试卷3 河南省郑州市金水区2024-2025学年七年级下学期学业评价资料(PPT课件)-【芸熙百分】2025-2026学年七年级历史下册期末必刷卷(统编版·新教材 郑州专版)

这是一份初中历史七年级下册期末复习资料，包含5套区域期末真题卷、2套名师研创预测卷，以及教材重点梳理和4个专题（政治、经济、民族交融与对外交往、思想文化与科技）。资料覆盖隋唐至明清历史，题型有选择、材料分析、史论结合小短文等，为学生提供系统的复习支架。 资料特色突出核心素养培养，通过刻铭砖、榷场地图等实物史料实证历史，结合不同时期制度（如三省六部制、行省制）体现时空观念，以“万里茶道”“民族互市”等案例渗透家国情怀。专题整合促进知识结构化，史论结合小短文训练历史解释能力，能帮助学生提升解题与历史思维，为教师提供丰富教学资源。七年级学生需巩固基础，培养时空观念与史料分析能力，此资料可助力其适应初中历史学习。

刷真题 试卷1　中原区（2024—2025学年第二学期） 试卷2　经开区（2024—2025学年第二学期） 试卷3　金水区（2024—2025学年第二学期） 试卷4　郑东新区（2024—2025学年第二学期） 试卷5　管城区（2024—2025学年第二学期） 做预测 试卷6　期末快递·2026春名师研创预测卷（一） 试卷7　期末快递·2026春名师研创预测卷（二） 过教材 名师划重点 攻专题 专题1　中国古代的政治 专题2　中国古代的经济发展 专题3　中国古代的民族交融与对外交往 专题4　中国古代的思想文化与科技发展 《期末考试》人教7历下 1 试卷3　金水区 （2024—2025学年第二学期） 《期末考试》人教7历下 2 第一部分　选择题（共25题，50分） 1. 如图所示为隋炀帝时期的刻铭砖，其发现于洛阳附近的回洛仓遗 址，作用类似于各地粮食入库的凭证。它见证了隋朝（　C　） “大业元年”刻铭砖 C A. 结束南北分裂的过程 B. 促进商业发展的措施 C. 运河沟通南北的作用 D. 选官制度的重大变革 解析：根据题干内容“隋炀帝时期的刻铭砖，其发现于洛阳附近的回 洛仓遗址，作用类似于各地粮食入库的凭证”，并结合所学知识可 知，为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝征发几百万 人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。洛阳是大运河的 中心，周围的含嘉仓、洛口仓、回洛仓等都是用于储存由运河转运的 南北方粮食物资的。大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与 发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一 和民族交融。因此，隋炀帝时期的刻铭砖能够见证运河沟通南北的作 用，C项正确；隋朝结束南北分裂的是隋文帝，排除A项；大运河的开 通有利于沿岸经济发展，但仅凭刻铭砖无法反映隋朝促进商业发展的 措施，排除B项；“选官制度的重大变革”指的是科举制的创立，这与“隋炀帝时期的刻铭砖”等题干信息无关，排除D项。故选C。 2. 隋朝末年，“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床。万户则城郭空 虚，千里则烟火断灭”。出现这样状况的主要原因是（　C　） A. 百姓道德的沦丧 B. 隋朝刑法的严苛 C. 兵役徭役的繁重 D. 国家经济的贫弱 3. 贞观时期，中书省负责草拟诏令，门下省负责审核，尚书省负责执 行，三省最高长官的权力合起来构成一个完整的相权。这样改革的根 本目的是（　B　） A. 广开言路 B. 强化皇权 C. 提高效率 D. 整顿吏治 C B 解析：根据题干信息“贞观时期，中书省负责草拟诏令，门下省负责 审核，尚书省负责执行，三省最高长官的权力合起来构成一个完整的 相权”可知，三省最高长官的权力是完整相权的分割，结合所学知识 可知，三省即中书省、门下省和尚书省，皇帝的诏令由中书省草拟、 门下省审核、尚书省执行，相互协调，三省权力的分割分化了相权， 进而强化了皇权，因此其根本目的是强化皇权，B项正确；“广开言 路、整顿吏治”在三省制度中未得到体现，排除A、D两项；草拟、审 核、执行是将诏令的颁布过程分为多个环节，不能体现效率的提高， 排除C项。