河南南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高三考前适应性测试数学试题
2026-05-08
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摘要:
**基本信息**
方城一高2026届高三数学适应性测试,以文化传承(如旅游业调查)与科学情境(如泰勒公式应用)为载体,覆盖函数、几何等核心知识,通过分层设计考查数学眼光、思维与表达能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11题58分|复数、集合、三角函数、椭圆|第8题正四棱柱贯穿体体积,考查空间观念与创新意识|
|填空题|3题15分|命题否定、条件概率、平面几何|第14题凸四边形存在性,体现数学思维的严谨性|
|解答题|5题77分|统计概率、数列、导数、立体几何、解析几何|第17题泰勒公式应用,结合数学史考查推理论证;第19题解析几何探究定值与存在性,培养数学表达与创新意识|
内容正文:
方城县第一高级中学2026年高考考前适应性测试高三数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.复数的虚部为( )
A. B. C.5 D.6
2.已知集合,则图中阴影部分表示的集合为( )
A. B. C. D.
3.若,是函数两个相邻的极值点,则( )
A. B.1 C. D.2
4.已知等差数列的前项和为,且,则( )
A.52 B.96 C.106 D.120
5.已知函数为奇函数,则( )
A.2 B.1 C.0 D.-1
6.已知点P为抛物线上一点,过点P作圆C:的两条切线,则切线长的最小值为( )
A. B.3 C.7 D.9
7.已知函数在上单调递增,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.如图,两个完全相同的正四棱柱“垂直贯穿”构成一个多面体,其中一个四棱柱的侧棱与另一个四棱柱的侧棱垂直,两个四棱柱分别有两条相对的侧棱交于两点(如C,D),另外两条相对的侧棱交于一点(如O).已知正四棱柱底面边长为,侧棱长为3,则该多面体的体积为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.若,则( )
A. B.
C. D.
10.已知,是椭圆的两个焦点,点在椭圆上,是椭圆上的动点,轴,垂足为,且点为的中点,则( )
A. B.椭圆的离心率为
C.的最小值为 D.面积的最大值为
11.已知函数,则下列结论正确的是( )
A.当时,的最小值为
B.若有两个极值点,则实数的取值范围为
C.当时,的值域为
D.若存在,使得成立,则实数的最大值为
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.给出下列命题:
①,;
②所有可以被5整除的整数,末位数字都是0;
③,;
④存在一个四边形,它的对角线互相垂直.
上述命题的否定中,真命题的序号为______.
13.某小区安装人脸识别门禁系统,系统对出入人员仅作出“允许通行”或“禁止入内”两种判断.现对系统进行测试,结果如下:小区业主被判定为“禁止入内”的概率为,外来访客被判定为“允许通行”的概率为.已知进入该小区的人员中,外来访客和小区业主的比为,经测试某人被判定为“允许通行”,则其是小区业主的概率为________.
14.平面凸四边形中,,,,,若满足上述条件的平面凸四边形有且只有1个,则的取值范围为_______.
四、解答题(本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
15.某市为发展旅游业,市旅游局提出“历史从未远去,它一直在我们身边”“一砖一瓦皆故事,一饭一蔬皆成诗”的文化创意主题,围绕这一主题开展了一系列丰富多彩的文艺活动.为了了解人们对活动的喜爱程度,现随机抽取400人进行调查统计,得到如下列联表:
不喜爱
喜爱
合计
男性
180
240
女性
50
合计
400
(1)完成列联表,并依据小概率值的独立性检验,判断人们对该活动的喜爱程度是否与性别有关联;
(2)为宣传历史文化知识,当地文化局组织了历史知识竞赛活动.活动规定从8道备选题中随机抽取4道题进行作答.假设在8道备选题中,甲正确完成每道题的概率都是,且每道题正确完成与否互不影响;乙只能正确完成其中的6道题.
①求甲至少正确完成其中3道题的概率;
②设随机变量X表示乙可以正确完成题的个数,求变量X的分布列及数学期望.
