第7卷 积累与运用、阅读与欣赏 -2026年福建省中职学考语文 考前冲刺《一周一测》(原卷版+解析版)
2026-05-08
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 语言文字基础,文言文阅读,现代文阅读 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 137 KB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | xkw_056960584 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57756231.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:为精准符合福建省学考最新考情,本《一周一测》在命题设计上全面对接考试变化,突出实用性与针对性。
试卷设置为每周一卷,三类试卷交替使用。第一类试卷包含积累与运用、阅读与欣赏两大模块;第二类试卷包含阅读与欣赏、表达与交流两大模块,第三类试卷包含积累与运用、表达与交流两大模块,模块划分清晰,适配阶段性训练需求。
2026年福建省中职学考语文《一周一测》 第7卷
积累与运用、阅读与欣赏
考试时间 :60分钟 考试分数:60分
一、积累与运用(25分)
1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(共10分)
(1)书生意气, 。(毛泽东《沁园春·长沙》)
(2)羽扇纶巾,谈笑间, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3) ,无以至千里。(荀子《劝学》)
(4) ,青枫浦上不胜愁。(张若虚《春江花月夜》)
(5)彩舟云淡, ,画图难足。(王安石《桂枝香·金陵怀古》)
(6) ,算而今,重到须惊。(姜夔《扬州慢》)
(7)范仲淹在《苏幕遮》(碧云天)下阕中用“ , ” 直抒胸臆,表达了词人因思乡而夜不能寐的愁苦。
(8)陆游《书愤》中,诗人回忆分别从水陆两路大军进攻敌人,两次抗金胜利,气壮山河的句子是“ , ”。
【答案】(1)挥斥方遒
(2)樯橹灰飞烟灭
(3)故不积跬步
(4)白云一片去悠悠
(5)星河鹭起
(6)杜郎俊赏
(7)夜夜除非 好梦留人睡
(8)楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关
2. 阅读下面文字,按要求作答。
这时候,太阳已经下山,却将它的余晖幻成了满天的彩霞,河水(xuān ③)哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把(zhān ④)着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬①起水来,洗一把脸。在背山面水这样一个所在,( ⑤ )的自然和( ⑥ )着生命力的人,就织成了美妙的图画。
在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑②的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。自然是伟大的, 。
(1)为①②处选择正确的读音。(只填序号)(2分)
① (A. jú B. jū)
② (A. lài B. lǎn)
【答案】①B ②A
(2)根据拼音为③④处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)
③ (A. 暄 B. 喧)
④ (A. 粘 B. 沾)
【答案】③B ④B
(3)从括号内选择符合语境的词语分别填入⑤⑥处。(只填序号)(2分)
⑤ (A. 静穆 B. 静谧)
⑥ (A. 弥满 B. 弥散)
【答案】⑤A ⑥A
(4)下列填入文段横线处的句子,衔接通顺连贯的一项( )。(3分)
A.人类是伟大的,乃是伟大中之尤其伟大者,但不如充满了崇高精神的人类的活动!
B.然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者,所以人类是伟大的!
C.人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者!
D.但不如充满了崇高精神的人类的活动,人类是伟大的,乃是伟大中之尤其伟大者!
【答案】C
3. 下列各句的标点符号使用正确的一项是( )。(3分)
A.女人看出他笑得不像平常。“怎么了?你。”
B.由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案,提出了分三步走的设想:第一步:发射探空火箭;第二步:发射一二百公斤重的卫星;第三步:再发射几千公斤重的卫星。
C.赵海说他暑假去旅游,好友李哲问道:“准备去哪?是南下?还是北上?”