故选B。 4. 在唐长安城大约一百万居民中，外国人超过5万人，其中中亚胡人 众多，这些人有使节、商人、留学生、宗教人士等。由此可见唐朝 （　B　） A. 民族政策非常开明 B. 长安是国际大都市 C. 开元盛世人口繁盛 D. 只与中亚国家交往 5. 唐朝李举出身官宦世家，其墓志铭记载，安史之乱爆发后，“顷因 中华草扰，避地江淮，混迹汩名，高道不仕”。材料反映出这一时期 （　B　） A. 门阀士族的衰落 B. 北方人口的南迁 C. 唐朝官场的混乱 D. 科举入仕的艰难 B B 6. 下表所示是《酉阳杂俎》中部分内容。该书可用来研究唐朝的 （　B　） 词语 来源 释义 安息香 天竺 行气通络，消肿止痛的树脂 狮子 波斯、米国等 猛兽名 石榴 安息国 天然食材 郁金香 天竺 可用作染料的稀有花朵 A. 社会生活 B. 中外交流 C. 商业发展 D. 民族关系 B 7. 《宋会要辑稿》记载，乾德四年（966年），宋太祖下诏在诸州增 设通判，规定“凡本州钱谷、狱讼，长吏与通判签书连署方有效”。 此举旨在（　A　） A. 通过分权制衡加强中央集权 B. 剥夺知州财政事务的决策权 C. 延续唐朝节度使集权的旧制 D. 确立文官集团对地方的控制 A 解析：根据题干“凡本州钱谷、狱讼，长吏与通判签书连署方有效” 并结合所学知识可知，北宋建立后，统治者实行了一系列强化中央集 权、维护政权稳定的措施。宋太祖为加强对地方的统治，派文臣担任 各地州县的长官，并实施三年任期制。为防止知州权力过大，设置通 判，以分知州的权力。因此，通判的设置是为了通过分权制衡加强中 央集权，A项正确；“剥夺知州财政事务的决策权”的说法不准确， 通判分化了知州“钱谷、狱讼”等决策权，排除B项；“延续唐朝节 度使集权的旧制”与史实不符，排除C项；“确立文官集团对地方的 控制”与题干内容无关，排除D项。故选A。 8. 宋代以后，科举制逐渐成为选拔官员的主要途径，许多平民子弟通 过科举进入仕途。这一现象反映了（　B　） A. 贵族垄断官场现象已杜绝 B. 社会阶层的流动显著增强 C. 国家内阶级平等机会均等 D. 科举选官的制度正式确立 B 9. 下图所示是北宋中期以后南、北方铁、铜矿主要产区分布情况。这 直接反映了（　B　） 　　 A. 北方采矿业技术比南方落后 B. 经济重心南移影响矿冶发展 C. 南方自然条件比北方更优越 D. 全国经济重心已经完成南移 B 10. 《辽史•百官志》记载：辽统治者“以国制治契丹，以汉制待汉 人”。这反映出（　B　） A. 契丹民族文化的独立发展 B. 辽朝因俗而治的政治制度 C. 汉族服饰文化的广泛传播 D. 辽朝民族压迫的具体表现 B 11. 南宋初，宋高宗为开脱父兄历史罪责，把王安石作为北宋亡国元 凶；清末民初，因救亡图存之故，王安石等改革家的评价得到大幅提 升。材料体现出（　C　） A. 历史人物的功过难以下定论 B. 王安石变法得到后世的否定 C. 人物评价会受社会背景影响 D. 阶级立场决定历史人物评价 C 12. 诗人陆游在《关山月》中写道：“和戎诏（宋金和议的诏书）下 十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。”该 诗主要批判了南宋（　B　） A. 地方军阀割据严重 B. 统治者偏安于江南 C. 军事力量无法御敌 D. 政治地位低于金朝 13. 公元1276年，元朝设置江淮行省，统辖原南宋两淮、两浙地区。 后担忧此行省经济实力太强，于1291年将原属于江淮行省的江北与河 南合并，称为河南江北行省。这一调整（　C　） A. 强化了君主的专制权力 B. 推动了行省经济的发展 C. 加强对地方的有效控制 D. 打击了南宋残余的势力 B C 14. 以下文物共同见证了这一时期（　B　） A. 南北技术的统一化 B. 多元文化交融创新 C. 经济重心完全南移 D. 市民阶层队伍壮大 B 15. 如果要研究宋元时期的对外交流，下列史料中价值最高的是 （　B　） A. 《马可•波罗行纪》中对元大都商贾云集的描写 B. “南海一号”沉船上发现的具有阿拉伯风情的瓷器 C. 