2024-2025学年新疆阿克苏地区下学期期末考试-【黄冈名卷·新疆期末】2024-2025学年四年级下册语文真题汇编卷(统编版)

3.B 4.B 5.灿烂柔嫩响动心情芦花注视 6.如水不天林不犬门 7.雨来说，他在屋里，什么也没看见。 8.胆子最小了 9.像离弦的箭一样 10.删去“特别”或“非常”“添”改为“天” 11.C 12.B 二、13.不知读书 14.中儿小儿 15.只留 16.梅子菜花 飞人辛苦洛阳 三、17.巨人的花园 18.D 19.B 20.C 21.小心谨慎喜悦 四、22.收获饱满眼神 23.C 24.②①③ 25.(1)×(2)/(3)X 26.AB 五、27.略 第二学期期未考试（喀什地区） 一、1.独特和谐石笋隧道 开辟维持钢铁健康 2.B 3.B 4.C 5.D 6.A.推测B.分辨C.纸老虎D.预防 7.山水前后千万 不苟无能空空 8.(1)删去“快乐、”（或“、愉快”） (2)“竟然”改为“居然”。 9.(1)小艾握紧跳绳，甩动绳子，双脚跃起，开 始轻快地跳起来。 (2)夏风阵阵，盛夏来临，炽热的阳光洒满 大地。 第 10.(1)麦花雪白菜花稀(2)儿童急走追黄蝶 (3)她在丛中笑(4)可爱深红爱浅红 (5)生命全在节奏(6)一日不读十日空 二、1.(1)C(2)A(3)水 三、（一）1.游览红门中天门对松亭 南天门日观峰 2.南天门险峻 3.望去俯视跳望 (二)1.不仅还 2.帮助消化杀灭细菌促进钙和铁吸收 3.不能。“适量的”强调吃醋要适度，过量可能 不利，体现了说明文语言的准确性。 4.C 5.问题：为什么夏天白天比夜晚长？ 方法：查阅《十万个为什么》或请教科学老师。 四、略 第二学期期末考试（阿克苏地区） 一、1.略 2.(1)一丝不苟淘气聚集霸气 警戒窟窿 (2)pǔmi jue jiang (3)②③④① (4)①急②针③能④炊⑤龙 ⑥临⑦息⑧躁①⑧④⑤ 3.(1)她就像轻盈的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。 (2)辛劳的老师辛劳的老师每天都很忙 碌：清晨早早来到学校备课，课间耐心解 答学生的问题，傍晚还在批改堆积如山 的作业。 (3)①“十万个为什么”改为《十万个为什么》 ②“健慷”改为“健康” ③“发现”改为“发明” 4.(1)日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞 儿童急走追黄蝶飞人菜花无处寻 最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬 (2)书山有路勤为径采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 5.(1)C (2)盘古开天女娲补天盘古 开天辟地，无私奉献 页 二、6.(1)通常，上联的最后一个字是仄声（三、四声）， 16.蓝宝石天山明珠人间仙境 下联的最后一个字是平声（一、二声）。 17.我去过桂林，山水如诗如画，像水墨仙境。 (2)①下联②上联 四、18.略 (3)上联：读书破万卷下联：下笔如有神 第二学期期末考试（昌吉回族自治州）】 横批：开卷有益 一、1.D2.D3.B4.D (4)问题：春联为什么要用红纸写？ 5.B6.A7.A8.A 答案：红纸象征喜庆、吉祥，符合春节的氛围。 二、9.(1)装饰朦胧 7.(1)形容“我”对种子发芽的事十分牵挂，时刻 (2)敏捷 窟窿囊萤和谐 惦记 (3)聚集拥挤秩序 (2)a.Bb.Cc.A 10.(1)AC (3)动作焦急等待种子发芽 (2)AD (4)④第三颗种子因埋太深失败 (3)BC (4)BD ⑤种出向日葵，收获芬芳 (5)AD (5)抄写“孩子，你太心急了！种子在泥土里 生根发芽，凭的是自己的力气呀！” 11.(1)可爱深红爱浅红麦花雪白菜花稀 欲将轻骑逐 感悟：做事不能急于求成，要遵循规律。 (2)恭勤不倦练囊盛数十萤火以照书 三、略 凿壁偷光悬梁刺股 第二学期期末考试（阿勒泰地区） (3)生于忧患而死于安乐 一、1.略 书山有路勤为径学海无涯苦作舟 2.(1)拥有努力幸福灿烂光荣 12.(1)弟弟说，他可以发誓，他说的话千真万确 (2)A(3)B (2)有一种叫作“石墨烯”的神奇材料，比钢 二、3.删“早上”（或“清晨”）；“甜密”改为“甜蜜”。 铁结实百倍。 4.(1)B(2)A(3)C (3)(小女孩跳远)：小女孩双脚微分，双手 5.(1)儿童无处寻 后摆，猛地一蹬地，像弹簧一样跃出，稳 (2)天尤人如相问冰心 稳落在沙坑。 (3)有力强 (4)每次写完作业都要认真检查，然后收拾 6.(1)A 好书包。