单元巩固练5 建设法治中国(PPT课件)-【芸熙百分】2025-2026学八年级道德与法治下册名师划重点+单元巩固练(统编版·新教材 郑州专版)

该初中道德与法治课件围绕“建设法治中国”单元，系统梳理法治重要性、全面依法治国、改革与法治关系等核心知识，通过单元巩固练、真题练习及专题突破，构建法治知识网络，体现知识点内在逻辑与联系。 其亮点在于融合真题与预测卷，设易错选择、辨析题等专题分层训练，如通过“人工智能乱象治理”辨析题培养法治观念，结合“治安管理处罚法修订”探究活动增强政治认同与责任意识，助力学生巩固知识，教师精准开展复习教学。

刷真题 试卷1　中原区（2024—2025学年第二学期） 试卷2　金水区（2024—2025学年第二学期） 试卷3　管城区（2024—2025学年第二学期） 试卷4　二七区（2024—2025学年第二学期） 试卷5　郑东新区（2024—2025学年第二学期） 做预测 期末快递·名师研创预测卷（一） 期末快递·名师研创预测卷（二） 期末快递·名师研创预测卷（三）——时政热点 名师划重点 过教材 单元巩固练1　坚持宪法至上 单元巩固练2　理解权利义务 单元巩固练3　认识国家制度 单元巩固练4　走近国家机构 单元巩固练5　建设法治中国 攻专题 专题1　易错选择题 专题2　辨析题 专题3　观察与思考 专题4　活动与探究 《期末考试》人教8道下 1 单元巩固练5　建设法治中国 《期末考试》人教8道下 2 一、选择题（8小题，每小题2分，共16分。下列每小题的四个选项 中，只有一项是最符合题意的） 1. ［广州市］“法者，治之端也”，法治是治国理政的基本方式。这 意味着（　C　） ①执政兴国，离不开法治支撑 ②道德约束，离不开执法先行 ③百姓福祉，离不开法治保障 ④社会发展，离不开法治护航 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 2. 2025年5月20日起施行的《中华人民共和国民营经济促进法》明确 以习近平法治思想为立法指引，要求各类市场主体依法经营、恪守商 业道德，维护公平竞争市场秩序。这表明（　A　） ①习近平法治思想是开展法治建设的根本遵循 ②我国坚持全面依法治国，完善市场经济法治保障 ③市场经营必须遵守宪法法律，违者将承担刑事责任 ④法治和德治相结合是市场监管的唯一性原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 3. 我国出台并施行《中华人民共和国法治宣传教 育法》，以专门立法规范全民普法工作，明确普法责任、完善实施机 制，推动全社会尊法学法守法用法。下列推导正确的是（　B　） B A. 社会法治宣传教育→形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围→实 现科学立法 B. 社会法治宣传教育→提升全民法治素养和社会治理法治化水平→夯 实全面依法治国的社会基础 C. 青少年法治宣传教育→杜绝未成年人违法犯罪现象→建设更高水平 的社会主义法治国家 D. 青少年法治宣传教育→实现严格执法公正司法→夯实全面依法治国 的社会基础 解析：本题考查全面依法治国。社会法治宣传教育有助于形成尊法学 法守法用法的氛围，但科学立法主要由立法机关依照法定程序开展， 社会氛围是辅助条件而非直接原因，A项错误；社会法治宣传教育能 提升全民法治素养，推动社会治理法治化，进而增强群众对法治的认 同，为全面依法治国奠定社会基础，逻辑推导合理，B项正确；青少 年法治宣传教育可减少未成年人犯罪，但“杜绝”的表述过于绝对化 （违法犯罪受多重因素影响），且建设法治国家需综合推进，非单一 措施能达成，C项错误；青少年法治宣传教育重在培养法治意识，但 严格执法、公正司法属于执法司法机关的职责，宣传教育无法直接实 现该效果，D项错误。故选B。 4. ［青岛市］中学生的“金点子”被写入未成年人保护法，视障人士 关于无障碍环境建设法的建议被采纳，基层群众的立法意见通过基层 立法联系点直达立法机关。设立基层立法联系点，让群众意见直达立 法机关，其意义在于（　C　） ①立法机关科学立法，实现民主立法　　　　 ②赋予了广大人民群众一定的立法权 ③让法律充分体现人民的意志和利益　　　　 ④创新了民主立法的载体和实践形式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 5. 2025年4月27日上午，十四届全国人大常委会第十五次会议首次审 议《中华人民共和国生态环境法典（草案）》。编纂这部法典 （　C　） ①体现了实行最严格的生态环境保护制度 ②说明有法律保障就能解决所有环境问题 ③标志着治理生态环境有了最根本的法律依据 ④说明我国法律体系在不断完善和发展 C A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 解析：本题考查全面依法治国。编纂生态环境法典体现了国家实行最 严格的生态环境保护制度，通过法律形式强化环境保护，①正确； “解决所有环境问题”的说法过于绝对，法律是重要手段，但环境问 题的解决还需技术、管理等多方面配合，②错误；治理生态环境最根 本的法律依据是宪法，③错误；我国法律体系仍在不断完善中，④正 确。故选C。 6. 近年来，我国在数字经济治理领域持续推进制度改革，针对平台经 济、数据安全等实践新问题，全国人大及其常委会先后制定、修改多 部相关法律，将成熟的改革经验与监管举措法定化，以良法促进数字 经济规范健康发展。这一实践直接体现了（　B　） A. 法治建设优先于一切改革实践 B. 改革实践为法治完善提供动力 C. 法律可以独立于实践自行完善 D. 改革必须等待法律完备再启动 B 7. ［长沙市］我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱 祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。我国民法典规 定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事 责任。