江苏省苏州工业园区星湖学校2025-2026学年七年级下学期期中测试历史卷

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-05-08
| 11页
| 23人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025-2026学年第二学期七年级历史期中测试 一、选择题 1. “(炀帝)登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人……又逆征数年之赋……身丧国灭,实自取之。”材料反映了隋炀帝“身丧国灭”的直接原因是( ) A. 自然灾害严重 B. 徭役赋税沉重 C. 统治手段残暴 D. 国力消耗严重 2. 如下图是两晋南北朝至北宋时期入仕群体中寒门子弟所占比例折线图,造成图中东晋以来所示现象的主要原因是( ) A. 分封制度的逐步瓦解 B. 科举制的创立与发展 C. 重文轻武政策的推行 D. 奖励军功法令的实施 3. 下面为某同学整理的复习材料,其体现的主题是( ) 政治:完善三省六部制和科举制 经济:注重发展生产,轻徭薄赋 边疆:击败突厥,设立安西都护府 对外政策:对外开放,玄奘西行 A. 汉武帝巩固大一统 B. 隋朝的建立与巩固 C. 唐太宗与贞观之治 D. 唐玄宗与开元盛世 4. 现今,国家公务员的考试称为国考,一般采用笔试和面试相结合的方式进行。在我国古代,朝廷采用科举考试来选拔官员。下列人物中,最早采用殿试的皇帝是( ) A. 隋文帝 B. 唐玄宗 C. 武则天 D. 唐高宗 5. 唐朝时期,长安城内的“胡饼”深受百姓喜爱,宫廷乐舞中常见中亚的胡旋舞,许多贵族喜好穿着波斯风格的服饰。这些现象主要反映了唐朝( ) A. 实行的民族政策较为开明 B. 社会风气开放 C. 深受中外文化交流的影响 D. 经济贸易繁荣 6. 五代十国时期,虽然政权分立,但社会中仍然保持着隋唐以来各族深度融合的基调。这表明( ) A. 君主专制达到顶峰 B. 重文轻武政策确立 C. 统一始终是必然趋势 D. 中外交流开创新局面 7. 下列史实中,能够反映出唐朝时期民族交往与交融的有( ) ①唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗 ②文成公主入藏 ③先后设置安西都护府和北庭都护府 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 8. 贞观年间,唐太宗发兵击败东突厥,护送文成公主入藏;唐高宗时,唐朝联合回纥灭西突厥;唐穆宗时,唐蕃订立友好盟约。这主要反映了唐朝( ) A. 社会经济繁荣 B. 民族政策灵活 C. 社会风气开放 D. 中外交往频繁 9. 唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。这说明唐玄宗加强对少数民族管理的一种方式是( ) A. 设置机构 B. 和亲政策 C. 册封首领 D. 武力征服 10. “诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是( ) A. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旈 B. 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基 C. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 D. 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 11. 今天日本的邮政地址,还是沿袭唐制,以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝( ) A. 严格的坊市界限 B. 丰富的都市生活 C. 开放的社会风气 D. 先进的典章制度 12. 唐朝时,扬州僧人为赴日本传授佛教戒律,出行五次皆遇风涛折回,第六次最终成行。该历史事件是( ) A. 张骞凿空 B. 玄奘西行 C. 鉴真东渡 D. 郑和远航 13. 下图反映的史事是( ) A. 张骞出使西域 B. 鉴真东渡日本 C. 玄奘西行取经 D. 郑和七下西洋 14. 下列三张图是张明同学搜集的研究性学习材料。据此可知,其研究的主题是( ) A. 诗坛气象万千 B. 书法名家辈出 C. 多彩文学艺术 D. 绘画题材广泛 15. 某学校历史社团编演了五幕课本剧(如下),它们反映的共同主题是( ) 第一幕:隋朝的统一与灭亡 第二幕:从“贞观之治”到“开元盛世” 第三幕:盛唐气象 第四幕:唐朝的中外文化交流 第五章:安史之乱与唐朝衰亡 A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 16. 