13 专题十三 电流和电路 电压 电阻-(Word试题版)2026年中考物理真题分类汇编分层练

2026-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 电流和电路,电压和电阻
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.44 MB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-10
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 真题分类汇编分层练
审核时间 2026-05-10
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2023-2025年多地中考物理真题汇编,聚焦电流电路等9个考点,通过科技情境(如AI大数据中心冷却)和实验探究(如滑动变阻器调光)实现知识应用,适配中考复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|22题(约66分)|电荷(1-4题)、电路识别(10-13题)、故障分析(19-23题)|结合智能家居(16题)、电动车安全(17题)等生活场景| |非选择题|8题(约34分)|电阻探究(9题)、串并联电路实验(28-30题)|注重实验操作(9题电路连接)、数据处理(29题误差分析)及结论论证(30题表格设计)|

内容正文:

专题十三 电流和电路 电压 电阻 考点1 电荷及静电现象 1.(2023镇江)如下图,在科技节表演中,小林用PVC塑料管隔空推起塑料细丝,使它不下落。已知塑料细丝带负电荷,则PVC塑料管( ) A.带正电荷 B.带负电荷 C.不带电 D.所带电荷无法判断 2.(2025河南)用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球,使两个气球均带电。将两个气球靠近时,下列图片中能正确反映两个气球所带电荷的种类和相互作用情况的是( ) A. B. C. D. 3.(2025福建)如下图所示,大头针插在玻璃瓶的软木塞上,把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后,金属箔张开,此过程( ) A.正电荷发生转移 B.可检验带电体所带电荷的种类 C.金属箔带上同种电荷 D.金属箔张开角度越小,带电体所带电荷越多 4.(2025淮安)用丝绸摩擦有机玻璃棒,用毛皮摩擦橡胶棒,使有机玻璃棒和橡胶棒带电。探究带电体间相互作用的实验现象,如图甲、乙、丙所示。 (1)摩擦起电是将______由一个物体转移到另一个物体。 (2)图甲或图乙中的实验现象表明____________________________________。 (3)小明用一根和干抹布摩擦过的塑料吸管靠近悬挂着的有机玻璃棒,出现排斥现象,则可以推测该吸管靠近悬挂着的橡胶棒时,出现______现象。 考点2 物质的导电性 5.(2025广安)下列图片所示的生活中的物体,属于导体的是( ) A.自行车橡胶轮胎 B.陶瓷碗 C.金属扳手 D.塑料三角板 6.(2025广西)将下列物体接入如图所示电路的、两点,可使小灯泡发光的是( ) A.玻璃片 B.塑料尺 C.橡皮筋 D.金属棒 7.(2025山西)在AI时代,大数据中心的计算机主机在处理海量数据时会产生大量电热。如图所示,将主机直接浸泡在氟化液中,可有效冷却且能使电路元件长期稳定工作。由此可知,氟化液除具有良好的导热性外,还应具有良好的( ) A.导电性 B.腐蚀性 C.绝缘性 D.磁性 考点3 电阻、滑动变阻器的使用 8.(2025成都)小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图,如图所示。在、间接入滑动变阻器,闭合开关,当滑片向左滑动时,灯泡变暗。下列图片所示的四种接入方式,符合要求的是( ) A. B. C. D. 9.(2025湖北)现有横截面积相同的长的镍铬丝、长的锰铜丝和长的康铜丝各一根,小晶通过实验研究材料、长度对金属丝电阻的影响。其他器材有:干电池、开关、带夹子的导线若干、电流表、长的刻度尺。 长度/cm 60.0 40.0 20.0 …… 电流/A 1.33 2.61 …… (1)请用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整。 (2)要研究长度对电阻的影响,应选择____________(选填“同一”或“不同”)金属丝。当镍铬丝接入电路的长度为时,电流表示数如图乙,为______A。