2026年中考生物二轮信息必刷卷(广州卷)

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精品解析文字版答案
2026-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 Z于于老师
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57751204.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以鱼菜共生系统、可穿戴外骨骼等真实情境为载体,融合跨学科知识,分层考查生命观念、科学思维、探究实践与态度责任,适配中考二轮专题复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|30题/60分|细胞结构、植物组织、生态系统成分等基础知识点|结合“治理柳絮”“磁悬浮人工心脏”等情境考查知识迁移,图表分析注重数据解读与逻辑推理| |非选择题|4题/30分|生态循环(31题)、人体生理调节(32题)、遗传育种(33题)、生物多样性(34题)|采用“任务式”设计(如31题三模块),融入福岛核废水、青海真菌调查等热点,跨学科关联机械工程(外骨骼)、信息技术(反射弧类比)|

内容正文:

2026年中考二轮信息必刷卷 生物 考情速递 中考·新动向:核心素养导向下的真实问题解决与跨学科融合 1.命题趋势:从“知识考查”转向“素养考查”,强调在真实情境中运用生物学知识解决实际问题。本卷中,鱼菜共生系统(31题)、可穿戴外骨骼(32题病例一)、血液透析(32题病例二)等题目,均以真实生产生活或医疗场景为载体,要求学生分析生态循环、人体生理调节等原理,体现“学以致用”的核心素养导向。 2.题目呈现方式:打破传统“知识点罗列”,采用“项目式学习”“案例分析”等结构化呈现。例如31题“鱼菜共生系统”分为“任务一:科学设计—任务二:科学探究—任务三:生产实践”三个模块,层层递进考查生态、植物生理、遗传等知识,模拟真实科研与实践流程,考查学生综合思维能力。 中考·新考法:知识融合与图表信息的深度挖掘 1.常规考点的新设问:将基础知识点融入复杂情境中,考查深层理解。例如第2题“给柳树注射抑制剂”,传统考点为“植物组织功能”,但结合“治理柳絮”的实际问题,要求学生判断“抑制剂需通过输导组织运输”,既考查组织功能,又关联实际应用;第15题“磁悬浮人工心脏”,将“血液循环路径”与“医疗器械工作原理”结合,设问“装置替代左心室泵血功能”,突破单纯记忆血管流向的局限,考查知识迁移能力。 2.图表信息的创新解读:本卷图表类型多样(结构示意图、曲线图、数据表),且注重“图文转化”。例如第14题“潜水员呼吸曲线”,结合图甲(胸廓与膈肌状态)、图丙(肺容量变化曲线),要求学生匹配“呼气过程对应曲线的bc段/de段”;第31题“韭菜光合速率日变化曲线”,需分析“气孔阻力与光合速率的反向关系”,考查数据解读与逻辑推理能力。 中考·新情境:真实情境的时效性与开放性 1.情境的创新性与实时性:紧扣社会热点与生活实际,体现学科价值。例如第23题“福岛核废水排海”,结合2023年以来的核污染热点,考查“生物富集”“生态系统自我调节能力”;第34题“青海大型真菌资源调查”,以2025年青海省最新科研成果为背景,考查“生物多样性”“分解者作用”,体现试题素材的时效性。 2.跨学科融合与开放性:打破学科壁垒,融合物理、工程等知识。例如第17题“扫地机器人避障通路”,将“反射弧结构”与“电路信号传递”类比,要求判断“电路2相当于传出神经”,实现生物与信息技术的跨学科关联;第32题“可穿戴外骨骼”,结合机械工程中的“支架”“电机”与人体“运动系统”“神经系统”,考查结构与功能的统一性。 命题·大预测 1. 命题趋势分析 情境化命题常态化:以“真实问题”为核心,覆盖生态保护(如碳循环、生物多样性)、健康医疗(如传染病防控、人工器官)、农业生产(如无土栽培、遗传育种)等领域。例如本卷31题“鱼菜共生系统”、33题“小麦新品种培育”,均指向“绿色发展”“科技兴农”等国家战略,未来此类情境题比例将进一步增加。 跨学科融合深化:生物与物理(如光学、力学)、化学(如物质循环、发酵原理)、工程(如医疗器械、农业设施)的交叉点将成为命题热点。例如本卷17题“扫地机器人反射弧类比”、32题“外骨骼与运动系统”,提示备考需关注“结构与功能适应”的普适性原理在不同学科中的体现。 核心素养分层考查:基础题侧重“生命观念”(如细胞结构、生态系统组成),中档题侧重“科学思维”(如图表分析、逻辑推理),难题侧重“社会责任”(如环保措施、健康生活建议)。例如本卷34题“雪豹保护宣传建议”,要求学生结合生态学知识提出具体措施,体现“知行合一”的社会责任意识。 2.备考方向建议 • 夯实基础,构建知识网络:以“大概念”为核心整合教材知识,例如“细胞是生命活动的基本单位”“生物与环境相互影响”“遗传与变异”等,避免碎片化记忆。本卷中“细胞结构”(第1题)、“植物组织”(第2题)、“生态系统成分”(第31题)等基础题占比约40%,需确保得分率。 • 强化图表分析能力:针对性训练“结构示意图→功能推导”“曲线图→动态变化规律”“数据表→变量控制与结论”的解读方法。例如本卷第14题(呼吸曲线)、31题(蔬菜吸收量数据表),需总结“坐标图横纵坐标含义→关键点(起点、终点、转折点)→趋势分析”的解题步骤。 • 关注真实情境,培养问题解决能力:日常学习中主动关联生活现象(如“为什么柳絮需要治理”“血液透析原理”),参与实践活动(如家庭堆肥、校园植物挂牌),积累“情境→问题→知识调用→解决方案”的思维路径。例如本卷31题“鱼菜共生系统设计”,可延伸至“家庭阳台鱼菜共生装置搭建”的实践探究。 • 跨学科知识联动:梳理生物与其他学科的交叉点,例如: • 物理:杠杆原理(运动系统中的骨、关节、肌肉)、光学(视觉形成); • 化学:光合作用与呼吸作用方程式、发酵过程中的物质变化; • 工程:仿生学(如雷达与蝙蝠回声定位)、人工器官设计原理。 总结 2026年中考生物命题将延续“素养导向、情境载体、能力为重”的特点,备考需跳出“死记硬背”,转向“理解原理—联系情境—解决问题”的深度复习,同时关注跨学科融合与社会热点,提升综合应用能力。 (考试时间:60分钟 试卷满分:90分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题:本大题共30小题,每小题2分,共60分,每小题给出的4个选项中只有一个答案符合要求。 1.细胞的生活是一场精密的运作,下列有关细胞结构描述正确的是(    ) A.我国科学家认真分析了镇海林蛙的细胞质,从而确定它是新物种 B.《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的方法,蓝草的色素主要来自细胞中的液泡 C.取新鲜桑葚加入高度白酒,随后杯中颜色变紫,主要原因是白酒破坏了细胞壁 D.“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”,歌词里提及的生物都包含的能量转换器是叶绿体和线粒体 【答案】B 【详解】A.确定新物种主要依据细胞核内的遗传物质,细胞质无法决定物种的特异性,A错误。 B.植物中的非光合色素(如蓝草的染料色素)主要储存在液泡中,B正确。 C.白酒使桑葚细胞内的色素释放出来,是因为破坏了细胞膜的选择透过性,细胞壁是全透性结构,不控制物质进出故C错误。 D.榕树是植物,含有叶绿体和线粒体;知了是动物,仅含有线粒体,二者共有的能量转换器是线粒体,D错误。 2.春天漫天飞舞的柳絮,给市民们的出行和日常生活都带来了不小的影响。园林部门给雌性柳树注射了具有植物激素活性的“抑花一号”抑制剂,它能抑制花芽生长,从而减少飞絮。该抑制剂应注入树干的(    ) A.分生组织 B.保护组织 C.机械组织 D.输导组织 【答案】D 【详解】A.分生组织的功能是分裂产生新细胞,无法将抑制剂运输到花芽部位,故A错误。 B.保护组织主要起保护作用,位于植物体表,不具备运输物质的能力,故B错误。 C.机械组织主要起支持植物体的作用,没有运输功能,故C错误。 D.输导组织具有运输物质的功能,抑制剂注入该组织后,可通过导管或筛管运输到花芽,从而抑制花芽生长,减少飞絮,故D正确。 3.苹婆树(Sterculiaspp)是我国南方观赏与食用常绿植物,它的果实是某些地区“七夕节”作为必不可少的供品。在分类学上,它属于(    ) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 【答案】D 【详解】A.苔藓植物没有真正的根,只有假根,也不会产生花、果实和种子,主要依靠孢子进行繁殖,苹婆树有果实,所以不是苔藓植物,A错误。 B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,同样依靠孢子繁殖,没有花、果实和种子,苹婆树有果实,不符合蕨类植物特征,B错误。 C.裸子植物的种子是裸露的,没有果皮包被,不能形成果实,而苹婆树有果实,所以不是裸子植物,C错误。 D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外面有果皮包被,能够形成果实,题干中表明苹婆树有果实,符合被子植物的特征,D正确。 