这表明（　B　） ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ②要强化法律对道德建设的支撑作用 ③以德治国比依法治国更有利于社会治理 ④法治承载道德理念，道德滋养法治精神 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ B 8. 2025年，我国一批法律正式施行：学前教育法将学前教育纳入国民 教育体系，推动教育体系完善；新修订的矿产资源法规范矿业权出让 和矿区生态修复；法治宣传教育法为全面建设社会主义现代化国家营 造良好法治环境……这体现了（　D　） A. 科学立法是推进依法治国的根本遵循和行动指南 B. 每个公民都享有同样的权利，履行同样的义务 C. 依法治国首先要加强法治宣传，弘扬法治精神 D. 我国坚持依法治国，深入推进社会主义法治建设 D 二、非选择题（3小题，共24分） 9. （6分）2025年12月18日起，海南自贸港正式启动全岛封关运 作，实行“一线放开、二线管住、岛内自由”的制度创新，推进贸 易、投资、跨境资金流动等自由便利改革。为保障改革落地，国家 出台《中华人民共和国海南自由贸易港法》，将自贸港核心政策以 法律固定；海南配套制定海关监管、税收、商事仲裁等系列法规， 确立临时仲裁等创新规则，打造法治化营商环境。同时，封关改革 的实践需求，推动立法授权调整、法规细化完善，实现改革举措与 法治规范同步衔接。 　　结合所学知识，分析材料如何体现改革与法治的相互促进关系 的。 ①材料中《中华人民共和国海南自由贸易港法》及配套法规的出台， 正是“在法治下推进改革、以法治引领改革”的体现，它将封关改革 举措上升为法律，确保改革于法有据，同时以法治强制力保障改革推 进、巩固改革成果。②海南封关改革实践中出现的新需求、新经验， 推动立法机关通过立法、修法填补制度空白，体现了“在改革中完善 法治”，让法律体系更适配改革发展需要。③海南自贸港建设既以法 治护航改革，又以改革推动法治完善，正是法治与改革相辅相成、协 同推进的生动实践。（6分） 10. （8分）生成式AI技术不断发展，音视频、图像伪造愈发逼真，随 之出现仿冒名人声音带货、盗用明星形象互动、伪造事件照片传谣等 乱象，引发诸多治理难题。我国相继出台《中华人民共和国网络安全 法》《互联网信息服务深度合成管理规定》《生成式人工智能服务管 理暂行办法》等法律法规，为AI监管筑牢法治基础。小丁同学认为： 有了这些法律，就能彻底治理好人工智能使用乱象了。 　　请你运用所学知识对小丁同学的观点进行辨析。 小丁同学的观点是片面的。①全面推进依法治国需要科学立法。这些 法律是治理人工智能乱象的基础，但“有了法律”不等于“能治理 好”。（2分）②全面推进依法治国，治理人工智能乱象还需严格执 法、公正司法、全民守法，形成多方协同的治理体系。（3分）③因 此，治理人工智能乱象，需要执法部门加强技术监管，严厉打击违法 乱象，需要行业加强自律，依法诚信守法经营，还需要公民增强法治 意识和媒介素养，发现违法乱象及时向相关部门举报和反映，共同营 造清朗健康的网络环境。（3分） 11. （10分）某校八年级（1）班同学围绕新修订的《中华人民共 和国治安管理处罚法》开展了一次深入的探究活动。本次活动分为 三个环节： 【观立法过程】 　　党中央高度重视社会治安管理工作，将修订治安管理处罚法纳入 议事日程并作出决策部署→2023年，列入全国人大常委会立法计划→ 有关部门深入调研，反复研究，依据宪法提出治安管理处罚法修订 （草案）→广泛向社会征求意见→整理意见完善草案，提请全国人大 常委会进行了三次审议→2025年6月27日，十四届全国人大常委会第 十六次会议表决通过→2026年1月1日起施行。 （1）根据以上材料，治安管理处罚法在修订过程中为什么要广泛征求 意见？（4分） ①人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。②全面推进依法治 国需要坚持科学立法。高质量立法是高质量发展的重要保障。要推进 科学立法、民主立法、依法立法，使每一项立法都符合宪法精神、反 映人民意愿，以良法促进发展、保障善治。③广泛征求意见有利于使 人民利益得到充分保障，从而得到人民群众的普遍拥护。（两点即 可，4分） 【析法条变化】 　　新修订的治安管理处罚法对于情节严重或多次违法的未成年人， 不再一律不执行拘留，构建了“精准惩戒＋刚性矫治”的新体系；强 化执法记录仪的使用，用技术监督倒逼执法规范化；要求公安机关在 住宅区检查时出示证件并说明理由，将执法过程转化为法治公开课； 确立了治安违法记录封存制度，体现了执法的“力度”与“温度”。 （2）对比新旧法律条文，小军感慨道：“新法更具人性化，体现了执 法的‘力度’与‘温度’。”请结合材料，谈谈你对“执法的‘力 度’与‘温度’”的理解。（4分） ①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行 为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法安天下，德润人心。法 律是成文的道德，道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支 持，道德的自觉践行离不开法律约束。②执法的温度主要表现为新法 重视发挥道德的教化作用，强化道德对法治文化的支撑作用。执法的 力度体现法律的规范作用，强化法治对道德的促进作用。③在执法过 程中要坚持依法治国与以德治国相结合，使法治与德治相互补充、相 互促进、相得益彰。（两方面即可，4分） 【悟必备素养】 （3）通过治安管理处罚法修订过程和部分内容变化，说说我们青少年 在今后的生活中应具备怎样的民主和法治素养。（2分） ①民主素养：要有社会责任感和主人翁意识，积极行使监督权，为国 家法治发展建言献策。②法治素养：增强法治观念，提升道德素养， 做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。（2分） $