附:,其中.
α
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
16.已知数列的前项和为,且.
(1)证明:是等比数列;
(2)设,求数列的前项和.
17.英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当在处的阶导数都存在时,.注:表示的2阶导数,即为的导数,表示的阶导数,该公式也称麦克劳林公式.
(1)根据该公式估算的值,精确到小数点后两位;
(2)由该公式可得:.当时,试比较与的大小,并给出证明(不使用泰勒公式);
(3)设,证明:.
18.如图甲,在平面五边形中,∥,,,,为的中点,以为折痕将图甲中的△折起,使点到达如图乙中的点的位置,且.
(1)证明:平面平面;
(2)若过点作平面的垂线,垂足为,求点到平面的距离.
19.已知动点与定点的距离和到定直线的距离的比为常数.其中,且,记点的轨迹为曲线.
(1)求的方程,并说明轨迹的形状;
(2)设点,若曲线上两动点均在轴上方,,且与相交于点.
①当时,求证:的值及的周长均为定值;
②当时,记的面积为,其内切圆半径为,试探究是否存在常数,使得恒成立?若存在,求(用表示);若不存在,请说明理由.
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
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《方城县第一高级中学2026年高考考前适应性测试高三数学试题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
B
C
A
D
A
ABD
ABD
题号
11
答案
BCD
1.B
【详解】的虚部为.
2.A
【分析】解一元二次不等式及绝对值不等式求集合,结合韦恩图,根据集合的交集及补集运算可得结果.
【详解】因为,
图中阴影部分表示的集合为:
或,
故选:A.
3.D
【分析】条件可转化为函数的最小正周期,结合周期公式求即可.
【详解】因为,是函数两个相邻的极值点,
所以函数的最小正周期,
又函数的最小正周期,
所以,
所以.
4.B
【分析】先由题设结合等差数列下标和性质得,再结合等差数列前n项和公式即可求解.
【详解】由题得,
所以,则.
故选:B
5.C
【分析】利用诱导公式结合奇函数的定义求解即可.
【详解】因为是奇函数,
所以所以
验证:当时,,满足奇函数的定义.
6.A
【详解】由,得,
所以圆的圆心为,半径.
设,则.
因为切线长等于,
所以当切线长最小时,最小.
,
当,即点的坐标为时,取得最小值,最小值为.
所以切线长的最小值为.
7.D
【分析】利用二次函数的性质及导数分析分段函数单调性及最值,再利用单调递增条件构造不等式,从而求出的取值范围.
【详解】当时,,开口向下,对称轴为,
在上单调递增,最大值为;
当时,,求导得,
要使在上单调递增,需对所有恒成立,
即,则,
令,求导得,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
在处取得最大值,,
,
在上单调递增,
,解得,
综上可得,.
8.A
【分析】由题意用两个柱体体积减去重叠部分体积,计算即可.
【详解】如图两个正四棱柱的重叠部分为多面体,取的中点I,
则多面体可以分成8个全等三棱锥,
则,且平面,,
则,
该“十字贯穿体”的体积即为.
9.ABD
【分析】令,计算可判断A;令,结合计算可判断B;令,结合B选项计算可判断C;令,计算可判断D.
【详解】对于A,令,则,
故,故A正确;
对于B,令,则,
又,故,故B正确;
对于C,令,则,
又,故,故C错误;
对于D,令,则,故D正确.
故选:ABD
10.ABD
【分析】由椭圆过求出椭圆的方程,从而得到的值,根据椭圆的定义判断A;求出离心率判断B;求得点的轨迹方程,由定点到圆上的点的距离求出的最小值,判断C;当时,的面积最大,由此求出最大值,判断D.
【详解】点在椭圆上,,解得.
椭圆的标准方程为.
设椭圆的长轴长为,短轴长为,焦距为,则.
,即,,,故A,B正确.
