易错13 说明文语言、议论文论点(易错专练)(浙江专用)2026年中考语文二轮复习讲练测
2026-05-08
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2份
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39页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 说明文,议论文 |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 642 KB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | 学亦有道语文吧 |
| 品牌系列 | 上好课·二轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57753047.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
易错13 说明文语言、议论文论点
目录导航
第一部分 易错剖析 剖析易错盲区,规避重复失分
易错字音跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固
易错01 说明文程度副词理解偏差
易错02 议论文论点概括不完整
第二部分 易错闯关 闯关攻克易错,稳练答题能力
易●错●剖●析
易错01 说明文程度副词理解偏差
易错典例
【典例】(2026·四川泸州·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
花色缤纷,不只是为了美这么简单
①赤橙黄绿青蓝紫,鲜花以其丰富的色彩,令人感受到生命的无限魅力。那么,大自然究竟是如何让这些花朵有了缤纷的色彩呢?
②花色是植物长期进化的结果,是由基因决定的。鲜花花瓣细胞中含有花青素、类胡萝卜素、叶黄素等主要色素,在不同细胞液pH值下,这些色素会让花朵显示出不同的颜色。如果花瓣细胞中的色素以花青素为主,那么花朵的颜色一般在红、紫、蓝3色之间变化;以叶黄素为主的一般呈现淡黄或黄色;以类胡萝卜素为主的则在黄、橘红色之间变化。
③在植物花朵含有的色素中,类胡萝卜素比较稳定,并不会对酸碱做出什么指示性反应,因此含类胡萝卜素多的花能够稳定显示出黄色与橙色。但花青素犹如一条变色龙,对酸碱度很敏感,只要酸碱度稍微变化,它的颜色就会随之改变。在pH值呈酸性时,它会变成红色,酸性愈强,颜色愈红;在pH值为中性时,它呈现紫色;在pH值呈碱性时,它会变成蓝色,碱性较强时则变成蓝黑色。此外,有些植物的花青素在不同光照、温度、土壤等环境下也会呈现出不同程度的反应和变化。这就导致了有些花的颜色会一日三变,如牵牛花的花瓣在清晨是粉红色,之后会变成紫红色,最后变成蓝色。
④自然界中的花以白色居多,其次是黄、红、蓝、紫、橙,少见的是绿色,几乎没有黑色,这是为什么呢?如果花朵不含有任何色素,花瓣会呈自然白色,这是由于花瓣中的微小气泡会把光线全部反射形成的。而黑色能吸收光波,黑色的花易受光波照射的伤害,因而被自然界逐渐淘汰。这是大自然在生物进化过程中选择的结果。
⑤除了扮靓世界,花朵缤纷的色彩还有其他的意义吗?通俗地说,是为了活下去,繁衍后代。花是植物繁衍后代的一个特殊器官,花的颜色是引导昆虫、鸟类甚至一些动物的标志之一。从科学意义上来说,植物花的颜色是其与授粉动物之间极为重要的信息媒介之一。
⑥由于植物扎根大地无法移动,因此它们“想”了很多办法,借助蜜蜂、蝴蝶等昆虫来帮自己授粉。一朵花生成某种颜色,往往与能感觉到这种颜色信号的昆虫有关。例如,蜜蜂、黄蜂偏爱粉红色、紫色和蓝色;蝇类和甲虫喜欢暗黄色;夜间活动的蛾类对白色敏感;蝴蝶识别红色的本领最高。
⑦有趣的是,由于视觉光谱不同,昆虫眼中的花朵与人类眼中的花朵完全不同。包括蜜蜂在内的许多昆虫能接收的光谱范围都比人类要广,紫外光是它们能辨别的光线之一。在紫外光下,花粉、花蜜所在的部位往往格外耀眼或者颜色更深,能吸引昆虫找到正确的位置,进行采蜜传粉。比如,生长在河畔沙地上的月见草在人看来完全是黄色,而在昆虫眼中它的中心部位却格外艳丽;同样,蜜蜂看到的蒲公英,其中心与周边也有明显的色彩差异;俗称“白头翁”的银莲花在昆虫眼中是一片蓝色,而中心的黄色花蕊则会呈现暗黑色;原本蓝紫花瓣、黄色花蕊的藏红花在紫外光下会分出鲜明的3个色区,中间的花蕊部分呈现出很深的红褐色。
⑧同类昆虫对不同颜色的感知也存在区别,它们通过各自的感知办法,认识自己喜欢的花朵,在采蜜的同时帮助花朵传粉,完成大自然中的物种协同进化过程。而通过对不同花色的感知和偏爱,不同种类的昆虫也会避免对同一种植物花蜜的竞争,这也被称为不同物种“生态位的分离”,从而使得各种生物都能够较好地生存下来。
⑨在花的观赏价值之中,花色最引人注目。但是单一或有限的几种颜色远远不能满足观赏的需要,人们期望通过各种方法获得新颖独特的花色。
⑩一般来讲,大多数植物的花色相对稳定,因为其“爹妈”传给它们的基因很稳定。但我们观赏的很多花卉品种都是人工选育而非大自然选择的结果。实际上,人工选择尤其是杂交育种大大丰富了鲜花的颜色,并且能够在较短时间内取得显著成果。如牡丹,其最早花色只有粉红一种,经过人为的选种、杂交,再通过嫁接技术稳定栽培,在北宋中叶,几十年工夫就创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种颜色;又如虞美人,经过人工选育,目前花色已有红色、黄色、橙色、白色、蓝色等。
⑪但是,“温室的花朵”本身就可能不结实或败育,花色不能依靠种子稳定遗传,因此其流传就需要通过嫁接、扦插等无性繁殖方式进行。
⑫此外,想要通过改变栽培环境如光照等来改变植物的花色基本难以实现,只有很少数的植物如八仙花,改变栽培环境的酸碱度就可能改变其花色,多数植物都有其特定的生长适应性,过多环境改变只能导致其生长不良甚至死亡。
●下面句中加点词语体现了说明文语言的什么特点?请简要分析。
一般来讲,大多数植物的花色相对稳定,因为其“爹妈”传给它们的基因很稳定。
【错误答案】句中加点词运用了比喻的手法,把植物比作爹妈,生动形象,体现了说明文语言生动形象的特点。
【错因分析】①审题理解片面:题目问的是加点词语(一般来讲、大多数、相对) 的说明语言特点,答题只关注 “爹妈” 这个拟人化说法,忽略限定性副词。②知识点混淆:分不清说明文准确严密性和生动形象性的考查重点,本题核心是限制性修饰词的作用,不是修辞的生动性。③答题要点缺失:没有分析 “一般来讲、大多数、相对” 表范围、表数量、表程度的限定作用,没有解释其不绝对、留有余地、符合客观实际的表达效果。
【正确答案】“一般来讲”表范围限定,指通常情况;“大多数”表数量限定,指绝大部分植物;“相对”表程度限定,说明花色稳定是有条件的;“很”表程度强调,突出基因稳定性的强度。四个词语准确客观地说明多数植物花色因基因稳定而不易变化,同时不绝对化,符合实际情况,体现了说明文语言的准确性与严密性。
避坑攻略
1. 说明文语言准确性“三标志”
标志类型
常见词语
作用
程度副词
“几乎”“大约”“可能”“主要”“更加”
避免绝对化,体现严谨
时间限定
“目前”“至今”“已”“将”“近”
明确时间范围
范围限定
“一般”“多数”“有些”“之一”
避免以偏概全
2. 程度副词作用分析模板
“××”一词表______(程度/范围/时间),说明了______(具体内容),体现了说明文/新闻语言的______(准确性/严谨性)。
3. 答题模板
“××”一词体现了语言的______(准确性/严谨性),意为______(解释词义),说明了______(具体内容),体现了______(文体特点)。
类题巩固
(2026·辽宁沈阳·一模)阅读下面选文,完成小题。
友情背后的科学原理
①说到友情,你是否曾有过这种感觉:跟最好的朋友在一起时,总是觉得格外合拍,对方就像是自己失散多年的好兄弟、好姐妹?
②研究表明,这种默契可能不仅仅来自共同的经历和兴趣,甚至确实有基因上的根源。
你和最好的朋友,有约1%相似的基因
③一项由耶鲁大学教授等人参与的研究,通过对1932名受试者的基因数据进行全基因组分析,比较了朋友之间与随机陌生人之间的基因相似性,发现朋友之间的基因相似度远高于随机选择的陌生人。平均来看,朋友之间约有1%的基因相似度。
④它可能反映在人们的性格、爱好和生活方式上,例如对某些环境的偏好(如咖啡馆的气味)可能会促使具有相似基因的人更容易相遇并成为朋友。
⑤这1%足以让我们重新思考友情的本质。也许它就能解释为什么有些朋友一见如故,有种难以言喻的默契了。
好朋友之间会互相影响对方的饮食习惯
⑥友谊不仅影响我们的情绪和生活质量,还会悄悄改变我们的饮食行为。
⑦研究结果显示,那些常常和朋友一起吃健康食物的青少年,跳过早餐的概率降低了29%,而跳过午餐的概率则降低了41%。而如果朋友通常不吃早餐或午餐,这些青少年也更容易跳过这些重要的餐次。
⑧和朋友在一起,很多习惯都会不知不觉地被影响。如果你的朋友有健康饮食的习惯,你可能也会慢慢被带动,毕竟和好朋友一起享用美食、保持健康,这种感觉真的很好!
人们在群体中时会比独自一人更加有吸引力
⑨在一项实验中,研究人员请参与者分别对独自出现的面孔和出现在群体中的面孔进行吸引力打分。结果显示,无论是男性还是女性,当他们出现在群体中的时候,平均吸引力评分比单独出现时高出5%~6%的标准差。这被称为“啦啦队效应”。
⑩原因在于,人类的视觉系统倾向于对群体进行整体编码,当我们看到群体中的个体时,视觉系统会自动将个体的面孔偏向群体的平均水平。
⑪而因为平均面孔通常更具吸引力,群体中的每个人都会显得更加吸引人。这也许可以解释,为什么我们常常觉得和一群朋友出去玩的时候,合影里的大家看起来都更加“光彩照人”。
⑫从朋友间基因相似的小巧合,再到那些改变你饮食习惯的好友,以及让你在好友群体中看起来更有魅力的“啦啦队效应”,友情就像是我们生活中的神奇助力器,让日常变得更加温暖有趣。
(选自《百科新选》,有改动)
1.用简洁语言概括宁宁和文文友情合拍的三个方面。(每方面不超过5个字)
2.宁宁认为选文加点字“约”不能删去,为什么?
3.班级合影时,宁宁和同学们都觉得照片里的自己比单人照好看,请结合选文内容简要分析。
【答案】
1.基因相似;饮食习惯;“啦啦队效应”(或群体吸引力)
2.“约”是大概、估计的意思,起修饰限制作用,如果删去,句子意思就变成平均来看,朋友之间一定有1%的基因相似度,与实际情况不符。“约”字体现了说明文语言的准确性、严密性,所以不能删去。
3.这是“啦啦队效应”。人的视觉会对群体进行整体编码,将个体面孔偏向群体平均水平,而平均面孔更具吸引力,所以合影中的每个人看起来都更有魅力。
【导语】本文是一篇通俗易懂的科普说明文,聚焦友情背后的科学知识,贴近大众日常生活。文章以生活化提问开篇,引发读者阅读兴趣,随后从基因相似、饮食习惯互相影响、啦啦队效应三个角度,条理清晰地展开科普。全文语言平实浅显、轻松活泼,少专业晦涩术语,结合科学实验与研究数据佐证观点,科学性与趣味性兼具。结尾总结全文,点明友情温暖治愈的价值,兼具科普性与人文温度。
1.根据第③段第一、二句可知,科学家对比人群基因数据,发现朋友之间基因相似度远超陌生人,证明好友天生存在基因层面的契合,促成二人相处默契合拍。
根据第⑦段第一、二句可知,朋友的饮食方式会互相影响,同伴的就餐习惯会潜移默化改变彼此,让宁宁和文文在生活习惯上高度契合。
根据第⑨段第二句可知,人身处朋友群体中颜值、魅力会整体提升,二人结伴相处、同处群体,互相衬托,让彼此相处观感更好、默契十足,这被称之为“啦啦队效应”。
2.作答时,首先表明观点态度,不能删去。其次结合具体内容阐明理由。
定性:“约”,表示估计、大概,并非确切数值,起修饰限制作用。
带词解句:联系第③段句子“平均来看,朋友之间约有1%的基因相似度”可知,文中是说好友基因相似度大致接近百分之一,是估算得出的结果。
删词解句:若删去“约”,就变成朋友之间固定就是1%的基因相似度,说法绝对化,不符合科学研究的客观事实。说明文语言特点:“约”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。
3.根据第⑨段第二句可知,实验数据证明,人类身处群体当中,个人的魅力评分会高于独自出镜的分数,产生独特的群体增色效果。根据第⑩段第一句可知,人类视觉系统会统一整合群体样貌,自动微调每个人的面部状态,贴合群体整体样貌特征。根据第⑪段第一、二句可知,群体整合后的整体面容观感更加美观出众,因此班级合影里的每位同学,都会比单独拍照更加精致好看。
易错02 议论文论点概括不全
易错典例
【典例】(2026·湖北鄂州·模拟预测)小雯邀请你一起探究实用类文本的阅读方法。
在追梦奋斗中书写青春华章
①2026年米兰—科尔蒂纳冬奥会,用冰雪运动的激情再次点燃世界。赛场上,年轻运动员驰骋雪道、逐梦冰场,以速度与力量诠释生命之美;赛场下,亿万青少年以运动为乐、以拼搏为荣,在奔跑与锤炼中绽放青春光彩。因此,冬奥盛会告诉我们:青春因运动而蓬勃,因奋斗而闪光,因担当而厚重。
②青春的成长,始于运动的磨砺。体育承载着强健体魄、塑造人格、凝聚精神的重要使命。冬奥会赛场上的健儿,无一不是长期训练、挑战极限的勇者。冰刀划过冰面的痕迹,雪板飞跃坡道的弧线,既是竞技的展示,更是坚持与自律的见证。对于青少年而言,运动不是课余的点缀,而是成长的必修课。它强健我们的筋骨,磨炼我们的意志,让我们具备直面困难的勇气与永不服输的底气,所以青春因运动而蓬勃。
③____________________。冬奥精神的核心,是永不言弃的奋斗。赛场上没有永远的赢家,却永远有迎难而上的追梦者。摔倒了重新站起,落后了奋力追赶,每一次突破自我,都比赢得奖牌更具价值。青春的赛道亦是如此,学习中的难题、成长中的挫折,如同冰雪赛道上的障碍。唯有秉持坚韧不拔、奋勇争先的精神,脚踏实地、刻苦努力,才能跨越阻碍,抵达理想的彼岸。青春的意义,从来不是安逸等待,而是在不断拼搏中超越自我,故而青春因奋斗而闪光。
④青春的高度,立于担当的升华。青春的舞台,不只在书本与教室,更在每一个需要责任与担当的地方。从为国争光的运动员,到默默奉献的青年志愿者;从坚守岗位的建设者,到热爱体育、传递正能量的普通青少年,无数人以行动诠释着责任与担当。个人的梦想只有与时代同频、与家国相连,才能拥有更广阔的舞台。新时代青年,当以体育为纽带、以奋斗为阶梯,把小我融入大我,让青春在奉献与坚守中升华,这就是青春的最高境界——因担当而厚重。
⑤所以,青春因运动而蓬勃,因奋斗而闪光,因担当而厚重。因为真正的青春,从来不是肆意挥霍,而是在运动中成长、在奋斗中闪光、在担当中绽放。愿我们以运动为翼,以拼搏为桨,在青春的赛道上奋力奔跑,跑出当代青年最好的成绩,书写属于我们这一代人的精彩华章。更希望每一个全力以赴的人,都能坦荡地为自己喝彩。
●本文的中心论点是什么?