4.“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安……”——唐·李白《古朗月行》。下列叙述错误的是(    ) A.“桂树”有花、果实,属于绿色开花植物 B.“白兔”体表被毛;胎生哺乳;具有门齿、犬齿、臼齿的分化,适于食草 C.“蟾蜍”幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体主要用肺呼吸 D.“九乌”中的“乌”是指鸟类,鸟类体温恒定 【答案】B 【详解】A.被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,桂树有花和果实,属于被子植物,即绿色开花植物,A正确。 B.白兔是植食性哺乳动物,体表被毛,胎生、哺乳,牙齿分化为门齿和臼齿,没有犬齿,适于食草,B错误。 C.蟾蜍属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,C正确。 D.“乌”指鸟类,鸟类体温恒定,属于恒温动物,D正确。 小明喜欢吃各种海鲜,如凉拌海蜇、干煸海虾、香辣扇贝、蒜炒带鱼等。完成下面小题。 5.“凉拌海蜇”是一道十分开胃的菜,在分类上,海蜇属于(    ) A.刺胞动物 B.节肢动物 C.线虫动物 D.环节动物 6.小明喜欢吃的海鲜中,提及的脊椎动物是(    ) A.海蜇 B.海虾 C.扇贝 D.带鱼 【答案】5.A 6.D 【解析】5.A.海蜇身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,符合刺胞动物的特征,故A正确。 B.节肢动物身体和附肢分节、体表有外骨骼,代表动物如虾、蝗虫等,海蜇不具备这些特征,故B错误。 C.线虫动物身体细长呈圆柱形、体表有角质层,代表动物如蛔虫,海蜇不符合该类群特征,故C错误。 D.环节动物身体由许多相似体节组成,代表动物如蚯蚓、沙蚕等,海蜇不属于此类,故D错误。 6.A.海蜇属于刺胞动物,体内无脊柱,是无脊椎动物,故A错误。   B.海虾属于节肢动物,体内无脊柱,是无脊椎动物,故B错误。   C.扇贝属于软体动物,体内无脊柱,是无脊椎动物,故C错误。   D.带鱼属于鱼类,体内有由脊椎骨构成的脊柱,是脊椎动物,故D正确。 7.如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是(    ) A.生物分类的最基本单位是科 B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少 C.图中从大到小的分类等级依次是种、属、科 D.图中三种动物之间,狼与郊狼的亲缘关系最为密切 【答案】D 【分析】生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,包含的生物种类越多,生物间共同特征越少、亲缘关系越远;分类单位越小,包含的生物种类越少,生物间共同特征越多、亲缘关系越近,种是生物最基本的分类单位。 【详解】A.生物分类最基本的单位是种,而不是科,A错误。 B.分类等级“科”比“属”大,分类单位越大,包含的生物种类越多,所以“科”比“属”包含的生物种类多,B错误。 C.图中从大到小的分类等级依次是科、属、种,C错误。 D.狼与郊狼同属,狼与狐同科,属的分类单位比科小,分类单位越小,生物间的亲缘关系越近,所以狼与郊狼的亲缘关系最为密切,D正确。 夏日的青海湖畔,碧波万顷,斑头雁在灌丛中啄食沙棘果实,清风徐来,青海云杉的枝条轻轻摇曳,脑海中不禁浮现出“雁落湖滨沙棘熟,风穿云杉叶有声”的高原景致。请分析完成下面小题 8.斑头雁、沙棘、青海云杉三者结构和功能的基本单位是(    ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.斑头雁啄食的沙棘果实是由下列花的哪一结构发育形成的(    ) A.子房壁 B.胚珠 C.子房 D.受精卵 10.斑头雁是青海湖湿地的核心保护鸟类。下列关于斑头雁的叙述,不正确的是(    ) A.斑头雁的体温不会随环境温度的变化而改变 B.斑头雁卵中的胚盘是将来发育成雏鸟的结构 C.斑头雁的生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖 D.斑头雁依靠肺和气囊进行气体交换,提高了气体交换效率 【答案】8.A 9.C 10.D 【解析】8.A.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,斑头雁、沙棘、青海云杉都属于由细胞构成的生物,故A正确。 B.组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合形成的细胞群,并非结构和功能的基本单位,故B错误。 C.器官是由不同组织按一定次序结合而成的结构,不是基本单位,故C错误。 D.系统是由多个器官组合完成特定生理功能的结构,植物没有系统,且系统不是结构和功能的基本单位,故D错误。 9.A.子房壁发育成果皮,而非果实,故A错误。 B.胚珠发育成种子,故B错误。 C.子房发育成果实,沙棘果实是由子房发育而来的,故C正确。 D.受精卵发育成胚,故D错误。 10.A.斑头雁属于鸟类,是恒温动物,体温不会随环境温度变化而改变,故A正确。 B.胚盘内含有细胞核,是胚胎发育的部位,将来可发育成雏鸟,故B正确。 C.鸟类通过卵生繁殖,卵外有坚韧卵壳保护,生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖,故C正确。 D .斑头雁依靠肺进行气体交换,气囊仅起到储存气体、辅助呼吸的作用,不能进行气体交换,故D错误。 11.荔枝果肉饱满、酸甜多汁,独特的口感深受人们喜爱。有些品种的荔枝可酿制成风味醇厚的荔枝酒。荔枝保存难度大,保存不当极易腐烂。荔枝成熟结果之时,荔枝树下常常会长出荔枝菌。荔枝菌是一种味道鲜美的真菌。以下关于荔枝菌的描述,正确的是(    ) A.属于原核生物 B.不具有细胞结构 C.能进行光合作用 D.靠孢子繁殖后代 D 【详解】A.原核生物是一类没有成形细胞核的生物,主要包括细菌、蓝藻等。而荔枝菌是一种真菌,真菌细胞具有成形的细胞核,属于真核生物,不属于原核生物,A不符合题意。 B.除病毒外,生物都是由细胞构成的。荔枝菌是真菌,具有细胞结构,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,B不符合题意。 C.光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。进行光合作用需要具备叶绿体这一结构,而荔枝菌作为真菌,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,它只能依靠分解现成的有机物来获取能量,C不符合题意。 D.真菌的繁殖方式主要有孢子生殖,荔枝菌属于真菌,它在适宜的环境条件下,会产生大量的孢子,孢子可以飘散到各处,在适宜的环境中就会发育成新的个体,所以荔枝菌靠孢子繁殖后代,D符合题意。 12.下图是人的生殖和发育过程简图,下列相关叙述错误的是(    ) A.新生命发育起点是胎儿 B.a为睾丸,可分泌雄激素 C.胎儿发育的场所是子宫 D.精子和①在输卵管中结合 【答案】A 【详解】A.新生命发育的起点是受精卵,而不是胎儿,A错误。 B.男性的a睾丸能够产生精子,同时可以分泌雄激素,B正确。 C.胎儿发育的主要场所是子宫,通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧气,同时排出自身产生的二氧化碳等废物,C正确。 D.图中①是卵细胞,精子和卵细胞会在输卵管中结合形成受精卵,D正确。 13.梅菜扣肉是广东客家传统名菜,以五花肉、梅菜为主料,配以姜片、葱白、老抽等调料,成菜色泽酱红、咸鲜肥而不腻。下列叙述正确的是(    ) A.五花肉中的营养主要在大肠里被吸收 B.五花肉中的瘦肉主要含有蛋白质,在胃中开始被消化 C.五花肉中的肥肉主要含有脂肪,在口腔中开始被消化 D.小肠中含有多种消化液,能将五花肉、梅菜、姜、葱完全消化 【答案】B 【详解】A.人体吸收营养物质的主要场所是小肠,大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素,所以五花肉中的营养主要在小肠被吸收,A错误。 B.五花肉中的瘦肉主要成分是蛋白质,蛋白质的消化是从胃开始的,胃内有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,B正确。 C.五花肉中的肥肉主要含有脂肪,脂肪的消化开始于小肠,口腔中的唾液淀粉酶只能消化淀粉,不能消化脂肪,C错误。 D.小肠中有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,能消化多种营养物质,但梅菜等食物中含有的膳食纤维人体无法消化,不能将食物完全消化,D错误。 14.深海潜水员在执行任务时,需要精准控制呼吸节奏以适应水下压力变化。