2024-2025学年山东省淄博市周村区下学期期末考试-【黄冈名卷·山东淄博期末】2024-2025学年四年级下册语文真题汇编卷(统编版 五四制)

2024~2025学年第二学期期末考试（周村区） 四年级语文 (时间：90分钟满分：100分) 周村区教研室命题 部 分 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 得分 第一部分 识字与写字(15分) 一、写出下面生字的音节。(5分) 徜 曝 浦 焉 沮 绮 衍 吠 侍 扒 二、读拼音，写词语。(10分) shuòdà ka0lǜ fennù Xia0sǎ meng long ( ) ) piru fang bei měican wei jie ai zheng ) ( 製 第二部分梳理与探究(36分) 俗话说：“读万卷书，行万里路。”一学期接近尾声，让我们“跟着书本去旅行”，在语 言文字中游历祖国山水，走进历史文化，体验风土人情。 跟着书本去旅行 一、乡村风景。(10分) 1.当看到乡间花果的明丽色彩，我就会想到范成大的诗句“ ”;看到儿童戏蝶，我就会想到杨万里的诗句“ ”;看到蜜蜂不辞辛苦地采集花蜜，带给人们甜蜜，我就会想到罗隐 的诗句“ ”;突然一阵风，我想到了艾青笔下的 “突然一阵风，好像 所有的绿就整齐地按着节拍 ”(8分) 2.旅行中，你看到了什么景物？会想起哪一句诗？写一写。(2分) 二、可爱的动物。(12分) 如 1.这学期，我们走进了作家笔下的动物世界，老舍先生说“猫的性格实在有些 ”,并说母鸡是一位“ ”;丰子恺说白鹅“好一个 的动物”，让 我们感受到了动物的可爱。(3分) 第1页（共4页） 2.选择合适的字词填空。(3分) 扑躲仰瞧眯盯 我()到房子外面，( )着眼睛，从门缝中()着里面的动静。只见小黑 猫()着头，两只灯泡似的眼睛直勾勾地()着前方，好像随时准备()上去 一样。这真是一只可爱的猫！ 3.动物的妙喻也很有意思。爸爸平时工作踏实肯干，大家都称他()；有时候被人误 解了，被人批评，就变成了别人的()。(2分) A.哈巴狗B.替罪羊C.井底蛙D.老黄牛E.铁公鸡F.百灵鸟 4.写作中，我们常常用动物形象来比喻人物的行为特征，下列句子中画线部分的情感色 彩与其他三项不同的是( )(2分) A.一上车，文文像只小猴子似的活蹦乱跳，大家觉得他有点太过闹腾了。 B.在旅行大巴车上，小乐为我们演唱歌曲，她的歌声像百灵鸟一样动听。 C.轩轩迫不及待地跳进大海，像条灵活的小鱼，自由地游来游去。 D.潜水回来的鹏鹏像小鸭子一样抖了抖头上的水，兴奋地诉说海底景色。 5.仿照例子写动物，表现出动物的特点。(2分) 例：松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。 三、旅行总结。(14分) 1.旅行结束了，小文写了一段话，里面有六处错误，请你用修改符号帮她修改一下。(6分) 5月19日是《中国旅游日》，我勉费参观了淄博市博物馆。馆内展厅基本上差不 多可以同时容纳上千人。馆内文物丰盛，被我深深吸引住了。通过这次活动，使我更 深入地了解了家乡的悠久历史。 2.大家对明明写的一段话有争议，排列顺序正确的一项是()(2分) ①而是蝉对季节的感触，是它们对仲夏的共同的情感写成的一首抒情诗。 ②如果说雨打雷鸣像唐代豪情万丈的边塞诗，蛙声虫鸣就像宋代婉约的小令。 ③蝉是大自然的一队合唱团，以优美的音色、明朗的节律，吟诵着一首绝句。 ④夏乃声音的季节，有雨打，有雷声、蛙声、鸟鸣及蝉唱。 ⑤这绝句不在唐诗选，不在宋诗集，不是王维的，也不是李白的。 A.④③⑤②①B.④②③⑤① C.③⑤①②④ D.③②④⑤① 3.下面的景色没有被当作人来写的一项是()(2分) A.大海的脸上，有一波一波的皱纹。 B.新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱。 C.哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？ D.炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢。 第2页（共4页） 4.小文有感而发创作了一首小诗。请你读读短诗，照样子也写一段。(4分) 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 怎样的可爱呢！ 融治的风， 飘扬的衣袖， 爽朗的心情。 第三部分阅读与鉴赏(19分) 颤抖的羽毛（节选） 金波 ①记得大约是在小学三四年级的时候，学校里兴起踢毽子的游戏。不但看踢的技 巧，还要比一比谁制作的毽子最漂亮。我踢毽子，单脚踢还可以，双脚踢就不熟练了。 所以，我决心要在制作毽子上超过别人。我家养了一只大公鸡，它尾巴上的翎毛在阳光 照耀下变幻着不同的色彩。我要用它的翎毛为自己制作一只漂亮的键子。 ②这一天，我约了几个要好的同学，把鸡围住，包围圈慢慢地缩小着，缩小着。大公 鸡似乎已经预感到面临的危险，它伸长了脖子，竖起了羽毛，好像要和我们决斗一场。 当我们扑向它的时候，它腾空而起，从我们的头顶飞了过去，逃出了包围圈。我们再次 摆开了阵势。当我们慢慢地缩小包围圈的时候，那只公鸡还想像第一次那样腾空飞起。 但是我们一窝蜂似的扑了上去，终于擒住了它，七手八脚地拔着它的翎毛。 ③公鸡“咯咯”地叫着，它再也忍受不住疼痛，竟然使出了那么大的力气，一下子就 挣脱了我们，又一次腾空飞起来。大概是因为它的冲劲过猛，竞然冲进了一个很深、很 大的蓄水池。鸡是不会游泳的，水池四周又有高高的围墙，即使它勉强扑腾到池边，也 无法爬上围墙。我们趴在池边看着公鸡在水中挣扎，心里很着急。我们找来了长长的 竹竿，想让它攀着爬上来。谁知它一见我们的竹竿，以为我们要打它，吓得逃到了池子 的另一个角落。我们又找来一根绳子，系上一个活扣儿，打算套住公鸡的脖子把它拽上 来。可是我们刚把绳子放下去，它就吓得扑腾起来。我们在心里暗暗央求着那只大公 鸡，请它飞上来，保证不再拔它的毛。可是它浮在水面上，向我们眨着不信任的眼睛。 它在水里泡了很久，浑身的羽毛都湿透了。它有气无力地闭上了眼睛，眼看着就要被淹 死了。它再也无力反抗了，我们找来一根铁钩子才把它打捞上来。它躺在地上一动不 动，微微喘着气。同学们见它要死了，很害怕，都悄悄地走了。我独自一人守护着我的 公鸡，给它端来食物和水，可是它连眼睛都不睁。 ④第二天一早，我怀着惴惴不安的心情，带着新制作的毽子来到学校。同学们都围 第3页（共4页） 了上来，纷纷夸奖我的毽子最漂亮。可我望着手中的毽子，感觉到它在瑟瑟地颤抖着。 ⑤后来，我家的那只大公鸡还是慢慢地站了起来，又开始吃东西，“咯咯”地叫起来。 我常常单独喂它一些好吃的。但是，我从来没有让它看见过我那只漂亮的毽子。 1.给其余三个自然段列出小标题。(3分) ①决心制作毽子 ② ③ ④ ⑤真诚弥补过错 2.阅读文中画线的句子，按要求回答问题。(12分) (1)但是我们一窝蜂似的扑了上去，终于擒住了它，七手八脚地拔着它的翎毛。(“一 窝蜂似的”运用了什么修辞手法？你能从中体会到什么？)(3分) (2)大概是因为它的冲劲过猛，竟然冲进了一个很深、很大的蓄水池。（句中的“竟然” 能否去掉？为什么？)(3分) 密 (3)我们在心里暗暗央求着那只大公鸡，请它飞上来，保证不再拔它的毛。（这一句运 用了什么描写方法？你能从中体会到什么？)(3分) 封 (4)可我望着手中的毽子，感觉到它在瑟瑟地颤抖着。（简要分析这句话表达的意 思。)(3分) 线 3.从内容或启发的角度针对文章提一个问题，并试着回答。(2分) 提问： 回答： 4.读完短文，你认为文中的“我”是个怎样的孩子？联系短文写一写。(2分) 第四部分表达与交流(30分) 成长路上，我们留下了深深浅浅的脚印，写满了美好的故事。这学期，我们领略了 祖国山河的壮丽，多了一份美的享受；我们走近可爱的小动物，多了一份暖暖的爱心；我 们还阅读了成长的故事，多了一份成熟和自信…一个学期过去了，你收获了什么？请 以“我多了一份 ”为题，写一篇作文。(30分) 要求：(1)将题目补充完整。(2)按一定的顺序把事情的过程写清楚，表达出自己的 感受。(3)语句要通顺，书写要认真。 第4页（共4页）参考答案 四年级 2024~2025学年第二学期期末考试 (张店区) 任务一 1.繁星丰硕藤萝甜蜜指挥潇洒教练 奇幻恐龙独特 2.(1)童心飞扬社团筑梦 (2)2025年9月8日8：00-12：00 (3)B 3.C4.B5.C 6.立雪凿偷释卷梁骨勤奋刻苦B 7.大家好！我是四年级一班的小漫，我 特别喜欢舞蹈，每天都坚持练习基本功。 我多次拿到了舞蹈比赛的金奖。妈妈告诉 我，每一次的成功，跟是否勤奋练习有很 继续 大的关系。我会陆续努力，实现成为“舞 蹈家”的梦想。 8.好颜色只留清气只把春来报她在从中笑 恭勤博学练囊以夜继日 9.米·伊林苏联示例：时光能倒流吗？地 球究竞正在变冷还是变暖？《灰尘的旅行》 《昆虫记》 任务二 10.示例：枝繁叶茂郁郁葱葱 11.C 12.风雨阳光问候树木和小动物交谈 作者对生机勃勃的绿充满喜爱和向往。 13.示例：山上的树路边的草墙上的藤平静 的湖面 14.禾下乘凉梦杂交水稻覆盖全球梦 15.示例：像星星那么多像花生粒那么大 16.发现一株穗大粒多的天然杂交稻找到6个雄 性不育植株秧苗被人故意拔掉，把秧苗抱回 家悉心照料 不怕吃苦、忘我奉献 17.领头羊 18.示例：为什么授予袁隆平爷爷“共和国勋章”？ 查阅相关资料 任务三 19.略 2024~2025学年第二学期期末考试 (高新区) 第一部分 1.略 2.(1)慰藉徜徉藤萝膝覆盖呼啸 生气勃勃和谐弥漫倘前俯后仰 (2)B 3.D4.C5.C 第二部分 6.儿童急走追黄蝶麦花雪白菜花稀已是悬崖 百丈冰 第 7.生于忧患只留清气满乾坤恭勤不倦 8.示例：勇敢机智英勇无畏忠于职守 9.示例：夏天的夜晚摇动的蒲扇凉爽的清风 愉悦的心情 10.杜甫，字子美，被后人称为“诗圣”。 