【错误答案】我们要以运动为翼,以拼搏为桨,在青春赛道上奋力奔跑,书写精彩华章。
【错因分析】①混淆中心论点与结尾号召:误把文末抒情呼吁、倡议励志的句子当作中心论点,分不清议论文中心论点和结尾升华号召的区别。②概括能力不足:没有抓住文章开篇总起、中间分论、结尾回扣的核心句,只会摘抄末尾句子,不会锁定开篇点明、全文反复照应的中心论点。③未把握文章结构:文章第①段亮明观点,②③④段分别从运动、奋斗、担当三个角度分层论证,第⑤段再次回扣原句,错误答案没有抓住贯穿全文的核心论断。
【正确答案】青春因运动而蓬勃,因奋斗而闪光,因担当而厚重。
避坑攻略
1. 论点概括“四检查”
检查项
内容
错误示例
是否完整
包含所有核心要素
“要勤奋”(缺对象)
是否准确
与材料原意一致
将“之一”说成“唯一”
是否简洁
无冗余信息
照抄原文长句
是否概括
能统摄全文
只概括第一段
2. 常见概括不完整类型
缺条件:如“跨界学习要吸收知识”(缺“精通本专业”的前提)
缺比较:如“刻意练习重要”(缺“比天赋更重要”)
缺对象:如“要保护环境”(缺“谁保护”“保护什么”)
3. 答题模板
材料的核心观点是______(完整概括),因为文中______(关键句/论据)支持这一观点
类题巩固
(2026·辽宁锦州·一模)阅读下面选文,完成各题。
伏久者,飞必高
王晓河
①35岁的徐梦桃,中国雪上项目首位全满贯得主,在北京冬奥会荣耀加身、功成名就后,没有选择退役反而再次沉潜,以超越年龄的自律与坚韧对抗伤病、打磨技艺,以更稳定、更强大的姿态再度腾空,成为2026年米兰冬奥会自由式滑雪女子空中技巧历史上首位成功卫冕的冠军。她的成功让世人看见:唯有向下扎根,积聚力量,才能实现突破,振翅高飞。
②《菜根谭》有句话饱含深意:“伏久者,飞必高”。“伏”与“飞”看似方向相反,实则同频共振,构成了个人成长与事业发展的双重奏鸣。
③物理学弹性势能公式中,形变量越大,势能越强。人生奋斗同理,沉淀越深厚,跳起的底气越足。风头无两的荣耀,往往是十年磨一剑的积累。“伏久”所展现的,是一种向下扎根的战略定力。耐得住寂寞并非消极避世,而是积淀价值的冷静、提升能力的淡定。
④“飞高”则是一种向上突破的创新勇气,是打破常规、挑战极限的进取精神。它不是盲目冒进,而是在深厚积淀基础上的振翅冲天;不是好高骛远,而是瞄准更高目标的奋力一跃。因为有“飞高”的追求在那里,所以能“伏久”熬过枯燥乏味、艰辛烦苦;也正因为有了跳起来“飞高”的尝试,才能验证沉淀的价值、发现能力的短板、明确深耕的方向。
⑤心怀热爱、沉潜下来,超越自我、勇攀高峰,各领域都不乏这样的佼佼者。屠呦呦数十年埋首医药科研,在简陋条件下潜心钻研,最终成为抗疟药青蒿素和双氢青蒿素发现者。张国平前半辈子从农民成长为“亚洲膜王”,70岁后又一头冲进了新能源赛道,用3年时间把一家做新材料的公司做到90亿元估值。从他们身上不难发现,“伏久者,飞必高”关键在于有三股劲。
⑥心劲。内心的驱动力,是个人成长、目标达成的能量支撑,是深耕细作、厚积薄发的奋斗源泉。心劲在,方向就在;心劲强,定力就强。
⑦狠劲。既要有对自己下得去手的果决,又要有迎难而上的勇气。沉潜时奔着问题去,抓住难点钻深啃透,决不蜻蜓点水而去;起飞时抓住关键乘机而上,决不留下遗憾。“伏久”与“飞高”体现的都是一种越是艰险越向前的强大行动力。
⑧韧劲。韧劲,意味着把满腔热血化为持之以恒的行动,平抑急躁、浮躁、烦躁,力戒急功近利,摈弃速成思想,涵养稳扎稳打心态,一点一滴积累,一步一步向上。
⑨面对时代的飞速发展,面对学习中的难题、成长中的挑战,三心二意、望而却步、按部就班,都无法把握住机遇,成就自我。作为新时代的青年,我们更需要理解好、运用好“伏久”与“飞高”的辩证法,以“伏久”之姿把冷板凳坐热、把硬骨头啃下,以“飞高”之志,敢于挑战自我、突破极限,奏响属于奋斗者的最强音。
1.选文的论点是什么?
2.简要概括“伏”与“飞”的关系。
3.选文第⑥⑦⑧段的排列顺序能否改变?为什么?
4.简要分析下面这句话能够阐释“三股劲”中的哪一种。
如企鹅用力扎入海中,持续向下沉潜,扎得越深向上的冲劲就越大;如鸟儿敛翅,渐渐收束,蓄势有力才能展翅高飞。
【答案】
1.唯有向下扎根,积聚力量,才能实现突破,振翅高飞。(或:伏久者,飞必高。)
2.“伏”与“飞”看似方向相反,实则同频共振,构成了个人成长与事业发展的双重奏鸣;因为有“飞高”的追求,所以能“伏久”熬过枯燥乏味、艰辛烦苦;也正因为有了跳起来“飞高”的尝试,才能验证沉淀的价值、发现能力的短板、明确深耕的方向。
3.不能调换顺序。心劲、狠劲、韧劲,分别就是驱动力、行动力、持久力,驱动力是基础,行动力需要持久力保障(具体解释三者关联),体现了层层深入的递进关系。
4.能阐释韧劲,这句话以企鹅沉潜、鸟儿敛翅为喻(或:为例),展示了持续沉潜、渐渐收束的“伏久”的过程,与第⑧段“韧劲”所强调的持之以恒、稳扎稳打、点滴积累的论述内容一致。
【导语】本文以徐梦桃卫冕事例开篇,引出“伏久者,飞必高”的中心论点。阐释“伏”是沉潜积淀,“飞”是突破进取,二者相辅相成。再从心劲、狠劲、韧劲三个层面层层递进,剖析厚积薄发的内在素养。文末联系青年成长实际,号召沉潜蓄力、勇攀高峰。文章论证层次清晰,事例贴切,说理深刻,富有励志启迪。
1.根据第①段第二句可知,文章借助徐梦桃坚守自律、沉淀自我最终卫冕夺冠的事例,引出文章核心观点:唯有向下扎根,积聚力量,才能实现突破,振翅高飞。
根据第②段第一句可知,引用《菜根谭》名句“伏久者,飞必高”,直接点明全文中心论点。
根据第②段第二句可知,阐释“伏”与“飞”看似相悖实则相通的关系,为后文展开论述做铺垫。根据第③段可知,以物理学原理类比人生奋斗,论证深厚沉淀是登高奋进的底气,为中心论点提供理论支撑。根据第④段可知,阐释“飞高”的内涵,点明“伏久”与“飞高”相互促进、彼此成就的辩证关系,深化中心论点。根据第⑤段可知,列举屠呦呦、张国平沉潜深耕、厚积薄发的事例,用事实论据印证中心论点。根据第⑨段第二句可知,号召新时代青年领悟践行“伏久”与“飞高”的道理,呼应并升华中心论点。
2.根据第②段第二句可知,“伏”指静心沉淀、默默积累、低调蓄力的状态,“飞”指突破自我、奋力攀升、成就高峰的行动。二者表面上一个沉静退守,一个昂扬向上,看似走向对立,实则内在联系紧密,互相配合呼应,共同贯穿在个人成长和事业发展的全过程之中。
根据第④段可知,心中怀有向高处腾飞的目标,才能拥有定力,支撑自己熬过长期沉潜过程里的枯燥、辛苦与煎熬,愿意静下心打磨自身;而当真正迈出向上突破、奋力高飞的脚步后,又能借助实践检验长期积淀的成果,看清自身存在的不足,找准继续沉淀、持续精进的方向。二者相互依存、互为助推,形成积淀促突破、突破反哺积淀的辩证关系。
3.根据第⑥段可知,文章先阐释心劲是内在精神驱动力,是坚守目标、稳住初心的根本根基。根据第⑦段可知,接着阐释狠劲是果敢实干的行动力,是直面困难、迎难而上的实际担当。根据第⑧段可知,最后阐释韧劲是长久坚守的持久力,是戒除浮躁、稳步积累的精神素养。总之,三段按照内在根基、实际行动、长久坚守的逻辑依次排布,分别就是驱动力、行动力、持久力,由内而外、由基础到践行形成逐层递进的关系,打乱顺序会破坏文章严谨的说理层次,因此不能改变原有排列顺序。
4.根据第⑧段可知,韧劲强调收敛浮躁心态,摒弃急功近利,依靠长久坚持、点滴积累稳步提升自我。
根据题干所给句子可知,以企鹅向深海沉潜、鸟儿收拢翅膀蓄势高飞作类比,重在表现长期静默蓄力、慢慢沉淀积攒力量的过程。句子表达的长久沉潜、蓄势等待、循序渐进的特质,和第⑧段韧劲坚守恒心、踏实积累、不急不躁的论述内涵相契合,因此阐释的是韧劲。
易●错●闯●关
【说明文阅读】
(25-26八年级上·河南郑州·期末)阅读下面两个文本,完成下面小题。
粟黍兄弟的“前世今生”
①10月16日是世界粮食日。在我国悠久的农耕文明中,粮食一直占据着重要地位,许多经典诗句里也藏着粮食的身影。“春种一粒粟,秋收万颗子”,诗中的“粟”究竟是什么?还有“硕鼠硕鼠,无食我黍”,这里的“黍”又指什么呢?
