试卷4 河南省某实验中学2024-2025学年八年级下学期期末考试试卷(PPT课件)-【芸熙百分】2025-2026学年八年级物理下册期末必刷卷(人教版·新教材 郑州专版)

这是一份初中物理人教版八年级下册期末复习课件，包含“过教材”“做预测”“攻专题”三大模块。“过教材”含名师划重点及6个单元巩固练，“做预测”提供9套区域及研创预测卷，“攻专题”涵盖核心题型突破与创新试题拓展，为学生搭建系统复习支架。 资料特色突出核心素养培养，如“水火箭”跨学科实践题渗透科学态度与责任，实验探究题（二力平衡、液体压强）强化科学探究能力，预测卷结合区域真题提升科学思维。八年级学生需整合力学知识应对期末考查，此资料能帮助学生巩固物理观念、提升综合应用能力，为教师提供分层复习资源，助力高效备考。

刷真题 试卷1　中原区　八年级下学期学情调研试题卷 试卷2　惠济区　八年级下学期期末试题 试卷3　金水区　八年级第二学期中学学业评价资料 试卷4　河南省某实验中学　八年级下学期期末考试试卷 试卷5　郑东新区　八年级下学期学情调研试卷 试卷6　二七区　八年级下学期期末考试试卷 试卷7　航空港区　八年级下学期期末考试试卷 做预测 试卷8　期末快递·名师研创预测卷（一） 试卷9　期末快递·名师研创预测卷（二） 过教材 名师划重点 单元巩固练 单元巩固练1　力、运动和力 单元巩固练2　压强 单元巩固练3　浮力 单元巩固练4　功和机械能 单元巩固练5　杠杆 单元巩固练6　滑轮、机械效率 攻专题 核心题型突破练 突破练1　作图题 突破练2　实验探究题——新课标必做实验 突破练3　实验探究题——期末常考实验 突破练4　综合应用题 创新试题拓展练 拓展练1　跨学科实践 拓展练2　全国新趋势试题 《期末考试》人教8物下 1 试卷4　河南省某实验中学　八年级下学期期末考试试卷 《期末考试》人教8物下 2 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 为纪念科学家对科学发展做出的贡献，人们以他们的名字作为物理 量的单位，请你举出一例：用 的名字作为 ⁠ 的单位。 牛顿 力（或瓦特　功 率或帕斯卡　压强） 2. 河南焦作陈家沟是陈式太极拳的发源地。一位太极拳爱好者在打拳 过程中，站姿如图1甲所示，此时打拳者对地面的压强为p，其中右脚 对地面的压强为 ；打拳者姿势变换为右脚单脚站立，如图乙所 示，姿势变换过程中，右脚对地面的压力 （填“变大”“变 小”或“不变”）。 p 变大 图1 3. 跨学科实践小组制作的“水火箭”如图2所示。用打气筒向“水火 箭”内打气，瓶内气压增大到一定程度，水会向下喷出，从而使其升 空。使水火箭升空的施力物体是 （填“空气”或“喷出 的水”），动力耗尽后，水火箭仍能上升一段距离，这是因为水火箭 具有 ⁠。 图2 喷出的水 惯性 4. 如图3所示是“擦窗机器人”工作时的场景，其质量为2 kg，“腹 部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于 ⁠ 的作用，它能牢牢地吸附在玻璃上。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静 止时，机器人受到的摩擦力是 N，随着真空泵抽出的空气越来 越多，机器人受到的摩擦力 （填“变大”“变小”或“不 变”）。（g取10 N/kg） 图3 大气压 20 不变 5. 小明利用斜面帮助菜农将新鲜的蔬菜搬运到卡车上，如图4所示。 斜面高2 m，长5 m，他将总重为400 N菜筐沿斜面从底端匀速拉上顶 端，用时10 s，拉力恒为200 N。小明拉力做功的功率为 W，菜 筐受到斜面的摩擦力大小为 N，该斜面的机械效率为 ⁠ ⁠。 图4 100 40 80％ 解析：拉力做的总功W总＝Fs＝200 N×5 m＝1 000 J，拉力做功的功 率P＝ ＝＝100 W；有用功W有用＝Gh＝400 N×2 m＝800 J， 克服斜面摩擦力所做的额外功W额外＝W总－W有用＝1 000 J－800 J＝ 200 J，则货物受到斜面对它的摩擦力f＝＝＝40 N；斜面的机 械效率η＝＝＝80％。 6. 