他的诗歌被保留下来的天约有1500首左右， 是唐诗里流传最广泛的。他是唐代最伟大 (深远) 的现实主义诗人，对后世影响深刻， 第三部分 11.示例：炉子衣橱人类为什么要穿衣服？ 衣服可以保护我们的身体免受天气和环境的影 响，同时也可以让我们感到舒适和温暖。 12.C 13.(1)凿壁偷光(2)资助物资 (3)凿壁偷光读书做帮佣借书 (4)愿得主人书遍读之勤奋学习 14.(1)游览来到趵突泉公园欣赏趵突泉泉池 及池边的小泉 (2)幽静飘荡 (3)如果、假设的美（在济南的重要地位） 富有活力、永不枯竭 (4)排比比喻形象生动地表现出小泉的样 子和神奇对趵突泉的喜爱和赞美 (5)略 15.略 2024~2025学年第二学期期末考试 (临淄区) 活动一 一、1.朝霞描绘昂首灿烂甜蜜徜徉 努力 2.yùnjid3.示例：东方明亮的朝阳 二、1.D2.B3.A4.B 5.示例：夕阳与天边的火烧云融为一体，橙红 里晕染着金黄、绦紫，绚丽夺目。 活动二 三、1.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀最喜 小儿亡赖溪头卧剥莲蓬洛阳亲友如相 问一片冰心在玉壶不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 2.母亲的膝上静静地交叉在一起 3.恭勤不倦博学多通还卒业君子以自 强不息 4.英勇无畏忠于职守勇敢机智 四、1.A 2.示例：①三百年前，富有的国王也不会每天 洗澡。法国国王豪华的寝宫都找不到我们 如今看来很平常的洗脸盆，人们觉得每天起 床只需用一块湿布擦下脸和手就可以了。 ②俄罗斯人非常爱干净。澡堂在俄国是很 赚钱的，也是不可缺少的，俄国人十分在乎 洗澡。即使在寒冬，俄罗斯人也会往身上泼 冷水。 页 活动三 2024~2025学年第二学期期末考试 五、（一）1.示例：猫咪趴在地上屏住呼吸，眼睛聚 (周村区) 精会神地盯着老鼠洞口，一动也不动。 第一部分 突然，一只老鼠出现了，猫像闪电似的 一、chang pùpǔyanjǔ gi yan fei 扑过去，将老鼠紧紧压在爪下，尖尖的 shi ba 爪子狠狠地插进了它的身体里，毫不留 二、硕大考虑愤怒潇洒朦胧譬如 情地把小老鼠抓住了。 防备美餐慰藉癌症 2.猫的性格实在有些古怪贪玩尽职 第二部分 3.比喻电灯颜色不一有神 一、1.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀儿童 4.性格拟人外貌总一分喜爱 急走追黄蝶飞人菜花无处寻采得百花 (二)1.CADB 成蜜后为谁辛苦为谁甜舞蹈教练在指 挥飘动在一起 2.记得是在小学三四年级的时候，学校里 2.示例：看到满山的红叶，我会想到“停车坐爱 流行踢毽子的游戏。我踢毽子的技巧 枫林晚，霜叶红于二月花”。 在班上属于中等，所以我决心要在制作 二、1.古怪英雄高傲 毽子上超过别人。 2.躲眯瞧仰盯扑 3.围攻公鸡拔毛设法打捞落水公鸡 3.D B 4.A 单独喂鸡补亏欠 5.示例：孔雀的尾羽很漂亮，比锦鸡的羽毛还 4.示例：“我们”拿了一个网兜试图把大公 要绚丽。 鸡捞上来。 三、1. © 免 5.示例：“我”为什么会常常单独喂大公 5月19日是《0中国旅游日》，我勉费 鸡？因为“我”的内心对大公鸡非常 愧疚。 