②金秋收获季,即便外行也能在田间区分粟和黍。粟、黍在我国北方一般被称为谷子、糜子,是地地道道的本土农作物,其籽实脱壳后,就是我们所说的小米、黄米。
③粟和黍这两种农作物的具体区别为:首先,从植物学分类上看,粟属于禾本科狗尾草属,黍属于禾本科黍属。其次,从形态特征上看,粟的植株较为矮小,通常高度在1-2米之间,为穗状花序,小穗密集,穗子呈圆柱状或棒状,宛如田间排列整齐的小火炬;黍的植株高度则变化较大,一般在1—3米之间,其花序较为松散,小穗通常单生或2-3个聚生,穗子则像扫帚般散开,随风摇曳时别有一番风情。另外,粟的颗粒较小,呈长椭圆形或圆柱形,颜色多为浅黄色,表面无光泽;黍的颗粒较大,呈圆形或椭圆形,颜色以红褐色为多,也有少量为浅黄色,表面有光泽。最后,从生长习性上看,粟的耐旱性更好,能在多种土壤类型中生长,生长周期较短,一般在90-120天左右;黍对水分的需求较粟稍高,生长周期较长,通常在100-150天之间。
④粟和黍的生命力极为顽强,叶片在干旱时会自然卷曲以减少水分蒸发,甚至能在贫瘠的坡地上茁壮成长。《孟子》中“五谷不生,唯黍生之”的记载,生动描绘了它们超强的适应能力。
⑤考古学家在内蒙古敖汉旗兴隆洼遗址发现的炭化粟粒,将我们与7600年前的先民相连。这些长圆形的小颗粒,见证了粟从野生植物到农作物的驯化历程。起初,它们只是先民食谱的配角,但通过年复一年的选育,野生粟黍逐渐褪去野性;穗轴变得坚韧,籽粒产量增加,成为可以稳定收获的作物。
⑥在早期黄土高原遗址中,黍凭借耐旱耐瘠特性,成为农业起步阶段的“开荒先锋”。到距今5500年左右,随着农耕技术成熟,产量更高、口感更佳的粟实现“逆袭”,成为“粮界顶流”。北魏《齐民要术》记载了86个粟的品种,可见其在古代农业中的重要地位。
⑦在古代,粟不仅是主要食粮,还是朝廷赋税的重要组成部分。直到明代“一条鞭法”改革前,北方农民纳税主要缴纳的就是粟。唐代甚至规定,只有不产粟的地区才可缴纳麦子或其他作物。这种政治经济地位,充分体现了粟在古代社会中的核心价值。
⑧唐宋以后,随着磨面技术发展和饮食变化,小麦取代粟黍成为北方“粮界显贵”。现代以来,小麦、玉米等高产作物更是让粟黍“退居二线”。
⑨然而,在全球气候变化和健康饮食观念深入人心的今天,粟黍这对“金色兄弟”,正以耐旱、营养丰富的特性,重新展现出其新时代价值。
(作者:安成邦,有删改)
1.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.本文多处引用古诗文,表明粟和黍频繁出现在古代经典诗句中,侧面反映出二者在古人生活与文化体系中占据着重要位置。
B.第③段运用了打比方的说明方法,把抽象的植物形态转化为读者熟悉的事物,既降低了理解难度,又让文字更具画面感。
C.随着磨面技术的成熟和人们饮食的变化,唐宋以后,小麦取代了粟和黍在北方粮界的地位。
D.在古代,粟是朝廷赋税的重要组成部分。明代甚至规定,只有不产粟的地区才可缴纳麦子或其他作物。
2.结合下面句子中的加点词语,体会说明文语言的准确性和生动性。
到距今5500年左右,随着农耕技术成熟,产量更高、口感更佳的粟实现“逆袭”;成为“粮界顶流”。
3.简要分析本文的行文思路。
【答案】
1.D
2.①“左右”表示约数,说明粟取代黍成为“粮界顶流”的时间,并不是精确的距今5500年整,而是大约在这个时间节点前后,用词严谨。
②“逆袭”,拟人,生动形象地表现出粟凭借产量和口感优势后来居上、取代黍的主流粮食地位。(流行化的表述,也增强了语言的生动性)
3.文章首先以“世界粮食日”为切入点,结合经典诗句,提出“粟是什么”“黍是什么”的疑问,自然引出本文的说明对象——粟和黍;然后介绍粟和黍的本质区别;接着梳理粟和黍的历史演变与地位变化;最后结合当下背景,指出粟黍凭借耐旱、营养丰富的特性,重新焕发生机。
【导语】本文以粟黍两种传统农作物为对象,通过古诗文引入(①)、形态对比(③)、考古佐证(⑤)、历史地位(⑦)等多维度展开说明。采用打比方(“小火炬”“扫帚”)、列数据(生长周期)、引用(《孟子》《齐民要术》)等说明方法,既体现科学准确性(“5500年左右”的模糊表述),又赋予文学感染力(“逆袭”“粮界顶流”等拟人化表达)。行文脉络清晰:从植物特性到历史演变(②-⑥),再到社会价值(⑦-⑨),最终回归现代意义,完整呈现了这两种“金色兄弟”的文化内涵与时代价值。
1.本题考查内容的理解与辨析。D.根据第⑦段“直到明代‘一条鞭法’改革前,北方农民纳税主要缴纳的就是粟。唐代甚至规定,只有不产粟的地区才可缴纳麦子或其他作物”可知,此选项把“唐代”说成了“明代”,表述有误;故选D。
2.本题考查说明文的语言。
(1)“左右”表示概数、估计、不确定,说明粟实现“逆袭”成为“粮界顶流”的时间大约是5500年,并非绝对精确的时间。这符合考古研究与历史推断的实际情况,体现了说明文语言准确、严谨、科学、实事求是的特点。
(2)“逆袭”本是用来形容人或事物从弱势转为强势、后来居上的词语,这里运用了拟人的修辞手法,将粟当作人来写,生动形象地写出了粟在早期并不突出,后来凭借产量更高、口感更佳的优势,逐渐超越其他作物,一跃成为最主要粮食的过程。语言活泼有趣,通俗易懂,体现了说明文语言生动、形象、富有感染力的特点。
3.本题考查说明思路。文章首先以世界粮食日为切入点:从第①段“10月16日是世界粮食日”“春种一粒粟,秋收万颗子”“硕鼠硕鼠,无食我黍”可知,作者借助经典诗句提出疑问,自然引出本文的说明对象——粟和黍。接着介绍粟和黍的本质区别:从第③段“首先,从植物学分类上看……其次,从形态特征上看……另外……最后,从生长习性上看”可知,作者从分类、形态、颗粒、习性四个方面,条理清晰地说明了粟和黍的具体差异。然后梳理二者的历史演变与地位变化:从第④段到第⑧段可知,文章先写粟黍生命力顽强、被先民驯化,再写黍是“开荒先锋”、粟成为“粮界顶流”,后来作为重要赋税,到唐宋以后被小麦取代、逐渐退居二线,完整展现了它们的兴衰历程。最后立足当下:从第⑨段“在全球气候变化和健康饮食观念深入人心的今天,粟黍这对‘金色兄弟’,正以耐旱、营养丰富的特性,重新展现出其新时代价值”可知,作者指出粟黍重新焕发生机,收束全文。因此本文围绕粟和黍展开,按照“引出对象—介绍区别—梳理历史—展望价值”的思路行文,结构清晰、层次分明。可据此作答。
(2026·广东梅州·一模)阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一
①生物多样性是地球生命的基础,也是人类生存和发展的重要保障。甘肃是西北地区生物多样性集聚区,境内自然景观多样、生态类型繁多,野生动植物资源丰富。据统计,全省共有陆生野生动物1078种,其中国家重点保护野生动物225种;有野生高等植物近6500种,其中国家重点保护植物有129种。
②近年来,我省先后制定出台进一步加强生物多样性保护的实施意见等多项政策法规;编制完成甘肃省生物多样性保护规划、甘肃省生物多样性保护条例等省级规划,全省生物多样性制度体系不断健全。
(选自《甘肃生物多样性保护工作成效显著》2025年5月23日,有删改)
材料二
①物种的灭绝,牵一发而动全身,可能导致多米诺骨牌般的轰然崩塌。一个物种的消失,如一颗投入平静湖面的石子,激起涟漪层层扩散,直接影响其他物种的生存与繁衍。在复杂的食物链中,某些关键物种犹如基石,一旦灭绝,极有可能引发食物链的断裂,进而导致生态严重失衡。
②生物多样性恰似地球的免疫系统,为地球生命构筑起坚固的防线。一旦生物多样性丧失,生态系统的稳定性和抗干扰能力便会大幅降低,在面对环境变化、疾病传播等重大挑战时,将变得脆弱不堪,更容易濒临崩溃。
③物种的灭绝对粮食安全也构成了潜在的巨大威胁。许多农作物的野生近缘种蕴含着丰富的遗传资源,是培育新品种、提高农作物抗病虫害能力和适应环境能力的宝贵资源。倘若这些野生近缘种灭绝,必将对粮食种质资源产生持久而深远的影响。
④物种的灭绝还会削弱生态系统的服务功能。森林的减少会导致水土流失加剧,水资源涵养能力急剧下降,易遭受洪水和干旱的无情侵袭。物种的灭绝会影响生态系统对二氧化碳的吸收和固定,导致地球“体温调节器”失灵,全球气温不断升高。
(选自《地球危机:物种多样性消失》2025年2月6日,有删改)
材料三
①5月22日是国际生物多样性日。生物多样性是地球生命的基础,也是可持续发展的基石。但由于人类活动影响,生物多样性正以前所未有的速度丧失。
②2025年国际生物多样性日以“万物共生,和美永续”为主题。据联合国官网介绍,生物多样性不仅包括多种多样的植物、动物和微生物,还涵盖物种内存在的遗传差异以及湖泊、森林、沙漠和农业景观等多样的生态系统,这些系统中的人类、植物与动物相互作用,构成了复杂而精妙的自然网络。
③生物多样性关系人类福祉,是人类赖以生存和发展的重要基础。据统计,全球有超过30亿人的生计依赖于海洋和沿海的多种生物,超过16亿人依靠森林和非木材林产品谋生。世界上超过一半的药物成分来源于天然动植物。
(选自《保护生物多样性守住地球多样美》2025年6月23日,有删改)
材料四
(图为藏羚羊在可可西里国家级自然保护区索南达杰保护站野生动物救助中心活动)
4.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.甘肃野生动植物资源丰富且生物多样性制度体系不断健全。
B.物种灭绝会引发食物链断裂、威胁粮食安全等严重后果。
C.生物多样性关系人类福祉,世界上接近一半的药物成分来源于天然动植物。
D.藏羚羊活动图显示生物多样性保护已经取得了一定的成效。
5.材料二在说明物种灭绝的危害时运用了多种说明方法,请找出其中两种并分析其作用。
6.材料三中的加点词“据统计”能否删去?为什么?
7.为更好地保护生物多样性,请结合材料一和材料三提出合理的保护建议。
【答案】
4.C
5.①打比方:将物种灭绝比作“多米诺骨牌”“投入湖面的石子”,生动形象地说明物种灭绝的连锁反应。
②举例子:举森林减少加剧水土流失的例子,具体准确地说明了“物种灭绝会削弱生态系统服务功能”这一危害,使说明更具体有说服力。
6.不能删。“据统计”表明数据来源可靠,体现说明文语言的准确性;若删去,数据权威性下降。
7.①健全生物多样性保护政策法规;②加强国际合作与宣传,践行“万物共生,和美永续”理念;③保护野生动植物栖息地,减少人类活动干扰。
【导语】本文围绕生物多样性,整合四则材料,从甘肃资源现状、制度建设、物种灭绝危害、自身价值及保护实例展开,材料类型多样,逻辑清晰,既呈现保护成效,也点出危机与重要性,兼具知识性与引导性,贴合科普与教育需求。
4.C.结合材料三第③段第二句话的内容可知,世界上超过一半的药物成分来源于天然动植物。本项的“接近一半的药物成分来源于天然动植物”说法不当。
5.结合材料二第①段第一、二句话的内容可知,在此运用打比方的说明方法,把物种的灭绝比作“多米诺骨牌”“投入湖面的石子”,生动形象表现物种灭绝会引发连锁反应,它会让其他物种受到影响,直接影响其他物种的生存与繁衍。打比方使抽象的影响过程更加直观,有力说明物种的灭绝对整个生态环境的重要影响,物种丰富对生态平衡的重要作用。
结合材料二第④段第二句话的内容可知,在此运用举例子的说明方法。通过列举森林减少加剧水土流失,导致水资源涵养能力下降,让地球更易遭受到洪水和干旱侵袭的例子,具体地说明了物种灭绝会削弱生态系统服务功能,使说明更具说服力。
6.作答时首先表明不能删掉的态度,然后结合文本内容阐述理由即可。
“据统计”表明后面的数据是有依据的。在此指后文关于“依赖生物生存的人口数量、来源于天然动植物的药物占比”这些内容,是经过科学统计得出的,有事实依据,不是主观臆断;这个词语体现了说明文语言准确性、严谨性的特点,如果删去,就无法体现内容的科学性和可靠性,因此不能删去。
7.结合材料一第②段可知,甘肃出台了多项政策法规进行生物保护。由此建议,健全生物多样性保护体系,出台配套政策法规,编制多样性保护规划。
结合材料三第①段第二句话的内容可知,人类活动影响,生物多样性逐渐丧失。据此可建议,保护野生动植物栖息地,减少人类活动干扰。
结合材料三第②段的内容可知,国际生物多样性日提出“万物共生,和美永续”的活动主题,呼吁人们要保护生物多样性。据此可建议,加强国际合作与宣传,践行“万物共生,和美永续”理念。
(2025·四川雅安·一模)阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
①红色旅游,是把红色人文景观和绿色自然景观相结合、把革命传统教育与促进旅游产业发展相结合的一种新型主题旅游形式。游客在旅游中既能观光赏景,又能自然而然地接受革命传统和理想信念的教育。
②近年来,政府出台了一系列政策,并且持续增加资金投入,加强公路建设,为红色旅游行业发展提供多方位的支持。随着资源的不断扩充,红色旅游发展方兴未艾。统计数据显示,2020年我国红色旅游出游人数超过1亿人次,整个“十三五”期间,红色旅游出游人数保持稳定增长,在国内旅游市场中维持在11%以上的市场份额。
材料二:
①红色旅游消费呈现出家庭化、年轻化的趋势。带孩子前往红色景点参观学习,在旅游中了解中国革命历史、缅怀先烈,让孩子获得历史熏陶、文化感悟,成为诸多“家庭团”对红色旅游的新诉求。家长们希望孩子在这里汲取精神力量,树立正确的人生观、价值观,做对社会有用的人。红色旅游因此也承载着重要的家庭教育功能。