如图5甲所示是笑笑利用塑料杆和铜丝自制的简易密度计，将它放 入水中时，密度计上端恰好与液面相平，如图乙所示，此密度计的塑 料杆上无法标出 （填“食用油”或“盐水”）密度的对应 刻度，若要使此密度计放在水中时，塑料杆能露出水面适当长度，可 行的改进措施为： ⁠ ⁠。 食用油 减少铜丝匝数（或在塑料杆上安装一个泡沫球浮 子或换一个等质量更粗的塑料杆等） 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只 有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要 求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 《天工开物》中记载了一种播种工具——“耧”，如图6所示，下 端的“蹴尖”用于入土开沟，该结构通过下列哪种方式增大压强 （　B　） A. 增大受力面积 B. 减小受力面积 C. 增大压力 D. 减小压力 图6 B 8. 电动车是城市短途通行最常用的交通工具，当人驾驶电动车在水平 路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是（　D　） A. 人在电动车上受到向前的摩擦力 B. 地面对电动车的支持力与电动车的重力是一对平衡力 C. 人的重力和电动车对人的支持力是一对相互作用力 D. 电动车对人的支持力是由于电动车发生形变产生的 D 9. 子涵利用传感器研究气体压强与流速的关系，如图7甲所示，把两 个气压传感器接入管内，从计算机上可以读出两个位置压强的具体数 值，开始抽气后，两个位置压强随时间变化图像如图乙所示，下列说 法错误的是（　B　） A. 未抽气时，传感器所显示数值约为105 Pa B. ①号图像为传感器B的数据 C. ②号图像变化范围更大是因为其探头所处位置空气流速更大 D. 飞机机翼获得升力的原理与本实验结论相关 B 10. 小华做了阻力对物体运动的影响实验，如图8所示，下列说法正确 的是（　D　） 甲：水平毛巾表面　乙：水平棉布表面　丙：水平木板表面图8 A. 每次实验，都必须让小车从斜面最高处静止释放 B. 实验中，通过小车在水平面上移动的距离反映小车所受阻力大小 C. 每次实验，都应同时改变斜面和水平面的材料 D. 每次实验，小车克服阻力做功一样多 D 11. 如图9所示，完全相同的两滑轮采用不同的绕绳方法，将同一重物 在相同时间内匀速提升相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确 的是（　C　） A. F1与F2做功一样多 B. F1小于F2，F2做的有用功多 C. F2做功的功率大 D. 两装置的机械效率相同 图9 C 12. 如图10所示，在8 N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面上向右 匀速直线运动，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3 N，下列说法正确的是（　B　） A. 物体B受到的摩擦力是静摩擦力，大小为3 N B. 物体B对木板A有水平向左的摩擦力，大小为3 N C. 若拉力增大，弹簧测力计示数随之增大 D. 若物体B从木板A上掉落，掉落前后，木板A与地面 间摩擦力不变 图10 B 解析：物体B相对地面保持静止，处于平衡状态，水平方向上物体B受 到测力计向左的拉力和A对B向右的摩擦力是一对平衡力，故木板A对 物体B水平向右的摩擦力为3 N，物体A向右运动，对物体B的摩擦力 是滑动摩擦力，A错误；A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是一对相互作 用力，其大小相等、方向相反，故B对A的摩擦力大小为3 N，方向水 平向左，B正确；拉力F增大，A对地面的压力及接触面粗糙程度不 变，则其受到地面的摩擦力不变，则B受到A对其的摩擦力也不变，B 相对地面仍保持静止，则测力计的拉力与B受到的摩擦力仍是一对平 衡力，大小不变，C错误；B掉落后，A对地面的压力减小，接触面粗 糙程度不变，A与地面间的摩擦力减小，D错误。