欧阳修的《归田录》里讲了一则轶事:有一位姓昆的少卿,余杭人,很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任,想到外州当个知州。有人问他希望到哪个州上任,他说“但得有蟹、无通判处,则可矣”,成为一时之笑谈。通判让人避之是因为( ) A. 掌握地方的军权 B. 控制地方财政大权 C. 负责考核知州 D. 监督并分割知州权力 17. 北宋王安石变法期间,鼓励民间开垦荒田,兴修水利,法令推行六七年后,全国共兴修较大的水利工程一万多处,灌溉土地三千六百多万亩。王安石实施的这一措施为( ) A. 农田水利法 B. 方田均税法 C. 保甲法 D. 募役法 18. 北宋与辽、西夏既发生对峙战争,又一直进行相互之间的商业往来。在榷场,官府和商人交换各种商品,且数量很大。这种态势( ) A. 造成了南宋偏安 B. 完成了国家统一 C. 扩大了中外交通 D. 促进了民族交融 19. 宋辽“澶渊之盟”后,贸易往来日益频繁,不仅适当的满足了统治者的需要,而且更多的满足了各族人民生产和生活的需求,促进了民族交融。材料说明“澶渊之盟” ( ) A. 是一个完全平等的盟约 B. 消除了宋辽间的民族隔阂 C. 加重了北宋人民的负担 D. 有利于宋辽间的民族交融 20. 大概念将分散知识联结成整体,对学习具有引领作用。能统领下列史实的大概念是( ) ①魏晋时期,北方游牧民族不断内迁 ②南北朝时期,北魏孝文帝改革 ③唐朝初期,文成公主入藏嫁给赞普 ④元朝,形成新的民族——回族 A. 民族交融 B. 政权分立 C. 文化一统 D. 江南开发 21. 历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( ) A. 中书省 B. 北庭都元帅府 C. 宣慰使司都元帅府 D. 澎湖巡检司 22. 与北宋相比,南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水;从“秋水共长天一色”移成画面的留白,表现为“一角”“半边”。这折射出( ) A. 崇文抑武的方针 B. 南宋的偏安 C. 女真族的崛起 D. 宋朝文化昌盛 23. 唐太宗常强调:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”为此,唐太宗( ) A. 打击敌对官僚贵族 B. 严格考察官吏政绩 C. 增加科举考试科目 D. 减轻人民劳役负担 24. 唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作,如著名的天文学家僧一行,就曾主持编制过《大衍历》,并且负责制造了不少天文仪器。这体现出( ) A. 科学技术服务社会生产 B. 中国天文技术领先于世界 C. 国家力量推动科技发展 D. 政府加强了对文化的控制 25. 钱穆《中国历代政治得失》论述了某一朝代在中国古代政治制度史上的转折意义:“论中央政府之组织:结束了上半段历史上的三公九卿制,而开创了下半段的尚书六部制。”这个朝代是( ) A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 清朝 26. 下列作品能够体现唐朝书画创作成就斐然的有( ) A. ①③ B. ③④ C. ②⑤ D. ②④ 27. “……三十功名尘与土,八千里路云和月……待从头、收拾旧山河,朝天阙。”“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵……”岳飞、辛弃疾在各自的词中表达的共同情感是( ) A. 豪迈的报国之情 B. 浓郁的思乡之情 C. 飘逸的山水之情 D. 凄婉的惜别之情 28. “如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”材料描绘的农具是( ) A. 翻车 B. 曲辕犁 C. 筒车 D. 秧马 29. 贞观年间,东北少数民族和西域各国纷纷要求内属。630年,各族首领来到长安,尊奉唐太宗为各族共同的首领“天可汗”。这些现象直接得益于( ) A. 繁荣的社会经济 B. 频繁的中外交流 C. 开放的社会风气 D. 开明的民族政策 30. 魏征早年参加瓦岗起义,归顺唐朝后,先是辅佐太子李建成。“玄武门之变”后,唐太宗不计前嫌,委任他为谏议大夫,累授左光禄大夫、太子太师。这说明唐太宗能够( ) A. 轻徭薄赋 B. 知人善任 C. 戒奢从简 D. 从善如流 二、非选择题(共16分) 31. 唐朝前期,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。在农业方面,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,_______、________等重要的生产工具得以发明和推广,有效提高了粮食亩产量。 32. 