②红色旅游要吸引年轻一代,必须意义和趣味并存,以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求。西柏坡、井冈山、延安、遵义等革命圣地,开发出了军歌嘹亮、红色运动会、红色趣味游戏、大型实景演出等一大批旅游产品,发挥了很好的社会效益、教育效益。上海市红色旅游景区以中共四大为故事背景创作剧本,并在红色旅游线路中融入“密室逃脱”、党史知识问答、城市定向等形式,将游客引入对上海红色基因的情景体验中。这种沉浸式的红色旅行体验,让游客从历史的“旁观者”变成了“参与者”。新增的时尚元素,如智能导览、趣味闯关、互动微游等,也激发了众多年轻人主动探索发掘红色文化的兴趣。
③如今,一座座新发展起来的红色旅游城市,一批批知名红色旅游品牌,一条条经典红色旅游线路,已逐渐成为年轻一代心中的红色向往。
材料三:
发展红色旅游,可以促进生态建设和环境保护,搞活农村经济,从而助力乡村全面振兴。中国革命是从乡村走出来的,乡村承载了中国革命的红色记忆,推动红色旅游和乡村振兴融合发展,具有天然的基础。如今,许多地区以文化生态协同发展为支撑,发展“红+绿”(红色旅游+绿水青山)、“红+古”(红色旅游+古村落)、“红+乡”(红色旅游+美丽乡村)等“红色+”业态模式,不断推进红色旅游与民俗文化、乡村文化、自然景观相结合。比如:河南新县在发展红色旅游时,推出“吃信阳菜、品毛尖茶、看淮上山水、住豫南民宿,听红色故事”系列项目,通过红色旅游的带动,建成精品民宿118处,同时拉动了餐饮、茶叶销售等产业。红色旅游已经成为当地巩固脱贫成果、推进乡村建设的重要引擎。
8.请分析材料二中画线句子的说明方法及作用。
西柏坡、井冈山、延安、遵义等革命圣地,开发出了军歌嘹亮、红色运动会、红色趣味游戏、大型实景演出等一大批旅游产品,发挥了很好的社会效益、教育效益。
9.请分析下面句子中的加点词语能否删去。
统计数据显示,2020年我国红色旅游出游人数超过1亿人次,整个“十三五”期间,红色旅游出游人数保持稳定增长,在国内旅游市场中维持在11%以上的市场份额。
10.我们的家乡自然景色优美,民风民俗淳厚,革命历史悠久。细读三则材料,就你熟悉的旅游景点,结合自然景观、民俗和乡村文化,为家乡发展“红色旅游”出谋划策,提出建议。
【答案】
8.举例子,具体有力地说明了红色旅游要吸引年轻一代,必须意义和趣味并存,以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求,增强了文章的说服力。
9.不能。“统计数据显示”表示后面的数字都是具体真实的,不是编造的,如果去掉,容易让读者质疑数据的真实性,降低说明效果。这个词语体现了说明文语言的准确性。
10.①加强组织领导;②加强规划设计;③提炼升华红色文化精神内源;④注重品牌软实力建设;⑤改进展陈方式;⑥创新宣传模式。
【导语】本文围绕红色旅游,从内涵、发展趋势、社会功能到乡村振兴作用展开多维度阐述。材料一介绍其定义与政策支持,材料二聚焦家庭化、年轻化及创新形式,材料三强调其与乡村融合发展的经济价值。结构清晰,逻辑递进,兼具政策性、时代性与实践意义,充分展现红色旅游的教育、文化与经济多重价值。
8.本题考查说明方法及其作用。结合材料二第②段“红色旅游要吸引年轻一代,必须意义和趣味并存,以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求”可知,画线句子“西柏坡、井冈山、延安、遵义等革命圣地,开发出了军歌嘹亮、红色运动会、红色趣味游戏、大型实景演出等一大批旅游产品,发挥了很好的社会效益、教育效益”运用了举例子的说明方法,列举西柏坡、井冈山、延安、遵义等革命圣地开发旅游产品发挥社会效益、教育效益的事例,具体有力的说明了“红色旅游要吸引年轻一代,必须意义和趣味并存,以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求”,使说明内容真实可信、具体生动、富有说服力。
9.本题考查说明文语言分析。首先要明确观点:不能。然后分析原因。“统计数据显示”起到限定和引出作用,说明后文中现出的数据“超过1亿人次”“在11%以上”并非主观臆断,而是基于官方或权威机构的统计数据,是有据可查的,增强了内容的可信度和说服力。如果去掉,数据的来源就失去了依据,会降低内容的可信度,容易让读者质疑数据真实性,影响说明效果。“统计数据显示”体现了说明文语言的准确性和严谨性,所以不能去掉。
10.考查提出建议。根据材料一第②段“近年来,政府出台了一系列政策,并且持续增加资金投入,加强公路建设,为红色旅游行业发展提供多方位的支持”可知,政府的政策引导和基础设施投入是红色旅游发展的关键保障。由此可提出建议:加强组织领导,完善顶层设计,出台专项扶持政策,加大财政资金投入,加快交通、通信等基础设施建设,为红色旅游发展夯实基础。
根据材料二第①段“带孩子前往红色景点参观学习,在旅游中了解中国革命历史、缅怀先烈,让孩子获得历史熏陶、文化感悟,成为诸多‘家庭团’对红色旅游的新诉求”、材料三“许多地区以文化生态协同发展为支撑,发展‘红+绿’(红色旅游+绿水青山)、‘红+古’(红色旅游+古村落)、‘红+乡’(红色旅游+美丽乡村)等‘红色+’业态模式”可知,红色旅游正与家庭教育、生态资源、乡土文化深度融合。由此可提出建议:深入挖掘本地革命历史资源,提炼具有时代价值的红色精神内核,推动红色文化与自然景观、传统民俗、古村落保护、乡村生活有机融合,打造“红+绿”“红+古”“红+乡”等特色复合型旅游产品,强化品牌软实力建设。
根据材料二第②段“红色旅游要吸引年轻一代,必须意义和趣味并存,以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求”“这种沉浸式的红色旅行体验,让游客从历史的‘旁观者’变成了‘参与者’。新增的时尚元素,如智能导览、趣味闯关、互动微游等,也激发了众多年轻人主动探索发掘红色文化的兴趣”、材料三“河南新县在发展红色旅游时,推出‘吃信阳菜、品毛尖茶、看淮上山水、住豫南民宿,听红色故事’系列项目,通过红色旅游的带动,建成精品民宿118处,同时拉动了餐饮、茶叶销售等产业”可知,创新体验形式和延伸产业链条能有效提升红色旅游吸引力与综合效益。由此可提出建议:改进展陈方式,运用AR/VR、智能导览、实景演出等沉浸式、互动化手段活化历史场景;同时开发融合本地饮食、手工艺、节庆民俗的“红色+”文旅消费项目,推动红色旅游与民宿、农业、非遗等产业联动发展,实现社会效益与经济效益双赢。
【议论文阅读】
(2026·青海西宁·一模)阅读《守护高原的英雄》(节选),完成下面小题。
①在青海高原,有这样一群人,他们被称为“高原的守护者”。他们用青春、热血乃至生命,守护着这片土地的生态与安宁。他们是真正的英雄,是高原的脊梁。
②守护高原的英雄,是生态的卫士。杰桑·索南达杰,为了保护可可西里的藏羚羊,与盗猎分子殊死搏斗,壮烈牺牲。他用生命诠释了对生态的忠诚。在他之后,无数人追随他的脚步,成为可可西里的管护员。他们忍受着高寒缺氧,巡逻在无人区;他们与盗猎分子斗智斗勇,守护着珍稀动物。他们是生态的卫士,是高原的守护神。
③守护高原的英雄,是奉献的楷模。为了三江源的生态保护,牧民们放下牧鞭,成为生态管护员;科研人员扎根雪域,数十年如一日监测冰川、研究治理;志愿者们不远万里,来到高原参与环保。他们放弃了舒适的生活,舍弃了个人的利益,只为换来绿水青山。这种无私奉献,是英雄最可贵的品质。
④守护高原的英雄,是团结的典范。在守护高原的道路上,没有民族之分,没有地域之别。藏、汉、回、土等各民族同胞,心手相连,共同奋斗。他们一起巡逻,一起治理,一起守护。这种民族团结,是战胜一切困难的力量源泉。
⑤高原的英雄,平凡而伟大。他们没有惊天动地的壮举,却用默默坚守书写着忠诚;他们没有豪言壮语,却用实际行动诠释着担当。他们是高原的骄傲,是我们学习的榜样。让我们致敬英雄,传承精神,共同守护我们美丽的家园。
(作者:文扎,藏族,青海玉树作家,可可西里生态保护践行者)
11.本文的中心论点是什么?
12.分析“高原的脊梁”在文中指什么?
13.第②段主要运用了什么论证方法?有何作用?
14.本文从哪三个方面论述守护高原的英雄?
15.请梳理全文的论证思路。
16.作为中学生,我们应如何向“高原英雄”学习?
【答案】
11.高原守护者用青春、热血乃至生命,守护着这片土地的生态与安宁,他们是真正的英雄,是高原的脊梁。
12.指以索南达杰为代表的高原守护者,他们不怕牺牲、无私奉献、团结奋斗,用生命守护高原生态与安宁,是支撑高原的中坚力量。
13.举例论证。举杰桑·索南达杰为保护藏羚羊壮烈牺牲的事例,具体有力地论证了“守护高原的英雄是生态的卫士”这一分论点,进而论证中心论点,增强了文章的说服力和感染力。
14.①守护高原的英雄是生态的卫士;②守护高原的英雄是奉献的楷模;③守护高原的英雄是团结的典范。
15.开头第①段提出中心论点:高原守护者用青春、热血乃至生命,守护高原生态与安宁,他们是真正的英雄,是高原的脊梁。接着第②至④段分别从“守护高原的英雄是生态的卫士”“守护高原的英雄是奉献的楷模”“守护高原的英雄是团结的典范”三个方面并列展开论证,用具体事例和内容支撑中心论点。最后第⑤段总结全文,赞美高原英雄平凡而伟大的品质,发出致敬英雄、传承精神、共同守护家园的号召。
16.①学习他们不怕吃苦、坚守责任的精神,在学习和生活中勇于面对困难,认真做好自己的事;②学习他们无私奉献、热爱自然的品质,主动关注生态环境,树立环保意识;③从小事做起,节约资源、保护环境,践行低碳生活,为生态保护贡献微薄之力;④努力学习科学文化知识,增强自身本领,树立远大理想,将来为国家的生态保护和发展贡献力量。
【导语】本文是一篇充满激情与敬意的赞歌。文章采用并列式结构,从生态保护、无私奉献、民族团结三个层面,深情礼赞了以杰桑·索南达杰等人为代表的“高原守护者”群体。作者文扎作为亲历者,用质朴而有力的语言,将个体牺牲升华为群体信仰,生动诠释了“平凡铸就伟大”的真谛,是一曲献给高原脊梁的动人乐章。
11.由标题可知,文章核心是赞美守护高原的英雄,标题直接点明写作对象与赞美立场,为全文定下赞颂基调。由第①段可知,开篇直接提出全文核心观点,统领全文。由第②段可知,本段从生态保护角度论证英雄的价值,支撑中心论点。由第③段可知,本段从无私奉献角度论证英雄的品质,支撑中心论点。由第④段可知,本段从民族团结角度论证英雄的力量,支撑中心论点。由第⑤段可知,结尾再次呼应开头,总结并强化中心论点,即:高原守护者用青春、热血乃至生命,守护着这片土地的生态与安宁,他们是真正的英雄,是高原的脊梁。
12.“高原的脊梁”中的“脊梁”本义是人体的脊柱,起到支撑身体的作用,由第①段可知,在文中是比喻义,指支撑高原发展、守护高原安宁的中坚力量,即文中所说的“高原的守护者”,这些守护者中既有杰桑·索南达杰这样为保护藏羚羊壮烈牺牲的英雄,也有追随他脚步的可可西里管护员,还有放下牧鞭的牧民、扎根雪域的科研人员、不远万里而来的志愿者。他们不畏高寒缺氧的恶劣环境,不怕与盗猎分子殊死搏斗,放弃个人舒适生活、舍弃个人利益,团结一心守护高原,用行动撑起了高原的生态与安宁,就像脊梁支撑身体一样,是高原不可或缺的中坚力量。
13.作者选取杰桑·索南达杰这一典型、真实的事例,属于举例论证,用具体的英雄事迹来支撑本段的分论点。这个事例清晰地展现了杰桑·索南达杰为保护高原生态、守护藏羚羊,不惜牺牲自己生命的英勇行为,生动诠释了“生态卫士”的内涵,让“守护高原的英雄是生态的卫士”这一分论点变得具体可感、真实可信。同时,这个事例也进一步支撑了全文的中心论点,让读者真切感受到高原守护者的英雄气概,增强了文章的说服力和感染力,也让文章更具情感冲击力。
14.由第②段段首句可知,这是本文论述守护高原英雄的第一个方面,通过杰桑·索南达杰的事例和可可西里管护员的坚守,具体阐述了高原英雄作为生态卫士,如何用生命守护高原的珍稀动物和生态环境,展现了他们不怕牺牲、忠诚于生态保护的品质。
由第③段段首句可知,这是本文论述守护高原英雄的第二个方面,段落中列举了牧民放下牧鞭成为生态管护员、科研人员扎根雪域数十年、志愿者不远万里参与环保等事例,具体说明了高原英雄为了高原生态保护,放弃舒适生活、舍弃个人利益,无私奉献的精神,充分体现了他们作为奉献楷模的特质。
由第④段段首句可知,这是本文论述守护高原英雄的第三个方面,段落中强调守护高原的道路上没有民族之分、地域之别,藏、汉、回、土等各民族同胞心手相连、共同奋斗,一起巡逻、一起治理、一起守护,生动展现了高原英雄团结一心、共护家园的美好品质,凸显了他们作为团结典范的意义。
15.由第①段可知,文章开头直接点出论述对象——高原守护者,明确提出全文的中心论点,总领全文,为下文的论证奠定了基调。由第②段至第④段可知,这三段采用并列式结构,分别从生态卫士、奉献楷模、团结典范三个角度展开论证,分别用杰桑·索南达杰的事例,牧民、科研人员、志愿者的事例,各民族同胞团结守护的内容,全面具体地论证了中心论点,让论证更具说服力。由第⑤段可知,文章结尾对全文进行总结,升华了主题,既赞美了高原英雄平凡而伟大的品质,又向读者发出号召,让文章的论证更完整,也让中心论点得到进一步强化,引发读者的共鸣和思考。
16.由第②段可知,高原英雄们不畏艰苦、坚守岗位,用行动践行责任与担当。作为中学生,我们虽然不能像他们一样守护高原,但可以学习他们不怕吃苦的精神,在学习中遇到难题不退缩,在生活中遇到困难不逃避,认真完成自己的学习任务,做好自己该做的事,坚守自己的责任。
由第③段和全文对高原英雄守护生态的描写可知,高原英雄具有无私奉献、热爱自然的珍贵品质。作为中学生,我们要传承这种品质,主动关注身边的生态环境,树立正确的环保意识,明白保护自然、守护家园是每个人的责任,不做破坏环境的事,主动践行环保理念。