故选B。 13. （双选）水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，分别盛有两 种不同液体，将两个质量相等的冬枣、樱桃（V冬枣 ＞V樱桃）分别放入 两种液体中，静止时液面相平，如图11所示，两容器中的液面相平， 下列说法正确的是（　BD　） A. 甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度 B. 冬枣受到的浮力等于樱桃受到的浮力 C. 甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力 D. 甲容器底受到的液体压强小于乙容器底受到的液体压强 图11 BD 解析：冬枣、樱桃的质量相等，即冬枣、樱桃的重力也相等，V冬枣＞ V樱桃，由ρ＝知，ρ冬枣＜ρ樱桃，由图知，冬枣、樱桃在两液体中分别 悬浮、漂浮，由物体的浮沉条件知，两液体的密度ρ甲 ＝ρ冬枣，ρ乙＞ρ 樱桃，冬枣、樱桃在两液体中受到的浮力F浮甲＝G冬枣，F浮乙＝G樱桃，故 ρ甲＜ρ乙，F浮甲＝F浮乙，A错误，B正确；两个容器的液面相平，根据p ＝ρgh可知，液体对容器底部的压强p甲＜p乙，D正确；液面相平，则 容器中液体的体积V甲＜V乙，根据G＝mg＝ρVg知，容器中液体的重力 G甲＜G乙，容器相同，由F压＝G容器＋G液＋G物，两容器对水平桌面的 压力F甲′＜F乙′，C错误。故选BD。 14. （双选）如图12，蹦床运动员从高处落下，在与蹦床接触后，重 新被弹回空中，不计空气阻力与摩擦，下列说法正确的是（　AC　） A. 运动员从高处落下，接触蹦床前，其重力势能全部转化 为动能 B. 运动员下落过程中，刚好与蹦床接触时，其动能最大 C. 运动员竖直回弹至最高点时，若重力消失，运动员将保 持静止 D. 整个运动过程中，运动员的机械能始终守恒 图12 AC 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图13所示是跳水运动员在跳板上下压跳板准备起跳时的情景， 请画出此时运动员对跳板压力的示意图。 图13 16. 如图14所示是萌萌向下压动活塞式抽水机压杆，向外抽水时的情 景，其压杆可视为一个杠杆，请在图中画出杠杆所受的阻力及最小的 动力。 图14 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第19题8 分，共19分） 17. 小林同学利用如图15所示装置探究二力平衡的条件，每个钩码重 0.5 N。 （1）如图甲所示实验中，木块两侧所挂钩码数量不同时，木块仍处于 静止状态，此时木块所受合力为 N，木块受到水平向 （填 “左”或“右”）的摩擦力。 （2）为减小摩擦力对该实验的影响，小林同学将实验装置更换，如图 乙所示，将卡片扭转后松手，卡片不能保持静止，这是因为相互平衡 的两个力须 ⁠。 0 左 在同一直线上 （3）小林同学将装置一侧的滑轮抬高，如图丙所示，利用该装 置 （填“能”或“不能”）完成本实验的探究。 能 18. 小婷利用如图16甲所示装置探究液体内部压强特点，该装置由支 架、U形管、软管和探头组成，U形管接头处有带阀门的“三通接 头”。 图16 （1）U形管与软管和探头连接时，应 （填“打开”或“关 闭”）阀门K；组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内 液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置 （填“漏气” 或“不漏气”）。 图16 打开 不漏气 （2）小婷发现，当探头处于水中较浅处时，U形管两侧液面高度差不 明显，如图乙所示，为方便观察，可将U形管中的液体换成密度 更 （填“大”或“小”）的液体；将图乙中的探头向下移动至 图丙所示的深度，此过程中探头所受浮力 （填“变大”“变 小”或“不变”）；下列生活现象与乙、丙两图结论相关的是 ⁠ （填字母）。 小 变小 B 图16 A. 用吸管可以吸走杯中的饮料 B. 