《宋书•食货志》中关于市舶司的记载 D. 《清明上河图》中对外邦商人的描绘 16. 元代郭守敬主持编订《授时历》时，在全国设立27处天文观测 点，登封观星台是现存唯一的遗址，其主要用于（　A　） A. 天文观测与历法制定 B. 气象预测与灾害预防 C. 地理测绘与疆域测定 D. 教育普及与科学传播 B A 17. 该书共294卷，记载了从周威烈王二十三年（公元前403年）至后 周世宗显德六年（959年）共1362年的历史，涵盖政治、军事、经济等 方面，为统治者提供治国借鉴。“该书”的编者是（　B　） A. 司马迁 B. 司马光 C. 郭守敬 D. 宋应星 B 18. 《皇明祖训》记载：“今我朝罢丞相，设五府、六部……等衙 门……彼此颉颃（互相抗衡）。”《明史•职官志》提道：“洪武十三 年罢丞相不设，析中书省之政归六部”“（洪武）十三年正月，诛丞 相胡惟庸，遂罢中书省”。两则史料相互印证后得出的结论是 （　D　） A. 中书省权力归于六部 B. 各衙门相互抗衡 C. 明丞相胡惟庸被诛杀 D. 明朝废除了丞相 D 19. 《明实录》记载， 　　　　设立于永乐七年，任命官员康旺为都 指挥同知，管辖东至库页岛，北至外兴安岭广大地区。横线处应填入 （　C　） A. 承宣布政使司 B. 提刑按察使司 C. 奴儿干都司 D. 都指挥使司 C 20. 下表反映出郑和下西洋（　B　） 时间 使节来华情况 1407年 （郑和第一次下西洋回国） 11个国家和地区遣使来华 1419年 （郑和第五次下西洋回国） 17个国家和地区遣使随船队来华 1422年 （郑和第六次下西洋回国） 16个国家和地区遣使随船队来华 B A. 促进亚欧地区文化交融共生 B. 增进中国与其他国家友好交往 C. 影响了东亚地区的政治格局 D. 推动远洋航海技术传播与发展 21. “万历九年（1581年），将田赋、力役与其他杂税合编为一条， 统一按田亩核算征收白银，官府用丁银雇人服役，取消里甲征收环 节。”这一改革（　B　） A. 挽救了明朝的统治 B. 简化了税收的手续 C. 杜绝地方腐败现象 D. 促进自然经济解体 B 22. 乾隆皇帝针对不同边疆地区采取灵活治理策略，曾言“百数十年 版图式廓，中外一家”，表达出对多民族国家统一的自信。以下史实 能佐证这一治理智慧的是（　A　） A. 设置伊犁将军，巩固西北边疆 B. 平定准噶尔部叛乱，维护国家统一 C. 设置台湾省，管辖东北地区 D. 设置驻藏大臣，巩固东南海防 A 23. 下图所示口号共同反映了农民阶级（　A　） A. 对社会不公平的不满 B. 恢复前朝统治的决心 C. 想要经济富足的愿望 D. 追求绝对的平均主义 王侯将相宁有种乎！ 苍天已死，黄天当立，岁在甲子， 天下大吉。 吾疾贫富不均，今为汝均之。 均田免粮。 A 24. 下列示意图中对清朝全盛时期疆域描述正确的是（　D　） A. B. C. D. D 25. 原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物在明朝时被引进，在清朝时 被广泛种植，并在一定程度上缓解了清朝的人地矛盾。这一现象反映 了（　B　） A. 朝贡贸易解决社会矛盾 B. 全球经济互动促进农业发展 C. 政府大力调整经济政策 D. 美洲地区传播先进种植技术 B 解析：根据题干内容“原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物在明朝时 被引进，在清朝时被广泛种植，并在一定程度上缓解了清朝的人地矛 盾”并结合所学知识可知，明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花 生等作物，清朝则继续改进种植技术，改良新品种，使粮食产量大幅 度提高，这体现了全球经济互动促进农业发展，B项正确；虽然明朝 时玉米、甘薯、花生等作物的引进与当时实行的朝贡贸易有关，但 “朝贡贸易解决社会矛盾”的说法过于绝对，排除A项；题干未体现 “政府大力调整经济政策”，也不能说明“美洲地区传播先进种植技 术”，排除C、D两项。故选B。 