图甲、乙模拟了潜水员呼吸时胸廓与膈肌的状态,图丙是潜水员在水下训练时肺容量随时间的变化曲线,下列叙述正确的是(    ) A.c→d→e表示完成了两次完整的呼吸运动 B.图丙中c点时,潜水员肺内气压小于外界气压 C.潜水员在乙状态时,对应图丙的bc段和de段 D.甲状态对应潜水员“吸气储备”动作,此时肋间肌舒张、膈肌收缩 【答案】C 【详解】A.呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,一次呼吸运动对应肺容量从起始状态到最大再到最小的一个周期。在图丙中,a→b→c是一次呼吸运动,c→d→e也是一次呼吸运动,所以c→d→e表示完成了一次完整的呼吸运动,并非两次,A错误。    B.图丙中c点是一次呼吸运动的终点,此时肺容量达到最小,意味着呼气结束,在呼气结束瞬间,肺内气压等于外界气压,而不是小于外界气压,B错误。    C.乙状态时胸廓容积缩小,这是呼气过程。在图丙中,bc段和de段肺容量是逐渐减小的,代表呼气过程,所以潜水员在乙状态时,对应图丙的bc段和de段,C正确。    D.甲状态时胸廓容积增大,是吸气过程。吸气时,肋间肌和膈肌都收缩,而不是肋间肌舒张、膈肌收缩,D错误。 15.磁悬浮人工心脏和微型心脏泵均为机械循环辅助装置,通过泵体驱动血液流动,部分或完全替代心脏泵血功能,维持人体血液循环。分析下图两装置的工作原理可知它们都能实现的功能是(  ) A.将下腔静脉的血液送回右心房 B.将左心室的动脉血泵至全身 C.将右心室的静脉血泵至肺部 D.将肺静脉的血液送回左心房 【答案】B 【详解】从图中可以看出,两种辅助装置都放置在左心室,替代左心室的泵血功能: 根据初中生物学血液循环知识,左心室内流动脉血,功能是将血液泵入主动脉,输送到全身各处,因此两种装置的共同功能是将左心室的动脉血泵至全身。 其他选项错误原因:两种装置都不位于右心房、右心室、肺静脉部位,无法实现A(下腔静脉血液回右心房)、C(右心室静脉血泵至肺部)、D(肺静脉血液回左心房)的功能,故ACD错误,B正确。 16.在跨学科实践活动中,生物学小组的同学根据肾单位的知识,利用注射器、塑料软管、塑料瓶、烧杯等器材制作了如图相关模型,下列叙述错误的是(    ) A.图中①处两侧连的塑料软管都表示动脉血管 B.②内模拟的原尿含有无机盐、水、葡萄糖和尿素 C.图中代表尿液的是烧杯B内的液体 D.此模型的不足是无法模拟重吸收过程 【答案】C 【详解】A.①模拟肾小球,肾小球一端连接入球小动脉,另一端连接出球小动脉,二者都属于动脉血管,A正确。 B.②模拟肾小囊,血液经过肾小球的滤过作用后,形成的原尿成分包含水、无机盐、葡萄糖、尿素,B正确。 C.该模型中,出球小动脉的塑料软管连通烧杯B,肾小管的末端连通烧杯A。血液经过肾小球滤过后,剩余的血液(包含肾小管重吸收回血液的物质)从出球小动脉流入烧杯B;而原尿经过肾小管后,剩余未被重吸收的物质形成尿液,流入烧杯A。因此,尿液是烧杯A内的液体,不是B内的,C错误。 D.这个模型仅模拟了肾小球的滤过过程,无法体现肾小管对原尿中葡萄糖、大部分水等物质的重吸收过程,D正确。 17.扫地机器人在工作时,经“红外避障传感器→电路1→控制器→电路2→滚轮电机”这一通路自动避障,其中“电路2”相当于反射弧中的(  ) A.效应器 B.传出神经 C.传入神经 D.神经中枢 【答案】B 【详解】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础是反射弧,包含感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。在扫地机器人的避障通路中,红外避障传感器接收外界刺激相当于感受器,控制器处理信息相当于神经中枢,滚轮电机执行动作相当于效应器,“电路1”和“电路2”分别承担信号传递功能,即“电路1”相当于传入神经,“电路2相当于传出神经。B正确,ACD错误。 18.“立定跳远”是齐齐哈尔市初中体育与健康考试项目之一。结合下图分析,说法错误的是(  ) A.运动系统由骨、关节、肌肉构成 B.骨骼肌通过肌腹连在不同的骨上 C.依靠护膝紧实的包裹可增加关节牢固性,其作用类似图二中的② D.运动的能量供给,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合 【答案】B 【详解】A.运动系统是运动的结构基础,其主要由骨、关节和肌肉(骨骼肌)构成,其中骨在运动中起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉起动力作用,A正确。 B.每一块骨骼肌是由两端较细并且白色坚韧的肌腱和中间较粗的肌腹组成的,其中肌腱(不是肌腹)跨越关节附着在两块不同的骨上,B错误。 C.图二中的②关节囊能够把关节各部分牢固地联系在一起,从而增强了关节的牢固性。因此,依靠护膝紧实的包裹可增加关节牢固性,其作用类似图二中的②关节囊,C正确。 D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的支配,运动所需要的能量,有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等系统的配合,消化系统提供营养,呼吸系统提供氧气,循环系统输送营养和氧气,D正确。 19.八段锦是我国传统养生运动,练习时需在神经系统的调节下,使人体动作协调有序。下列相关说法正确的是(  ) A.听到教练指令,做出相应动作,这是一个条件反射 B.身体能够维持平衡主要受大脑的调节 C.神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成 D.听到伴奏音乐响起时,形成听觉的部位是耳蜗 【答案】A 【详解】A.听到教练指令做出相应动作,是在生活过程中通过学习和经验建立的后天性反射,要通过大脑皮层的参与,属于条件反射,A正确。 B.身体维持平衡主要受小脑的调节,小脑具有协调运动、维持身体平衡的作用,而非大脑,B错误。 C.神经系统由脑(包括大脑、小脑、脑干)、脊髓和它们发出的神经组成,选项中仅提到脑中的大脑,表述不完整,C错误。 D.听到伴奏音乐时,耳蜗是接受声波刺激产生神经冲动的部位,听觉的形成部位是大脑皮层的听觉中枢,D错误。 20.幼年时,生长激素分泌过多和不足,分别易患(  ) A.呆小病、侏儒症 B.糖尿病、巨人症 C.地方性甲状腺肿、呆小病 D.巨人症、侏儒症 【答案】D 【详解】A.呆小病是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的,侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,与题干中生长激素分泌过多的病症不符,A错误。 B.糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,与生长激素无关,巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的,B错误。 C.地方性甲状腺肿是成年时期缺碘导致甲状腺激素合成不足引起的,呆小病是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的,均与生长激素无关,C错误。 D.巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的,侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,符合题意,D正确。 21.放假了,小甜到公园赏花观鸟,下列说法正确的是(  ) A.美丽的花朵在小甜的脉络膜上形成物像 B.鸟鸣声最终在小甜的耳蜗形成听觉 C.视线从近处花朵转向远方飞鸟,小甜的晶状体曲度变小 D.小甜看到盛放的花朵惊叹“好美啊”,这属于非条件反射 【答案】C 【详解】A.物像在视网膜上形成,而脉络膜主要是为眼球提供营养并遮光,A错误。 B.听觉在大脑皮层的听觉中枢形成,耳蜗只是接收声波刺激产生神经冲动,B错误。 C.当视线从近处转向远处时,睫状体舒张,晶状体曲度变小,这样能使远处物体的像准确成像在视网膜上,C正确。 D.小甜看到花朵惊叹“好美啊”,这是后天学习形成的、涉及语言中枢的复杂反射,属于条件反射,不是非条件反射,D错误。 22.同学们向小区居民宣传预防流感的知识,绘制了流感传播示意图(下图)。相关叙述正确的是(  ) A.流感病毒是没有细胞核的细胞 B.甲是易感人群、乙属于传染源 C.空气飞沫、唾液等属于传播途径 D.健康人接种的流感疫苗属于抗体 【答案】C 【详解】A.流感病毒无细胞结构,不属 于“没有细胞核的细胞”,因其本身不具备细胞形态,A错误。 B.患者甲是传染源,因为能散播病原体;易感人群是指缺乏免疫力的健康人 (如乙)),故甲为传染源,乙为易感人群,选项表述颠倒,B错误。 C.传播途径指病原体从传染源到易感人群的路径;图中显示空气飞沫、唾液、鼻腔分泌物、物品等均为病毒传播媒介,符合“传播途径”定义,C正确。 D.疫苗属于抗原,注入人体后刺激免疫细胞产生抗体,而接种的流感疫苗并非抗体本身,D错误。 23.日本启动福岛核电站处理水排海计划,引发国际社会广泛关注,经过处理的核废水含有微量放射性同位素。