改变长度并将电流值填入上表,随着长度减小,电路中电流变______,表明电阻变______。 (3)要研究材料对电阻的影响,可使上述三根金属丝接入电路的长度均为______(选填“0.4”“0.7”或“0.9”)m。 (4)完成探究后,小晶将镍铬丝与小灯泡串联接入电路,模拟一个简易调光台灯。当观察到小灯泡变暗时,可推断镍铬丝接入电路的长度变______(选填“大”或“小”)。 考点4 电路构成及识别 10.(2024徐州)如图所示电路,闭合开关,电路所处的状态是( ) A.通路 B.断路 C.短路 D.无法判断 11.(2025安徽)某兴趣小组为了利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转,设计了如图所示的电路,、为单刀双掷开关,、为指示灯。规定电流从电动机的左端流入,电动机正转。下列说法正确的是( ) A.接a、接d时,、均发光,电动机不转 B.接a、接c时,只有发光,电动机反转 C.接b、接d时,只有发光,电动机反转 D.接b、接c时,、均发光,电动机正转 12.(2024眉山)如图所示电路,闭合开关、,灯和均正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是( ) A.灯和串联 B.电流表测量电路的总电流 C.若只断开,灯熄灭,正常发光 D.若灯突然熄灭,是因为电压表发生断路 13.(2025陕西B卷)小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示,、是小灯泡的接线柱,、是小灯泡的接线柱,、是小灯泡的接线柱。实验操作及对应的现象如下表所示。下列分析正确的是( ) 实验操作 实验现象 闭合开关S 三个小灯泡均发光 观察亮度 最亮 取下其中任意一个小灯泡 剩余两个小灯泡仍能发光 A.暗箱中的三个小灯泡串联 B.暗箱中的三个小灯泡规格相同 C.取下其中任意一个小灯泡,电流表示数变小 D.若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压,会发现两端电压最大 考点5 电路连接 14.(2024贵州)下图所示的是未完成连接的实物电路。请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯串联,电压表测量小灯泡两端电压,导线不能交叉。 15.(2024海南)如下图所示,和串联,用电压表测量两端的电压。请将电路图补充完整。 考点6 电路设计 16.(2025威海)某智能家居系统设计要求:当呼唤系统时,整个系统做好工作准备(相当于闭合开关S);当发出语音“拉开窗帘”(相当于闭合开关)时,电动机工作拉开窗帘;当发出语音“打开台灯”(相当于闭合开关)时,台灯工作。下列图片所示的设计符合要求的是( ) A. B. C. D. 17.(2024菏泽)为确保安全,某品牌电动车须拧动钥匙(相当于闭合开关)且按下按键(相当于闭合开关)才能启动。下列图片所示电路设计符合要求的是( ) A. B. C. D. 18.(2025湖北)某款家用蒸汽洗地机设计为:开关控制电机和同时工作,实现洗地和污水回收;开关单独控制电阻加热水产生蒸汽;一旦机器发生倾倒,开关断开整个电路。下列电路图符合设计要求的是( ) A. B. C. D. 考点7 电路故障分析 19.(2025兰州)如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S,、两灯正常发光,电流表和电压表均有示数。过了一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,两个电表的示数均不变,则造成此现象的原因可能是( ) A.断路 B.断路 C.短路 D.短路 20.(2025眉山)如图所示的电路中,电源电压恒为6 V。闭合开关S,电路正常工作,电压表的示数为3 V。一段时间后,电压表的示数由3 V变为6 V,电流表示数增大。若电路中仅有一处故障,且只发生在或上,则电路的故障是( ) A.断路 B.断路 C.短路 D.短路 21.(2023盐城)在如图所示的电路中,闭合开关,灯泡都不发光。为了寻找灯泡不亮的原因,将一根完好的导线一端固定在电源正极,另一端依次接触、、、四个接线柱,发现只有与接线柱接触时灯泡才发光。若电路中只有一处断路,位置可能是( ) A.导线① B.开关 C.导线② D.灯泡 22.(2023大连)如图所示的电路,闭合开关S,电压表无示数,说明电路中存在故障。此时,可以通过观察电流表来做进一步判断。已知故障发生在或上,下列判断正确的是( ) A.若电流表有示数,则被短接 B.