内容正文:
编写说明:2027年浙江省单独招生考试《数学考纲百套卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
浙江省单独招生考试《数学考纲百套卷》 第78卷
数列 专题训练卷
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列等差数列中,公差d为3的是( )
A.1,1,1,1 B.1,4,7,10 C.2,4,6,8 D.,,1,
【答案】B
【分析】根据等差数列的公差定义依此计算可得结果.
【详解】根据公差的定义依次计算可得,选项A 公差为0;选项B公差为3;选项C公差为2;选项D 公差为,
故选:B.
2.已知等比数列中,首项,公比,则( )
A.8 B. C.16 D.
【答案】D
【分析】根据等比数列的通项公式求解即可.
【详解】因为等比数列中,首项,公式.
所以.
故选:D.
3.等差数列的公差等于( )
A.1 B.3
C. D.
【答案】C
【分析】利用等差数列的通项公式求得,由计算可得答案.
【详解】∵,∴,,
∴.
故选:C.
4.已知等比数列中,,,则( )
A.14 B.16 C.15 D.不确定
【答案】C
【分析】根据等比数列下标和的性质即可求解.
【详解】等比数列中,.
因为.
所以,即.
故选:C.
5.已知等比数列的通项公式为,则该数列的公比是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据等比数列通项公式写出前后项即可解得
【详解】由题等比数列,则,
则公比,
故选:D
6.在数列中,,公比,则的值为( )
A.7 B.8 C.9 D.16
【答案】B
【分析】由题意代入等比数列的通项公式可得答案.
【详解】由等比数列的通项公式可得:
.
故选:B.
7.求等比数列 “3,6,12,24” 的前4项和( )
A.45 B.50 C.55 D.60
【答案】A
【分析】由等比数列的定义,可得公比为2,再根据前n项和公式可计算.
【详解】由题可得,等比数列的首项为,公比,
所以其前4项和.
故选: A
8.等比数列中,,公比,则( )
A.8 B.16
C.32 D.64
【答案】B
【分析】根据等比数列的通项公式求解.
【详解】,
故选:B.
9.在等差数列中,,则的通项公式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由题意求出公差,再由等差数列通项公式求解即可.
【详解】在等差数列中,设公差为,
由,可得,解得,
所以的通项公式为.
故选:C.
10.已知是等比数列,,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由等比数列的通项公式即可得解.
【详解】因为是等比数列,.
所以.
解得.
.
故选:.
11.设数列中,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由数列的递推公式计算即可求解.
【详解】数列中,,
所以,
所以.
故选:D.
12.已知数列满足,,则254是该数列的( )
A.第8项 B.第10项
C.第12项 D.第14项
【答案】D
【分析】根据已知条件写出数列中的前几项,进而根据数列的前几项归纳出通项公式,解方程即可求解.
【详解】已知,当为正奇数时,根据,可得,
当为正偶数时,,可得,
依次类推得:,
归纳可得数列的通项公式,
若为正奇数,则,则无正奇数解;
若为正奇数,则,则.
故选:D.
13.已知数列的通项公式为,则( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据数列的通项公式确定为等差数列,再由数列的前项和公式结合指数幂的运算法则计算即可.
【详解】已知数列的通项公式为,
则,
由,可知为公差为的等差数列,
则,且
则得,所以,
故选:D.
14.现有《九章算术》中“女子擅织”的类似问题,某女子5天共织布31尺,从第二天起,她每天织布的尺数都是前一天的2倍,求该女子第三天织布的尺数是多少( )
A.1 B.2 C.4 D.8
【答案】C
【分析】根据题意该女子每天织的布组成等比数列,且其公比为2,其前5项和.利用等比数列的通项公式及其前n项和公式即可得出.
【详解】根据题意,该女子每天织的布组成等比数列,且其公比为2,
设该等比数列为,因为她5天共织布31尺,则,
解得,则.
故选:C.
15.在等差数列中,,则数列的前9项的和( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用等差数列片段和的性质进行求解.
【详解】设等差数列的前项和为,
因为,,
则.
已知在等差数列中,,,成等差数列.
所以,即,
解得.
故选:A.
