广东茂名市2025-2026学年度第二学期质量监测(一)初三道德与法治试卷
2026-05-08
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摘要:
**基本信息**
初三道德与法治一模试卷,以AI新职业、航天成果、生态法典等时代素材为情境,通过案例分析与行动实践题,考查政治认同、法治观念、责任意识等核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20/60|青春期调适、家庭沟通、集体利益、法治公平等|以生活实例(如小强与妈妈沟通)和社会现象(如“老弱病残孕”专座)设题,强化道德修养与健全人格培育|
|非选择题|3/40|权利义务关系、航天强国意义、文化传承实践等|23题结合《秦律·田律》与生态法典考法治传承,联动春晚节目析文化创新,以“青春行动”写宣言,体现问题设计从认知到实践的层次性,突出政治认同与责任意识
内容正文:
中考模拟卷道德与法治参考答案
1.B 2.B 3.D 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9.B 10.D
11.C 12.D 13.A 14.C 15.D 16.A 17.D 18.B 19.B 20.C
21.(1)①该主播的行为是违法的,割裂了权利与义务的关系,应承担相应的法律责任。(1分)
②公民的权利与义务相统一。公民享有网络直播、言论自由等权利,但同时必须履行遵守宪法法律、维护国家安全的法定义务。(2分)
③该主播擅自进入军事管理区附近拍摄、泄露军事设施信息,危害了国家安全和国家利益,超越了权利的界限,最终被依法追责。(2分)
④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,也要增强义务观念,自觉履行法定义务,维护国家安全和利益。(1分)
(2)①增强维权意识和法治观念。当自身合法权益受到侵害时,不能忍气吞声,要敢于依法维权。(2分)
②要依照法定程序维护权利,可以通过协商、调解、仲裁、诉讼等方式理性维权。(2分)
22.(1)①是落实国家发展战略、推动科技自立自强的必然要求。
②有利于建设现代化产业体系,转变发展方式,为高质量发展提供重要支撑。
③有利于提升发展效能,让科技成果更好地服务乡村振兴与民生改善。
④有利于实现中国梦,增强综合国力与民族自豪感、自信心,助力中华民族伟大复兴。
⑤是维护国家发展安全、提升国际竞争力的重要保障。
(每点2分,任意4点可得8分,言之有理,可酌情给分。)
(2)①树立远大理想,将个人梦想与中国梦紧密相连,立志报效祖国,在奉献中实现人生价值。
② 培养艰苦奋斗品质,勇于面对困难与挑战,在学习生活中不畏挫折,磨砺坚强意志。
③ 增强创新意识,努力增长知识与才干,刻苦钻研科学文化知识,为未来投身国家建设打好基础。
(每点2分,任意3点可得6分,言之有理,可酌情给分。)
23.(1)①法律由国家制定或认可,由国家主席令公布。
②全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使国家立法权。
③宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据,具有最高法律效力。
④我国坚持依法治国的基本方略,用法治保障生态文明建设,推进美丽中国建设。
⑤我国坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引。
(每点2分,任意2点可得4分,言之有理,可酌情给分。)
(2)①彰显中华文化魅力。节目以故宫文物等为载体,展现中华文化的源远流长、博大精深,增强文化认同感与民族自豪感。
②推动文化创新发展。融合现代科技与艺术形式,实现优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强吸引力。
③传承人文精神理念。诠释“四时有序”等,体现生活智慧与包容精神,坚定文化自信。
④促进文化交流交融。丝路节目联动多地团体,展现文化包容性,推动文明交流互鉴。
(每点2分,任意3点可得6分,言之有理,可酌情给分。)
(3)①主动参与环保公益、社区服务等,在点滴行动中养成亲社会行为,做生态文明的坚定践行者。(2分)
