第19课 清朝君主专制的强化(PPT课件)-【芸熙百分】2025-2026学年七年级历史下册名师划重点(统编版·新教材 郑州专版)
2026-05-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第19课 清朝君主专制的强化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 郑州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 697 KB |
| 发布时间 | 2026-05-09 |
| 更新时间 | 2026-05-09 |
| 作者 | 洛阳芸熙文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 期末考试必刷卷·初中期末 |
| 审核时间 | 2026-05-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57751610.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中历史课件聚焦清朝君主专制的强化,涵盖军机处设立、奏折制度、文字狱、文化专制、社会矛盾及闭关政策等核心知识点,通过真题演练、专题梳理搭建学习支架,帮助学生梳理从政治措施到社会影响的逻辑脉络。
其亮点在于注重史料实证与历史解释,以教材材料研读题和具体问题答案引导学生分析军机处强化君权的机制、闭关政策的影响等,结合真题与预测卷强化时空观念。学生能巩固知识并提升解题能力,教师可获得丰富教学素材以辅助高效教学。
内容正文:
刷真题
试卷1 中原区(2024—2025学年第二学期)
试卷2 经开区(2024—2025学年第二学期)
试卷3 金水区(2024—2025学年第二学期)
试卷4 郑东新区(2024—2025学年第二学期)
试卷5 管城区(2024—2025学年第二学期)
做预测
试卷6 期末快递·2026春名师研创预测卷(一)
试卷7 期末快递·2026春名师研创预测卷(二)
过教材
名师划重点
攻专题
专题1 中国古代的政治
专题2 中国古代的经济发展
专题3 中国古代的民族交融与对外交往
专题4 中国古代的思想文化与科技发展
《期末考试》人教7历下
1
第19课 清朝君主专制的强化
《期末考试》人教7历下
2
1. 军机处设立于何时?它的功能和人员构成如何?军机处的设立产生
了怎样的影响?
答:雍正年间,军机处设立。军机处是辅助皇帝处理政务最重要的中
枢机构,由皇帝选派亲信大臣组成。军机处便于皇帝独掌朝政,使皇
帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志。
2. 清朝康熙时期形成的奏折制度有何影响?
影响:使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,君主
专制进一步强化。
3. 说一说清朝大兴文字狱的目的和影响。
目的:从思想文化领域严密控制士人。
影响:①造成了社会恐慌,摧残了许多人才。②禁锢了人们的思想言
论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
4. 简述清朝实施文化专制政策的表现。
表现:①大力提倡尊孔读经,组织人力大规模进行整理文献和编纂书
籍的活动。②对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的
书籍列为禁书,收缴并销毁。
5. 清朝社会矛盾不断加剧体现在哪些方面?
答:①官场腐败。②朝廷的财政收入日益减少,而支出不断增多,出
现财政危机。③社会的贫富分化十分严重,民众生活日益困苦。④爆
发农民起义(白莲教起义)。
6. 列举清朝实施闭关政策的表现,并说说实施闭关政策的影响。
表现:①顺治时期,颁布“禁海令”。②1757年,清廷下令关闭其他
港口,只开放广州一处作为西方商船来华的口岸,并规定由朝廷特许
的广州十三行统一经营对外贸易。
影响:这种闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中
国逐渐落后于世界潮流。
“(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。”这句话
意思是说,军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见
夹杂进去。为什么说军机处的设立强化了君主专制?
军机处的作用是辅助皇帝处理政务;军政大事完全由皇帝裁决,
军机大臣只是记录,把皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达
给中央各部和地方机构去执行。军机处的设立使议政王大臣会议成为
虚设机构。全国的军政大权完全集中于皇帝一人之手,君主专制极端
强化。
想一想 闭关政策是否能够抵御外国的侵略?这一政策产生了怎样
的影响?
作为一种消极被动的防御政策,闭关政策不能阻挡西方坚船利炮
的殖民侵略。闭关政策虽然保护了自然经济免遭外来冲击,对西方殖
民者的入侵也曾起了一定的防御作用,但它不仅限制了航海事业的发
展,导致中国丧失了对外贸易的主动权,而且限制了中外文化的交
流,妨碍中国掌握世界先进的思想文化和科学技术,使当时的中国逐
渐落后于世界潮流。
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