D.“听他说,鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
【答案】D
【解析】A项“怎么了”后面的问号改为逗号,将“你”后面的句号改为问号;B项“第一步”“第二步”“第三步”后的冒号分别改为逗号;C项第二个问号改为逗号。
4. 下列关于文学常识表述正确的一项是( )。(3分)
A.《宁夏闽宁镇——昔日干沙滩,今日金沙滩》是一篇报告文学,展现闽宁镇人民通过辛勤劳动,在脱贫攻坚和实施乡村振兴战略中取得的伟大成就。
B.《反对党八股》是毛泽东同志在延安整风运动时期的重要著作,文章语言犀利幽默,列举了党八股的八大罪状,具有极强的现实针对性。
C.《南州六月荔枝丹》是我国著名科普作家华罗庚的作品,文章大量引用古诗文,将科学知识与文学趣味融为一体。
D.《祝福》出自鲁迅的小说集《呐喊》,通过祥林嫂的悲剧命运,深刻揭露了封建礼教的“吃人”本质。
【答案】B
【解析】A项是一篇长篇通讯;C项作者是贾祖璋; D项《祝福》收录于鲁迅的第二部小说集《彷徨》。
二、阅读与欣赏(本大题共11小题,共35分)
(一)现代文阅读
阅读《林黛玉进府》选段,回答下列问题。
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同:彩绣辉煌,恍若神妃仙子……粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”……这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。
你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”
5. 贾母戏称王熙凤是“泼皮破落户儿”和“凤辣子”,对此分析正确的一项是( )。(3分)
A.既说明王熙凤的厉害,又表明贾母对她的亲近。
B.既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的宠爱。
C.既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的婉转批评。
D.既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的戏谑嘲讽。
【答案】B
【解析】“泼皮破落户儿”“凤辣子”,点出王熙凤泼辣张扬的性格;这是贾母亲昵的玩笑话,不是批评、嘲讽,体现对她的宠爱。
6. 选段中对王熙凤的描写没有运用的写法是( )。(3分)
A.神态描写 B. 心理描写 C. 肖像描写 D. 语言描写
【答案】B
【解析】文中有王熙凤语言、肖像、神态描写;只有黛玉的心理活动,没有王熙凤的心理描写。
7. 王熙凤是个八面玲珑极会说话的聪明人,文中最能显示她的这一特点的是哪句话?这句话主要迎合哪些人的心理?(4分)
【答案】“这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女”,这句话迎合了林黛玉、贾母、邢夫人、王夫人、迎春、探春、惜春的心理。
阅读《唐宋大诗人诗中的物候》选段,回答下列问题。
我国古代有两句诗说道:“花如解语应多事,石不能言最可人。”但从现在看来,石头和花卉虽没有声音和语言,却有它们自己的一套结构组织来表达它们的本质。自然科学家的任务就在于了解这种本质,使石头和花卉能说出宇宙的秘密。而且到现在,自然科学家已经成功地做了不少工作。以石头而论,譬如化学家以同位素的方法,使石头说出自己的年龄;地球物理学家以地震波的方法,使岩石能表白自己离开地球表面的深度;地质学家和古生物学家以地层学的方法,初步地摸清了地球表面,即地壳里三四十亿年以来的石头历史。何况花卉是有生命的东西,它的语言更生动,更活泼。像上面所讲的,贾思勰在《齐民要术》里所指出那样,杏花开了,好像它传语农民赶快耕土;桃花开了,好像它暗示农民赶快种谷子。春末夏初布谷鸟来了,我们农民知道它讲的是什么话:“阿公阿婆,割麦插禾。”从这一角度看来,( )都是大自然的语言,重要的是我们要能体会这种暗示,明白这种传语,来理解大自然,改造大自然。
8. 根据上下文语境,填入选段括号内的内容正确的一项是( )。(3分)
A.鸟类 B. 花香鸟语 C. 花卉 D. 石头
【答案】B
【解析】前文依次讲了石头、花卉、布谷鸟,这些都属于大自然的现象,花香鸟语能概括花、鸟这些自然事物,A、C、D都只说了其中一种,概括不全。
9. 选段画线句子运用的说明方法是( )。(3分)
A.打比方 B. 分类别 C. 作比较 D. 举例子
【答案】D
【解析】画线句举了化学家、地球物理学家、地质学家研究石头的具体事例,用具体例子说明科学家能读懂石头的秘密,是举例子的说明方法。
10. 选段开头引用诗句的目的在于什么?(4分)
【答案】为了引出“什么是大自然的语言”,进而引出本文说明的目的。
(二)整本书阅读
11. 班级开展阅读活动,请你填写阅读记录卡的空缺部分。
阅读策略
内容呈现
阅读记录
关注人物
他撩开两条瘦长的腿,扑踏扑踏地踩着泥水走着。这也许就是那几个黑面馍的主人?看他那一身可怜的穿戴想必也只能吃这种伙食。(《平凡的世界》)
句中的“他”是①
。(1分)
关注情节
安康市发生了四百年来最大的一次洪灾,田晓霞主动申请去到灾区第一现场进行报道。在救助工作中,她看到一个小女孩抱着电线杆即将被洪水吞没,便毫不犹豫地跳入洪水中。她在洪水中抓住一块木板,推到小女孩手边,而自己却被一个浪峰卷走,不幸牺牲。(《平凡的世界》)
这个情节表现了田晓霞是一位② 的人(2分)
关注核心
概念
所谓礼治就是对传统规则的服膺。生活各方面,人和人的关系,都有着一定的规则。行为者对于这些规则从小就熟习,不问理由而认为是当然的。(《乡土中国》)