16.“” 是“成等比数列”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】根据充分不必要条件的判定与等比中项的性质求解即可;
【详解】当时,,所以成等比数列成立,故充分性成立;
当成等比数列时,,即,故必要性不成立;
所以“” 是“成等比数列”的充分不必要条件;
故选:B
17.如图,在一个7行8列的数表中,第行第列的元素为,其中,则该数表中所有无重复的元素之和为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意可得,从而得到只有及两数是没有重复的,进而求解即可.
【详解】由已知有,
故在7行8列的数表中,只有第1行第1列及第7行第8列两数是没有重复的,
则.
故选:B.
18.我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书里出现了如图所示的表,即杨辉三角,这是数学史上的一个伟大成就.在“杨辉三角”中,第行的所有数字之和为,若去除所有为1的项,依次构成数列,则此数列的前35项和为( )
A.994 B.995 C.1003 D.1004
【答案】B
【分析】由等比、等差数列的定义及求和公式,结合实际问题列出式子,计算即可.
【详解】没有去掉“1”之前,第1行的和为,第2行的和为,第3行的和为,
以此类推,即每一行数字和为首项为1,公比为2的等比数列,
则前行的数字的和为.
每一行的个数为1,2,3,4,…,
可以看成构成一个首项为1,公差为1的等差数列,
则前行总个数为.
当时,,去掉两端“1”,可得,
则去掉两端“1”后此数列的前36项和为,
并且第36项为第10行去掉“1”后的最后一个数为,
所以所求数列的前35项和为.
故选:B.
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)
19.在等差数列中,______
【答案】
【分析】根据数列是等差数列先求公差易得答案.
【详解】因为等差数列,,
所以,
所以.
故答案为:.
20.在等比数列中,若,则_______.
【答案】32
【分析】根据等比数列的定义求出公比,再根据等比数列的通项公式即可求解.
【详解】因为在等比数列中,,
所以,
所以.
故答案为:.
21.已知数列满足,,则________.
【答案】7
【分析】根据数列的递推公式逐步计算出的值.
【详解】已知数列的递推公式为,且,
当时,可得,
当时,可得,
当时,可得,
故答案为:7.
22.记为等差数列的前n项和,若,则公差 ______.
【答案】2
【分析】根据前项和的定义列方程化简得,再根据等差数列的通项公式即可求出结果.
【详解】由,可得,
整理得,即,
解得.
故答案为:2.
23.在与之间加入n个数,使这个数构成和为的等差数列,则公差的值为__________.
【答案】/
【分析】根据等差数列求和公式结合等差数列通项公式即可解得.
【详解】由题意,可设等差数列,其中,
由等差数列求和公式得出:
,
解得,
,
则,
故答案为:.
24.已知数列的通项公式为,则取最小值时,项数__________.
【答案】24
【分析】根据通项公式找到数列正负项的分界点即可得解.
【详解】数列的通项公式为,
令,解得,
所以当时,,
则当时,取最小值.
故答案为:.
三、解答题(本大题共 6 小题,共 72 分.要写出必要的文字说明,证明过程和演算步骤)
25.(本题10分)已知数列的首项为2,且.求:
(1)和的值;
(2)数列的通项公式.
【答案】(1),.
(2)
【分析】(1)根据已知的递推公式,将代入可求得,再将代入可求得。
(2)由可知该数列为等差数列,根据等差数列通项公式可求得最终答案。
【详解】(1)首项,且,
,,
故,.
(2)由得,
数列是首项,公差的等差数列.
由得.
故数列的通项公式为.
26.(本题10分)若,且.
(1)求;
(2)归纳猜想通项公式.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据递推公式逐项计算即可求解.
(2)观察每一项的变化规律猜想公式即可.
【详解】(1)由已知, ,则
当时,得
当时,得
当时,得
当时,得
因此;
(2)因为,
.
所以归纳猜想,得 .
27.(本题12分)已知数列的前项和,且,求:
(1);
(2);
(3)数列的通项公式.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)(2)(3)根据数列与之间的关系即可解得.
【详解】(1)
.
(2).
(3)当时,,
当时,,
由上得时符合,所以.
28.(本题12分)已知等差数列 和等比数列 满足 ,,.