由第②至④段高原英雄们用实际行动守护高原生态可知,生态保护离不开每个人的努力,哪怕是微小的行动也能汇聚成巨大的力量。作为中学生,我们要立足当下,从小事做起,比如节约每一度电、每一滴水,不乱扔垃圾、不破坏植被,践行低碳生活方式,用自己的实际行动为生态保护贡献微薄之力,传承高原英雄的环保精神。
由第⑤段可知,高原英雄用坚守和奉献诠释了担当,作为新时代的中学生,我们是国家的未来、民族的希望。我们要以高原英雄为榜样,努力学习科学文化知识,不断增强自身的本领,树立远大的理想,明确自己的责任与使命,将来用自己的知识和力量,为国家的生态保护事业、为国家的发展贡献自己的一份力量。
(2026·四川内江·一模)阅读下文,完成下面小题。
孤独与幸福
①英国著名哲学家叔本华说:“社交生活的坏处深藏不露:消遣、闲聊和其他与人交往的乐趣掩藏着巨大的、 通常是难以弥补的祸害。青年人首先要学习的一课,就是承受孤独。”因为孤独是幸福、安乐的源泉。
②世间怕有无数称己为幸福的人,却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。“幸福”的人往往开朗、健康善于社交;孤独,似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度所相伴的名词。事实上,真正的孤独是鲁迅的“寄意寒星荃不察”的觉醒,是布鲁诺被烧死前大声疾呼“未来的人们会了解我”的信念,是无法选择“出世”的苏轼的清高。
③孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提。
④孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度,它卸除了表面的浮华,追求内心的旷达与淡 泊。当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时,我们体会到的是孤独。世事纷乱,天下名士皆各投其主,各尽其才,惟独庄子安然身外。这种孤独,实际上是一种超越常人的豁达与淡然。但庄子又是幸福的,他的一次平静的拒绝,带来了自己政治生涯的孤独,换来的却是一座矗立在无数文人志士心目中的高标。
⑤孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福的条件。
⑥物质的充裕,人心的浮躁,更多的人越来越急功近利,人与人的关系越来越势利化,幸福感距离我们越来越 远。“ 。”古人这睿智的语言体现的就是自我反省。孤独的时候,人才有时间和空 间去进行人生的思考,追寻自己活着的价值。才会远离喧嚣、芜杂,看到自己内心,保持一份坦然与淡定,看清自己前进的方向,这是享受幸福的条件。
⑦孤独要求我们与现实适当地保持距离,它是享受到幸福的方法。
⑧与现实适当地保持距离,开拓一份属于自己的孤独的小天地。做许多你想做的事情,展开你曾被限制的想象 力与创造力,不再为庸人俗事所扰。现代派代表诗人戴望舒在诗集《灾难的岁月》中抒写“夜坐听风,夜眠听雨”的孤独而寂寞,这种孤独是一种幸福的状态,让他悟到“月如何缺,天如何老”。远离现实,你的处境是孤独的,然而你的内心却是宁静而充实的,你的心不再因孤独而哭泣,反而因孤独而折射出幸福的光芒。
⑨面对现实,当今的年轻一代作为独生子女,无疑常有一种孤独的心理,他们给自己取了一个名字叫“愤青”。 有些年轻人以上网玩游戏为幸福,以打架滋事为快乐,更有甚者以吸毒杀人为荣。他们因为孤独而丧失了对幸福的感受,继而心态失衡,无处宣泄,这无疑是一种极大的悲哀。
⑩所以让我们正视孤独,享受幸福吧!这种孤独不是消极遁世、自我封闭,而是“世人皆醉我独醒”的孤独, 一种旷达的孤独,伟大的孤独。正视孤独不仅是一种哲理的思辨,更是一种对生活的感悟,是对真正幸福的一种追求。
17.本文中心论点是________________________________________________________________________
18.第六段画线处,最不适合作为论据填充在其上的句子是( )
A.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。
D.行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。
19.请简要论述本文的论证思路。
【答案】
17.孤独是幸福、安乐的源泉。
18.C
19.首先用叔本华的名言引出中心论点——孤独是幸福、安乐的源泉;然后运用举例论证和道理论证从孤独是幸福的前提、孤独是享受幸福的条件、孤独是享受幸福的方法三方面论述孤独与幸福的关系方面证明中心论点,接着联系生活实际从反面举例证明论点;最后强调中心论点,总结全文。
【导语】此文围绕“孤独与幸福”展开论述,先引叔本华之言引出论点:孤独是幸福源泉。接着从孤独是幸福前提、享受幸福条件、享受幸福方法三方面论证。又结合当下年轻人因孤独心态失衡的反面例子,最后呼吁正视孤独享受幸福。层次清晰,论证有力,将孤独与幸福紧密关联,有一定启发意义。
17.根据第①段可知,文章开篇就通过引用了英国著名哲学家叔本华的话表明“因为孤独是幸福、安乐的源泉”的观点。根据第③—⑧段“孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提”“孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福的条件”“孤独要求我们与现实适当地保持距离,它是享受到幸福的方法”可知,文章接下来从三个不同方面对“孤独”进行论述;根据第⑨段可知,当今一些独生子女因孤独而心态失衡,做出不良行为,丧失对幸福的感受。这是从反面进行论证,通过与前文正面论述孤独带来幸福的例子形成对比,更加突出了正确对待孤独、从孤独中获得幸福的重要性,进一步强化了“孤独是幸福、安乐的源泉”这一中心论点。根据第⑩段可知,再次强调要正视孤独并享受幸福,对孤独的内涵进行了进一步阐释,同时指出正视孤独是对真正幸福的追求,升华了文章的主题,再次点明并深化了“孤独是幸福、安乐的源泉”这一中心论点。
综上所述,文章的中心论点是:孤独是幸福、安乐的源泉。
18.根据第⑤段“孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福的条件”可知,这是第⑥段论述的观点,强调孤独能使人有时间进行自我反省,从而看清自己前进的方向,享受幸福。
A.“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”意为:君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行,遇到事情就可以不糊涂,行为也就没有过失。此句重点在于强调自我反省对于提升智慧和规范行为的作用,与第六段强调的孤独带来内省时空、通过内省享受幸福的观点相契合,适合作为论据;B.“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意为:我每天都要作多次自我检讨:为人出谋献计做到忠心不二了吗?与朋友交往做到诚信了吗?老师所传授的东西经常温习了吗?该句围绕自我反省展开,体现了通过自我反省来审视自己的行为和品德,符合第六段关于孤独与内省的观点,适合作为论据;C.“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”意为:知道应该达到的境界才能够使自己志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周详;思虑周详才能够有所收获。此句主要阐述的是一个人在追求目标过程中,从明确目标到最终有所收获的一系列心理和行为变化过程,重点在于强调“知止”(明确目标)以及由此引发的一系列心理状态的变化,并没有突出“自我反省”这一关键内容,与第六段的核心观点不契合,不适合作为论据。
D.“行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之”意为:行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。此句明确提到了自我反省,与第六段强调的孤独带来内省时空的观点相符,适合作为论据。
19.根据第①段可知,文章开篇通过引用英国著名哲学家叔本华的话“社交生活的坏处深藏不露……青年人首先要学习的一课,就是承受孤独”,直接表明观点“因为孤独是幸福、安乐的源泉”。
根据第②段“事实上,真正的孤独是鲁迅的‘寄意寒星荃不察’的觉醒,是布鲁诺被烧死前大声疾呼‘未来的人们会了解我’的信念,是无法选择‘出世’的苏轼的清高”可知,通过列举鲁迅、布鲁诺、苏轼等人的事例,对真正的孤独进行了诠释,让读者对孤独的内涵有更具体的理解。
根据第③④段可知,运用举例论证的方法,以庄子拒绝出任楚相为例,阐述孤独是一种超越常人的豁达与淡然,而这种孤独能带来幸福,论证了孤独是幸福的前提这一观点。
根据⑤⑥段可知,语段指出在物质充裕、人心浮躁的当下,人们幸福感缺失,运用引用论证,引用古人睿智的语言体现自我反省,说明孤独能让人有时间进行人生思考,看清前进方向,是享受幸福的条件。
根据⑦⑧段可知,运用举例论证,以现代派代表诗人戴望舒在孤独中悟到“月如何缺,天如何老”为例,说明与现实适当保持距离,在孤独中内心能宁静充实,折射出幸福的光芒,论证了孤独是享受幸福的方法。
根据第⑨段“面对现实,当今的年轻一代作为独生子女,无疑常有一种孤独的心理……这无疑是一种极大的悲哀”可知,描述了当下一些年轻人因孤独而心态失衡,做出错误行为的现象。通过列举反面事例,与前文所论述的孤独能带来幸福形成鲜明对比,进一步强调了正确对待孤独、享受孤独所带来的幸福的重要性,使论证更加全面、深入。
根据第⑩段可知,结尾再次强调中心论点“孤独是幸福、安乐的源泉”,并对孤独的内涵进行进一步阐释,总结全文,使文章结构完整,主题突出,给读者留下深刻的印象。
(2026·黑龙江哈尔滨·一模)阅读《最柔软的力量,也能修筑最坚固的人间》,回答各题。
最柔软的力量,也能修筑最坚固的人间
①2026年,人成为焦点。联合国警告,全球55%的国家和地区生育率低于代际更替所需;AI大模型攻城略地,人形机器人正走出猫步;全球超10亿人正遭受精神问题困扰。
②人创造了所有。从石器到芯片,从原始部落到虚拟社区,从中华文明5000年的跋涉,到全球近五分之一的人口一起迈向现代化,无数的奇迹背后是无数的人。人也扛下了所有。全球化遭遇寒流,多少公司与家庭咬紧牙关;1400万骑手穿街走巷,748万网约车司机日夜奔波;消防英雄何伟豪殉职,他的未婚妻说“来世,记得找到我”;渐冻人蔡磊失语,却用眼控仪坚持战斗,“时间赛跑,生死时速”。
③从没有什么比人更重要,但作为整体和个体的人,都面临“系统重置”。世界在变局中颠簸,观点冲撞加剧,社会变迁加速,科技掀动风云。多少人的理想与现实在不断撕扯、平凡与不甘在反复较量、奋起与躺平在来回拉锯,时间仿佛被大力折叠,世界已裂缝四现。
④所幸这些已被越来越多的人看见。人之所以是万物之灵,是因为进化出了独特的感知力、思考力与行动力,因此才能结成共同体,拥有可共同眺望的未来。
⑤所以,此时更需要回归人。
⑥回归人,是回到人心的最深处。如果震荡席卷日常、工具所向披靡,那我们就向来处追寻更为亘古深邃的力量。善良、正直、勇敢与爱,是闪耀在人类精神星空中的永恒之光。这光曾带领我们来到今天,也终将指引我们走向未来。
⑦回归人,是回到对人的珍视。育儿补贴落地,医保刷新目录,反家暴继续向前。发展不是数字指标,而是每个人福祉的叠合。一个包容人、托举人、关怀人的社会,不仅应倾听裂缝边的呼声,容许疲倦的人们喘息,更应捍卫规则,提供支点,给人尊严,令人安心。
⑧回归人,是回到你我之间。世界日益被偏见和同温层包裹,清醒的人选择打破茧房,架起桥梁。对话的开始不是表达,而是聆听;沟通的结束不是征服,而是融合。无数个你,彼此相关;无数个我,建构我们。
⑨回归人,是回到人之为人。一撇一捺,不只是笔画,也是灵魂彼此支撑,是泥土之上站稳脚跟,是天地之间挺直脊梁。人,不是被定义的结果,是拒绝被定义的奇迹。他不在算法里,而在风里,在雨里,在你的汗水和泪水里。允许自己并不完美,只要在喧嚣中守住清朗;接受自己平平无奇,即使力有不逮也会努力前行。
⑩人的意义,不是追赶未来,而是在确认值得奔赴的方向后全力以赴;一个人或许并不强大,但无数最柔软的力量,也能修筑起最坚固的人间。
⑪新年将至,你的窗外或许正有风雪,但晨光必将刺破云层。此刻,看看你的身边,展开你的微笑,走向更多的人吧。生命的显影始于相交,历史的书写源于此刻,而文明的形状并不复杂,就是人走在人间的样子。
(有删改)
20.对本文中心论点的概括,最恰当的一项是( )
A.人类应该放缓科技发展,首先关注社会福利与心理健康。
B.个体需在困境中保持善良与坚韧,以柔韧姿态面对生活。
C.无论哪个时代,都应将人的物质需求与发展权利置于首位。
D.回归人的精神、联结与尊严,才能在变局中筑牢文明根基。
21.文中加点词语“系统重置”在本文中指的是___________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22.第②段画线句运用了哪种论证方法,有什么作用?
23.文章的结尾作者写道:“生命的显影始于相交,历史的书写源于此刻,而文明的形状并不复杂,就是人走在人间的样子”请结合文章内容,说说作为一名中学生走在这人间应该是怎样的一种形象?