参观了淄博市博物馆。馆内展厅基本差 活动四 丰富 六、略 不多可以同时容纳上千人。馆内文物年盛， 2024~2025学年第二学期期末考试 被我深深吸引住了。通过这次活动，使我 (淄川区) 更深入地了解了家乡的悠久历史。 活动一 2.B3.C 1.隧道恐龙踪迹藤萝膝上徜徉云霞 4.示例：夏天的夜晚摇动的浦扇凉爽的清 夺目持续敏捷 风愉悦的心情 2.hechàzhao 第三部分 3.肃敬勤勉通晓，明白 1.②围攻公鸡拔毛③设法打捞落水公鸡 ④望 4.匡衡程门立雪吕蒙 着毽子颤抖 5.C6.B7.A8.C9.D10.C11.D 2.(1)比喻。体会到“我们”捉大公鸡时的急切 12.B 心情。 13.示例：葱龙的树木美丽的鲜花 (2)不能。“竟然”表明大公鸡的挣脱是出乎意 14.示例：如果把地球放在太阳上把一粒米放在 料的，表现出“我们”对大公鸡造成的伤害是 一个篮球上 巨大的，如果去掉句子就没有这样的表达效 15.示例：一只可爱的画眉鸟 轻轻地跳跃在树梢 果了。 旋律一条清澈的小溪 潺潺地奔跑在田间 (3)心理描写。体会到“我们”的害怕和深深的 春天的脚步来了 后悔之意。 16.罗隐采得百花成蜜后 (4)“我”感觉手中的毽子“瑟瑟颤抖”，但毽子本 17.诗和音乐一样生命全在节奏 身是不会发抖的，“我”眼里看到的是毽子， 18.一日读书一日功19.不怨天不尤人 心里想到的其实是被拔毛的公鸡。“我”感 觉那只被粗暴对待的公鸡此时因害怕在颤 20.(1)十万个为什么(2)14 抖，意识到自己的行为很荒唐，深感后悔和 活动二 内疚。 21.C22.眠睡疲寝以绳系头，悬屋梁23.B 3.示例：“我”为什么决心要做一只漂亮的键子呢？ 24.作比较打比方25.B 因为“我”踢毽子的技巧不行，就想在制作毽子 26.示例：“分蘖”的意思是什么？查阅资料。 上超过别人。 稻、麦等植物发育时，在幼苗靠近土壤的茎节 4.“我”是一个懂得反省、知错就改的孩子，看到大 上生出分枝。 公鸡被拔毛落水的惨状后，“我”认识到了自己的 活动三 错误，并经常单独喂它一些好吃的，从中可以看 27.略 出“我”的反省之心和知错就改。 第2页 第四部分 略 2024~2025学年第二学期期末考试 (博山区) 第一部分 一、抄写略 二、蜿蜒朦胧胳膊疙瘩 澎湃徜徉 奢侈窥伺 三、1.D2.C3.B4.C5.B 四、1.示例：鸵鸟的体型非常高大，身高可达2.5米， 是世界上最大的鸟类 2.示例（调皮的猴子）：猴子真是调皮极了：抢 游客的香蕉，在树枝间荡来荡去，还对着人 群做鬼脸 3.示例：温柔的丝绸凶猛的野兽 4.示例（妈妈出门上班）：妈妈拿起公文包，匆 匆吻了吻我的额头，快步走向门口，顺手带 上了门。 5.示例：夏天，荷花在池塘里绽放，蜻蜓停在花 苞上，青蛙蹲在荷叶上歌唱。 6. 《灰尘的旅行》是科普读物一本。这 本书里面有许多我往日以前不知道的知识。 读了这本书我情不自禁地发出感慨：“好 书如良师，能教给我们多少知识啊！ 五、1.自然流露宁静中回忆起来的情感 最喜小儿亡赖树头新绿未成阴 只把春来报不要人夸好颜色 2.胜人者有力生于忧患而死于安乐 3.示例：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 第二部分 一、示例：灰尘的旅行空气中的灰尘为什么会引 发疾病？