第二部分　非选择题（共4题，50分） 26. （12分）茶叶是促进经济发展的重要商品，在漫长岁月中形成 的茶文化，是中华优秀传统文化的精神内核。阅读下列材料，回答 问题。 材料一　唐朝的社会风气促使了茶文化的形成与传播，随着诗风大 盛，品茗成为文人墨客吟诗的一种媒介。宋朝拓宽了茶文化的社会层 面和文化形式，上至达官贵人，下至普通市民，茶事十分兴旺。元朝 时，北方民族虽然嗜茶，但对烦琐的流程不耐烦，茶艺变得简约，返 璞归真。 ——摘编自《中国茶文化历史》 材料二　明清时期，晋商“万里茶道”的繁荣，促进了中、蒙、俄三 国之间的经济交流与发展。它不仅是一条茶叶贸易通道，更是一条经 济发展动脉。在这条茶道上，茶叶如同流动的黄金，为沿线地区带来 了前所未有的发展机遇。 ——摘编自丁建晖《晋商与“万里茶道”》 材料三　中国政府应充分利用“一带一路”这条政治经济文化交流 交往的纽带，让中国茶文化在世界文化的舞台上绽放出独特的文化 魅力。 ——摘编自石瑞卿等《“一带一路”倡议下中国茶文化对外传播分析》 （1）根据材料一并结合所学，概括影响茶文化发展的历史因素。 （6分） 历史因素：不同时代的社会风气；科举制的影响、文人墨客的推崇； 市民阶层的壮大；民族交融；农业生产技术的进步，茶叶种植的推 广；发达的水陆交通；历史文化的积淀。（答出三点，意思对即可， 每点2分，共6分） （2）根据材料二，指出“万里茶道”给明清社会发展带来的影响。 （4分） 影响：促进了中、蒙、俄三国之间的经济交流与发展；为沿线地区带 来了前所未有的发展机遇；扩大了地方商帮的影响力。（答出两点即 可，每点2分，共4分） （3）请为中国茶文化如何“绽放出独特的文化魅力”提出合理建议。 （2分） 建议：依托“一带一路”和多边外交积极向世界宣传中国茶文化，积 极举办国际茶文化博览会、交流会等，提升中国茶文化的世界影响 力；开发“万里茶道”国内和国际旅游线，录制中国茶文化宣传片、 纪录片等；在保护传统茶文化的同时，与现代餐饮或零食企业共同开 发新时代下的“新中式”饮茶或生活方式，提升茶文化在当代社会中 的影响力等。（答出一点，言之有理即可，2分） 27. （12分）我国是一个多民族共存、共同发展的国家，各民族交 往交流交融，形成了中华民族多元一体的格局。阅读下列材料，回 答问题。 南宋时期榷场分布 　　榷场是辽宋夏金时期民族政权在彼此接界地带设置的互市。除战争时期外，通常会互相约定，定期开设。榷场通过互补性商品交易促进了南北物资流通……不仅推动生活方式交融，还成为文物回流的重要渠道。 ——摘编自魏明孔《唐宋茶马互市的演变》 “隆庆和议”后主 要互市地点分布 　　“隆庆和议”包括开放边境互市，通过政治智慧与经济整合，将“长城内外”纳入共同发展轨道，为“多元一体”格局的深化提供了历史范本。 ——摘编自吴启讷《族群政治形态的流变与中国历史的近代转型》 （1）根据材料，概括南宋与明朝互市（榷场）地点分布的特点。 （2分） 特点：沿政权交界处集中分布；南宋榷场集中于宋金边界的淮水—大 散关沿线；明朝互市地点则分布在长城沿线。（答出两点即可，2分） （2）根据材料并结合所学，分析互市的作用。（6分） 作用：①促进各政权之间经济、文化交流与发展，满足双方需求；② 推动民族间生活方式的交融；③促进文化传播（成为文物回流的重要 渠道）；④稳定边疆，巩固政权；⑤促进各政权经济共同发展；⑥促 进统一多民族封建国家的巩固与发展（为“多元一体”格局提供治理 经验）。（答出三点，意思对即可，每点2分，共6分） （3）综上所述，请你再举一例古代民族交融的史实，并说明其对统一 多民族国家发展的价值。（4分） ［示例1］史实：文成公主入藏。价值：促进了吐蕃经济和社会的发 展，也增进了唐蕃的友好关系。 ［示例2］史实：元朝开始形成我国回族的前身——回回。价值：来自 中亚、西亚的人移居中原，同汉、蒙、畏兀儿等族通婚融合，对中华 民族进一步交融具有重要意义。 （史实2分，说明2分，其他符合题意的答案亦可，共4分） 28. （14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 ①他提出“为天下之大害者，君而已矣”。 ②他认为，向天呼号，希望它有赏罚，或得到它的怜悯和恩赐，都是 极其荒谬的想法。 ③他强调存天理、灭人欲。 