对于C,设点,则.
将点的坐标代入椭圆方程,得,即.
点的轨迹方程为,
的最小值为点到圆心的距离减去半径,
,故C错误.
对于D,由C可知,,,则当时,的面积最大,为,故D正确.
11.BCD
【分析】A选项,求导后求单调区间,进而求最小值即可;
B选项,将问题转化成有两个不同的解,构造新的函数,使和有两个交点即可;
C选项,直接利用导数分析的值域即可;
D选项,令,设出的根,保证即可.
【详解】 ,求导得
A选项,当时,,,
令,解得,所以在上单调递减,在上单调递增,则,
即的最小值为,所以A选项错误;
B选项,有两个极值点,等价于有两个不同的实数根,即有两个不同的解,
令,则,在上单调递减,在上单调递增,则,
且当时,;当时,;且时,,,
所以当时,有两个不同的解,即有两个极值点,所以B选项正确;
C选项,若,则, ,所以在定义域内单调递增,
当时,;当时,;则的值域为,所以C选项正确;
D选项,存在,使得,即存在,使得,
令,则 ,由B选项解析可知,当时,若,则,
不妨设为的根,即 ,
当,单调递减,当,单调递增,
则在处取得最小值, ,
需要满足存在,使得成立,
令,则,其中,
令,解得,所以在上单调递减,在单调递增,
则,此时 满足题意,所以,所以D选项正确.
【点睛】本题需要构造不同的函数,利用新函数的导数去研究原函数的单调性和取值范围,构造函数的时候需要注意自变量的取值范围.
12.①②③
【分析】先对命题进行否定,然后在进行命题的判断.
【详解】命题①否定:,.当时,成立,∴命题①否定是真命题;
命题②否定:存在可以被5整除的整数,末位数字不是0.
∵15能被5整除,且末尾不为0,∴命题②否定是真命题;
命题③的否定:,.∵,
∴命题③否定是真命题;
命题④的否定:所有的四边形,它的对角线互相不垂直.
菱形是四边形且菱形的对角线相互垂直,∴命题④否定是假命题;
故答案为:①②③
13.
【详解】设表示“被检测人员是业主”,表示“被检测人员是外来访客”,
设表示“允许通行”,
已知外来访客和小区业主的比为,则,
小区业主被判定为“禁止入内”的概率为,
则业主被允许通行的概率为,
外来访客被判定为“允许通行”的概率为,
“允许通行”的概率为:
;
.
14.
【分析】以为圆心,为半径画圆,观察能使平面凸四边形有且只有1个的点个数,再求解
【详解】在中,由余弦定理可得,
所以,是直角三角形,,
,
,
如下图,设点到的距离为,,要想构成平面凸四边形,必有,
当,满足条件的平面凸四边形恰好只有1个,
如下图,当,满足条件的平面凸四边形有且只有2个,舍去,
③如下图,延长交于,由图可知,
,
由正弦定理得:
计算得,
,
,
综上所述:的取值范围是.
15.(1)表格见解析,认为人们对该活动的喜爱程度与性别无关;
(2)①;②分布列见解析,3.
【分析】(1)根据已知完善列联表,应用卡方公式求卡方值,结合独立检验基本思想即可得结论;
(2)①应用独立重复试验的概率求法及互斥事件加法求概率;②由题意X的所有可能取值为2,3,4,依次求出对应概率即可得分布列,进而求期望.
【详解】(1)补全的列联表如下
不喜爱
喜爱
合计
男性
60
180
240
女性
50
110
160
合计
110
290
400
零假设为:人们对该活动的喜爱程度与性别无关,
根据表中数据,计算得到,
根据小概率值的独立性检验,没有充分证据推断不成立,
因此我们可以认为成立,即认为人们对该活动的喜爱程度与性别无关.
(2)①记“甲至少正确完成其中3道题”为事件A,则;
②X的所有可能取值为2,3,4,
,,
X的分布列为
X
2
3
4
P
X的数学期望.