答案及原理：灰尘中含有细菌、病毒 等病原微生物，人体吸入后会引起感染。其原 理是病原体通过呼吸道进入人体，破坏免疫系 统，引发疾病。 二、1.②脑电帽：思维操控设备实验③太空燃烧 实验：球形火焰之谜 2.全自动进行各类燃烧实验高速拍摄火焰照片 3.示例：A“慧眼”指燃烧科学实验柜，因其 能高速拍摄火焰照片，辅助观察而得名。 4.示例：太空微重力环境是如何影响植物生 长的？ 三、1.救生训练从容面对恶劣环境的考验 体能强化训练3000米考核比满分标准提 前3分钟加练一小时，从不说苦出舱活 动水下训练 2.“小火苗”指王亚平想成为中国首位女航天 员的梦想。从这句话中能感受到她对飞天 的向往与渴望。 3.示例：体质器械训练中，她每次在规定课时 以外加练一小时，经常练得第二天胳膊都抬 不起来，但她从不说苦。运用了动作描 写，我从中感受到她坚韧不拔、刻苦训练的 第 品质。 4.示例：王亚平将航天员视为热爱的事业，而 非仅仅一份职业，因此能坚持严苛训练。我 们在生活中需以热爱驱动梦想： 第三部分 略 2024~2025学年第二学期期末考试 (高青县) 任务一 一、屋檐慰藉服待澎湃蔬菜朦胧 摔跤弥漫踪迹考虑 二1.B2.A3.A4.C5.C 三、1. ©灰尘的旅行○这本书不但内容有 而且 趣，但是语言也非常生动。今天我终于 借到了这本书，非常高兴极了。放学回 到家，我就迫不及待地读起来。读了这 本书，我对科学知识更兴趣感了。 2.示例：海洋中太平洋的面积最大，比最小的 北冰洋大几十倍。 3.示例：（淘气的小猫）淘气的小猫可会玩啦： 一会儿把沙发上的抱枕推到地上，在上面蹦 蹦跳跳；一会儿跳到窗台，用爪子拍打窗户， 喵喵叫着要出去；一会儿又钻进纸箱，把纸 箱抓得“沙沙”响。 (爱干净的妈妈)爱干净的妈妈很勤劳：每天 把地板拖得干干净净，家具擦得一尘不染； 衣服总是洗得洁白如新，叠得整整齐齐；做 完饭，厨房收拾得井井有条。 (认真的语文老师)认真的语文老师很负责： 备课查阅大量资料，把知识点梳理得明明白 白；上课关注每个同学，耐心解答问题；批改 作业认真细致，连一个小错别字都不放过。 四、1.月明的园中藤萝的叶下 2.一片冰心在玉壶大雪满弓刀已是悬崖 百丈冰 3.胜人者有力君子以自强不息少年不知 勤学苦 4.巴金艾青 任务二 一、1.脸上现出一种莫可言说的得意，好像是养着 一个好儿子，或是好女儿用带子逗它玩， 或是捉迷藏似的在庭间追赶它常于夕阳 中坐在檐下对它作种种的遐想 2.小电灯泡细鱼骨头 3.不是。虽然作者用“令人不堪其扰”形容阿 咪的活泼好动，但后文提到即使有要事或懊 恼在心，也会因与它互动而忘怀一切，说明作 者对阿咪的喜爱远大于困扰，更多是无奈中 带着宠溺的情感。 4.喜爱CAB 页 二、1.CBAD 神态描写体会到母亲内心的极端悲痛。 2.示例： 3.用暴力解决问题变得自私自利、斤斤 (2)古生物学家如何确定中国鸟龙是四翼 计较宽容大度、善良正直 恐龙？ 4.示例：母亲告诉我，作为医生要对患者 (3)恐龙是如何变成鸟类的？ 负责任，做人也一样，一定要把自己应 解决问题(2)：通过观察化石后腿上的粗大 该做的事情做好。 羽毛，结合现代飞行动物（如蝙蝠）的四翼状 六、略 态特征，推断中国鸟龙具有四翼结构。 2024~2025学年第二学期期末考试 3.: (沂源县) 4.不能去掉。