这段话显示,③ 是乡土社会秩序的底层逻辑。(2分)
【答案】①孙少平;②勇敢善良、舍己为人;③礼治
(三)文言文阅读
阅读《劝学》选段,完成下列各题。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
12. 解释下列加点的词语。(3分)
(1)风雨兴焉 兴:
(2)无以至千里 无以:
(3)功在不舍 舍:
【答案】(1)兴起 (2)没有用来……的办法 (3)停止,止息
13. 下列句子的句式属于定语后置句的一项是( )。(2分)
A.积土成山,风雨兴焉。
B.不积小流,无以成江海。
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。
D.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
【答案】C
【解析】C项,“利”“强”是定语,后置修饰“爪牙”“筋骨”,是定语后置句。正常语序:蚓无利爪牙,强筋骨。A项省略句/状语后置;C项固定句式;D项判断句。
14. 选段文字主要运用的论证方法是( )(2分)
A.引用论证、对比论证 B.比喻论证、对比论证
C.道理论证、举例论证 D.类比论证、假设论证
【答案】B
【解析】文中使用“骐骥”“驽马”比喻坚持的意义;通过“锲而舍之”与“锲而不舍”的对比、“蚓”与“蟹”的对比,突出专注坚持的效果。
15. 将选段中画线句子翻译成现代汉语。(3分)
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
【答案】(如果)雕刻一下便放弃,即使是腐朽的木头也不能被折断;(如果)雕刻并且持之以恒,就是金石也能被雕刻。
试卷第6页,共7页
试卷第5页,共7页
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编写说明:为精准符合福建省学考最新考情,本《一周一测》在命题设计上全面对接考试变化,突出实用性与针对性。
试卷设置为每周一卷,三类试卷交替使用。第一类试卷包含积累与运用、阅读与欣赏两大模块;第二类试卷包含阅读与欣赏、表达与交流两大模块,第三类试卷包含积累与运用、表达与交流两大模块,模块划分清晰,适配阶段性训练需求。
2026年福建省中职学考语文《一周一测》 第7卷
积累与运用、阅读与欣赏
考试时间 :60分钟 考试分数:60分
一、积累与运用(25分)
1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(共10分)
(1)书生意气, 。(毛泽东《沁园春·长沙》)
(2)羽扇纶巾,谈笑间, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3) ,无以至千里。(荀子《劝学》)
(4) ,青枫浦上不胜愁。(张若虚《春江花月夜》)
(5)彩舟云淡, ,画图难足。(王安石《桂枝香·金陵怀古》)
(6) ,算而今,重到须惊。(姜夔《扬州慢》)
(7)范仲淹在《苏幕遮》(碧云天)下阕中用“ , ” 直抒胸臆,表达了词人因思乡而夜不能寐的愁苦。
(8)陆游《书愤》中,诗人回忆分别从水陆两路大军进攻敌人,两次抗金胜利,气壮山河的句子是“ , ”。
2. 阅读下面文字,按要求作答。
这时候,太阳已经下山,却将它的余晖幻成了满天的彩霞,河水(xuān ③)哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把(zhān ④)着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬①起水来,洗一把脸。在背山面水这样一个所在,( ⑤ )的自然和( ⑥ )着生命力的人,就织成了美妙的图画。
在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑②的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。自然是伟大的, 。
(1)为①②处选择正确的读音。(只填序号)(2分)
① (A. jú B. jū)
② (A. lài B. lǎn)
(2)根据拼音为③④处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)
③ (A. 暄 B. 喧)
④ (A. 粘 B. 沾)
(3)从括号内选择符合语境的词语分别填入⑤⑥处。(只填序号)(2分)
⑤ (A. 静穆 B. 静谧)
⑥ (A. 弥满 B. 弥散)
(4)下列填入文段横线处的句子,衔接通顺连贯的一项( )。(3分)
A.人类是伟大的,乃是伟大中之尤其伟大者,但不如充满了崇高精神的人类的活动!
B.然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者,所以人类是伟大的!
C.人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者!
D.但不如充满了崇高精神的人类的活动,人类是伟大的,乃是伟大中之尤其伟大者!
3. 下列各句的标点符号使用正确的一项是( )。(3分)
A.女人看出他笑得不像平常。“怎么了?你。”
B.由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案,提出了分三步走的设想:第一步:发射探空火箭;第二步:发射一二百公斤重的卫星;第三步:再发射几千公斤重的卫星。
C.赵海说他暑假去旅游,好友李哲问道:“准备去哪?是南下?还是北上?”