某校生物学兴趣小组围绕“核污染对海洋生态系统的影响”展开讨论。下列说法中,不正确的是(  ) A.放射性物质进入海洋后,可能被浮游植物吸收,并通过食物链逐级富集。 B.海水中的放射性元素浓度虽低,但长期积累仍可能影响鱼类的生长和繁殖。 C.海洋生态系统具有强大的自我调节能力,因此排放少量核污染水不会造成任何生态危害。 D.一旦破坏了生态平衡,整个海洋食物网都可能受到影响。 【答案】C 【详解】A.放射性物质属于有毒有害物质,进入海洋后会被浮游植物吸收,随后通过食物链在生物体内逐级富集,营养级别越高的生物体内积累量越多,A不符合题意。 B.海水中放射性元素浓度虽低,但长期积累会在鱼类体内不断富集,可能干扰鱼类的生理活动,影响其生长和繁殖,B不符合题意。 C.海洋生态系统的自我调节能力是有限度的,即使是少量核污染水,也可能对海洋生物造成潜在危害,并非不会造成任何生态危害,C符合题意。 D.海洋食物网内的生物相互依存、相互制约,一旦生态平衡被破坏,整个海洋食物网都会受到连锁影响,D不符合题意。 24.为积极应对全球气候变化,我国彰显了大国责任,力争在2060年前实现碳中和。如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析正确的是(  ) A.图中能够参与构成食物链(网)的是植物、动物和真菌、细菌 B.若大幅减少植物的数量,短时间内大气中的二氧化碳含量会明显下降 C.图中碳返回无机环境的途径有②⑤⑥ D.图中生物圈的最终能量来源于化石燃料燃烧 【答案】C 【详解】A.食物链(网)组成 - 食物链由生产者(植物)和消费者(动物)构成。分解者(真菌、细菌)不参与食物链结构,A错误。 B.植物减少对大气二氧化碳的影响:植物减少 → 光合作用吸收二氧化碳减弱。 呼吸、分解、燃烧等释放 二氧化碳过程未变 → 大气中二氧化碳浓度上升,B错误 。 C. 碳返回无机环境的途径: ②呼吸作用释放二氧化碳, ⑤:分解者呼吸释放二氧化碳, ⑥:化石燃料燃烧释放二氧化碳,三者均为碳以气体形式回归无机环境的关键路径,C正确。 D.能量流动始于太阳能,经光合作用进入生态系统。化石燃料燃烧是人为释放储存能量,并非“最终来源”,D错误。 25.下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是(    ) A.用水稻种子育秧 B.用马铃薯块茎种植 C.用薄荷枝条扦插 D.用苹果枝条嫁接 【答案】A 【详解】A.用水稻种子育秧,种子的胚是由受精卵发育形成的,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,故A符合题意。 B.用马铃薯块茎种植,是利用母体的营养器官直接产生新个体,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故B不符合题意。 C.用薄荷枝条扦插,是截取母体的枝条培育新个体,无两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故C不符合题意。 D.用苹果枝条嫁接,是将接穗与砧木结合后由母体直接产生新个体,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故D不符合题意。 2026年春晚吉祥物以“骐骥驰骋,势不可挡”为主题,马的生命活动生动体现了生物的基本特征与生殖发育规律。从排出代谢废物、对外界刺激作出反应,到通过生殖繁衍后代,各类生物都依靠这些生命活动维持个体生存与种族延续。请完成下面小题。 26.下列现象中,体现生物“生活需要营养”这一特征的是(  ) A.鹿受惊奔跑 B.牛产仔育幼 C.马运动出汗 D.羊啃食青草 27.自然界中的动物都要通过生殖和发育进行种族繁衍。下列叙述正确的是(  ) A.图1所示生物的生殖和幼体发育过程均在水中进行 B.图2所示生殖方式产生的个体,具有双亲的遗传性状 C.图3中胎儿通过3胚盘、2脐带与母体进行物质交换 D.图4鸟卵结构中,为卵发育提供营养的主要结构是3卵白 【答案】26.D 27.A 【解析】26.A.鹿受惊奔跑:体现生物对外界刺激作出反应,与营养无关,A不符合题意。 B.牛产仔育幼:体现生物的生殖行为,与营养无关,B不符合题意。 C.马运动出汗:体现生物排出代谢废物的特征,与营养无关,C不符合题意。 D.羊啃食青草:羊通过啃食青草获取营养物质,符合“生活需要营养”的特征,D符合题意。 27.A.图1是青蛙,属于两栖动物,生殖和幼体发育(蝌蚪阶段)确实需要在水中进行,A正确。 B.图2是嫁接,属于无性生殖,后代只具有母体的遗传性状,不会具有双亲的遗传性状,B错误。 C.图3是哺乳动物的子宫,胎儿通过胎盘(非“胚盘”)和脐带与母体进行物质交换,C错误。 D.图4是鸟卵,为胚胎发育提供营养的主要结构是卵黄(图中的2),而非卵白(3),D错误。 28.拟南芥是一种广泛用于植物遗传学研究的植物,被誉为“植物中的果蝇”。拟南芥体细胞中只有5对染色体,经研究发现,在拟南芥的第5号染色体上存在的FLC基因,能调控拟南芥的开花时间。下列描述错误的是(    ) A.5号染色体由蛋白质和DNA构成 B.5号染色体上只有FLC一个基因,染色体是基因的载体 C.FLC基因是具有遗传效应的DNA片段 D.在拟南芥的生殖细胞中5号染色体的数目为1条 【答案】B 【详解】A.染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质,5号染色体作为拟南芥的染色体之一,其组成也符合这一基本结构,A正确。 B.染色体是基因的载体,5号染色体上含有多个基因,并非只有FLC一个基因,B错误。 C.基因是具有遗传效应的DNA片段,FLC基因能调控拟南芥的开花时间,说明其具备遗传效应,FLC基因是具有遗传效应的DNA片段,C正确。 D.拟南芥体细胞中5号染色体为1对,生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,所以生殖细胞中5号染色体的数目为1条,D正确。 29.下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是(    ) A.米勒模拟实验证明了原始海洋中的有机物会演变成原始生命 B.地层中不同地质年代的化石,是推断生物进化过程的重要证据 C.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化 D.现代类人猿是人类的近亲,它们与人类的共同祖先是古猿 【答案】A 【详解】A.米勒模拟实验证明了原始大气中的无机物可以形成有机小分子物质,并未证明原始海洋中的有机物会演变成原始生命,A错误。 B.地层中不同地质年代的化石反映了不同时期生物的形态结构等特征,是推断生物进化过程的重要证据,B正确。 C.生物的遗传变异为进化提供了原材料,环境因素起到选择作用,二者共同作用导致了生物的进化,C正确。 D.现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿,森林古猿属于古猿范畴,该表述正确,D正确。 30.2026年国际生物多样性日的主题确定为“立足本地,影响全球”,下列相关叙述错误的是(    ) A.生物的遗传多样性决定了物种多样性 B.保护生物多样性的主要措施包括就地保护和迁地保护 C.强调保护生物多样性就是禁止开发和利用 D.不能盲目引进外来物种 【答案】C 【详解】A.生物的遗传多样性也叫基因多样性,基因的多样性是物种多样性的基础,决定了物种的多样性,A正确。 B.保护生物多样性的主要措施有就地保护和迁地保护。就地保护如建立自然保护区,是最有效的保护措施;迁地保护如建立植物园、动物园等,B正确。 C.保护生物多样性不是禁止开发和利用生物资源,而是要合理、可持续地开发和利用,C错误。 D.盲目引进外来物种可能会造成生物入侵,破坏本地生态平衡,威胁本地生物的生存,所以不能盲目引进外来物种,D正确。 二、非选择题:本题共4小题,共30分。 31.(10分)某兴趣小组参与了“设计鱼菜共生系统”的项目式学习活动,请你一起参与完成以下任务! 任务一:查阅资料,科学设计 鱼菜共生系统是将水产养殖与水耕栽培结合的生态农业模式。滤食性鱼类能过滤水中微小生物、有机碎屑等并以此为食。沉淀缸中的微生物将鱼类排泄物及残饵中的有机物分解为无机物。硝化池处理能消除氨氮对植物的毒性。鱼菜共生系统示意图如下图所示。 (1)水质是影响鱼、菜生活的______(填“生物”或“非生物”)因素。抽水泵保持水体持续循环的目的之一是保证养殖缸和种植缸有充足的______供应。 (2)养殖缸中,虾以水草为食,黑鱼以虾为食,请据此写出一条食物链:____________。 (3)鱼菜共生系统利用鱼、蔬菜以及微生物之间的平衡,实现了“养鱼不换水、种菜不施肥”。请你结合资料信息分析,“种菜不施肥”是怎么实现的?____________。(2分) 任务二:科学探究,优化设计 种植缸应选择根系发达、需氮量高且以叶为主要食用部位的植物,既能更好地净化水质,同时实现蔬菜高产。为了选择出适合种植的蔬菜,兴趣小组种植了空心菜、生菜、油麦菜和韭菜,一段时间后测量相关指标,结果如下表。 