16.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)当时,可得的值,当时,根据,代入求解,整理变形,根据等比数列的定义,即可得证.
(2)由(1)可得表达式,根据错位相减求和法,即可得答案.
【详解】(1)证明:因为,
所以当时,,解得,
当时,,
所以,即.
所以,
又,
所以是以为首项,3为公比的等比数列.
(2)由(1)知,.
所以,
则,①
,②
①减去②,得:
所以.
17.(1)0.48;
(2),证明见解析;
(3)证明见解析
【分析】(1)利用泰勒公式即可估算的值;
(2)构造函数,,并利用导数求得最小值,进而得到与的大小关系;
(3)利用(2)中结论得到不等式结合裂项相消法对进行放缩变化,进而证得题给不等式成立.
【详解】(1)令,则,,
,,
故,,,,,
由麦克劳林公式可得,
故.
(2)结论:,证明如下:
令,,则
令,则,
故在上单调递增,,则
故在上单调递增,,
即证得,故.
(3)由(2)可得当时,,
且由得,当且仅当时取等号,
故当时,,,
,
而
,
即有
故
而,
即证得.
18.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)先证明平面,再由面面垂直的判定定理即可得证;
(2)建立空间直角坐标系,利用向量法求点到面的距离即可.
【详解】(1)在平面五边形中,∥,,
所以四边形是直角梯形,且,
在直角中,,且,则,
可得,从而是等边三角形,平分.
因为为的中点,所以,所以,
又因为且平面,
所以平面.
又因为平面,所以平面平面.
(2)取的中点F,连接,过点S作垂直于点,连接,如图,
因为平面平面,平面∩平面,
所以平面,又平面,则
因为,F是的中点,所以,
又且平面,所以平面,
由平面,则;
又因为,所以,则点O是的中点,
又,所以,可得.
以为原点,以所在的直线分别为轴,轴,
如图所示建立空间直角坐标系,
则,
可得.
设平面的一个法向量为,
由,令,则.
由于平面,设
可得,
所以;
由于点平面,
所以,
解得,即,
由(1)可知,平面,
所以点H到平面的距离为.
19.(1)答案见解析
(2)① 证明见解析;②存在;
【分析】(1)设,由题意可得,结合椭圆、双曲线的标准方程即可求解;
(2)设点,其中且.
(ⅰ)由可知三点共且,设:,联立的方程,利用韦达定理表示,进而表示出,结合(1)化简计算即可;由椭圆的定义,由得,,进而表示出,化简计算即可;(ii)由(ⅰ)可知三点共线,且,设:,联立的方程,利用韦达定理表示,计算化简可得,结合由内切圆性质计算即可求解.
【详解】(1)设点,由题意可知,
即,
经化简,得的方程为,
当时,曲线是焦点在轴上的椭圆;
当时,曲线是焦点在轴上的双曲线.
(2)设点,其中且,
(ⅰ)由(1)可知的方程为,
因为,所以,
因此,三点共线,且,
(法一)设直线的方程为,联立的方程,得,
则,
由(1)可知,
所以
,
所以为定值1;
(法二)设,则有,解得,
同理由,解得,
所以,
所以为定值1;
由椭圆定义,得,
,
解得,同理可得,
所以
.
因为,所以的周长为定值.
(ⅱ)当时,曲线的方程为,轨迹为双曲线,
根据(ⅰ)的证明,同理可得三点共线,且,
(法一)设直线的方程为,联立的方程,
得,
,(*)
因为,
所以
,
将(*)代入上式,化简得,
(法二)设,依条件有,解得,
同理由,解得,
所以.
由双曲线的定义,得,
根据,解得,
同理根据,解得,
所以
,
由内切圆性质可知,,
当时,(常数).
因此,存在常数使得恒成立,且.
【点睛】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种:
(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.
(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.
答案第12页,共18页
答案第1页,共18页
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