值日时，他总是检查完各个角 (2)众鸟高飞尽—孤云独去闲 落，并确保关好门窗和开关等。 不要人夸好颜色—只留清气满乾坤 三、（一）13.示例：灰尘是如何影响气候的 桃花一簇开无主—可爱深红爱浅红 14.自然界中几乎处处有灰尘，只有实验室能 欲将轻骑逐—大雪满弓刀 创造无灰尘环境ABC 待到山花烂漫时—一她在丛中笑 15.细菌的衣食住行细菌是怎么吃东西的？ 三、（一）7.满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不 (二)16.(1)潮湿的墙根平整的石块上 稳，可是已经学会淘气。 墙壁上 8.殃shé9.B10.C (2)担心敬佩 11.人喜爱 17.(1)A(2)B(3)A(4)A 12.(1)A(2)C(3)B 18.写蜗牛爬出来的动作，用“探、巡视、伸”等 13.B 动词，生动细致，展现蜗牛的小心与可爱。 (二)14.(1)×(2)×(3)/(4)× 19.世上无难事，只要肯登攀。 15.260 四、20.略 第4页2024~2025学年第二学期期末考试（阿克苏地区） 四年级语文 (时间：90分钟满分：100分) 阿克苏地区教研室命题 题 号 二 三 总分 得分 一、积累与运用。(50分) 1.书法展示。(3分) 请用楷书工整地抄写下面的句子。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 2.字词百花园。(25分) (1)读短文，看拼音，写词语。(7分) 这学期，我通过阅读认识了许多动物朋友。比如ysibùgǒu( 的白鹅、无忧无虑的小猫和慈爱的母鸡。tá0q( )的小猫拽下毛线给自 己编织一个小摇篮；鹅老爷吃饭的时候，非有一个人伺候不可，真是架子十足！ 当小鸡遇到危险的时候，都会jù( )到鸡妈妈的身边。我还认识了《森 杀翰 林守护者》故事里的猫头鹰，bàq( )极了！它总是瞪着铜铃般的眼睛， 时刻对森林里的风吹草动保持jing jie( )。在晴朗的月夜里，它发现树 封 洞里有个kūIong( )一那是狡猾的黄鼠狼挖的，想偷走小刺猬储存的 过冬粮食！ (2)趣味辨音，请在正确的读音上画“/”。(4分) 热瓦普(pǔbǔ)的琴声飘过葡萄架，弥(nimi)漫乡野。 骆驼咀嚼(jiao jue)着干草，倔强(jiàng qiang)地走在茫茫的沙丘上。 (3)选词填空。（填序号）(4分) ①千里马 ②领头羊 ③老黄牛 ④小蜜蜂 中国国家乒乓球队是一个团结的大家庭。教练作为()，带领队员们 油 不断前进。队员们充分发挥()精神，踏实训练，努力为国家赢得奖牌。后 勤人员则是勤劳的()，为队员们提供了最好的保障。我们相信，每一位运 动员都是()，都会在拼搏与奋斗中挑战自我，赢得更加灿烂的未来。 第1页（共4页） (4)把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）(10分) ①心()如焚②铁杵成()③无( )为力 ④( )烟袅袅 ⑤车水马( )⑥()危不惧 ⑦自强不( ⑧焦( )不安 上面的词语中描写人物心情的词语有 ,描写乡村、城市景象的有 3.句子加工厂。(7分) (1)体会加点部分表达的感情，照样子改写句子。(2分) 例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 她跳着轻快的舞蹈。 (2)体会下面句子中冒号的用法，再选一个词语照样子写一写。(2分) 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 灵敏的鸽子 辛劳的老师 绚烂的夏花 (3)下面这段话中有三处错误（标点符号、错别字、词语），请用修改符号在文段中 修改。(3分) ●本学期，我读过的科普读物是十万个为什么，我了解到以前的玻璃瓶是工 人师傅用吹管吹出来的，并且吹玻璃的工作很辛苦，有损健慷。后来，人们发 现了吹制玻璃瓶的机器。 4.诗文荟萃。(9分) 古诗是中华民族的精神瑰宝，请根据提示填写诗句。 (1)白天变长，路边的篱笆在夏日的映照下，没有行人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着 篱笆飞来飞去，这情景让我不由得想到范成大的诗句“ ”;这时一群小朋友跑过来追蝴蝶，又让我想起了杨万里的 66 ”这两句诗；看到乡村的孩子在池塘边 剥莲蓬，我想起了辛弃疾的词句“ (2)作为小学生，我们应该勤奋学习：“ ,学海无涯苦作舟”；唐朝 诗人罗隐曾用“ ”来歌颂不辞辛苦地为 他人创造幸福生活的人，并讽刺了那些不劳而获的人。 5.趣味活动。