蔬菜品种 总氮吸收量(毫克) 总磷吸收量(毫克) 总钾吸收量(毫克) 单株鲜重(克) 空心菜 171 48 353 93 生菜 60 17 95 19 油麦菜 144 52 207 53 韭菜 11 4 6 11 (4)该实验的变量是______。实验中水质、光照强度和水温等因素保持一致,是为了______。 (5)蔬菜通过根尖的______区吸收水中大量的氮、磷、钾等无机盐,从而更好地生长。 (6)分析表格数据,为了能更好地净化水质,同时实现蔬菜高产,最适合种植的一种蔬菜是______。 任务三:生产实践,扩大栽培 (7)某韭菜品种本身产生种子较少,育苗困难,研究人员利用组织培养技术对其进行了快速繁育,该方式属于______(填“有性”或“无性”)生殖。 (8)科研人员研究了韭菜在晴天的光合速率日变化情况,如下图所示。气孔阻力越大,叶片气孔开放程度越低。 Ⅰ.韭菜光合速率的日变化趋势与气孔阻力的日变化趋势基本呈现______(填“一致”或“相反”)的关系。 Ⅱ.观察图中数据,14:00时韭菜光合速率最低,请分析原因:____________。(2分) 【答案】(1) 非生物 氧气 (2)水草→虾→黑鱼 (3)鱼类排泄物、残饵中的有机物被微生物分解成含氮、磷等的无机物,可供蔬菜吸收利用,无需额外施肥 (4) 蔬菜品种 控制单一变量 (5)成熟(根毛) (6)空心菜 (7)无性 (8) 相反 14:00时温度过高,韭菜叶片气孔阻力大、气孔开放程度低,二氧化碳吸收减少,光合作用原料不足,光合速率降低 【详解】(1)生态因素分为生物因素(生物)和非生物因素(阳光、水、温度、水质、空气等),水质属于非生物因素。水体循环可增加水体与空气接触面积,溶解更多氧气,满足鱼类呼吸、植物根呼吸的需求。 (2)食物链起点为生产者(水草),终点为最高级消费者,只包含生产者和消费者,不出现分解者与非生物部分,所以食物链为水草→虾→黑鱼。 (3)沉淀缸微生物分解鱼的粪便、残饵有机物,转化为植物生长需要的无机盐;硝化池进一步净化水体,无机物供给蔬菜生长,因此种菜不需要额外施肥。 (4)实验目的是筛选适合的蔬菜,唯一不同条件是蔬菜品种,为本实验变量。控制水质、光照、水温等条件相同,遵循单一变量原则,排除无关变量对实验结果的干扰。 (5)植物根尖成熟区(根毛区)有大量根毛,增大吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位。 (6)净化水质看氮、磷吸收量,高产看单株鲜重;空心菜总氮、总磷吸收量高,且单株鲜重远高于其他蔬菜,综合最优。 (7)植物组织培养没有经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体,属于无性生殖。 (8)气孔阻力越小,气孔开放程度越高,二氧化碳进入越多,光合速率越强;二者变化趋势相反。正午高温会导致植物为减少水分散失,气孔关闭(气孔阻力增大),吸收的二氧化碳减少,光合作用原料不足,光合速率下降。 32.(6分)人体健康受传染病、心脑血管疾病、癌症及外部伤害的威胁,良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障。请分析下列三个病例,回答相关问题: 病例一:可穿戴外骨骼可以帮助下肢残疾的病人恢复行走。如图甲,传感器接收人体运动意图后,将信号传递给中央处理器,生成驱动指令,这些指令再传递给电机产生动力,驱动人行走。 (1)可穿戴外骨骼可产生动力驱动病人运动,其中支架相当于人体运动系统中的______。“我想行走”的指令是由脑中的______(填结构名称)发出的。 病例二:血液透析是用血液透析器替代肾脏工作,是目前治疗尿毒症的首选。下图乙是血液透析过程,图丙是肾单位结构示意图(A、B表示生理过程)。 (2)图乙中的透析器是一个半透膜管道系统,其作用类似于图丙中生理过程______(填字母)。与尿毒症患者流入透析器的血液相比,经过净化的血液中______(填“尿素”或“蛋白质”)的含量明显减少。 病例三:卵圆孔未闭是一种先天性心脏结构异常,卵圆孔在胎儿时期位于左右心房之间。下图丁为患者心脏结构及血液循环过程示意图。 (3)医生会注射含微气泡的生理盐水,以筛查卵圆孔是否闭合。若闭合,气泡最终从呼吸系统排出。若卵圆孔未闭,微气泡随着血液→③→D→A,然后进入______(填“体”或“肺”)循环,利用超声波可以检测出脑部异常气泡信号。 (4)卵圆孔未闭患者在剧烈运动时,会出现“右心房血液向左心房分流(D→A)”的情况。这种现象为何会导致脑部缺氧,引发头晕?请从“运动对氧气的需求”和“分流对血液循环的影响”两方面作答:______________________________。(2分) (5)医生为患者安装封堵器治疗卵圆孔未闭,安装后易触发凝血反应,需服用抗凝血药物,干扰______(填血细胞类型)的功能,防止血栓形成。 【答案】(1) 骨 大脑(大脑皮层) (2) A 尿素 (3)体 (4)剧烈运动时,身体对氧气的需求增加;卵圆孔未闭导致静脉血(含氧量低)分流到体循环,使脑部供氧不足,引发头晕 (5)血小板 【详解】(1)人体运动系统中,骨起杠杆、支撑作用;肌肉提供动力,关节起支点。外骨骼支架起支撑、杠杆作用,对应骨。产生意识、主观想法(我想行走)的神经中枢位于大脑(大脑皮层)。 (2)A为肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,B为肾小管的重吸收作用; 透析器半透膜只允许尿素等小分子废物透过,大分子物质不能透过,模拟肾小球滤过作用A。尿素是代谢废物,会通过半透膜排出;蛋白质是大分子,无法透过半透膜,因此净化后血液尿素含量大幅减少。 (3)若卵圆孔未闭,微气泡随着血液→③上下腔静脉→D右心房→A左心房,然后进入④主动脉,进而进入体循环。体循环是将富含营养物质和氧气的动脉血输送到全身各处,若有微气泡进入会影响正常血液循环,利用超声波就能检测出脑部异常气泡信号。 (4)卵圆孔未闭患者,在剧烈运动时,身体代谢加快,对氧气的需求大幅增加。正常情况下,体循环和肺循环协同工作,为组织器官提供充足氧气。但此时卵圆孔未闭导致右心房血液(含氧量低的静脉血)向左心房分流(D→A),使得进入体循环的血液含氧量降低,而脑部对氧气供应十分敏感,这种分流导致脑部供氧不足,就引发了头晕症状。 (5)图中,患者安装封堵器后易触发凝血反应。血小板具有止血和加速凝血的功能,为防止血栓形成,需服用抗凝血药物干扰血小板的功能,从而抑制过度凝血。 33.(6分)“新植6号”小麦种子是科研人员选育的优良品种,它集成了高产、抗病、抗逆性强等多重优势。如图为科研人员培育“新植6号”的过程,已知小麦的高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗锈病(B)对易感锈病(b)为显性。 请回答: (1)请在图中补充卵细胞及子一代染色体的基因组成。(2分) (2)小麦的高秆和矮秆是一对______。父本和母本经过杂交后,子代的性状表现为______。“新植6号”小麦新品种的诞生是______选择的结果。 (3)在培育“新植6号”过程中,发现子代中有小麦表现出了一种新的性状——早熟,经研究发现这是由于基因突变导致的,这属于______(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。若该早熟性状由基因D控制,且子一代早熟个体的基因组成均为Dd,则子一代杂交后,子二代早熟个体的占比是______%。 (4)“新植6号”兼具抗病、抗逆性强等优势,若想大力推广和应用该品种小麦,可以从哪些方面入手?______(答出一点即可)。(2分) 【答案】(1) (2) 相对性状 高秆抗锈病 人工 (3) 可遗传 75 (4)通过植物组织培养技术快速获得大量保持优良性状的种苗 【详解】(1)体细胞中基因成对存在,形成生殖细胞时,成对的基因彼此分离,生殖细胞中基因成单存在。母本基因型为aabb,因此产生的卵细胞只含有a和b;精子(AB)和卵细胞(ab)结合后,子一代体细胞基因恢复成对,基因组成为AaBb,如下图所示: (2)同种生物同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为相对性状。所以,小麦的高秆和矮秆是一对相对性状。 已知小麦的高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗锈病(B)对易感锈病(b)为显性,子一代基因型为AaBb,所以子一代全部表现为高秆抗锈病。“新植6号”小麦新品种的诞生是人类按照自身需求筛选符合期望的品种,是人工选择的结果。 (3)由于遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的变异;单纯由环境引起的变异,如没有影响到遗传物质基础,是不遗传的变异。所以,子代中因基因突变导致的早熟性状属于可遗传变异。 若该早熟性状由基因D控制,且子一代早熟个体的基因组成均为Dd,子一代杂交后,遗传图解如下: 子代基因型为DD:Dd:dd=1:2:1,早熟为显性性状,含显性基因D的个体都表现为早熟,因此早熟个体占比为3÷4×100%=75%。 (4)推广该优良品种,可以通过植物组织培养技术快速获得大量保持优良性状的种苗,也可以建立原种繁育基地保留品种优良性状,或先进行区域试种验证适应性后再推广等。 