77 虽有嘉肴《礼记二则》-2026年初中语文必背古诗文随身记

虽有嘉肴 【教学相长】 ⑦闪记重点 虽有嘉肴(5年8考】 ©《〈礼记〉二则》 虽有嘉肴，弗食，不知其旨（味美）也； 虽有至道（最好的道理），弗学，不知其善也。 是故学然后知不足，教然后知困（困惑）。 知不足，然后能自反（自我反思）也；知困， 然后能自强也。故曰教学相长也。《兑(yuè) 命》曰“学[（同“敩(xio)”,教导]学 半”，其此之谓乎！ ⑨【古今对译】虽然有美味的肉食，不去品 尝，就不知道它的味美；虽然有最好的道理， 不去学习，就不知道它的好处。所以，学习 初次打卡：月二日 复习打卡：一月一日213 之后才知道自己的不足，教人之后才知道 自己困惑（的地方）。知道了自己的不足， 然后就能自我反思；知道了自己困惑（的 地方)，然后才能自我勉励。所以说教与 学是互相推动、互相促进的。《兑命》说“教 别人，占自己学习的一半”，说的就是这 个道理吧！ 同【主旨归纳】本文先将“嘉肴”与“至道” 进行类比，强调了学习的重要性，然后进一 步论述了“学”与“教”之间的关系，得出 了“教学相长”的结论。 八年级下册 速攻考点 【甲】《虽有嘉肴》（内容略） 【乙】君子之学必好问。问与学，相辅 而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。 24 好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣， 而或不达于事，识其大矣，而或不知其细， 舍问，其奚【注1决焉？ (选自《孟涂文集》)》 【注】奚：怎么。 甲文论述了教与学的关系，乙文论述了学与 问的关系。两篇文章的论述，对我们的学习 很有启发：甲文告诉我们“实践出真知”； 乙文告诉我们“要做一个勤学好问的人”。 八年级下册 易错字：肴、弗、旨 自查： 215