②认真学习法律法规,树立法治观念,自觉守法、主动普法,做法治的坚定捍卫者。(2分)
③主动学习中华优秀传统文化,讲好中国故事,在传承中增强文化认同感与民族自豪感,做文化的传承者与弘扬者。(2分)
(从“践行绿色生活、增强法治意识、传承优秀文化”三个角度作答,每个角度2分,共6分)
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2025-2026学年度第二学期质量监测(一)
初三道德与法治试卷
注意事项:
1.全卷满分100分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.青春恰似初绽的繁花,在绽放过程中,生理与心理的蜕变悄然发生。面对青春期的这些变化,我们应 ( )
A.正视身体变化,不必在意心理变化
B.悦纳生理变化,积极调适心理变化
C.培养兴趣爱好,以此回避成长的烦恼
D.学会独立思考,追求个性的充分发展
2.气温突降,妈妈让小强穿上外套,小强以今天有体育课穿厚外套不方便为由拒绝。妈妈说:“穿多了可以脱,穿少冻感冒了怎么办?”小强看着妈妈担忧的眼神,接过外套并拥抱了妈妈。这告诉我们 ( )
A.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
B.良好的互动和沟通增进家人之间的情感
C.必须自觉履行赡养扶助父母的法定义务
D.子女顺从父母是缓解矛盾冲突的重要前提
3.人民教育家于漪把“树中华教师魂,立民族教育根”作为终身奋斗目标,她反复钻研教材,深入了解学生,不断改进教法;退休后,她坚守教改第一线,实现了“一辈子做教师,一辈子学做教师”的誓言。这体现了于漪 ( )
①热心公益、服务社会的责任担当
②启智润心、因材施教的育人智慧
③勤学笃行、求是创新的躬耕态度
④心有大我、至诚报国的理想信念
A. ①②③ B.①②④C. ①③④ D. ②③④
4.2026年春季学期起,某学校的老师们精心统筹设计大课间:组织篮球、足球小联赛,开展跳长绳、踢毽子等活动。这样做有利于引导学生 ( )
A.守护生命,养成健康生活方式
B.探问生命,认识生命发展规律
C.敬畏生命,学会关爱他人生命
D.珍爱生命,掌握自救自护方法
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5.漫画(右图)启示我们要 ( )
A.遇事不推诿,勇于承担相应责任
B.对自己负责,增强自我保护意识
C.学会换位思考,并友善对待他人 0.15
D.积极面对挫折,发掘生命的力量
6.国家乒乓球队运动员孙颖莎曾在采访中表示:“每次身披国家队战袍,我都能感受到个人目标与集体荣誉
的紧密相连。我的成长离不开团队的支持,而团队也需要我们每一个人的拼搏奉献。”孙颖莎的这段话告诉我们 ( )
①个人利益与集体利益本质上是一致的
②集体生活能提升我们的人际交往能力
③个人在集体中能获得发展和实现价值
④保障个人利益是维护集体利益的前提
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.随着AI技术的广泛应用,AI训练师、提示词工程师、智能工具运维师等新职业不断涌现。这些职业不仅拓宽了就业渠道,也为年轻人提供了新机遇。这启示我们 ( )
A.发挥自己的个性特长就能实现职业理想
B.人生目标需要随着社会的变化不断调整
C.提高自身素质,适应国家社会发展需要
D.新兴职业是未来职业选择最重要的方向
8.下面文明行为公约的内容,旨在倡议大家 ( )
在图书馆时保持安静
禁止在文物古迹上涂刻
在地铁上禁止外放电子设备声音
A.增强文明意识,营造良好风气
B.敢于改进规则,破除社会风俗
C.参与社会监督,维护公共秩序
D.严格遵守法律,预防违法犯罪
9.近年来,面对全球新型毒品不断迭代更新,为了给下一代筑牢“防火墙”,公安禁毒部门坚持每年开展全民禁毒宣传月活动,23万余所学校组织学生接受系统禁毒教育······给下一代筑牢“防火墙” ( )
①有利于促进未成年人健康成长 ②能够确保未成年人免受毒品伤害
③体现了对未成年人的特殊保护 ④可以完善未成年人保护法律体系