若电流表有示数,则断路 C.若电流表无示数,则被短接 D.若电流表无示数,则断路 23.(2025上海)如图甲所示,电源电压为且保持不变。现在将、端分别与变阻器的、端相连(如图乙),闭合开关,向右移动滑片。 (1)若电路无故障,则电压表示数______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (2)若移动滑片时,至少有一个电表示数不为零,故障只发生在或上。请写出电压表的示数和电流表示数的变化情况以及对应的故障:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 考点8 串并联电路电流、电压特点的应用 24.(2023鄂州)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5 A,电流表的示数为0.3 A。下列说法正确的是( ) A.与串联 B.开关S只控制 C.通过、的电流分别是0.3 A、0.2 A D.通过、的电流分别是0.5 A、0.3 A 25.(2024南充,多选)如图所示,开关S闭合后,电流表的示数分别为、,电压表的示数分别为、、,的电阻小于的电阻,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 26.(2023怀化)在如图所示的电路中,闭合开关后电压表的示数为2.5 V,V的示数为4.5 V,则电路的电源电压为______V,灯两端电压为______V。 27.(2023淄博)小灯泡L的图像如图甲所示,将它与定值电阻接入图乙所示的电路中。只闭合开关,电流表的示数为0.2 A;再闭合开关时,电流表的示数为0.25 A,则电源电压为______V;只闭合开关时,电阻两端的电压为______V。 考点9 探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点 28.(2023甘孜)小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。 (1)图甲是他们设计的电路图,实验时需要测量、、三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是______(选填“”“”或“”)处的电流。 (2)小覃同学要测量通过的电流,只需将图乙中导线______(选填“”或“”)的一端移动到电流表的负接线柱上;重新连接好电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______A。 (3)该小组另一位同学测出一组、、三处的电流,数据如下表所示,由此他得出结论: 0.2 0.2 0.4 ①干路电流等于各支路电流之和。 ②各支路电流相等。 (4)小组内交流讨论后,一致认为该同学的结论不具普遍性,要得到并联电路中电流的规律,还应该选用规格______(选填“相同”或“不相同”)的灯泡进行实验。 29.(2025资阳)为了探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系,某实验小组准备了如下实验器材: A.蓄电池组一个(电压为6 V) B.两类规格的小灯泡(额定电压分别为3.8 V、3 V)各若干个 C.电压表三个(测量范围均为0~3 V、0~15 V) D.开关一个,导线若干 (1)通过讨论,实验小组设计了图甲所示的电路图,、均选用额定电压为3 V的小灯泡,由于实验前未明确、两端的电压大小,故电压表、的测量范围应选______(选填“0~3 V”或“0~15 V”),待完成、电压值的初步测量后,最终选定、的测量范围。 (2)之后接入电压表V,实物电路图如图乙所示,经检查有一根导线连接错误。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。 (3)正确连接电路后,闭合开关S,发现不亮,几乎不偏转,过亮,示数超测量范围,造成这一现象的原因可能是发生了______(选填“短路”或“断路”)。 (4)故障排除后,测量结果如下表所示,的示数如图丙所示。请将相应的示数填入下表。 电压表 V 电压 2.6 ______ 5.5 (5)结合上述测量结果,实验小组提出如下猜想:在实验误差允许的范围内,电源两端电压等于串联电路中用电器两端的电压之和,且用电器均分电源两端电压。你认为该猜想______(选填“可靠”或“不可靠”),理由是________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________。 30.