34.(8分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:2025年4月,青海省公布大型真菌资源专项调查成果,共鉴定大型真菌807种,其中可食用菌109种、药用菌77种、有毒菌76种,分离出具有经济价值的菌株55种,258株。这些真菌分布在高海拔草原、森林等生态系统中,在物质循环中发挥着重要作用。 材料二:青稞是青藏高原的主要粮食作物,其酿造的青稞酒风味独特。研究发现,青稞含有的萜烯类化合物可减轻酒精的负面作用,且用于酿造青稞酒的酵母,其麦芽糖利用能力显著高于其他酿酒酵母。 资料三:雪豹是青藏高原旗舰物种,主要以岩羊、藏原羚等草食动物为食。近年来,青海省通过建立国家公园、布设红外相机监测、组织牧民巡护等措施保护雪豹栖息地,雪豹种群数量实现稳步增长。 (1)材料一中,青海省共鉴定出807种大型真菌,这体现了生物多样性中的_______多样性。从生态系统的组成成分来看,大型真菌属于________,它们在生态系统中的作用是________。(2分) (2)材料二中,用于酿造青稞酒的酵母菌细胞内没有_______,只能利用现成的有机物生活。 (3)根据材料三,请写出一条雪豹、岩羊、藏原羚和高原植被构成的食物链:________,其中岩羊和藏原羚之间的关系为________。雪豹属于哺乳动物,其特有的生殖和营养方式“胎生、哺乳”提高了后代的成活率,请从胎生、哺乳两方面简要说明理由:________。(2分) (4)雪豹是青藏高原旗舰物种,青海省在雪豹保护领域积累了丰富的经验。若你参与雪豹保护宣传活动策划,请结合相关实践,提出一条具体、可落地的宣传建议:________。(2分) 【答案】(1) 生物种类/物种 分解者 将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进物质循环 (2)叶绿体 (3) 高原植被→岩羊→雪豹(高原植被→藏原羚→雪豹) 竞争 胎生为胚胎发育提供稳定的环境,哺乳为幼崽提供充足的营养,大大提高后代成活率 (4)建立自然保护区(或减少人类活动干扰,合理即可) 【详解】(1)材料一中鉴定出807种大型真菌,这体现的是生物种类的丰富程度,即生物多样性中的生物种类(物种)多样性。 在生态系统中,大型真菌能够分解动植物遗体等,将其中的有机物分解为无机物,归还到无机环境,所以从生态系统组成成分看,大型真菌属于分解者。它们在生态系统中的作用就是将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进物质循环。 (2)用于酿造青稞酒的酵母菌是真菌,其细胞内没有叶绿体,无法像绿色植物那样通过光合作用制造有机物,所以只能利用现成的有机物生活。 (3)食物链的起点是生产者,终点是最高级消费者,根据材料三,可写出的食物链为:高原植被→岩羊→雪豹或者高原植被→藏原羚→雪豹。岩羊和藏原羚都以高原植被为食,它们之间争夺食物资源,所以关系为竞争。 雪豹胎生,胚胎在母体内发育,这样为胚胎发育提供了稳定的环境,减少外界不利因素影响;哺乳则是母体通过乳腺分泌乳汁哺育幼崽,为幼崽提供充足的营养,所以大大提高了后代成活率。 (4)建立自然保护区能为雪豹提供适宜的栖息环境,保护其生存空间;减少人类活动干扰,比如控制人类在雪豹栖息地的开发活动等,也能为雪豹创造更好的生存条件。这些建议具体且可落地,有利于雪豹的保护。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中考二轮信息必刷卷 生物 考情速递 中考·新动向:核心素养导向下的真实问题解决与跨学科融合 1.命题趋势:从“知识考查”转向“素养考查”,强调在真实情境中运用生物学知识解决实际问题。本卷中,鱼菜共生系统(31题)、可穿戴外骨骼(32题病例一)、血液透析(32题病例二)等题目,均以真实生产生活或医疗场景为载体,要求学生分析生态循环、人体生理调节等原理,体现“学以致用”的核心素养导向。 2.题目呈现方式:打破传统“知识点罗列”,采用“项目式学习”“案例分析”等结构化呈现。例如31题“鱼菜共生系统”分为“任务一:科学设计—任务二:科学探究—任务三:生产实践”三个模块,层层递进考查生态、植物生理、遗传等知识,模拟真实科研与实践流程,考查学生综合思维能力。 中考·新考法:知识融合与图表信息的深度挖掘 1.常规考点的新设问:将基础知识点融入复杂情境中,考查深层理解。例如第2题“给柳树注射抑制剂”,传统考点为“植物组织功能”,但结合“治理柳絮”的实际问题,要求学生判断“抑制剂需通过输导组织运输”,既考查组织功能,又关联实际应用;第15题“磁悬浮人工心脏”,将“血液循环路径”与“医疗器械工作原理”结合,设问“装置替代左心室泵血功能”,突破单纯记忆血管流向的局限,考查知识迁移能力。 2.图表信息的创新解读:本卷图表类型多样(结构示意图、曲线图、数据表),且注重“图文转化”。例如第14题“潜水员呼吸曲线”,结合图甲(胸廓与膈肌状态)、图丙(肺容量变化曲线),要求学生匹配“呼气过程对应曲线的bc段/de段”;第31题“韭菜光合速率日变化曲线”,需分析“气孔阻力与光合速率的反向关系”,考查数据解读与逻辑推理能力。 中考·新情境:真实情境的时效性与开放性 1.情境的创新性与实时性:紧扣社会热点与生活实际,体现学科价值。例如第23题“福岛核废水排海”,结合2023年以来的核污染热点,考查“生物富集”“生态系统自我调节能力”;第34题“青海大型真菌资源调查”,以2025年青海省最新科研成果为背景,考查“生物多样性”“分解者作用”,体现试题素材的时效性。 2.跨学科融合与开放性:打破学科壁垒,融合物理、工程等知识。例如第17题“扫地机器人避障通路”,将“反射弧结构”与“电路信号传递”类比,要求判断“电路2相当于传出神经”,实现生物与信息技术的跨学科关联;第32题“可穿戴外骨骼”,结合机械工程中的“支架”“电机”与人体“运动系统”“神经系统”,考查结构与功能的统一性。 命题·大预测 1. 命题趋势分析 情境化命题常态化:以“真实问题”为核心,覆盖生态保护(如碳循环、生物多样性)、健康医疗(如传染病防控、人工器官)、农业生产(如无土栽培、遗传育种)等领域。例如本卷31题“鱼菜共生系统”、33题“小麦新品种培育”,均指向“绿色发展”“科技兴农”等国家战略,未来此类情境题比例将进一步增加。 跨学科融合深化:生物与物理(如光学、力学)、化学(如物质循环、发酵原理)、工程(如医疗器械、农业设施)的交叉点将成为命题热点。例如本卷17题“扫地机器人反射弧类比”、32题“外骨骼与运动系统”,提示备考需关注“结构与功能适应”的普适性原理在不同学科中的体现。 核心素养分层考查:基础题侧重“生命观念”(如细胞结构、生态系统组成),中档题侧重“科学思维”(如图表分析、逻辑推理),难题侧重“社会责任”(如环保措施、健康生活建议)。例如本卷34题“雪豹保护宣传建议”,要求学生结合生态学知识提出具体措施,体现“知行合一”的社会责任意识。 2.备考方向建议 • 夯实基础,构建知识网络:以“大概念”为核心整合教材知识,例如“细胞是生命活动的基本单位”“生物与环境相互影响”“遗传与变异”等,避免碎片化记忆。本卷中“细胞结构”(第1题)、“植物组织”(第2题)、“生态系统成分”(第31题)等基础题占比约40%,需确保得分率。 • 强化图表分析能力:针对性训练“结构示意图→功能推导”“曲线图→动态变化规律”“数据表→变量控制与结论”的解读方法。例如本卷第14题(呼吸曲线)、31题(蔬菜吸收量数据表),需总结“坐标图横纵坐标含义→关键点(起点、终点、转折点)→趋势分析”的解题步骤。 • 关注真实情境,培养问题解决能力:日常学习中主动关联生活现象(如“为什么柳絮需要治理”“血液透析原理”),参与实践活动(如家庭堆肥、校园植物挂牌),积累“情境→问题→知识调用→解决方案”的思维路径。例如本卷31题“鱼菜共生系统设计”,可延伸至“家庭阳台鱼菜共生装置搭建”的实践探究。 • 跨学科知识联动:梳理生物与其他学科的交叉点,例如: • 物理:杠杆原理(运动系统中的骨、关节、肌肉)、光学(视觉形成); • 化学:光合作用与呼吸作用方程式、发酵过程中的物质变化; • 工程:仿生学(如雷达与蝙蝠回声定位)、人工器官设计原理。 总结 2026年中考生物命题将延续“素养导向、情境载体、能力为重”的特点,备考需跳出“死记硬背”,转向“理解原理—联系情境—解决问题”的深度复习,同时关注跨学科融合与社会热点,提升综合应用能力。 (考试时间:60分钟 试卷满分:90分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题:本大题共30小题,每小题2分,共60分,每小题给出的4个选项中只有一个答案符合要求。 1.细胞的生活是一场精密的运作,下列有关细胞结构描述正确的是(    ) A.我国科学家认真分析了镇海林蛙的细胞质,从而确定它是新物种 B.《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的方法,蓝草的色素主要来自细胞中的液泡 C.取新鲜桑葚加入高度白酒,随后杯中颜色变紫,主要原因是白酒破坏了细胞壁 D.“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”,歌词里提及的生物都包含的能量转换器是叶绿体和线粒体 2.