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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10.公交车上有“老弱病残孕”专座;马路边缘开设盲道;火车站内设置军人优先购票窗口......这些现象共同反映的主题是 ( )
A.树立法治观念,提升道德修养 B.关爱特殊群体,维护绝对公平
C.增加公共成本,降低服务效率 D.崇尚公平正义,促进社会和谐
11.被誉为创新之城的深圳,民营企业在科技创新中唱主角。数据显示,去年上半年深圳GDP 同比增长6.3%,其中民营经济占深圳GDP比重约六成,是深圳经济增长的主要贡献力量。这说明 ( )
A.民营经济是我国经济社会发展的重要基础
B.非公有制经济在资源配置中起决定性作用
C.我国坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济
D.民营经济在国家经济发展中主导作用显著
12.《中华人民共和国能源法》确立了能源开发利用、储备调节、供应服务、应急管理等制度,优先保障民生用能。这说明了 ( )
A.法律权威要靠人民维护 B.法律是由国家制定或认可的
C.法律面前人人平等 D.法律保障人们的幸福生活
13.国务院总理李强主持召开专家、企业家和教科文卫体等领域代表座谈会,听取对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见建议。这表明 ( )
A.人民当家作主在我国真实有效
B.只有代表才能参与管理国家事务
C.中国共产党是最高政治领导力量
D.参与民主生活是公民应尽的义务
14.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这警示青少年要 ( )
①提高自控能力,防范大错大恶 ②筑牢底线意识,做到行己有耻
③坚持创新思维,开发创造潜力 ④懂得积善成德,做到止于至善
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.近年来,国家相继出台多项政策,要求大中小学独立开设劳动课程,将劳动教育纳入人才培养的全过程。这一举措有利于 ( )
①丰富课程体系,减轻学业负担
②深化教育改革,培养实干精神
③弘扬劳动美德,涵养奋斗品格
④养成劳动观念,增强实践能力
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
6.某村设立了“人大代表联络点”,每月固定时间人大代表在这里面对面听取村民的诉求,并将问题整理后督促有关部门限期解决。由此可见,农村“人大代表联络点”发挥的作用是 ( )
A.畅通民意表达渠道,与人民群众保持密切联系
B.推动基层民主管理,让人民直接管理国家事务
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C.强化党建示范引领,助力解决乡村的实际问题
D.拓宽民主监督渠道,确保所有的诉求圆满解决
17.对右图内容理解正确的有 ( )
A.对外开放是当代中国最鲜明的特色
B.我国积极推动建立国际经济新秩序
C.经济全球化使风险与危机跨国界传递
D.我国积极顺应经济全球化的历史潮流
18.《中国智慧教育白皮书》集中展现了国家教育数字化战略行动实施以来的新进展、新成效,生动描绘了智能时代教育发展与变革的蓝图。这说明 ( )
A.教育已经成为综合国力竞争的决定性因素
B.我国实施科教兴国战略,培养创新型人才
C.我们的生活因为创新变得更加便捷和舒适
D.我国建成教育强国,教育现代化总体实现
19.经过几代人的不懈努力,“三北”工程累计完成造林保存面积4.8亿亩,累计治理沙化土地5亿亩,茫茫黄沙变绿洲,风沙危害和水土流失得到有效抑制。这表明 ( )
①人民是历史的创造者 ②我国的生态环境有所改善
③金山银山是绿水青山 ④我国坚持走绿色发展道路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.当前国际局势乱象频生,全球性挑战层出不穷。面对地缘冲突、单边行径、保护主义抬头以及传统和非传统安全威胁上升,我国倡导以和平手段解决国际争端,这 ( )
A.体现了中国在国际事务中发挥主导作用
B.说明中国是促进世界经济发展的稳定器