大坝做成上窄下宽的形状 （3）通过对比 两图，可得出液体压强与液体密度的关 系： ，液体压强越大。 图16 丁、戊 深度一定时，液体的密度越大 19. 萍萍同学设计如图17所示的实验来探究动能的大小与哪些因素 有关。 （1）实验中通过观察木块移动的距离判断 （填“钢球”或 “木块”）的动能大小，下列实验中也运用了此方法的是 （填 字母）。 A. 探究压力作用效果与哪些因素有关 B. 探究杠杆平衡条件 钢球 A （2）通过对比甲、乙两次实验，可得出物体动能大小与物体的 ⁠ 有关，故机动车行驶时不能 （填“超速”或“超 载”），如果水平面光滑，则 （填“能”或“不能”）完成 本实验。 速 度 超速 不能 （3）在探究动能大小与质量关系时，需要让质量不同的钢球从斜 面 释放，从而使小球到达斜面底端的速度相同，如 图乙、丙所示，进行图丙实验时，木块被撞出桌面范围，若要继续完 成探究，下列对图丙的改进措施可行的是 （填字母）。 同一高度静止 B A. 降低小球释放的高度 B. 换用质量更小的钢球 C. 换用质量更大的木块 （4）萍萍同学另外设计了如图18所示装置，用钢球将同一弹簧压缩后 释放，将木块撞出一段距离，比较钢球动能大小，该装置不能用于探 究动能大小与 （填“质量”或“速度”）的关系。 图18 质量 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 盾构机是建设地铁、隧道等工程的重要工具，实现“挖掘隧道— —清运渣土——支撑隧道”一体化施工。如图19所示，某盾构机在挖 掘隧道时，总推力为2.5×107 N，以1×10－3 m/s的速度匀速向前推 进，挖掘隧道的刀盘与岩土的接触面积为12.5 m2，刀盘旋转松碎岩土 时，所受摩擦力是压力的0.4。根据以上信息，回答下列问题： （1）盾构机工作过程中，刀盘对岩土的压强是多少？ 解：（1）（2分）刀盘对岩土的压强 p＝＝＝2×106 Pa 图19 （2）盾构机推进的功率是多少？ 解：（2）（2分）由P＝＝＝Fv知，盾构机推进的 功率P＝Fv＝2.5×107 N×1×10－3 m/s＝2.5×104 W 图19 （3）若盾构机每向前推进1 m，旋转的刀盘与岩土相对运动5 m，则工 作2小时，刀盘克服摩擦力所做的功是多少？ 解：（3）（4分）刀盘所受的摩擦力 f＝0.4F＝0.4×2.5×107 N＝1×107 N 刀盘与岩土相对运动的距离 s＝vt＝1×10－3 m/s×2×3 600 s×5＝36 m 刀盘克服摩擦力所做的功 W＝fs＝1×107 N×36 m＝3.6 × 108 J 21. “奋斗者”号是我国独立研发的万米载人潜水器，如图20所示。 为使潜水器快速下沉，入水时水舱内装满水，此时潜水器自身总质量 为36 t，在潜水器外部还携带两组质量相同的压载铁，总质量为1.58 t，在万米深海下，潜水器无法产生足够的高压将水舱内的海水排出， 需通过抛掉压载铁实现悬停或上浮。结合以上信息，回答下列问题： （已知ρ海水＝1×103 kg/m3，ρ铁＝7.9×103 kg/m3） （1）潜水器在海水中加速下潜，其重力势能 （填“变 大”“变小”或“不变”）。 变小 图20 图20 （2）从海平面下潜至104 m深度，潜水器自身重力做的功为多少？ 解：（2）（3分）潜水器的重力 G＝mg＝3.6×104 kg×10 N/kg＝3.6×105 N 潜水器自身重力做的功 W＝Gh＝3.6×105 N×1×104 m＝3.6×109 J （3）在深海处，两组压载铁所受浮力是多少？ 解：（3）（3分）压载铁的体积 V＝＝＝0.2 m3 两组压载铁所受的浮力 F浮＝ρ海水V排g＝ρ海水Vg＝1×103 kg/m3×0.2 m3×10 N/kg ＝2×103 N 图20 （4）抛掉一组压载铁后，潜水器逐渐减速最终悬停在目标位置，此时 潜水器所受浮力是多少？ 解：（4）（2分）一组压载铁的重力 G′＝G＝m铁g＝×1.58×103 kg×10 N/kg＝7.9×103 N 潜水器悬停在目标位置所受的浮力 F浮′＝G＋G′＝3.6×105 N＋7.9×103 N＝3.679×105 N 图20 $