隋炀帝时正式设置________,科举制度正式诞生;武则天对应举之人亲自出题面试,开创了________。 33. 隋朝大运河以_______ (地点)为中心,北抵涿郡,南至余杭,全长2700多千米;1644年, 李自成在_______ (地点)建立政权,国号大顺。 34. 稳定的制度一定程度上可以保障国家的繁荣与发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一 隋朝建立后,文帝将此前混乱的中央中枢政治体制加以整理,……设立了尚书、门下、内史三省……唐初统治者致力于国家制度建设,…唐太宗时期进一步完善了三省六部制,为唐前期的持续发展繁荣提供了政治制度上的保证。 ——《简明中国历史读本》 材料二 隋朝已恢复汉朝在竞争性统考的基础上选拔官吏的制度。唐朝继承并发展了这一制度。这一制度完全形成后,由在一连串复杂的仪式中举行的一系列考试组成……这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。 ——《全球通史》 (1)据材料一指出“文帝”整理“中央中枢政治体制”后实行的措施。结合所学,在此基础上“唐初统治者”是如何“致力于国家制度建设”的? (2)材料二中隋朝采用哪一制度来“选拔官吏”?该制度确立的标志是什么?据材料指出该制度“完全形成后”实施的主要方式。结合所学,概述这一制度创立的意义。 (3)综上所述,概括隋唐制度创新的作用。 35. 中国古代多民族国家在民族交融中从并立走向统一。阅读下列材料。 材料一 (辽)与朝廷和好年深,番汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 材料二 宋向金称臣,“世世子孙,谨守臣节”;宋金疆界,东以淮河中流,西以大散关(陕西宝鸡西南)为界。宋割唐(河南唐河)、邓(邓县)两州及商(陕西商县)、秦(甘肃天水)两州之半予金;宋岁贡银25万两,绢25万匹。 ——《中国古代史》 材料三 1206年,成吉思汗建立了蒙古国,开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权,……1271年,忽必烈取《易经》上“乾元”的意思,定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。 ——《中国通史》 (1)材料一中“辽”是由哪个民族建立的政权?“(辽)与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的?结合所学,该盟约签订后产生了怎样的积极影响? (2)结合所学,举出一位反对宋金议和的抗金将领。据材料二指出宋金议和划定的分界线。 (3)综上所述,元“统一全国”有何历史意义?归纳这一时期历史发展的基本趋势。 2025-2026学年第二学期七年级历史期中测试 一、选择题 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】D 【27题答案】 【答案】A 【28题答案】 【答案】C 【29题答案】 【答案】D 【30题答案】 【答案】B 二、非选择题(共16分) 【31题答案】 【答案】 ①. 曲辕犁 ②. 筒车 【32题答案】 【答案】 ①. 进士科 ②. 殿试 【33题答案】 【答案】 ①. 洛阳 ②. 西安 【34题答案】 【答案】(1) 隋文帝措施:设立尚书、门下、内史三省(创立三省制)。 唐初举措:唐太宗时期进一步完善三省六部制。 (2) 制度:科举制。 确立标志:隋炀帝时设立进士科。 实施方式:通过一系列考试选拔官吏。 意义:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝选官用人的权力,扩大了官吏选拔范围,使有才学的人参政,推动了教育发展,成为后世历朝选拔官吏的主要制度,影响深远。 (3) 作用:为国家的繁荣发展提供了制度保障,推动了隋唐社会的进步与发展。 【35题答案】 【答案】(1) 契丹族 澶渊之盟 使辽宋之间保持了长期的和平局面,促进了双方经济文化交流与民族交融。 (2) 岳飞 东以淮河中流,西以大散关为界。 (3) 结束了我国长期分裂割据的局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 从政权并立走向国家统一,民族交融不断加强。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

江苏省苏州工业园区星湖学校2025-2026学年七年级下学期期中测试历史卷
1
江苏省苏州工业园区星湖学校2025-2026学年七年级下学期期中测试历史卷
2
江苏省苏州工业园区星湖学校2025-2026学年七年级下学期期中测试历史卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。