(2025广州)“探究串联电路中电流的特点”实验。 (1)连接电路:用笔画线表示导线,把图甲的滑动变阻器串联接入电路(要求:连线不要交叉,滑片向移动,电路的电流增大)。 (2)发现问题:电源(输出电压为6 V)、电流表、滑动变阻器、开关、导线完好,电路正确连接。闭合开关,观察到灯泡(3.8 V 0.4 A)和(2.5 V 0.3 A)不发光,电流表示数为零。 (3)排查故障:在不拆开导线且闭合开关的情况下,用图乙所示的电压表进行检测,将鳄鱼夹______(选填“”或“”)接电源“”极,另一鳄鱼夹先后夹在、接线柱,电压表前后两次的指针位置都如图丙所示,其示数为______V。 (4)作出猜想: 猜想一:由于灯泡不发光,电压表示数不为零,断路,短路。 猜想二:由于电流表示数为零,电压表示数不为零,断路,无故障。 (5)验证猜想:取下,换上完好的灯泡(3.8 V 0.4A),观察到发光,仍然不发光。由此可知,______(选填“猜想一”或“猜想二”)正确。 (6)继续实验: ①排除故障后,闭合开关,移动滑片,多次进行实验。某次(记为第一次)实验三个电流表示数如图丁所示。 ②为得到串联电路中电流特点,请在下方虚线框中设计记录实验数据的表格,并将第一次的数据填入表中。 专题十三 电流和电路 电压 电阻 1.B 2.B 【解析】毛皮和气球摩擦时,电子从毛皮转移到了气球上,气球带上了负电荷;根据同种电荷相互排斥可知,将两个带同种电荷的气球靠近,会出现相互排斥的现象。 3.C 【解析】 4.(1)电子 (2)同种电荷相互排斥 (3)吸引 5.C 6.D 7.C 8.B 9.(1)如下图所示 (2)同一 0.9 大 小 (3)0.4 (4)大 10.C 11.C 【解析】接、接时,由图可知电流无法从电源正极出发后回到电源负极,整个电路没有构成闭合回路,电路中没有电流通过,则、均不发光,电动机不转,故A错误。接、接时,由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极,则只有发光,电流从电动机的左端流入,电动机正转,故B错误。接、接时,由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极,则只有发光,电流从电动机的右端流入,电动机反转,故C正确。接、接时,由图可知电源没有接入电路,则、均不发光,电动机不转,故D错误。 12.C 【解析】由图可知,灯与灯并联,开关控制干路,灯与开关在一条支路,灯与电流表串联在另一条支路中,电压表与灯并联。由图可知,闭合开关、,灯和并联,故A错误。由图可知,电流表与灯在一条支路上,所以电流表测量流过灯所在支路的电流,故B错误。由图可知,灯与并联,若只断开开关,灯熄灭,而灯泡不受影响,故C正确。由图可知,若电压表发生断路,灯仍正常发光,故D错误。 13.C 【解析】由题意知,取下其中任意一个小灯泡,剩余两个小灯泡仍能发光,说明三个小灯泡之间互不影响,是并联关系,而不是串联,故A错误。如果三个小灯泡规格相同,在并联电路中,它们两端电压相同,根据可知,电阻相同,实际功率也相同,亮度应该相同,但最亮,说明它们规格不同,故B错误。在并联电路中,各支路互不影响,取下其中任意一个小灯泡,不影响其他支路的电流,而干路电流等于各支路电流之和,所以电流表示数会变小,故C正确。因为三个小灯泡之间是并联关系,在并联电路中,各支路电压相等,因此若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压,会发现电压相等,故D错误。 14.如下图所示 15.如下图所示 16.B 17.A 18.D 【解析】开关控制电机和同时工作,说明开关、和串联,或者和并联且开关在和的干路上;开关单独控制电阻加热水产生蒸汽,则电阻与两个电动机并联,开关在电阻支路上;一旦机器发生倾倒,开关断开整个电路,则开关在整个电路的干路上。故A、B、C不符合题意,D符合题意。 19.B 【解析】 选项 电表示数变化情况 结论 假如断路 电流表示数变为0,电压表示数不变 不符合题意 假如断路 电流表示数不变,电压表示数不变 符合题意 假如短路 电流表示数变为0,电压表示数变为0 不符合题意 假如短路 电流表示数不变,电压表示数变为0 不符合题意 20.C 【解析】电路正常工作,和串联,电流表测串联电路的电流,电压表测两端的电压,一段时间后,电流表示数增大,说明电路中不可能发生断路,故A、B不符合题意。电压表的示数由3 V变为6 V,电压表示数变大,说明短路,故C符合题意,D不符合题意。 21.D 【解析】由题图可知,两个灯泡串联接入电路中,当开关闭合时,灯、均不亮,这说明电路出现了断路故障;某同学用一根完好的导线,一端固定在电源的正极,另一端依次接触、、、四个接线柱,发现只有与接触时灯泡才发光,这说明接触、、时,电路仍然是断开的,接触时电路是闭合的,所以断路出现在之间,即灯泡断路。 