D.“听他说,鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
4. 下列关于文学常识表述正确的一项是( )。(3分)
A.《宁夏闽宁镇——昔日干沙滩,今日金沙滩》是一篇报告文学,展现闽宁镇人民通过辛勤劳动,在脱贫攻坚和实施乡村振兴战略中取得的伟大成就。
B.《反对党八股》是毛泽东同志在延安整风运动时期的重要著作,文章语言犀利幽默,列举了党八股的八大罪状,具有极强的现实针对性。
C.《南州六月荔枝丹》是我国著名科普作家华罗庚的作品,文章大量引用古诗文,将科学知识与文学趣味融为一体。
D.《祝福》出自鲁迅的小说集《呐喊》,通过祥林嫂的悲剧命运,深刻揭露了封建礼教的“吃人”本质。
二、阅读与欣赏(本大题共11小题,共35分)
(一)现代文阅读
阅读《林黛玉进府》选段,回答下列问题。
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同:彩绣辉煌,恍若神妃仙子……粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”……这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。
你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”
5. 贾母戏称王熙凤是“泼皮破落户儿”和“凤辣子”,对此分析正确的一项是( )。(3分)
A.既说明王熙凤的厉害,又表明贾母对她的亲近。
B.既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的宠爱。
C.既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的婉转批评。
D.既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的戏谑嘲讽。
6. 选段中对王熙凤的描写没有运用的写法是( )。(3分)
A.神态描写 B. 心理描写 C. 肖像描写 D. 语言描写
7. 王熙凤是个八面玲珑极会说话的聪明人,文中最能显示她的这一特点的是哪句话?这句话主要迎合哪些人的心理?(4分)
阅读《唐宋大诗人诗中的物候》选段,回答下列问题。
我国古代有两句诗说道:“花如解语应多事,石不能言最可人。”但从现在看来,石头和花卉虽没有声音和语言,却有它们自己的一套结构组织来表达它们的本质。自然科学家的任务就在于了解这种本质,使石头和花卉能说出宇宙的秘密。而且到现在,自然科学家已经成功地做了不少工作。以石头而论,譬如化学家以同位素的方法,使石头说出自己的年龄;地球物理学家以地震波的方法,使岩石能表白自己离开地球表面的深度;地质学家和古生物学家以地层学的方法,初步地摸清了地球表面,即地壳里三四十亿年以来的石头历史。何况花卉是有生命的东西,它的语言更生动,更活泼。像上面所讲的,贾思勰在《齐民要术》里所指出那样,杏花开了,好像它传语农民赶快耕土;桃花开了,好像它暗示农民赶快种谷子。春末夏初布谷鸟来了,我们农民知道它讲的是什么话:“阿公阿婆,割麦插禾。”从这一角度看来,( )都是大自然的语言,重要的是我们要能体会这种暗示,明白这种传语,来理解大自然,改造大自然。
8. 根据上下文语境,填入选段括号内的内容正确的一项是( )。(3分)
A.鸟类 B. 花香鸟语 C. 花卉 D. 石头
9. 选段画线句子运用的说明方法是( )。(3分)
A.打比方 B. 分类别 C. 作比较 D. 举例子
10. 选段开头引用诗句的目的在于什么?(4分)
(二)整本书阅读
11. 班级开展阅读活动,请你填写阅读记录卡的空缺部分。
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他撩开两条瘦长的腿,扑踏扑踏地踩着泥水走着。这也许就是那几个黑面馍的主人?看他那一身可怜的穿戴想必也只能吃这种伙食。(《平凡的世界》)
句中的“他”是①
。(1分)
关注情节
安康市发生了四百年来最大的一次洪灾,田晓霞主动申请去到灾区第一现场进行报道。在救助工作中,她看到一个小女孩抱着电线杆即将被洪水吞没,便毫不犹豫地跳入洪水中。她在洪水中抓住一块木板,推到小女孩手边,而自己却被一个浪峰卷走,不幸牺牲。(《平凡的世界》)
这个情节表现了田晓霞是一位② 的人(2分)
关注核心
概念
所谓礼治就是对传统规则的服膺。生活各方面,人和人的关系,都有着一定的规则。行为者对于这些规则从小就熟习,不问理由而认为是当然的。(《乡土中国》)
这段话显示,③ 是乡土社会秩序的底层逻辑。(2分)
(三)文言文阅读
阅读《劝学》选段,完成下列各题。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
12. 解释下列加点的词语。(3分)
(1)风雨兴焉 兴:
(2)无以至千里 无以:
(3)功在不舍 舍:
13. 下列句子的句式属于定语后置句的一项是( )。(2分)
A.积土成山,风雨兴焉。
B.不积小流,无以成江海。
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。
D.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
14. 选段文字主要运用的论证方法是( )(2分)
A.引用论证、对比论证 B.比喻论证、对比论证
C.道理论证、举例论证 D.类比论证、假设论证
15. 将选段中画线句子翻译成现代汉语。(3分)
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
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