春天漫天飞舞的柳絮,给市民们的出行和日常生活都带来了不小的影响。园林部门给雌性柳树注射了具有植物激素活性的“抑花一号”抑制剂,它能抑制花芽生长,从而减少飞絮。该抑制剂应注入树干的(    ) A.分生组织 B.保护组织 C.机械组织 D.输导组织 3.苹婆树(Sterculiaspp)是我国南方观赏与食用常绿植物,它的果实是某些地区“七夕节”作为必不可少的供品。在分类学上,它属于(    ) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 4.“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安……”——唐·李白《古朗月行》。下列叙述错误的是(    ) A.“桂树”有花、果实,属于绿色开花植物 B.“白兔”体表被毛;胎生哺乳;具有门齿、犬齿、臼齿的分化,适于食草 C.“蟾蜍”幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体主要用肺呼吸 D.“九乌”中的“乌”是指鸟类,鸟类体温恒定 小明喜欢吃各种海鲜,如凉拌海蜇、干煸海虾、香辣扇贝、蒜炒带鱼等。完成下面小题。 5.“凉拌海蜇”是一道十分开胃的菜,在分类上,海蜇属于(    ) A.刺胞动物 B.节肢动物 C.线虫动物 D.环节动物 6.小明喜欢吃的海鲜中,提及的脊椎动物是(    ) A.海蜇 B.海虾 C.扇贝 D.带鱼 7.如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是(    ) A.生物分类的最基本单位是科 B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少 C.图中从大到小的分类等级依次是种、属、科 D.图中三种动物之间,狼与郊狼的亲缘关系最为密切 夏日的青海湖畔,碧波万顷,斑头雁在灌丛中啄食沙棘果实,清风徐来,青海云杉的枝条轻轻摇曳,脑海中不禁浮现出“雁落湖滨沙棘熟,风穿云杉叶有声”的高原景致。请分析完成下面小题 8.斑头雁、沙棘、青海云杉三者结构和功能的基本单位是(    ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.斑头雁啄食的沙棘果实是由下列花的哪一结构发育形成的(    ) A.子房壁 B.胚珠 C.子房 D.受精卵 10.斑头雁是青海湖湿地的核心保护鸟类。下列关于斑头雁的叙述,不正确的是(    ) A.斑头雁的体温不会随环境温度的变化而改变 B.斑头雁卵中的胚盘是将来发育成雏鸟的结构 C.斑头雁的生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖 D.斑头雁依靠肺和气囊进行气体交换,提高了气体交换效率 11.荔枝果肉饱满、酸甜多汁,独特的口感深受人们喜爱。有些品种的荔枝可酿制成风味醇厚的荔枝酒。荔枝保存难度大,保存不当极易腐烂。荔枝成熟结果之时,荔枝树下常常会长出荔枝菌。荔枝菌是一种味道鲜美的真菌。以下关于荔枝菌的描述,正确的是(    ) A.属于原核生物 B.不具有细胞结构 C.能进行光合作用 D.靠孢子繁殖后代 12.下图是人的生殖和发育过程简图,下列相关叙述错误的是(    ) A.新生命发育起点是胎儿 B.a为睾丸,可分泌雄激素 C.胎儿发育的场所是子宫 D.精子和①在输卵管中结合 13.梅菜扣肉是广东客家传统名菜,以五花肉、梅菜为主料,配以姜片、葱白、老抽等调料,成菜色泽酱红、咸鲜肥而不腻。下列叙述正确的是(    ) A.五花肉中的营养主要在大肠里被吸收 B.五花肉中的瘦肉主要含有蛋白质,在胃中开始被消化 C.五花肉中的肥肉主要含有脂肪,在口腔中开始被消化 D.小肠中含有多种消化液,能将五花肉、梅菜、姜、葱完全消化 14.深海潜水员在执行任务时,需要精准控制呼吸节奏以适应水下压力变化。图甲、乙模拟了潜水员呼吸时胸廓与膈肌的状态,图丙是潜水员在水下训练时肺容量随时间的变化曲线,下列叙述正确的是(    ) A.c→d→e表示完成了两次完整的呼吸运动 B.图丙中c点时,潜水员肺内气压小于外界气压 C.潜水员在乙状态时,对应图丙的bc段和de段 D.甲状态对应潜水员“吸气储备”动作,此时肋间肌舒张、膈肌收缩    15.磁悬浮人工心脏和微型心脏泵均为机械循环辅助装置,通过泵体驱动血液流动,部分或完全替代心脏泵血功能,维持人体血液循环。分析下图两装置的工作原理可知它们都能实现的功能是(  ) A.将下腔静脉的血液送回右心房 B.将左心室的动脉血泵至全身 C.将右心室的静脉血泵至肺部 D.将肺静脉的血液送回左心房 16.在跨学科实践活动中,生物学小组的同学根据肾单位的知识,利用注射器、塑料软管、塑料瓶、烧杯等器材制作了如图相关模型,下列叙述错误的是(    ) A.图中①处两侧连的塑料软管都表示动脉血管 B.②内模拟的原尿含有无机盐、水、葡萄糖和尿素 C.图中代表尿液的是烧杯B内的液体 D.此模型的不足是无法模拟重吸收过程 17.扫地机器人在工作时,经“红外避障传感器→电路1→控制器→电路2→滚轮电机”这一通路自动避障,其中“电路2”相当于反射弧中的(  ) A.效应器 B.传出神经 C.传入神经 D.神经中枢 18.“立定跳远”是齐齐哈尔市初中体育与健康考试项目之一。结合下图分析,说法错误的是(  ) A.运动系统由骨、关节、肌肉构成 B.骨骼肌通过肌腹连在不同的骨上 C.依靠护膝紧实的包裹可增加关节牢固性,其作用类似图二中的② D.运动的能量供给,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合 19.八段锦是我国传统养生运动,练习时需在神经系统的调节下,使人体动作协调有序。下列相关说法正确的是(  ) A.听到教练指令,做出相应动作,这是一个条件反射 B.身体能够维持平衡主要受大脑的调节 C.神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成 D.听到伴奏音乐响起时,形成听觉的部位是耳蜗 20.幼年时,生长激素分泌过多和不足,分别易患(  ) A.呆小病、侏儒症 B.糖尿病、巨人症 C.地方性甲状腺肿、呆小病 D.巨人症、侏儒症 21.放假了,小甜到公园赏花观鸟,下列说法正确的是(  ) A.美丽的花朵在小甜的脉络膜上形成物像 B.鸟鸣声最终在小甜的耳蜗形成听觉 C.视线从近处花朵转向远方飞鸟,小甜的晶状体曲度变小 D.小甜看到盛放的花朵惊叹“好美啊”,这属于非条件反射 22.同学们向小区居民宣传预防流感的知识,绘制了流感传播示意图(下图)。相关叙述正确的是(  ) A.流感病毒是没有细胞核的细胞 B.甲是易感人群、乙属于传染源 C.空气飞沫、唾液等属于传播途径 D.健康人接种的流感疫苗属于抗体 23.日本启动福岛核电站处理水排海计划,引发国际社会广泛关注,经过处理的核废水含有微量放射性同位素。某校生物学兴趣小组围绕“核污染对海洋生态系统的影响”展开讨论。下列说法中,不正确的是(  ) A.放射性物质进入海洋后,可能被浮游植物吸收,并通过食物链逐级富集。 B.海水中的放射性元素浓度虽低,但长期积累仍可能影响鱼类的生长和繁殖。 C.海洋生态系统具有强大的自我调节能力,因此排放少量核污染水不会造成任何生态危害。 D.一旦破坏了生态平衡,整个海洋食物网都可能受到影响。 24.为积极应对全球气候变化,我国彰显了大国责任,力争在2060年前实现碳中和。如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析正确的是(  ) A.图中能够参与构成食物链(网)的是植物、动物和真菌、细菌 B.若大幅减少植物的数量,短时间内大气中的二氧化碳含量会明显下降 C.图中碳返回无机环境的途径有②⑤⑥ D.图中生物圈的最终能量来源于化石燃料燃烧 25.下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是(    ) A.用水稻种子育秧 B.用马铃薯块茎种植 C.用薄荷枝条扦插 D.用苹果枝条嫁接 2026年春晚吉祥物以“骐骥驰骋,势不可挡”为主题,马的生命活动生动体现了生物的基本特征与生殖发育规律。从排出代谢废物、对外界刺激作出反应,到通过生殖繁衍后代,各类生物都依靠这些生命活动维持个体生存与种族延续。请完成下面小题。 26.下列现象中,体现生物“生活需要营养”这一特征的是(  ) A.鹿受惊奔跑 B.牛产仔育幼 C.马运动出汗 D.羊啃食青草 27.自然界中的动物都要通过生殖和发育进行种族繁衍。下列叙述正确的是(  ) A.图1所示生物的生殖和幼体发育过程均在水中进行 B.图2所示生殖方式产生的个体,具有双亲的遗传性状 C.图3中胎儿通过3胚盘、2脐带与母体进行物质交换 D.图4鸟卵结构中,为卵发育提供营养的主要结构是3卵白 28.拟南芥是一种广泛用于植物遗传学研究的植物,被誉为“植物中的果蝇”。拟南芥体细胞中只有5对染色体,经研究发现,在拟南芥的第5号染色体上存在的FLC基因,能调控拟南芥的开花时间。下列描述错误的是(    ) A.5号染色体由蛋白质和DNA构成 B.5号染色体上只有FLC一个基因,染色体是基因的载体 C.FLC基因是具有遗传效应的DNA片段 D.