材料二　中国古代思想对当代社会的启示价值，体现为一种跨越时空 的智慧体系，其核心在于对社会治理与自然规律的深刻洞察。这些思 想虽诞生于农耕文明，但经过现代转化，仍能在全球化、科技化的今 天提供精神指引与参考。 ——摘编自李泽厚《中国古代思想史论》 （1）请写出材料一年代尺A、B、C处对应观点的序号，并判断提出该 观点的思想家是谁。（6分） A：②，柳宗元。B：③，朱熹。C：①，黄宗羲。（序号、思想家对 应正确，每组2分，共6分） （2）根据材料一分析思想家的观点与时代之间的联系。（4分） 联系：①思想家的观点对时代产生一定的作用，可以推动时代变革、 塑造时代精神、影响文明发展；②时代的背景、需求、文化氛围会影 响思想家观点的形成。（每个角度2分，意思对即可，共4分） （3）根据材料二，再举一例思想文化成果，说明其“对当代社会的启 示价值”。（4分） ［示例］明末清初的思想家王夫之，认为社会是发展的、进化的，不 能泥古不化、厚古薄今，启示当今社会要勇于创新、与时俱进，坚持 改革开放。（思想文化成果、启示价值各2分，意思对即可，共4分） 29. （12分）学习历史需要掌握史论结合的方法，史实是得出史论的 基础，史论是对史实的总结和升华。请从以下史论中任选一个，结合 本学期所学的2～3个史实，写一篇80～120字的小短文。（要求：史实 正确，条理清晰，语言通顺，表述完整） 史论1 中华文明对人类进步作出了伟大贡献 史论2 统一是历史发展的大势所趋 史论3 人民群众是历史的创造者 史论4 制度创新有利于社会发展 论述：北宋匠人毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，对人类文明 的发展产生了重大影响。唐朝末年火药开始用于军事，宋元时期火药 武器广泛用于战争，传入欧洲后，使作战方式产生巨大变化，推动了 欧洲社会的变革。指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发 展起了巨大推动作用。 　　综上所述，中华文明对世界文明发展产生重大影响，为人类进步 作出了伟大贡献。 ［示例1］选择史论1：中华文明对人类进步作出了伟大贡献。 论述：辽宋夏金元时期是民族关系发展和社会变化的重要时期。北宋 建立后，北方先后活跃着辽、西夏、金等多个民族政权，北宋与各政 权之间往来频繁，既有政治交往、文化交流，也有商品贸易、战争攻 伐，在这些冲突与交融中，民族差距不断缩小，为元朝的统一奠定了 基础。元朝是我国历史上重要的民族大融合时期，疆域空前辽阔，各 民族间交融得到进一步发展，东西方交流得到加强，对统一多民族封 建国家的巩固和发展产生了深远影响。 　　综上所述，统一是主流，分裂是暂时的，即使在分裂时期，也孕 育着统一的种子，统一是历史发展的大势所趋。 ［示例2］选择史论2：统一是历史发展的大势所趋。 论述：早在先秦时期，孟子就提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的 思想，认为得民心者才能得天下。唐朝末年，民众赋役繁重，生活困 苦，爆发大规模农民起义，黄巢起义使唐朝受到致命打击；元朝末 年，民不聊生，朱元璋领导农民起义队伍结束了元朝统治；明朝末 年，政治腐败，土地兼并严重，赋税沉重，李自成起义推翻明朝。 　　综上所述，得民心者得天下，失民心者失天下，人民群众是历史 的创造者。 ［示例3］选择史论3：人民群众是历史的创造者。 论述：隋朝创立的科举制，是我国古代选官制度的重大变革，对社会 阶层流动起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养，此 后科举制成为历朝选官的主要制度。元朝在地方实行行省制度，提高 了行政效率，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的 开端。 　　综上所述，只有适时地创新制度，提高国家治理能力，才能更好 地推动社会发展。 （任选一个史论进行论述，至少引用两个史实且史实描述正确4 分，所选史实能够充分支撑观点4分，论述紧扣观点、逻辑清晰4 分，共12分） ［示例4］选择史论4：制度创新有利于社会发展。 $