(6分) (1)学校近期组织了一次“优秀传统文化探秘寻根”活动，同学们纷纷表示受益匪 浅。下列说法中不正确的一项是()(2分) A.我国古代四大发明有：造纸术、指南针、火药和印刷术。 B.“文房四宝”是指：笔、墨、纸、砚。 C.“花中四君子”中，“梅”象征着谦谦君子之风，“竹”则象征着坚韧不拔与高洁独立。 D.端午节是我国的传统节日，传说是为纪念屈原而产生，有赛龙舟、吃粽子、挂 菖蒲等习俗，2006年被列入中国首批国家级非物质文化遗产。 第2页（共4页） (2)上个月，班里开展了中国古代神话故事会，同学们讲了《 》《 》等故事。其中，你最感兴趣的神话故事人物是 ,因为他（她） 。(4分) 二、阅读与理解。(20分) 6.阅读短文，完成练习。(8分) 春联的学问 春联，是中国春节特有的传统文化习俗。每逢过年，家家户户都会在门上贴 上红纸黑字的对联，寄托对新年的美好祝愿。 春联分为上联、下联和横批。如何区分上下联呢？通常，上联的最后一个字 是仄声（三、四声），下联的最后一个字是平声（一、二声）。比如： 上联：春回大地千山秀(“秀”是四声) 下联：福满人间万户欢(“欢”是一声) 横批则是对联的总结，比如“喜迎新春”。 贴春联时，上联贴在右边，下联贴在左边，横批贴在门楣正上方。人们还喜欢 把“福”字倒着贴，寓意“福到了”。这个习俗源于古代，据说一位官员误把“福”字 贴倒，百姓觉得有趣，后来就演变成了吉祥的象征。 春联不仅是一种装饰，更承载着中华文化的智慧。它讲究对仗工整、平仄协 调，体现了汉语的韵律美。 (1)如何区分春联的上下联？在文中找出关键句抄写下来。(2分) (2)结合短文内容补充下图，梳理出贴对联的方法。(1分 横批 ① 福 ② ② (3)请你为家里的书房写一副对联，字数不限。(3分) 上联： 下联： 横批： (4)阅读短文，关于春联你还有哪些想了解的问题？并试着解决。(2分) 问题： 答案： 7.阅读短文，完成练习。（12分) 等待一颗种子发芽（节选） ①那年初春，母亲向邻居要来一把向日葵子，准备种在地里。我突然想在院 子里也种上几棵向日葵，便向母亲要种子。母亲吝（门）惜地从手里捏出一颗给 我，说：“你先种上一颗试试。”我郑重地在院子里种下一颗种子。 ②之后，我每天早晨一起床就跑到院子里，在自己埋下种子的地方双膝跪下， 第3页（共4页） 趴下身子，眼睛几乎贴着泥土，看看那一小块地面是否已经开始隆起。然而一直 等了五天，地面仍然纹丝未动，我终于等不及了，刨开泥土，发现种子已经霉(mé) 烂。母亲走过来，捡起那颗再也不能发芽的“种子”，说：“()”我点了点头，挑 选了一颗饱满的种子又种入土里。 ③这次，我比上次更急切，一天几次地去看。三天过去了，我终于发现整天魂 牵梦萦(yig)的那块地面裂开了一条小缝。我心想：肯定是我的种子要破土而出 了！果然，一棵嫩芽正在往外钻。我轻轻地用一根小树枝撬(qià0)开土盖，帮它 破土而出！然而令我难过的是，被太阳一晒，它便蔫(niān)了。母亲走过来，摇了 摇头说：“b()” ④我种下了第三颗种子。这次，我把种子深深地埋入土里，耐心地等待。我 足足等了十天，地面没有丝毫反应！我疑惑地一，点点刨土，发现一棵粗壮的根 苗一因为埋得太深，它蜷(quán)缩着，像个侏儒(zhūrú)，颜色也已发黄发黑。 母亲走过来，叹了口气，自言自语道：“c()” ⑤有了前三次的失败与教训，我终于种出了属于自己的向日葵，也终于收获 了满院的芬芳！ 密 ⑥我一天天地长大，渐渐地发现人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽的过 程，要想让自己的理想变为现实，就要牢记母亲说的那三句话。 (1)联系上下文，理解词语的意思。(1分) 魂牵梦萦： (2)联系文章内容，把下面母亲说的三句话分别填入文中a、b、c三处。（填序号）(3分) 封 A.没用了，埋得太深，它在土里挣扎得太久，再也没有机会见到阳光了。 B.记住，播种前首先要选好种子！ C.孩子，你太心急了！种子在泥土里生根发芽，凭的是自己的力气呀！ (3)文中画“”的句子是对“我” 的描写，从中可以体会到“我” 线 的心情。(3分) (4)请根据短文内容，照样子给④~⑤自然段列小标题，完成思维导图。(2分) ①种下一粒种子一②第一颗种子发芽失败 ③助长第二颗种子失败 ⑥获得了人生启示 ⑤ ④ (5)文章结尾写道：“…就要牢记母亲说的那三句话。”请选择其中一句话抄下 来，并写一写你从这句话中获得的感悟。(3分) 三、习作与表达。(30分) 我们在爱中成长，也珍爱自己，热爱生活。请写一篇习作，表达内心的爱吧。 提示：可以写一处喜爱的地方、一个喜爱的人、珍爱的自己…题目自拟，内容 具体，情感真挚，不少于350字。 第4页（共4页）