必备知识清单-【芸熙百分】2025-2026学年六年级英语下册期末考试必刷卷过单元刷专项(人教PEP版 郑州专版)

2026-05-08
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.46 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2026-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57751643.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

PEP版英语 Unit 1 How tall are you? 词 汇 光四会词 younger更年轻的 older更年长的 shorter更矮的;更短的 taller更高的 longer更长的 thinner更瘦的 heavier更重的 bigger更大的 stronger更强壮的 smaller更小的 器三会词 dinosaur恐龙 hal大厅 kilogram千克;公斤 metre米 countryside乡村 than比 shadow阴影;影子 both两个都 smarter更聪明的 lower更低 become开始变得;变成 句 子 1.I'm taller than this one. 我比这一只高。 2.-How tall are you? 你有多高? -I'm 1.65 metres. 我身高1.65米。 3.-What size are your shoes? 你穿多大号的鞋? -My shoes are size 37 我穿37号的鞋。 4.Your feet are bigger than mine. 你的脚比我的大。 5.-How heavy are you? 你体重多少? -I'm 48 kilograms 我体重48公斤。 六年级下册知 Unit 2 Last weekend 词汇 四会词 cleaned打扫 washed洗 stayed停留;待 watched看 had患病;得病 slept睡觉 yesterday昨天 read读 before在…之前 saw看见 last最近的;上一个的 三会词 drank喝 show演出 magazine杂志 better更好的 faster更快的 hotel旅馆 broken破损的 fixed修理 loud喧闹的;大声的 lamp台灯 enjoy享受…乐趣;喜爱 stay暂住;逗留 重点短语 cleaned my room打扫房间 washed my clothes洗衣服 stayed at home待在家里 watched TV看电视 read a book读书 saw a film看电影 had a cold感冒 last night昨晚 句子 How was your weekend? 你周末过得怎么样? -It was good,thank you. 很好,谢谢。 识点梳理(1) 2.-What did you do? 光重点短语 你(周末)干什么了? went camping(尤指在假日)野营 -I stayed at home with your grandma.We drank went fishing去钓鱼 tea in the afternoon and watched TV took pictures照相 我和你外婆待在家里。我们喝了下午茶,还 rode a horse骑马 看了电视。 rode a bike骑自行车 3.-Did you do anything else? hurt my foot弄伤了我的脚 你还做了其他什么事吗? ate fresh food吃新鲜的食物 -Yes,I cleaned my room and washed my went swimming去游泳 clothes. bought gifts买礼物 是的,我打扫了房间,还洗了衣服。 句子 4.-Did you see a film? 1.-Where did you go last Saturday? 你看电影了吗? 你上周六去哪儿了? -No,I had a cold. -I went to a forest park. 没有,我感冒了。 我去了一个森林公园。 Unit 3 Where did you go? 2.-Did you go to Turpan? 词汇 你们去吐鲁番了吗? 光四会词 -Yes,we did. went去 camp野营 是的,去了。 fish钓鱼;捕鱼 ate吃 3.-How did you go there? hurt(使)受伤 took拍照 你们怎么去的? bought买 gf礼物 -We went there by plane. rode骑(马;自行车) 我们坐飞机去的。 器三会词 off从(某处)落下 fell摔倒 Unit 4 Then and now mule骡子 Turpan吐鲁番 词 汇 could能 beach海滩;沙滩 光四会词 ll直到 basket篮;筐 grass草坪 ice-skate滑冰 part角色 laughed笑 gym体育馆 badminton羽毛球运动 licked舔 ago以前 cycling骑自行车运动(或活动) PEP版英语 光三会词 star星 easy容易的 Internet互联网different不同的 race赛跑 nothing没有什么 felt感觉 thought想 trip绊倒 cheetah猎豹 woke醒 dream梦 active积极的;活跃的 光重点短语 dining hall饭厅 go cycling去骑自行车 look up查阅 play badminton打羽毛球 句子 1.There was no library in my old school. 我以前的学校里没有图书馆。 2.There were no computers or Internet in my time 我那时候没有电脑也没有网络。 3.-How do you know that? 你怎么知道的? -I looked it up on the Internet. 我在网上查到的。 4.Before,I was quiet.Now,I'm very active in class. 以前我很安静。现在我在课堂上很活跃。 5.I was short,so I couldn't ride my bike well. Now,I go cycling every day. 我以前个子小,自行车骑得不好。现在我天天 骑车。 六年级下册知 重点知识详解 、形容词的比较级 1.定义:主要用于两者之间进行比较。 2.结构: A+be动词+形容词比较级+than B. 例:You're older than me. 你比我年长 3.形容词原级变比较级的规则: ①一般情况下,直接在单音节形容词词尾 加-er; 例:tall→taller young-→younger ②以不发音的字母e结尾的单音节形容 词,在词尾加-r; 例:late→later nice-→nicer ③以“辅音字母+y”结尾的形容词,先把y 变为i,再加-er; 例:heavy-→neavier busy-→busier ④以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音 字母的形容词,先双写这个辅音字母,再 加-er; 例:hot→notter thin-→thinner ⑤多音节和部分双音节形容词需要在词前 面加more,构成比较级; 例:beautiful->more beautiful important->more important ⑥不规则变化,需要特殊记忆。 例:good/well→better bad-→worse .、how引导的疑问句 ①“How heavy/,tall/old is/,are.?”分别对体 重、身高、年龄进行提问; 识点梳理(2) 例:How tall is he? ③一般疑问句及答语: 他有多高? 一Did+主语+动词原形+其他? ②“How much is/,are.?”对商品价格进行 一Yes,主语+did./No,主语+didn't. 提问; 例:-Did you go boating last weekend? 例:How much is the dress? 你上周末去划船了吗? 连衣裙多少钱? -Yes,I did. ③“How many+可数名词复数+其他?”对物 是的,我去划船了。 品数量进行提问; ④特殊疑问句: 例:How many apples do you have? 疑问词+did+主语+动词原形+其他? 你有多少个苹果? 例:What did you do yesterday? ④“How can..get to.?”对交通方式进行 你昨天干什么了? 提问。 4.动词过去式的构成规则: 例:How can I get to the park? 构成规则 例词 我如何到达公园? look-looked 三、一般过去时 一般在动词原形末 play-played 1.定义:表示过去某个时间发生的动作或存 尾加-ed visit-visited 在的状态,常和表示过去的时间状语连用。 以不发音的字母e live-lived 2.标志词: 结尾的动词,直接 hope-hoped yesterday(昨天),the day before yesterday 加-d use-used (前天),last night(昨天晚上),last year(去 以单个辅音字母结 年),three days ago(三天前)等。 尾的重读闭音节动 stop-stopped 3.结构: 词,先双写末尾的辅 plan-planned ①肯定句: 音字母,再加-ed 主语+动词过去式+其他, 以“辅音字母+y” study-studied 例:I cooked dinner yesterday. 结尾的动词,先变y carry-carried 我昨天做晚饭了。 为i,再加-ed try-tried ②否定句: have-had 主语+didn’t+动词原形+其他, 不规则变化 take-took 例:He didn't see a film last night. go-went 他昨晚没有看电影。

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