【答案】
20.D
21.“系统重置”指的是在时代变局中,人类社会和个体的生存状态、价值体系等面临的根本性重构与调整。
22.举例论证。列举了劳动者奔波、消防英雄殉职、渐冻人抗争等多个真实事例,具体有力地论证了“人扛下了所有”的观点,既展现了个体在时代困境中的坚守与力量,又为后文提出“回归人”的核心主张做铺垫,增强了文章的说服力与感染力。
23.示例:作为中学生,走在人间应是心怀善良正直,传递温暖勇气;尊重他人福祉,维护集体秩序;主动真诚联结,打破人际隔阂;独立思考守本心,以努力活出青春价值,用柔软而坚定的力量,成为构筑美好人间的一份子。
【导语】本文以2026年的时代困境为引,以“回归人”为核心,串联起对人心、人权、人际、人性的深刻叩问。文字兼具温度与力量,用柔软的人文关怀回应时代的坚硬焦虑,结构层层递进,结尾以烟火气收束,将个体微光汇聚成人间的坚固力量,兼具思想深度与共情力。
20.首先定位文中明确提出的核心观点句,文章第⑤段“所以,此时更需要回归人”,这是全文的核心观点句。随后第⑥至⑨段从“回归人心的最深处(善良、正直等精神力量)”“回归对人的珍视(个体福祉与尊严)”“回归你我之间(人际联结与对话融合)”“回归人之为人(人性坚守与自我接纳)”四个层面阐释“回归人”的内涵,第⑩段进一步指出“无数最柔软的力量,也能修筑最坚固的人间”,明确“回归人”是应对时代变局、筑牢文明根基的关键。A .“放缓科技发展”无中生有,且仅聚焦部分诉求;B .仅强调个体态度,未覆盖社会联结、尊严等层面;C .“物质需求置于首位”与原文重精神、尊严的主旨相悖;D.全面覆盖“回归人”的精神、联结、尊严等多层内涵,且契合文章“变局中筑牢文明根基”的最终指向,是对核心观点的完整概括。
21.“系统重置”该词出现在文章第③段,前文铺垫了全球生育率低迷、科技冲击、个体生存压力等时代困境,后文紧接着阐释其内涵“世界在变局中颠簸,观点冲撞加剧,社会变迁加速,科技掀动风云。多少人的理想与现实在不断撕扯、平凡与不甘在反复较量、奋起与躺平在来回拉锯,时间仿佛被大力折叠,世界已裂缝四现”。由此可知,“系统重置”并非字面的技术重启,而是指当下世界处于变局之中,社会变迁加速、科技冲击加剧,原有的社会秩序、价值体系被打破,同时个体面临理想与现实的撕扯、精神与生活的多重困境,需要重新调整的时代与生存状态。
22.第②段画线句列举了全球化寒流中奔波的劳动者、殉职的消防英雄何伟豪、渐冻人蔡磊等多个真实事例,因此运用的是举例论证的论证方法。这些事例具体展现了普通人在生活重压下的坚守、英雄的奉献、困境者的抗争,直观印证了前文“人也扛下了所有”的观点,让抽象的论述变得具体可感,极具感染力。同时承接上文“人创造了所有”,引出下文“人面临‘系统重置’的困境”,为后文提出“回归人”的核心主张做了铺垫,凸显了人的价值与力量,强化了文章“以人的力量构筑人间” 的主旨。用真实鲜活的案例引发读者共鸣,增强了文章的说服力与情感温度,让读者深刻感受到个体在时代中的重量与力量。
23.本题需紧扣文章核心主旨“回归人”,结合中学生的身份与成长实际,对应文章第⑥段“回归人心深处,坚守善良、正直、勇敢与爱的精神力量”;第⑦段“回归人心深处,坚守善良、正直、勇敢与爱的精神力量”;第⑧段“回归你我之间,打破隔阂、主动联结、以倾听与包容搭建桥梁”;第⑨段“回归人之为人,接纳不完美、在平凡中奋进、拒绝被定义,活出自我”的四层内涵,提炼出符合中学生身份的“人间行走”形象。
示例:作为中学生,走在人间应坚守善良、正直的本心,以勇敢与爱面对成长;心怀对他人的珍视,尊重他人、传递温暖;主动与他人真诚联结,学会倾听包容;接纳自我、在平凡中奋进,以柔软却坚定的力量,用青春的行动书写属于自己的人间模样,为构筑更坚固的人间贡献力量。
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易错13 说明文语言、议论文论点
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第一部分 易错剖析 剖析易错盲区,规避重复失分
易错字音跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固
易错01 说明文程度副词理解偏差
易错02 议论文论点概括不完整
第二部分 易错闯关 闯关攻克易错,稳练答题能力
易●错●剖●析
易错01 说明文程度副词理解偏差
易错典例
【典例】(2026·四川泸州·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
花色缤纷,不只是为了美这么简单
①赤橙黄绿青蓝紫,鲜花以其丰富的色彩,令人感受到生命的无限魅力。那么,大自然究竟是如何让这些花朵有了缤纷的色彩呢?
②花色是植物长期进化的结果,是由基因决定的。鲜花花瓣细胞中含有花青素、类胡萝卜素、叶黄素等主要色素,在不同细胞液pH值下,这些色素会让花朵显示出不同的颜色。如果花瓣细胞中的色素以花青素为主,那么花朵的颜色一般在红、紫、蓝3色之间变化;以叶黄素为主的一般呈现淡黄或黄色;以类胡萝卜素为主的则在黄、橘红色之间变化。
③在植物花朵含有的色素中,类胡萝卜素比较稳定,并不会对酸碱做出什么指示性反应,因此含类胡萝卜素多的花能够稳定显示出黄色与橙色。但花青素犹如一条变色龙,对酸碱度很敏感,只要酸碱度稍微变化,它的颜色就会随之改变。在pH值呈酸性时,它会变成红色,酸性愈强,颜色愈红;在pH值为中性时,它呈现紫色;在pH值呈碱性时,它会变成蓝色,碱性较强时则变成蓝黑色。此外,有些植物的花青素在不同光照、温度、土壤等环境下也会呈现出不同程度的反应和变化。这就导致了有些花的颜色会一日三变,如牵牛花的花瓣在清晨是粉红色,之后会变成紫红色,最后变成蓝色。
④自然界中的花以白色居多,其次是黄、红、蓝、紫、橙,少见的是绿色,几乎没有黑色,这是为什么呢?如果花朵不含有任何色素,花瓣会呈自然白色,这是由于花瓣中的微小气泡会把光线全部反射形成的。而黑色能吸收光波,黑色的花易受光波照射的伤害,因而被自然界逐渐淘汰。这是大自然在生物进化过程中选择的结果。
⑤除了扮靓世界,花朵缤纷的色彩还有其他的意义吗?通俗地说,是为了活下去,繁衍后代。花是植物繁衍后代的一个特殊器官,花的颜色是引导昆虫、鸟类甚至一些动物的标志之一。从科学意义上来说,植物花的颜色是其与授粉动物之间极为重要的信息媒介之一。
⑥由于植物扎根大地无法移动,因此它们“想”了很多办法,借助蜜蜂、蝴蝶等昆虫来帮自己授粉。一朵花生成某种颜色,往往与能感觉到这种颜色信号的昆虫有关。例如,蜜蜂、黄蜂偏爱粉红色、紫色和蓝色;蝇类和甲虫喜欢暗黄色;夜间活动的蛾类对白色敏感;蝴蝶识别红色的本领最高。
⑦有趣的是,由于视觉光谱不同,昆虫眼中的花朵与人类眼中的花朵完全不同。包括蜜蜂在内的许多昆虫能接收的光谱范围都比人类要广,紫外光是它们能辨别的光线之一。在紫外光下,花粉、花蜜所在的部位往往格外耀眼或者颜色更深,能吸引昆虫找到正确的位置,进行采蜜传粉。比如,生长在河畔沙地上的月见草在人看来完全是黄色,而在昆虫眼中它的中心部位却格外艳丽;同样,蜜蜂看到的蒲公英,其中心与周边也有明显的色彩差异;俗称“白头翁”的银莲花在昆虫眼中是一片蓝色,而中心的黄色花蕊则会呈现暗黑色;原本蓝紫花瓣、黄色花蕊的藏红花在紫外光下会分出鲜明的3个色区,中间的花蕊部分呈现出很深的红褐色。
⑧同类昆虫对不同颜色的感知也存在区别,它们通过各自的感知办法,认识自己喜欢的花朵,在采蜜的同时帮助花朵传粉,完成大自然中的物种协同进化过程。而通过对不同花色的感知和偏爱,不同种类的昆虫也会避免对同一种植物花蜜的竞争,这也被称为不同物种“生态位的分离”,从而使得各种生物都能够较好地生存下来。
⑨在花的观赏价值之中,花色最引人注目。但是单一或有限的几种颜色远远不能满足观赏的需要,人们期望通过各种方法获得新颖独特的花色。
⑩一般来讲,大多数植物的花色相对稳定,因为其“爹妈”传给它们的基因很稳定。但我们观赏的很多花卉品种都是人工选育而非大自然选择的结果。实际上,人工选择尤其是杂交育种大大丰富了鲜花的颜色,并且能够在较短时间内取得显著成果。如牡丹,其最早花色只有粉红一种,经过人为的选种、杂交,再通过嫁接技术稳定栽培,在北宋中叶,几十年工夫就创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种颜色;又如虞美人,经过人工选育,目前花色已有红色、黄色、橙色、白色、蓝色等。
⑪但是,“温室的花朵”本身就可能不结实或败育,花色不能依靠种子稳定遗传,因此其流传就需要通过嫁接、扦插等无性繁殖方式进行。
⑫此外,想要通过改变栽培环境如光照等来改变植物的花色基本难以实现,只有很少数的植物如八仙花,改变栽培环境的酸碱度就可能改变其花色,多数植物都有其特定的生长适应性,过多环境改变只能导致其生长不良甚至死亡。
●下面句中加点词语体现了说明文语言的什么特点?请简要分析。
一般来讲,大多数植物的花色相对稳定,因为其“爹妈”传给它们的基因很稳定。
避坑攻略
1. 说明文语言准确性“三标志”
标志类型
常见词语
作用
程度副词
“几乎”“大约”“可能”“主要”“更加”
避免绝对化,体现严谨
时间限定
“目前”“至今”“已”“将”“近”
明确时间范围
范围限定
“一般”“多数”“有些”“之一”
避免以偏概全
2. 程度副词作用分析模板
“××”一词表______(程度/范围/时间),说明了______(具体内容),体现了说明文/新闻语言的______(准确性/严谨性)。
3. 答题模板
“××”一词体现了语言的______(准确性/严谨性),意为______(解释词义),说明了______(具体内容),体现了______(文体特点)。
类题巩固
(2026·辽宁沈阳·一模)阅读下面选文,完成小题。
友情背后的科学原理
①说到友情,你是否曾有过这种感觉:跟最好的朋友在一起时,总是觉得格外合拍,对方就像是自己失散多年的好兄弟、好姐妹?
②研究表明,这种默契可能不仅仅来自共同的经历和兴趣,甚至确实有基因上的根源。
你和最好的朋友,有约1%相似的基因
③一项由耶鲁大学教授等人参与的研究,通过对1932名受试者的基因数据进行全基因组分析,比较了朋友之间与随机陌生人之间的基因相似性,发现朋友之间的基因相似度远高于随机选择的陌生人。平均来看,朋友之间约有1%的基因相似度。
④它可能反映在人们的性格、爱好和生活方式上,例如对某些环境的偏好(如咖啡馆的气味)可能会促使具有相似基因的人更容易相遇并成为朋友。
⑤这1%足以让我们重新思考友情的本质。也许它就能解释为什么有些朋友一见如故,有种难以言喻的默契了。
好朋友之间会互相影响对方的饮食习惯
⑥友谊不仅影响我们的情绪和生活质量,还会悄悄改变我们的饮食行为。
⑦研究结果显示,那些常常和朋友一起吃健康食物的青少年,跳过早餐的概率降低了29%,而跳过午餐的概率则降低了41%。而如果朋友通常不吃早餐或午餐,这些青少年也更容易跳过这些重要的餐次。
⑧和朋友在一起,很多习惯都会不知不觉地被影响。如果你的朋友有健康饮食的习惯,你可能也会慢慢被带动,毕竟和好朋友一起享用美食、保持健康,这种感觉真的很好!
人们在群体中时会比独自一人更加有吸引力
⑨在一项实验中,研究人员请参与者分别对独自出现的面孔和出现在群体中的面孔进行吸引力打分。结果显示,无论是男性还是女性,当他们出现在群体中的时候,平均吸引力评分比单独出现时高出5%~6%的标准差。这被称为“啦啦队效应”。
⑩原因在于,人类的视觉系统倾向于对群体进行整体编码,当我们看到群体中的个体时,视觉系统会自动将个体的面孔偏向群体的平均水平。
⑪而因为平均面孔通常更具吸引力,群体中的每个人都会显得更加吸引人。这也许可以解释,为什么我们常常觉得和一群朋友出去玩的时候,合影里的大家看起来都更加“光彩照人”。
⑫从朋友间基因相似的小巧合,再到那些改变你饮食习惯的好友,以及让你在好友群体中看起来更有魅力的“啦啦队效应”,友情就像是我们生活中的神奇助力器,让日常变得更加温暖有趣。
(选自《百科新选》,有改动)
1.用简洁语言概括宁宁和文文友情合拍的三个方面。(每方面不超过5个字)
2.宁宁认为选文加点字“约”不能删去,为什么?