(1)求 的通项公式;
(2)求和:.
【答案】(1).
(2).
【分析】(1)首先设出公差d,根据题目条件列出方程,求解出公差,再写出通项公式即可.
(2)首先证明是等比数列,再根据等比数列的前n项和求解即可.
【详解】(1)设等差数列 的公差为 ,
因为,
所以,
所以,
所以.
(2)设的公比为,
由 得 ,
所以,
所以是以为首项, 为公比的等比数列,
所以.
29.(本题14分)已知数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1).
(2).
【分析】()根据与的关系即可得解.
()由()求出,代入利用裂项相消即可得解.
【详解】(1)当时,,
当时,,
因为当时,,
所以.
(2)因为,
所以,
故数列的前项和.
30.(本题14分)已知数列满足,且().
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据等比数列的定义以及通项公式求解即可.
(2)根据(1)问以及等比数列的前项和公式求解即可.
【详解】(1)由,可写成,
令,则.
所以是首项为2、公比为2的等比数列,
因此.
因此.
(2)根据(1)得,.
所以.
括号内是等比数列求和:
首项,公比,项数,.
因此.
试卷第1页,共3页
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编写说明:2027年浙江省单独招生考试《数学考纲百套卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
浙江省单独招生考试《数学考纲百套卷》 第78卷
数列 专题训练卷
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列等差数列中,公差d为3的是( )
A.1,1,1,1 B.1,4,7,10 C.2,4,6,8 D.,,1,
2.已知等比数列中,首项,公比,则( )
A.8 B. C.16 D.
3.等差数列的公差等于( )
A.1 B.3
C. D.
4.已知等比数列中,,,则( )
A.14 B.16 C.15 D.不确定
5.已知等比数列的通项公式为,则该数列的公比是( )
A. B. C. D.
6.在数列中,,公比,则的值为( )
A.7 B.8 C.9 D.16
7.求等比数列 “3,6,12,24” 的前4项和( )
A.45 B.50 C.55 D.60
8.等比数列中,,公比,则( )
A.8 B.16
C.32 D.64
9.在等差数列中,,则的通项公式为( )
A. B. C. D.
10.已知是等比数列,,,则等于( )
A. B. C. D.
11.设数列中,,则等于( )
A. B. C. D.
12.已知数列满足,,则254是该数列的( )
A.第8项 B.第10项
C.第12项 D.第14项
13.已知数列的通项公式为,则( ).
A. B. C. D.
14.现有《九章算术》中“女子擅织”的类似问题,某女子5天共织布31尺,从第二天起,她每天织布的尺数都是前一天的2倍,求该女子第三天织布的尺数是多少( )
A.1 B.2 C.4 D.8
15.在等差数列中,,则数列的前9项的和( )
A. B. C. D.
16.“” 是“成等比数列”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
17.如图,在一个7行8列的数表中,第行第列的元素为,其中,则该数表中所有无重复的元素之和为( )
A. B. C. D.
18.我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书里出现了如图所示的表,即杨辉三角,这是数学史上的一个伟大成就.在“杨辉三角”中,第行的所有数字之和为,若去除所有为1的项,依次构成数列,则此数列的前35项和为( )
A.994 B.995 C.1003 D.1004
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)
19.在等差数列中,______
20.在等比数列中,若,则_______.
21.已知数列满足,,则________.
22.记为等差数列的前n项和,若,则公差 ______.
23.在与之间加入n个数,使这个数构成和为的等差数列,则公差的值为__________.
24.已知数列的通项公式为,则取最小值时,项数__________.
三、解答题(本大题共 6 小题,共 72 分.要写出必要的文字说明,证明过程和演算步骤)
25.(本题10分)已知数列的首项为2,且.求:
(1)和的值;
(2)数列的通项公式.
26.(本题10分)若,且.
(1)求;
(2)归纳猜想通项公式.
27.(本题12分)已知数列的前项和,且,求:
(1);
(2);
(3)数列的通项公式.
28.(本题12分)已知等差数列 和等比数列 满足 ,,.
(1)求 的通项公式;
(2)求和:.
29.(本题14分)已知数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
30.(本题14分)已知数列满足,且().
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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