济世、救死扶伤（内容符合职业特点，写出一个即可） 7. 班级将开展“天下国家・革命文化”综合性学习活动，准备推出一期主题展板，请完成下列题目。（4分） （1）展板需围绕“革命文化”设计几个栏目，请你补充栏目三。（1分） 栏目一：红歌传唱竞赛 栏目二：革命故事荟萃 栏目三：________________________ （2）请根据“革命文化”的主题，为展板撰写一段前言。（3分） 【答案】（1）观看革命影片 （2）示例：革命红旗永不倒，红色文化润人心。传承薪火，与时俱进。在这片炽热的土地上，革命先烈用鲜血谱写了壮丽的诗篇。让我们走进革命文化，聆听先辈的爱国心声。 （二）写作 8. 阅读下面的文字，按要求作文。 材料一：已经60余岁的农业专家杨华德援助非洲布隆迪近10年，在他和他的团队的帮助下，该国水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨。他带出的学生不仅自己国家的水稻种得好，还被派往邻国传播经验。 材料二：刘玲琍是湖南衡阳特殊教育学校教师，扎根讲台30余年，帮助20多名听障学生考上大学。她自编教材，自创教学方法，让学生感受气流和声带震动，学习开口说话。 读了以上材料，你有什么联想与感悟？请以“感动”为题写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③不少于600字。 200 400 600 800 【答案】略 试卷第2页，共6页 试卷第3页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：为精准符合福建省学考最新考情，本《一周一测》在命题设计上全面对接考试变化，突出实用性与针对性。 试卷设置为每周一卷，三类试卷交替使用。第一类试卷包含积累与运用、阅读与欣赏两大模块；第二类试卷包含阅读与欣赏、表达与交流两大模块，第三类试卷包含积累与运用、表达与交流两大模块，模块划分清晰，适配阶段性训练需求。 2026年福建省中职学考语文《一周一测》 第9卷 积累与运用、表达与交流 考试时间 ：60分钟 考试分数：60分 一、积累与运用（20分） 1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（共10分） （1）鹰击长空，鱼翔浅底， 。（毛泽东《沁园春·长沙》） （2） ，筋骨之强。（荀子《劝学》） （3）生乎吾前， ，吾从而师之。（韩愈《师说》） （4） ，落月摇情满江树。（张若虚《春江花月夜》） （5）但为君故， 。（曹操《短歌行》） （6） ，鸡鸣桑树颠。[陶渊明《归园田居（其一）》] （7）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中回忆四十三年前，即绍兴三十二年率众南归的情景的句子是“ ， ”，当时的民心士气，形势是大有可为的，但遗憾的是并没有把握住。 （8）毛泽东在《七律二首·送瘟神》以“ ， ” 两句，借用牛郎的视角和“逝波”的意象，表达了对旧社会瘟灾肆虐的深沉慨叹。 2. 阅读下面文字，按要求作答。 我国（fú ②）员广阔，不同地区有不同的特产。因地制宜，努力发展本地区的特产，是（ ③ ）实际的做法。盛产荔枝的地区，应该大力发展荔枝的生产。苏轼有诗云：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖①荔枝三百颗，不妨长作岭南人。”但日啖三百颗，究竟能有几人呢。社会主义现代化的荔枝生产，应该能够（ ④ ）满足广大人民的生活需要。 （1）为①处选择正确的读音，根据拼音为②处选择正确的汉字。（只填序号）（2分） ① （A. yán B. dàn） ② （A. 辐 B. 幅） （2）从括号内选择符合语境的词语分别填入③④处。（只填序号）（2分） ③ （A. 切合 B. 符合） ④ （A. 逐渐 B. 逐步） （3）选段中画横线的句子标点符号有误，请写出修改后的句子。（3分） 3. 下列关于文学常识表述有误的一项是（ ）。（3分） A．《荷花淀》是孙犁的代表作，他以清新淡雅的笔触描绘了白洋淀军民抗战的故事，开创了“荷花淀派”的文学风格。 B．《反对党八股》是毛泽东同志在延安整风运动时期的重要文献，文章深刻批判了主观主义、宗派主义在文风上的具体表现。 C．《宁夏闽宁镇——昔日干沙滩，今日金沙滩》是一篇长篇人物通讯，选自《人民日报》，生动记录了闽宁协作的扶贫奇迹。 D．《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》是习近平主席发表的重要讲话，全面回顾了党的百年光辉历程，庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标。 二、表达与交流（本大题共5小题，共40分） （一）口语交际与语文综合实践活动 家风是一个家庭最宝贵的财富，也是留给子孙后代最好的遗产。班级开展以“家有佳风”为主题的综合性学习活动。根据下面提供的情境，完成下列各题。 材料一：家风自上而行于下。孟子曰：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”曾子曰：“欲齐其家者，先修其身。”家风好者，家道兴盛；家风差者，贻害社会。 材料二：谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进是李应昇家族的家风；清廉俭朴、勤奋上进、忠勇报国是左宗棠家族的家风；代续书香、讲究孝悌、牺牲自我是谭嗣同家族的家风。这些家族都在中国历史上影响深远。 材料三：宋神宗元年七月，苏迈赴德兴上任，临行时，其父苏轼赠送一方砚台给他，并题写《迈砚铭》，警示苏迈：用它来学习圣贤的道理，要如饥似渴；用它来学写文章，要时出新意；用它来治理财务，要想着给予他人。苏迈在家风的熏陶下，品行端正，好学上进，为官清廉。 4. 结合三则材料的具体内容，谈谈开展“家有佳风”主题活动的原因。（2分） 5. 材料三体现了苏轼家的哪些家风？（2分） 6. 主题活动中，在“我家有佳风”分享环节，同学们发现部分家风与职业有关。家中经商的小明家，家风是“诚信是金”；代代从事教育工作的小红家，家风是“有教无类”。请你推测父母是医生的小雨家家风是什么。（2分） 7. 班级将开展“天下国家・革命文化”综合性学习活动，准备推出一期主题展板，请完成下列题目。（4分） （1）展板需围绕“革命文化”设计几个栏目，请你补充栏目三。（1分） 栏目一：红歌传唱竞赛 栏目二：革命故事荟萃 栏目三：________________________ （2）请根据“革命文化”的主题，为展板撰写一段前言。（3分） （二）写作 8. 阅读下面的文字，按要求作文。 材料一：已经60余岁的农业专家杨华德援助非洲布隆迪近10年，在他和他的团队的帮助下，该国水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨。他带出的学生不仅自己国家的水稻种得好，还被派往邻国传播经验。 材料二：刘玲琍是湖南衡阳特殊教育学校教师，扎根讲台30余年，帮助20多名听障学生考上大学。她自编教材，自创教学方法，让学生感受气流和声带震动，学习开口说话。 读了以上材料，你有什么联想与感悟？请以“感动”为题写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③不少于600字。 200 400 600 800 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $