内容正文:
第二章 呼吸系统疾病病人的护理
第三节 慢性阻塞性肺疾病
《内科护理》(人卫版第4版)
上好课
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contents
目录
学习目标
01
教学引入
02
知识讲授
03
师生互动
04
课堂练习
05
课堂小结
06
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学习目标
掌握慢性阻塞性肺疾病病人的护理评估、护理措施。
01
理解慢性阻塞性肺疾病病人的护理诊断/护理问题。
02
了解慢性阻塞性肺疾病病人的护理目标、护理评价。
03
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教学引入
慢性阻塞性肺疾病,简称慢阻肺,是临床最常见的慢性呼吸系统疾病,以持续存在的气流受限为特征,严重影响患者的呼吸功能与生活质量。
在我国,慢阻肺的患病率高、知晓率低,是护理工作中必须熟练掌握的核心疾病。今天,我们将围绕慢阻肺的病因、临床表现、治疗与护理展开学习,帮助大家掌握专业的护理技能,为未来的临床工作打下坚实基础。
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问题:
什么是慢性阻塞性肺疾病?
为什么会找上我们?
如何照护这类患者?
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视频引入
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慢性阻塞性肺疾病
的定义及其病因发
病机制。
PART 01
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知识讲授
慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary diseases,COPD)简称慢阻肺,其特征是持续存在的呼吸系统症状和气流受限,通常与显著暴露于有害颗粒或气体引起的气道和/或肺泡异常有关。
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知识讲授
气流受限不完全可逆,呈进行性发展,可导致慢性肺源性心脏病、慢性呼吸衰竭等严重临床过程。
慢阻肺是导致慢性呼吸衰竭和慢性肺源性心脏病最常见的病因。
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知识讲授
(一)气流受限
当慢性支气管炎和肺气肿病人肺功能检查出现持续气流受限时,则能诊断为慢阻肺。
病因与发病机制
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知识讲授
(二)环境因素
可能是多种环境因素与机体自身因素长期相互作用的结果。
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知识讲授
(三)发病机制
炎症机制、蛋白酶-抗蛋白酶失衡机制、氧化应為机制以及自主神经功能失调
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师生互动
慢阻肺的特征是什么?
持续存在的呼吸系统症状和气流受限
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慢阻肺的护理评估
PART 02
慢阻肺
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知识讲授
(一)健康史
有无慢性支气管炎病史;
有无长期吸烟史;
了解病人职业性质、工作环境及生活环境中有无接触职业粉尘和化学物质等
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知识讲授
(二)症状
慢性咳嗽、咳痰:多数病人有慢性咳嗽、咳痰等慢支症状。
气短或呼吸困难:进行性加重的呼吸困难是慢阻肺的标志性症状。
喘息和胸闷
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知识讲授
(二)体征
肺气肿时视诊可见桶状胸
触觉语颤减弱;叩诊呈过清音
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知识讲授
(二)体征
肺下界和肝浊音界下移
听诊两肺呼吸音减弱,呼气延长,心音遥远,合并呼吸道感染时可出现干、湿啰音。
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知识讲授
(三)分期
急性期:咳嗽、咳痰、气短和/或喘息加重、脓痰量增多。
慢性期:咳嗽、咳痰及气短等症状稳定或轻微。
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师生互动
慢阻肺的标志性症状是什么?
进行性加重的呼吸困难。
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名词解释
1.慢阻肺
【答案】是一种常见的、可以预防和治疗的疾病,其特征是持续存在的呼吸系统症状和气流受限,通常与显著暴露于有害颗粒或气体引起的气道和/或肺泡异常有关。
课堂练习
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单选题
2.关于慢性阻塞性肺疾病(COPD)的概念,下列描述正确的是( )
A. 以可逆性气流受限为特征,常与气道高反应性相关
B. 以不完全可逆、呈进行性发展的气流受限为特征,多与吸烟相关
C. 仅由慢性支气管炎发展而来,无遗传因素影响
D. 主要病理改变为肺间质纤维化,气流受限呈突发性
【答案】B
【解析】慢阻肺(COPD)的核心定义是“以不完全可逆、呈进行性发展的气流受限为特征”,其发病主要与吸烟、职业粉尘、空气污染等因素相关
课堂练习
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单选题
3. 慢阻肺患者最具特征性、最典型的症状是( )
A. 慢性咳嗽,晨起咳痰明显
B. 逐渐加重的呼气性呼吸困难
C. 夜间阵发性呼吸困难,端坐呼吸
D. 突发胸痛、咯血
【答案】B
【解析】慢阻肺最典型、最具特征性的症状是“逐渐加重的呼气性呼吸困难”
课堂练习
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单选题
4. 查体时,慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者最典型的体征是( )
A. 桶状胸,叩诊过清音,呼吸音减弱
B. 气管向健侧移位,语颤增强
C. 肺部闻及固定湿啰音,咳嗽后不消失
D. 吸气时出现三凹征,发绀明显
【答案】A
【解析】慢阻肺患者的典型体征包括:桶状胸、肋间隙增宽。
课堂练习
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慢阻肺
PART 03
辅助检查
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知识讲授
(一)肺功能检查
①当吸入支气管扩张药后,第一秒用力呼气容积(FEV1)<80%预计值,且第一秒用力呼气容积占用力肺活量(FVC)比值(FEV1/FVC)<70%者,可确定为不完全可逆的气流受限。
知识讲授
(一)肺功能检查
②肺总量(TLC)、功能残气量(FRC)和残气量(RV)增高,肺活量(VC)减低,RV/TLC增高,提示肺过度充气。
知识讲授
(二)影像学检查
后期可出现肺纹理增粗、紊乱等非特异性改变。
(三)动脉血气分析
背诵记忆
慢阻肺是导致慢性呼吸衰竭和慢性肺源性心脏病最常见的病因。
视诊可见桶状胸、触觉语颤减弱、叩诊呈过清音。
进行性加重的呼吸困难是慢阻肺的标志性症状。
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慢阻肺
PART 04
治疗要点
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知识讲授
(一)稳定期治疗
①教育与管理:其中最重要的是劝导吸烟的病人戒烟,这是减慢肺功能损害最有效的措施。
②药物治疗:支气管扩张药、祛痰药、糖皮质激素等。
③长期家庭氧疗:对严重夜间低氧血症的病人可实施夜间无创机械通气。
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知识讲授
(二)急性加重期治疗
①首先确定导致病情加重的原因。
②抗生素:依据病原菌种类及药敏试验结果选药,轻症口服阿莫西林、头孢唑肟等,重症静脉滴注β-内酰胺类等抗生素。
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知识讲授
(二)急性加重期治疗
③ 支气管扩张药使用:存在严重喘息症状者,可给予较大剂量沙丁胺醇雾化吸入治疗。
④其他:吸氧、机械通气。
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慢阻肺
PART 04
常见护理诊断、
护理措施
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知识讲授
(一)护理诊断
1.气体交换受损 与气道阻塞、通气不足、分泌物过多有关。
2.清理呼吸道无效 与分泌物增多且黏稠、无效咳嗽有关。
3.活动无耐力 与疲劳、呼吸困难、有关。
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知识讲授
(一)护理诊断
4.焦虑 与健康状况的改变、病情危重、等有关。
5.营养失调:低于机体需要量 与食欲降低、摄入减少有关。
6.潜在并发症:慢性呼吸衰竭、自发性气胸、慢性肺源性心脏病。
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知识讲授
(一)一般护理
1.休息与活动
- 慢阻肺(急性加重期、稳定期)
- 急性加重期:卧床休息、舒适体位(半坐卧位、坐位)
- 稳定期:活动量(不疲劳、不加重症状)
- 室内温湿度适宜
护理措施
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知识讲授
(一)一般护理
2.饮食护理
- 饮食原则:高热量、高蛋白、富含维生素、清淡易消化
- 禁忌:产气食物(豆类、碳酸饮料、马铃薯)、过饱
- 注意:餐后不平卧
护理措施
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知识讲授
(一)一般护理
3.氧疗护理
- 吸氧方式:遵医嘱、鼻导管、持续低流量(1~2L/min)
- 禁忌:高浓度氧(避免二氧化碳潴留)
- 特殊氧疗:长期家庭氧疗
- 氧疗有效指标:呼吸困难减轻、呼吸频率减慢、发绀减轻、心率减慢、活动耐力增加
护理措施
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知识讲授
(二)病情观察
护理措施
观察咳嗽咳痰、呼吸困难、呼吸状态及并发症
监测血气分析与水电解质、酸碱平衡
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知识讲授
(三)对症护理
护理措施
1、保持呼吸道通畅
- 适用人群:痰多黏稠、气道湿度降低或咳嗽无力者
- 方法:酌情气道湿化、指导有效咳嗽、胸部叩击。
2、呼吸功能锻炼
- 背景:慢阻肺病人常以低效胸式呼吸代偿,易疲劳
- 指导内容:稳定期病人进行腹式呼吸和缩唇呼吸
- 目的:加强膈肌运动、提高支气管内压及通气量,延缓小气道陷闭,促进肺泡气体排出
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知识讲授
(三)对症护理
护理措施
(1)腹式呼吸:病人取立位、平卧位或半坐卧位。左右手分别放在上腹部和前胸,全身肌肉放松。吸气时,用鼻缓慢吸入气体,同时放松腹肌,腹部凸出,手感到腹壁向上抬起。呼气时经口呼出,收缩腹肌,膈肌随腹腔内压增加而上抬,推动肺内气体排出,手感到腹壁下降
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知识讲授
(三)对症护理
护理措施
(2)缩唇呼吸:主要目的是通过缩唇形成的微阻力来延长呼气时间,增加气道压力,延缓气道塌陷。病人闭嘴经鼻吸气,然后通过缩唇(吹口哨样)缓慢呼气,同时收缩腹部。缩唇大小程度与呼气流量以能使距口唇15~20cm处、与口唇等高水平的蜡烛火焰随气流倾斜又不至于熄灭为宜。吸与呼时间之比为1:2或1:3。
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知识讲授
(三)并发气胸的护理
护理措施
- 提示信号:病人突然出现胸痛、咳嗽、呼吸困难加重
- 护理措施:立即卧床休息(血压平稳取半坐卧位),遵医嘱吸氧,协助医生做好胸腔抽气或闭式引流的准备配合
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知识讲授
(四)用药护理
护理措施
- 遵医嘱使用抗生素、支气管扩张药、祛痰药,观察疗效及不良反应
- 避免随意使用止咳药、安眠药、镇静药,防止抑制呼吸和咳嗽反射
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知识讲授
(五)心理护理
护理措施
- 了解病人疾病态度,关心病人,去除不良情绪诱因
- 指导病人缓解焦虑方法,协助获取家庭和社会支持,树立治病信心
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知识讲授
(六)健康指导
护理措施
1.疾病预防指导
- 避免病情加重因素,戒烟,改善环境、加强劳动保护,避免有害气体/粉 尘吸入。
- 注意防寒保暖,防治呼吸道感染,定期监测肺功能
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知识讲授
(六)健康指导
护理措施
2.疾病知识指导
- 指导病人及家属判断呼吸困难严重程度,合理安排工作生活。
- 讲解康复锻炼意义,制订个体化计划(步行、慢跑等),坚持腹式及缩唇呼吸训练
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知识讲授
(六)健康指导
护理措施
3.生活指导
- 合理休息活动,鼓励生活自理,避免劳累。
- 鼓励摄取高热量、高蛋白、富含维生素食物,少量多餐,避免产气食物。
- 进行耐寒锻炼(如冷水洗脸、洗鼻)。
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知识讲授
(六)健康指导
护理措施
4.家庭氧疗指导
-告知吸氧目的、必要性及注意事项
-强调氧疗安全,严禁烟火;定期清洁、
消毒、更换氧疗装置
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知识讲授
(六)健康指导
护理措施
5.病情监测指导
- 指导病人及家属自我监测,症状加重或出现并发症时及时就医。
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背诵记忆
缩唇呼吸:主要目的是通过缩唇形成的微阻力来延长呼气时间,增加气道压力,延缓气道塌陷。
腹式呼吸卧位:病人取立位、平卧位或半坐卧位
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师生互动
缩唇呼吸吸与呼时间之比是多少?
吸与呼时间之比为1:2或1:3。
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单选题
1. 腹式呼吸的正确操作是( )
A. 口吸气,收缩腹肌
B. 鼻慢吸气,放松腹肌、腹部凸出
C. 鼻呼气,放松腹肌
D. 口呼气,放松腹肌
【答案】A
【解析】鼻吸气,口呼气。
课堂练习
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单选题
2.关于缩唇呼吸,错误的是( )
A. 可延缓气道塌陷
B. 鼻吸气、缩唇缓慢呼气
C. 蜡烛火焰需被吹灭
D. 呼气时收缩腹部
【答案】C
【解析】缩唇大小需满足“距口唇15~20cm处、与口唇等高水平的蜡烛火焰随气流倾斜又不至于熄灭”
课堂练习
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单选题
3. 慢阻肺患者饮食护理,正确的是( )
A. 高糖、低脂、易消化饮食
B. 可适量进食豆类、碳酸饮料
C. 给予高热量、高蛋白、富含维生素饮食
D. 进食后立即平卧休息
【答案】C
【解析】慢阻肺患者饮食护理需遵循高热量、高蛋白、富含维生素、清淡易消化原则
课堂练习
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单选题
4.关于慢阻肺患者氧疗护理,错误的是( )
A. 遵医嘱鼻导管吸氧
B. 持续低流量1~2L/min吸氧
C. 可高浓度吸氧,快速缓解缺氧
D. 提倡长期家庭氧疗
【答案】C
【解析】慢阻肺患者氧疗需遵医嘱采用鼻导管持续低流量(1~2L/min)吸氧
课堂练习
58
课堂小结
59
课后作业
梳理本节课知识点
完成同步练习
预习下一节课的内容
60
感谢观看
上好课
61
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