“也许”表示推测，说明结论是基 活动一 于现有证据的合理猜想，而非绝对事实，体 1.(1)慰藉徜徉屋檐墨绿藤萝繁星 现了科学表述的严谨性。 蜿蜒波涛澎湃 任务三 略 (2)qi guan (3)C(4)A(5)B(6)C 2024~2025学年第二学期期末考试 2.(1)俏也不争春可爱深红爱浅红梅子金黄 (桓台县) 一、1.秩序维持禁止 杏子肥麦花雪白菜花稀 2.介绍葵凶狠妖怪自私惩罚 (2)没有你波涛的清响为谁辛苦为谁甜相 二、1.(1)B (2)A(3)C(4)B 看两不厌朝向理想的勇气 2.(1)慢漫(2)结劫(3)侧 测 活动二 (4)辟 1.练囊盛数十萤火以夜继日方磨铁杵还卒 3.(1)④(2)①(3)③ 业不要人夸好颜色只留清气满乾坤洛阳 4.D5.C 亲友如相问一片冰心在玉壶勇敢机智视 三、1.生于忧患而死于安乐 死如归示例：不惧牺牲的邱少云不怨天 2.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 死于安乐 3.学习不怕根底浅只要迈步总不迟 2.示例：不怨天，不尤人这句话教会我不要抱怨 4.示例：十万个为什么肉类含有丰富的蛋 环境和他人，要自己努力奋斗才会成功。 白质 活动三 四、1.小轩 真正的友情不是建立在物质基础 (一)1.偷偷观察，等待时机光荣地获得某种称 上的。 号或职位“把军衔授给禽类”“全是海军 2.互相帮助懂得分享 上将的派头” 3.示例：主动关心朋友 2.鹅高傲、从容不迫都运用了拟人化描 五、（一）1.报酬，酬劳于是，就 写：将鹅比作“老爷”“海军上将”，赋予其人 2.凿壁偷光与其佣作而不求偿 刻苦 的行为和性格。都运用了对比手法：通过 读书 狗的行为反衬鹅的威严与从容。 (二)1.中央大厅大礼堂宴会厅会议厅 3.鹅老爷海军上将我认为这样称呼合 2.D3.B 适，因为昵称生动体现了鹅高傲、霸道的性 4.示例：从大礼堂出来，我们又上楼去参 格特点，同时带有幽默感，让描写更富趣味 观北面的宴会厅。 性。示例：小霸王吃货大王 (三)1.记忆中最痛苦的一件事记得最深刻 (二)1.地球是怎样来的地球是从太阳分裂出来 的一件事最后悔的一件事打破家 的它是一团灼热的熔体经过长期的冷 中唯一的热水瓶母亲给了老人半碗 缩，固结成现今的地球它里面还保存着 饺子“我”多算了买白菜的老人一毛钱 大量热量地球是由小粒的灰尘聚合固结 “我”担心母亲寻短见而痛哭温柔坚强 宽容大度善良大方自尊要强坚 形成的地球的温度可能渐渐增高逐渐 变冷下去 强体贴 2.不能删去。“可能”“一定”表明这是一种推 2.示例：母亲并没有骂我，只是轻轻地说： “儿子，你让娘丢了脸。”从对母亲的语 测和估计，去掉后就变成确定的语气，与事 言描写体会到母亲的自尊要强。 实不符。 母亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着 3.C 我的头，口中发出长长的叹息。从对母 4.列数字举例子示例：（列数字）我家的 亲的动作描写体会到母亲对孩子的温 小狗体重3公斤，身长只有40厘米，比普通 柔和生活的不易。 泰迪犬小三分之一。 我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种 活动四 绝望的神情我终生难忘。从对母亲的 略 第4页