3.班级合影时,宁宁和同学们都觉得照片里的自己比单人照好看,请结合选文内容简要分析。
易错02 议论文论点概括不全
易错典例
【典例】(2026·湖北鄂州·模拟预测)小雯邀请你一起探究实用类文本的阅读方法。
在追梦奋斗中书写青春华章
①2026年米兰—科尔蒂纳冬奥会,用冰雪运动的激情再次点燃世界。赛场上,年轻运动员驰骋雪道、逐梦冰场,以速度与力量诠释生命之美;赛场下,亿万青少年以运动为乐、以拼搏为荣,在奔跑与锤炼中绽放青春光彩。因此,冬奥盛会告诉我们:青春因运动而蓬勃,因奋斗而闪光,因担当而厚重。
②青春的成长,始于运动的磨砺。体育承载着强健体魄、塑造人格、凝聚精神的重要使命。冬奥会赛场上的健儿,无一不是长期训练、挑战极限的勇者。冰刀划过冰面的痕迹,雪板飞跃坡道的弧线,既是竞技的展示,更是坚持与自律的见证。对于青少年而言,运动不是课余的点缀,而是成长的必修课。它强健我们的筋骨,磨炼我们的意志,让我们具备直面困难的勇气与永不服输的底气,所以青春因运动而蓬勃。
③____________________。冬奥精神的核心,是永不言弃的奋斗。赛场上没有永远的赢家,却永远有迎难而上的追梦者。摔倒了重新站起,落后了奋力追赶,每一次突破自我,都比赢得奖牌更具价值。青春的赛道亦是如此,学习中的难题、成长中的挫折,如同冰雪赛道上的障碍。唯有秉持坚韧不拔、奋勇争先的精神,脚踏实地、刻苦努力,才能跨越阻碍,抵达理想的彼岸。青春的意义,从来不是安逸等待,而是在不断拼搏中超越自我,故而青春因奋斗而闪光。
④青春的高度,立于担当的升华。青春的舞台,不只在书本与教室,更在每一个需要责任与担当的地方。从为国争光的运动员,到默默奉献的青年志愿者;从坚守岗位的建设者,到热爱体育、传递正能量的普通青少年,无数人以行动诠释着责任与担当。个人的梦想只有与时代同频、与家国相连,才能拥有更广阔的舞台。新时代青年,当以体育为纽带、以奋斗为阶梯,把小我融入大我,让青春在奉献与坚守中升华,这就是青春的最高境界——因担当而厚重。
⑤所以,青春因运动而蓬勃,因奋斗而闪光,因担当而厚重。因为真正的青春,从来不是肆意挥霍,而是在运动中成长、在奋斗中闪光、在担当中绽放。愿我们以运动为翼,以拼搏为桨,在青春的赛道上奋力奔跑,跑出当代青年最好的成绩,书写属于我们这一代人的精彩华章。更希望每一个全力以赴的人,都能坦荡地为自己喝彩。
●本文的中心论点是什么?
避坑攻略
1. 论点概括“四检查”
检查项
内容
错误示例
是否完整
包含所有核心要素
“要勤奋”(缺对象)
是否准确
与材料原意一致
将“之一”说成“唯一”
是否简洁
无冗余信息
照抄原文长句
是否概括
能统摄全文
只概括第一段
2. 常见概括不完整类型
缺条件:如“跨界学习要吸收知识”(缺“精通本专业”的前提)
缺比较:如“刻意练习重要”(缺“比天赋更重要”)
缺对象:如“要保护环境”(缺“谁保护”“保护什么”)
3. 答题模板
材料的核心观点是______(完整概括),因为文中______(关键句/论据)支持这一观点
类题巩固
(2026·辽宁锦州·一模)阅读下面选文,完成各题。
伏久者,飞必高
王晓河
①35岁的徐梦桃,中国雪上项目首位全满贯得主,在北京冬奥会荣耀加身、功成名就后,没有选择退役反而再次沉潜,以超越年龄的自律与坚韧对抗伤病、打磨技艺,以更稳定、更强大的姿态再度腾空,成为2026年米兰冬奥会自由式滑雪女子空中技巧历史上首位成功卫冕的冠军。她的成功让世人看见:唯有向下扎根,积聚力量,才能实现突破,振翅高飞。
②《菜根谭》有句话饱含深意:“伏久者,飞必高”。“伏”与“飞”看似方向相反,实则同频共振,构成了个人成长与事业发展的双重奏鸣。
③物理学弹性势能公式中,形变量越大,势能越强。人生奋斗同理,沉淀越深厚,跳起的底气越足。风头无两的荣耀,往往是十年磨一剑的积累。“伏久”所展现的,是一种向下扎根的战略定力。耐得住寂寞并非消极避世,而是积淀价值的冷静、提升能力的淡定。
④“飞高”则是一种向上突破的创新勇气,是打破常规、挑战极限的进取精神。它不是盲目冒进,而是在深厚积淀基础上的振翅冲天;不是好高骛远,而是瞄准更高目标的奋力一跃。因为有“飞高”的追求在那里,所以能“伏久”熬过枯燥乏味、艰辛烦苦;也正因为有了跳起来“飞高”的尝试,才能验证沉淀的价值、发现能力的短板、明确深耕的方向。
⑤心怀热爱、沉潜下来,超越自我、勇攀高峰,各领域都不乏这样的佼佼者。屠呦呦数十年埋首医药科研,在简陋条件下潜心钻研,最终成为抗疟药青蒿素和双氢青蒿素发现者。张国平前半辈子从农民成长为“亚洲膜王”,70岁后又一头冲进了新能源赛道,用3年时间把一家做新材料的公司做到90亿元估值。从他们身上不难发现,“伏久者,飞必高”关键在于有三股劲。
⑥心劲。内心的驱动力,是个人成长、目标达成的能量支撑,是深耕细作、厚积薄发的奋斗源泉。心劲在,方向就在;心劲强,定力就强。
⑦狠劲。既要有对自己下得去手的果决,又要有迎难而上的勇气。沉潜时奔着问题去,抓住难点钻深啃透,决不蜻蜓点水而去;起飞时抓住关键乘机而上,决不留下遗憾。“伏久”与“飞高”体现的都是一种越是艰险越向前的强大行动力。
⑧韧劲。韧劲,意味着把满腔热血化为持之以恒的行动,平抑急躁、浮躁、烦躁,力戒急功近利,摈弃速成思想,涵养稳扎稳打心态,一点一滴积累,一步一步向上。
⑨面对时代的飞速发展,面对学习中的难题、成长中的挑战,三心二意、望而却步、按部就班,都无法把握住机遇,成就自我。作为新时代的青年,我们更需要理解好、运用好“伏久”与“飞高”的辩证法,以“伏久”之姿把冷板凳坐热、把硬骨头啃下,以“飞高”之志,敢于挑战自我、突破极限,奏响属于奋斗者的最强音。
1.选文的论点是什么?
2.简要概括“伏”与“飞”的关系。
3.选文第⑥⑦⑧段的排列顺序能否改变?为什么?
4.简要分析下面这句话能够阐释“三股劲”中的哪一种。
如企鹅用力扎入海中,持续向下沉潜,扎得越深向上的冲劲就越大;如鸟儿敛翅,渐渐收束,蓄势有力才能展翅高飞。
易●错●闯●关
【说明文阅读】
(25-26八年级上·河南郑州·期末)阅读下面两个文本,完成下面小题。
粟黍兄弟的“前世今生”
①10月16日是世界粮食日。在我国悠久的农耕文明中,粮食一直占据着重要地位,许多经典诗句里也藏着粮食的身影。“春种一粒粟,秋收万颗子”,诗中的“粟”究竟是什么?还有“硕鼠硕鼠,无食我黍”,这里的“黍”又指什么呢?
②金秋收获季,即便外行也能在田间区分粟和黍。粟、黍在我国北方一般被称为谷子、糜子,是地地道道的本土农作物,其籽实脱壳后,就是我们所说的小米、黄米。
③粟和黍这两种农作物的具体区别为:首先,从植物学分类上看,粟属于禾本科狗尾草属,黍属于禾本科黍属。其次,从形态特征上看,粟的植株较为矮小,通常高度在1-2米之间,为穗状花序,小穗密集,穗子呈圆柱状或棒状,宛如田间排列整齐的小火炬;黍的植株高度则变化较大,一般在1—3米之间,其花序较为松散,小穗通常单生或2-3个聚生,穗子则像扫帚般散开,随风摇曳时别有一番风情。另外,粟的颗粒较小,呈长椭圆形或圆柱形,颜色多为浅黄色,表面无光泽;黍的颗粒较大,呈圆形或椭圆形,颜色以红褐色为多,也有少量为浅黄色,表面有光泽。最后,从生长习性上看,粟的耐旱性更好,能在多种土壤类型中生长,生长周期较短,一般在90-120天左右;黍对水分的需求较粟稍高,生长周期较长,通常在100-150天之间。
④粟和黍的生命力极为顽强,叶片在干旱时会自然卷曲以减少水分蒸发,甚至能在贫瘠的坡地上茁壮成长。《孟子》中“五谷不生,唯黍生之”的记载,生动描绘了它们超强的适应能力。
⑤考古学家在内蒙古敖汉旗兴隆洼遗址发现的炭化粟粒,将我们与7600年前的先民相连。这些长圆形的小颗粒,见证了粟从野生植物到农作物的驯化历程。起初,它们只是先民食谱的配角,但通过年复一年的选育,野生粟黍逐渐褪去野性;穗轴变得坚韧,籽粒产量增加,成为可以稳定收获的作物。
⑥在早期黄土高原遗址中,黍凭借耐旱耐瘠特性,成为农业起步阶段的“开荒先锋”。到距今5500年左右,随着农耕技术成熟,产量更高、口感更佳的粟实现“逆袭”,成为“粮界顶流”。北魏《齐民要术》记载了86个粟的品种,可见其在古代农业中的重要地位。
⑦在古代,粟不仅是主要食粮,还是朝廷赋税的重要组成部分。直到明代“一条鞭法”改革前,北方农民纳税主要缴纳的就是粟。唐代甚至规定,只有不产粟的地区才可缴纳麦子或其他作物。这种政治经济地位,充分体现了粟在古代社会中的核心价值。
⑧唐宋以后,随着磨面技术发展和饮食变化,小麦取代粟黍成为北方“粮界显贵”。现代以来,小麦、玉米等高产作物更是让粟黍“退居二线”。
⑨然而,在全球气候变化和健康饮食观念深入人心的今天,粟黍这对“金色兄弟”,正以耐旱、营养丰富的特性,重新展现出其新时代价值。
(作者:安成邦,有删改)
1.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.本文多处引用古诗文,表明粟和黍频繁出现在古代经典诗句中,侧面反映出二者在古人生活与文化体系中占据着重要位置。
B.第③段运用了打比方的说明方法,把抽象的植物形态转化为读者熟悉的事物,既降低了理解难度,又让文字更具画面感。
C.随着磨面技术的成熟和人们饮食的变化,唐宋以后,小麦取代了粟和黍在北方粮界的地位。
D.在古代,粟是朝廷赋税的重要组成部分。明代甚至规定,只有不产粟的地区才可缴纳麦子或其他作物。
2.结合下面句子中的加点词语,体会说明文语言的准确性和生动性。
到距今5500年左右,随着农耕技术成熟,产量更高、口感更佳的粟实现“逆袭”;成为“粮界顶流”。
3.简要分析本文的行文思路。
(2026·广东梅州·一模)阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一
①生物多样性是地球生命的基础,也是人类生存和发展的重要保障。甘肃是西北地区生物多样性集聚区,境内自然景观多样、生态类型繁多,野生动植物资源丰富。据统计,全省共有陆生野生动物1078种,其中国家重点保护野生动物225种;有野生高等植物近6500种,其中国家重点保护植物有129种。
②近年来,我省先后制定出台进一步加强生物多样性保护的实施意见等多项政策法规;编制完成甘肃省生物多样性保护规划、甘肃省生物多样性保护条例等省级规划,全省生物多样性制度体系不断健全。
(选自《甘肃生物多样性保护工作成效显著》2025年5月23日,有删改)
材料二
①物种的灭绝,牵一发而动全身,可能导致多米诺骨牌般的轰然崩塌。一个物种的消失,如一颗投入平静湖面的石子,激起涟漪层层扩散,直接影响其他物种的生存与繁衍。在复杂的食物链中,某些关键物种犹如基石,一旦灭绝,极有可能引发食物链的断裂,进而导致生态严重失衡。
②生物多样性恰似地球的免疫系统,为地球生命构筑起坚固的防线。一旦生物多样性丧失,生态系统的稳定性和抗干扰能力便会大幅降低,在面对环境变化、疾病传播等重大挑战时,将变得脆弱不堪,更容易濒临崩溃。
③物种的灭绝对粮食安全也构成了潜在的巨大威胁。许多农作物的野生近缘种蕴含着丰富的遗传资源,是培育新品种、提高农作物抗病虫害能力和适应环境能力的宝贵资源。倘若这些野生近缘种灭绝,必将对粮食种质资源产生持久而深远的影响。
④物种的灭绝还会削弱生态系统的服务功能。森林的减少会导致水土流失加剧,水资源涵养能力急剧下降,易遭受洪水和干旱的无情侵袭。物种的灭绝会影响生态系统对二氧化碳的吸收和固定,导致地球“体温调节器”失灵,全球气温不断升高。
(选自《地球危机:物种多样性消失》2025年2月6日,有删改)
材料三
①5月22日是国际生物多样性日。生物多样性是地球生命的基础,也是可持续发展的基石。但由于人类活动影响,生物多样性正以前所未有的速度丧失。
②2025年国际生物多样性日以“万物共生,和美永续”为主题。据联合国官网介绍,生物多样性不仅包括多种多样的植物、动物和微生物,还涵盖物种内存在的遗传差异以及湖泊、森林、沙漠和农业景观等多样的生态系统,这些系统中的人类、植物与动物相互作用,构成了复杂而精妙的自然网络。
③生物多样性关系人类福祉,是人类赖以生存和发展的重要基础。据统计,全球有超过30亿人的生计依赖于海洋和沿海的多种生物,超过16亿人依靠森林和非木材林产品谋生。世界上超过一半的药物成分来源于天然动植物。
(选自《保护生物多样性守住地球多样美》2025年6月23日,有删改)
材料四
(图为藏羚羊在可可西里国家级自然保护区索南达杰保护站野生动物救助中心活动)
4.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.甘肃野生动植物资源丰富且生物多样性制度体系不断健全。
B.物种灭绝会引发食物链断裂、威胁粮食安全等严重后果。
C.生物多样性关系人类福祉,世界上接近一半的药物成分来源于天然动植物。
D.藏羚羊活动图显示生物多样性保护已经取得了一定的成效。
5.材料二在说明物种灭绝的危害时运用了多种说明方法,请找出其中两种并分析其作用。
6.材料三中的加点词“据统计”能否删去?为什么?