22.D 【解析】由图可知,电阻与电阻串联,电压表测量电阻两端的电压,电流表测量电路中的电流。若被短接,电路为通路,则电流表和电压表都有示数,故A错误。若断路,电路为断路,电压表与两极连通,有示数,电流表无示数,故B错误。若被短接,电路为通路,则电压表被短路,无示数,电流表有示数,故C错误。若断路,电路为断路,电流表和电压表都没有示数,故D正确。 23.(1)变小 (2)若电压表示数为不变,电流表示数随接入电路阻值的减小而增大,则短路;若电压表示数为零且不变,电流表示数不为零且不变,则短路;若电压表示数为不变,电流表示数为零且不变,则断路 【解析】(1)、端分别与变阻器的、端相连时,和串联。滑片向右移动,接入电路的电阻减小,由欧姆定律可得电路中的电流变大,电流表示数变大;由欧姆定律及串联电路的电压规律可知电压表的示数变小。(2)①若短路,两电表示数均不为零,接入电路的阻值减小,电路电流增大,电流表示数增大,电压表测电源电压,示数为。②若短路,电压表示数为零,电流表示数不为零且不变。③若断路,两电表示数均为零,不符合题意。④若断路,电流表示数为零,电压表示数为电源电压且不变。 24.C 【解析】由电路图可知,两灯泡并联,开关S控制干路,电流表A测干路的电流,电流表测通过灯泡的电流,故通过灯泡的电流是;因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过灯泡的电流,故C正确。 25.AC 【解析】由图可知,和串联,、测量串联电路的电流,测量两端的电压,测量两端的电压,测量电源电压。根据串联电路电流规律可知,串联电路中电流处处相等,即,故A正确。的电阻小于的电阻,测量两端的电压,测量两端的电压,根据可知,两端的电压小于两端的电压,即,故B错误。测量两端的电压,测量两端的电压,测量电源电压,根据串联电路电压规律可知,,故C正确,D错误。 26.4.5 2 27.2.5 1 【解析】只闭合开关,与L串联,电流表测量电路中的电流,再闭合开关时,被短路,只有L工作,此时小灯泡L两端的电压等于电源电压,通过小灯泡L的电流为0.25 A,从图像可知,此时小灯泡L两端的电压为2.5 V,即电源电压;当只闭合开关时,通过小灯泡L的电流为0.2 A,其两端的电压为1.5 V,则根据串联电路的特点可知,电阻两端的电压。 28.(1) (2) 0.3 (4)不相同 29.(1) (2)如下图所示 (3)短路 (4)2.7 (5)不可靠 实验次数太少,且实验中使用了规格相同的小灯泡进行实验,结论具有偶然性 【解析】(1)实验前未明确、两端的电压大小,故为确定电压表、的测量范围,应采用大的测量范围利用试触法决定测量范围,故选用。(2)电压表应并联在小灯泡两端,电压表V测量两个小灯泡两端的总电压,故电压表V需要并联在两个小灯泡的两端。(3)两个小灯泡串联,闭合开关S,发现不亮,几乎不偏转,过亮,示数超测量范围,若小灯泡断路,则两个小灯泡都不亮,与题意不符,若小灯泡短路,过亮,示数超测量范围,不亮,几乎不偏转,与题意相符。(4)的示数如图丙所示,选择0~3 V的测量范围,分度值为0.1 V,示数为2.7 V。(5)结合测量过程可知,结论是不可靠的,仅仅做了一次实验,实验次数太少。而且实验中使用了规格相同的小灯泡进行实验,结论具有偶然性,不具有普遍性。 30.(1)如下图所示 (3) 6 (5)猜想一 (6)如下表所示 实验次序 1 0.5 0.5 0.5 2 3 【解析】(1)滑动变阻器应串联在电路中,滑片向移动时电流增大,说明接入电阻减小,故应将变阻器的接线柱与电源负极相连。(3)电压表检测时应将鳄鱼夹接电源“+”极,因为连接电压表的正接线柱,这样电压表指针不会反偏。电压表前后两次接入电路中的测量范围为0~15 V,示数为6 V。(5)电压表两次测量示数均显示6 V,说明从电源负极到、点的电路是连通的,可以让电压表形成回路,所以故障点在正极到之间,可能是断路。换上后,发光而不发光,说明断路导致整个串联电路不通,且是短路的,不然代替断路的后,也会亮,故猜想一正确。(6)第一次实验电流表的测量范围为0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.5 A。设计表格时应包含实验次序、表的示数、表的示数、表的示数等栏目。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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