C.需要各国共同推动构建人类命运共同体
D.表明和平与发展不再是当今时代的主题
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:某平台主播在直播过程中,未经允许擅自进入某军事管理区附近拍摄,并将拍摄内容进行直播,向观众展示军事设施细节,导致军事管理区的相关信息泄露。事后,该主播被依法追究责任。
材料二:孙某在某短视频平台观看直播时买下一件羽绒服,主播反复强调所售衣物为“高品质鹅绒服”,孙某收到货物后发现填充物材质标注为“白鸭绒”,于是与商家沟通退货,遭到商家拒绝。为维护自身合法权益,孙某将商家诉至法院,要求支付三倍赔偿。最终,在法官的调解下,商家向孙某支付赔偿款,并承担该案诉讼费。
(1)运用权利与义务相关知识,对材料一中主播的行为进行评析。(6分)
(2)结合材料二,分析孙某的维权给我们带来哪些启示。(4分)
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22.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:2025年10月,中共二十届四中全会提出“加快建设航天强国”目标,将航天事业纳入现代化产业体系重点,聚焦科技自立自强,构建自主可控产业链。
近年来,我国航天成果丰硕,商业航天蓬勃发展,赋能数字经济、精准农业等多个领域。茂名市柏桥村6800亩智慧荔枝园,以卫星遥感、无人机低空巡飞、北斗导航等航天航空技术为核心,构建“空天地一体化”精准农业体系,病虫害诊断精度95%,花穗期提前估产,作业效率提升30倍。
材料二:航天员陈中瑞感慨地说:“生逢新时代,我是幸运的;能够将个人梦和中国梦、航天梦紧密相连,我也是幸福的。”
从航天员到科研人员,他们秉持着“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,团结协作,攻克了一个又一个技术难题,让中国航天不断迈向新高度。“载人航天精神”被纳入了中国共产党人的精神谱系并得到广泛的宣传。
(1)结合上述材料,说明我国提出“加快建设航天强国”这一目标的理由。(8分)
(2)结合材料二,谈谈中学生如何践行载人航天精神。(6分)
23.阅读材料,回答问题。(16分)
谱写中国式现代化新篇章,是时代赋予我们的光荣使命。某校九年级(1)班开展“传华夏文化·筑复兴之基”主题学习活动,请你参与并回答问题。
【悟·法脉相承】
《秦律·田律》规定,“春二月,毋敢伐材木山林及雍(壅)隄水泉。夏月,毋敢夜草为灰······”明确了在特定季节禁止砍伐山林、堵塞水道、烧草为肥等行为,以法律形式对生态环境加以保护。2026年3月12日,《中华人民共和国生态环境法典》由十四届全国人大四次会议通过,国家主席习近平签署主席令公布。该法典根据宪法制定,是世界上首部以“生态环境”命名的法典,贯彻习近平生态文明思想与法治思想,护航美丽中国建设。
(1)结合以上材料,分析其中蕴含的法治道理。(4分)
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【观·美育新辉】
2026年央视马年春晚深耕中华优秀传统文化,以“守正创新”为主线,打造了形显东方美学的节目。
节目一
节目二
歌咏创意秀《贺花神》以故宫白
玉月令组佩为灵感,融合AIGC技术,构建“一月一人一景”的盛景,诠释中国人“四时有序”的时间观。
舞蹈《丝路古韵》特邀常沙娜为艺术顾问,再现敦煌飞天舞姿,联动新疆多地艺术团体,演绎丝路文明的交融。
(2)结合材料和所学,说说春晚这些节目的魅力所在。(6分)
【行·传承之力】
在活动总结会上,同学们分享了各自观察到的青年行动:
在社区里,有青年志愿者变身“绿美家园守护者”,手持工具清理杂物、种植绿植,
为营造美丽家园挥洒汗水;在法治广场,有青年普法志愿者手持《生态环境法典》宣传册,为市民解读生态权益保护条款;在文化街区,有中学生身着传统服饰,为游客讲解地方民俗与传统技艺······点点星光,正汇聚成助推复兴的青春力量。
(3)作为中国少年,请你结合以上材料与自身实际,撰写你的“青春助力复兴”行动宣言。(6分)
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