7.为更好地保护生物多样性,请结合材料一和材料三提出合理的保护建议。
(2025·四川雅安·一模)阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
①红色旅游,是把红色人文景观和绿色自然景观相结合、把革命传统教育与促进旅游产业发展相结合的一种新型主题旅游形式。游客在旅游中既能观光赏景,又能自然而然地接受革命传统和理想信念的教育。
②近年来,政府出台了一系列政策,并且持续增加资金投入,加强公路建设,为红色旅游行业发展提供多方位的支持。随着资源的不断扩充,红色旅游发展方兴未艾。统计数据显示,2020年我国红色旅游出游人数超过1亿人次,整个“十三五”期间,红色旅游出游人数保持稳定增长,在国内旅游市场中维持在11%以上的市场份额。
材料二:
①红色旅游消费呈现出家庭化、年轻化的趋势。带孩子前往红色景点参观学习,在旅游中了解中国革命历史、缅怀先烈,让孩子获得历史熏陶、文化感悟,成为诸多“家庭团”对红色旅游的新诉求。家长们希望孩子在这里汲取精神力量,树立正确的人生观、价值观,做对社会有用的人。红色旅游因此也承载着重要的家庭教育功能。
②红色旅游要吸引年轻一代,必须意义和趣味并存,以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求。西柏坡、井冈山、延安、遵义等革命圣地,开发出了军歌嘹亮、红色运动会、红色趣味游戏、大型实景演出等一大批旅游产品,发挥了很好的社会效益、教育效益。上海市红色旅游景区以中共四大为故事背景创作剧本,并在红色旅游线路中融入“密室逃脱”、党史知识问答、城市定向等形式,将游客引入对上海红色基因的情景体验中。这种沉浸式的红色旅行体验,让游客从历史的“旁观者”变成了“参与者”。新增的时尚元素,如智能导览、趣味闯关、互动微游等,也激发了众多年轻人主动探索发掘红色文化的兴趣。
③如今,一座座新发展起来的红色旅游城市,一批批知名红色旅游品牌,一条条经典红色旅游线路,已逐渐成为年轻一代心中的红色向往。
材料三:
发展红色旅游,可以促进生态建设和环境保护,搞活农村经济,从而助力乡村全面振兴。中国革命是从乡村走出来的,乡村承载了中国革命的红色记忆,推动红色旅游和乡村振兴融合发展,具有天然的基础。如今,许多地区以文化生态协同发展为支撑,发展“红+绿”(红色旅游+绿水青山)、“红+古”(红色旅游+古村落)、“红+乡”(红色旅游+美丽乡村)等“红色+”业态模式,不断推进红色旅游与民俗文化、乡村文化、自然景观相结合。比如:河南新县在发展红色旅游时,推出“吃信阳菜、品毛尖茶、看淮上山水、住豫南民宿,听红色故事”系列项目,通过红色旅游的带动,建成精品民宿118处,同时拉动了餐饮、茶叶销售等产业。红色旅游已经成为当地巩固脱贫成果、推进乡村建设的重要引擎。
8.请分析材料二中画线句子的说明方法及作用。
西柏坡、井冈山、延安、遵义等革命圣地,开发出了军歌嘹亮、红色运动会、红色趣味游戏、大型实景演出等一大批旅游产品,发挥了很好的社会效益、教育效益。
9.请分析下面句子中的加点词语能否删去。
统计数据显示,2020年我国红色旅游出游人数超过1亿人次,整个“十三五”期间,红色旅游出游人数保持稳定增长,在国内旅游市场中维持在11%以上的市场份额。
10.我们的家乡自然景色优美,民风民俗淳厚,革命历史悠久。细读三则材料,就你熟悉的旅游景点,结合自然景观、民俗和乡村文化,为家乡发展“红色旅游”出谋划策,提出建议。
【议论文阅读】
(2026·青海西宁·一模)阅读《守护高原的英雄》(节选),完成下面小题。
①在青海高原,有这样一群人,他们被称为“高原的守护者”。他们用青春、热血乃至生命,守护着这片土地的生态与安宁。他们是真正的英雄,是高原的脊梁。
②守护高原的英雄,是生态的卫士。杰桑·索南达杰,为了保护可可西里的藏羚羊,与盗猎分子殊死搏斗,壮烈牺牲。他用生命诠释了对生态的忠诚。在他之后,无数人追随他的脚步,成为可可西里的管护员。他们忍受着高寒缺氧,巡逻在无人区;他们与盗猎分子斗智斗勇,守护着珍稀动物。他们是生态的卫士,是高原的守护神。
③守护高原的英雄,是奉献的楷模。为了三江源的生态保护,牧民们放下牧鞭,成为生态管护员;科研人员扎根雪域,数十年如一日监测冰川、研究治理;志愿者们不远万里,来到高原参与环保。他们放弃了舒适的生活,舍弃了个人的利益,只为换来绿水青山。这种无私奉献,是英雄最可贵的品质。
④守护高原的英雄,是团结的典范。在守护高原的道路上,没有民族之分,没有地域之别。藏、汉、回、土等各民族同胞,心手相连,共同奋斗。他们一起巡逻,一起治理,一起守护。这种民族团结,是战胜一切困难的力量源泉。
⑤高原的英雄,平凡而伟大。他们没有惊天动地的壮举,却用默默坚守书写着忠诚;他们没有豪言壮语,却用实际行动诠释着担当。他们是高原的骄傲,是我们学习的榜样。让我们致敬英雄,传承精神,共同守护我们美丽的家园。
(作者:文扎,藏族,青海玉树作家,可可西里生态保护践行者)
11.本文的中心论点是什么?
12.分析“高原的脊梁”在文中指什么?
13.第②段主要运用了什么论证方法?有何作用?
14.本文从哪三个方面论述守护高原的英雄?
15.请梳理全文的论证思路。
16.作为中学生,我们应如何向“高原英雄”学习?
(2026·四川内江·一模)阅读下文,完成下面小题。
孤独与幸福
①英国著名哲学家叔本华说:“社交生活的坏处深藏不露:消遣、闲聊和其他与人交往的乐趣掩藏着巨大的、 通常是难以弥补的祸害。青年人首先要学习的一课,就是承受孤独。”因为孤独是幸福、安乐的源泉。
②世间怕有无数称己为幸福的人,却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。“幸福”的人往往开朗、健康善于社交;孤独,似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度所相伴的名词。事实上,真正的孤独是鲁迅的“寄意寒星荃不察”的觉醒,是布鲁诺被烧死前大声疾呼“未来的人们会了解我”的信念,是无法选择“出世”的苏轼的清高。
③孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提。
④孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度,它卸除了表面的浮华,追求内心的旷达与淡 泊。当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时,我们体会到的是孤独。世事纷乱,天下名士皆各投其主,各尽其才,惟独庄子安然身外。这种孤独,实际上是一种超越常人的豁达与淡然。但庄子又是幸福的,他的一次平静的拒绝,带来了自己政治生涯的孤独,换来的却是一座矗立在无数文人志士心目中的高标。
⑤孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福的条件。
⑥物质的充裕,人心的浮躁,更多的人越来越急功近利,人与人的关系越来越势利化,幸福感距离我们越来越 远。“ 。”古人这睿智的语言体现的就是自我反省。孤独的时候,人才有时间和空 间去进行人生的思考,追寻自己活着的价值。才会远离喧嚣、芜杂,看到自己内心,保持一份坦然与淡定,看清自己前进的方向,这是享受幸福的条件。
⑦孤独要求我们与现实适当地保持距离,它是享受到幸福的方法。
⑧与现实适当地保持距离,开拓一份属于自己的孤独的小天地。做许多你想做的事情,展开你曾被限制的想象 力与创造力,不再为庸人俗事所扰。现代派代表诗人戴望舒在诗集《灾难的岁月》中抒写“夜坐听风,夜眠听雨”的孤独而寂寞,这种孤独是一种幸福的状态,让他悟到“月如何缺,天如何老”。远离现实,你的处境是孤独的,然而你的内心却是宁静而充实的,你的心不再因孤独而哭泣,反而因孤独而折射出幸福的光芒。
⑨面对现实,当今的年轻一代作为独生子女,无疑常有一种孤独的心理,他们给自己取了一个名字叫“愤青”。 有些年轻人以上网玩游戏为幸福,以打架滋事为快乐,更有甚者以吸毒杀人为荣。他们因为孤独而丧失了对幸福的感受,继而心态失衡,无处宣泄,这无疑是一种极大的悲哀。
⑩所以让我们正视孤独,享受幸福吧!这种孤独不是消极遁世、自我封闭,而是“世人皆醉我独醒”的孤独, 一种旷达的孤独,伟大的孤独。正视孤独不仅是一种哲理的思辨,更是一种对生活的感悟,是对真正幸福的一种追求。
17.本文中心论点是________________________________________________________________________
18.第六段画线处,最不适合作为论据填充在其上的句子是( )
A.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。
D.行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。
19.请简要论述本文的论证思路。
(2026·黑龙江哈尔滨·一模)阅读《最柔软的力量,也能修筑最坚固的人间》,回答各题。
最柔软的力量,也能修筑最坚固的人间
①2026年,人成为焦点。联合国警告,全球55%的国家和地区生育率低于代际更替所需;AI大模型攻城略地,人形机器人正走出猫步;全球超10亿人正遭受精神问题困扰。
②人创造了所有。从石器到芯片,从原始部落到虚拟社区,从中华文明5000年的跋涉,到全球近五分之一的人口一起迈向现代化,无数的奇迹背后是无数的人。人也扛下了所有。全球化遭遇寒流,多少公司与家庭咬紧牙关;1400万骑手穿街走巷,748万网约车司机日夜奔波;消防英雄何伟豪殉职,他的未婚妻说“来世,记得找到我”;渐冻人蔡磊失语,却用眼控仪坚持战斗,“时间赛跑,生死时速”。
③从没有什么比人更重要,但作为整体和个体的人,都面临“系统重置”。世界在变局中颠簸,观点冲撞加剧,社会变迁加速,科技掀动风云。多少人的理想与现实在不断撕扯、平凡与不甘在反复较量、奋起与躺平在来回拉锯,时间仿佛被大力折叠,世界已裂缝四现。
④所幸这些已被越来越多的人看见。人之所以是万物之灵,是因为进化出了独特的感知力、思考力与行动力,因此才能结成共同体,拥有可共同眺望的未来。
⑤所以,此时更需要回归人。
⑥回归人,是回到人心的最深处。如果震荡席卷日常、工具所向披靡,那我们就向来处追寻更为亘古深邃的力量。善良、正直、勇敢与爱,是闪耀在人类精神星空中的永恒之光。这光曾带领我们来到今天,也终将指引我们走向未来。
⑦回归人,是回到对人的珍视。育儿补贴落地,医保刷新目录,反家暴继续向前。发展不是数字指标,而是每个人福祉的叠合。一个包容人、托举人、关怀人的社会,不仅应倾听裂缝边的呼声,容许疲倦的人们喘息,更应捍卫规则,提供支点,给人尊严,令人安心。
⑧回归人,是回到你我之间。世界日益被偏见和同温层包裹,清醒的人选择打破茧房,架起桥梁。对话的开始不是表达,而是聆听;沟通的结束不是征服,而是融合。无数个你,彼此相关;无数个我,建构我们。
⑨回归人,是回到人之为人。一撇一捺,不只是笔画,也是灵魂彼此支撑,是泥土之上站稳脚跟,是天地之间挺直脊梁。人,不是被定义的结果,是拒绝被定义的奇迹。他不在算法里,而在风里,在雨里,在你的汗水和泪水里。允许自己并不完美,只要在喧嚣中守住清朗;接受自己平平无奇,即使力有不逮也会努力前行。
⑩人的意义,不是追赶未来,而是在确认值得奔赴的方向后全力以赴;一个人或许并不强大,但无数最柔软的力量,也能修筑起最坚固的人间。
⑪新年将至,你的窗外或许正有风雪,但晨光必将刺破云层。此刻,看看你的身边,展开你的微笑,走向更多的人吧。生命的显影始于相交,历史的书写源于此刻,而文明的形状并不复杂,就是人走在人间的样子。
(有删改)
20.对本文中心论点的概括,最恰当的一项是( )
A.人类应该放缓科技发展,首先关注社会福利与心理健康。
B.个体需在困境中保持善良与坚韧,以柔韧姿态面对生活。
C.无论哪个时代,都应将人的物质需求与发展权利置于首位。
D.回归人的精神、联结与尊严,才能在变局中筑牢文明根基。
21.文中加点词语“系统重置”在本文中指的是___________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22.第②段画线句运用了哪种论证方法,有什么作用?
23.文章的结尾作者写道:“生命的显影始于相交,历史的书写源于此刻,而文明的形状并不复杂,就是人走在人间的样子”请结合文章内容,说说作为一名中学生走在这人间应该是怎样的一种形象?
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