在拟南芥的生殖细胞中5号染色体的数目为1条 29.下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是(    ) A.米勒模拟实验证明了原始海洋中的有机物会演变成原始生命 B.地层中不同地质年代的化石,是推断生物进化过程的重要证据 C.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化 D.现代类人猿是人类的近亲,它们与人类的共同祖先是古猿 30.2026年国际生物多样性日的主题确定为“立足本地,影响全球”,下列相关叙述错误的是(    ) A.生物的遗传多样性决定了物种多样性 B.保护生物多样性的主要措施包括就地保护和迁地保护 C.强调保护生物多样性就是禁止开发和利用 D.不能盲目引进外来物种 二、非选择题:本题共4小题,共30分。 31.(10分)某兴趣小组参与了“设计鱼菜共生系统”的项目式学习活动,请你一起参与完成以下任务! 任务一:查阅资料,科学设计 鱼菜共生系统是将水产养殖与水耕栽培结合的生态农业模式。滤食性鱼类能过滤水中微小生物、有机碎屑等并以此为食。沉淀缸中的微生物将鱼类排泄物及残饵中的有机物分解为无机物。硝化池处理能消除氨氮对植物的毒性。鱼菜共生系统示意图如下图所示。 (1)抽水泵保持水体持续循环的目的之一是保证养殖缸和种植缸有充足的______供应。 (2)养殖缸中,虾以水草为食,黑鱼以虾为食,请据此写出一条食物链:____________。 (3)鱼菜共生系统利用鱼、蔬菜以及微生物之间的平衡,实现了“养鱼不换水、种菜不施肥”。请你结合资料信息分析,“种菜不施肥”是怎么实现的?____________。 任务二:科学探究,优化设计 种植缸应选择根系发达、需氮量高且以叶为主要食用部位的植物,既能更好地净化水质,同时实现蔬菜高产。为了选择出适合种植的蔬菜,兴趣小组种植了空心菜、生菜、油麦菜和韭菜,一段时间后测量相关指标,结果如下表。 蔬菜品种 总氮吸收量(毫克) 总磷吸收量(毫克) 总钾吸收量(毫克) 单株鲜重(克) 空心菜 171 48 353 93 生菜 60 17 95 19 油麦菜 144 52 207 53 韭菜 11 4 6 11 (4)该实验的变量是______。实验中水质、光照强度和水温等因素保持一致,是为了______。 (5)蔬菜通过根尖的______区吸收水中大量的氮、磷、钾等无机盐,从而更好地生长。 (6)分析表格数据,为了能更好地净化水质,同时实现蔬菜高产,最适合种植的一种蔬菜是______。 任务三:生产实践,扩大栽培 (7)某韭菜品种本身产生种子较少,育苗困难,研究人员利用组织培养技术对其进行了快速繁育,该方式属于______(填“有性”或“无性”)生殖。 (8)科研人员研究了韭菜在晴天的光合速率日变化情况,如下图所示。气孔阻力越大,叶片气孔开放程度越低。 Ⅰ.韭菜光合速率的日变化趋势与气孔阻力的日变化趋势基本呈现______(填“一致”或“相反”)的关系。 Ⅱ.观察图中数据,14:00时韭菜光合速率最低,请分析原因:____________。(2分) 32.(6分)人体健康受传染病、心脑血管疾病、癌症及外部伤害的威胁,良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障。请分析下列三个病例,回答相关问题: 病例一:可穿戴外骨骼可以帮助下肢残疾的病人恢复行走。如图甲,传感器接收人体运动意图后,将信号传递给中央处理器,生成驱动指令,这些指令再传递给电机产生动力,驱动人行走。 (1)可穿戴外骨骼可产生动力驱动病人运动,其中支架相当于人体运动系统中的______。“我想行走”的指令是由脑中的______(填结构名称)发出的。 病例二:血液透析是用血液透析器替代肾脏工作,是目前治疗尿毒症的首选。下图乙是血液透析过程,图丙是肾单位结构示意图(A、B表示生理过程)。 (2)图乙中的透析器是一个半透膜管道系统,其作用类似于图丙中生理过程______(填字母)。与尿毒症患者流入透析器的血液相比,经过净化的血液中______(填“尿素”或“蛋白质”)的含量明显减少。 病例三:卵圆孔未闭是一种先天性心脏结构异常,卵圆孔在胎儿时期位于左右心房之间。下图丁为患者心脏结构及血液循环过程示意图。 (3)卵圆孔未闭患者在剧烈运动时,会出现“右心房血液向左心房分流(D→A)”的情况。这种现象为何会导致脑部缺氧,引发头晕?请从“运动对氧气的需求”和“分流对血液循环的影响”两方面作答:______________________________。 (4)医生为患者安装封堵器治疗卵圆孔未闭,安装后易触发凝血反应,需服用抗凝血药物,干扰______(填血细胞类型)的功能,防止血栓形成。 33.(6分)“新植6号”小麦种子是科研人员选育的优良品种,它集成了高产、抗病、抗逆性强等多重优势。如图为科研人员培育“新植6号”的过程,已知小麦的高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗锈病(B)对易感锈病(b)为显性。 请回答: (1)请在图中补充卵细胞及子一代染色体的基因组成。 (2)小麦的高秆和矮秆是一对______。父本和母本经过杂交后,子代的性状表现为______。“新植6号”小麦新品种的诞生是______选择的结果。 (3)在培育“新植6号”过程中,发现子代中有小麦表现出了一种新的性状——早熟,经研究发现这是由于基因突变导致的,若该早熟性状由基因D控制,且子一代早熟个体的基因组成均为Dd,则子一代杂交后,子二代早熟个体的占比是______%。 (4)“新植6号”兼具抗病、抗逆性强等优势,若想大力推广和应用该品种小麦,可以从哪些方面入手?______(答出一点即可)。 34.(8分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:2025年4月,青海省公布大型真菌资源专项调查成果,共鉴定大型真菌807种,其中可食用菌109种、药用菌77种、有毒菌76种,分离出具有经济价值的菌株55种,258株。这些真菌分布在高海拔草原、森林等生态系统中,在物质循环中发挥着重要作用。 材料二:青稞是青藏高原的主要粮食作物,其酿造的青稞酒风味独特。研究发现,青稞含有的萜烯类化合物可减轻酒精的负面作用,且用于酿造青稞酒的酵母,其麦芽糖利用能力显著高于其他酿酒酵母。 资料三:雪豹是青藏高原旗舰物种,主要以岩羊、藏原羚等草食动物为食。近年来,青海省通过建立国家公园、布设红外相机监测、组织牧民巡护等措施保护雪豹栖息地,雪豹种群数量实现稳步增长。 (1)材料一中,青海省共鉴定出807种大型真菌,这体现了生物多样性中的_______多样性。从生态系统的组成成分来看,大型真菌属于________,它们在生态系统中的作用是________。 (2)材料二中,用于酿造青稞酒的酵母菌细胞内没有_______,只能利用现成的有机物生活。 (3)根据材料三,请写出一条雪豹、岩羊、藏原羚和高原植被构成的食物链:________,其中岩羊和藏原羚之间的关系为________。雪豹属于哺乳动物,其特有的生殖和营养方式“胎生、哺乳”提高了后代的成活率,请从胎生、哺乳两方面简要说明理由:________。 (4)雪豹是青藏高原旗舰物种,青海省在雪豹保护领域积累了丰富的经验。若你参与雪豹保护宣传活动策划,请结合相关实践,提出一条具体、可落地的宣传建议:________。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中考二轮信息必刷卷 生物·广州卷 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分,每小题给出的4个选项中只有一个答案符合要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D B A D D A C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A B C B C B B A D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C C C C A D A B A C 二、非选择题:本题共4小题,共30分。 31.(1) 氧气 (2)水草→虾→黑鱼 (3)鱼类排泄物、残饵中的有机物被微生物分解成含氮、磷等的无机物,可供蔬菜吸收利用,无需额外施肥 (4) 蔬菜品种 控制单一变量 (5)成熟(根毛) (6)空心菜 (7)无性 (8) 相反 14:00时温度过高,韭菜叶片气孔阻力大、气孔开放程度低,二氧化碳 32.(1) 骨 大脑(大脑皮层) (2) A 尿素 (3)剧烈运动时,身体对氧气的需求增加;卵圆孔未闭导致静脉血(含氧量低)分流到体循环,使脑部供氧不足,引发头晕 (4)血小板 33.(1) (2) 相对性状 高秆抗锈病 人工 (3) 75 (4)通过植物组织培养技术快速获得大量保持优良性状的种苗 34.(1) 生物种类/物种 分解者 将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进物质循环 (2)叶绿体 (3) 高原植被→岩羊→雪豹(高原植被→藏原羚→雪豹) 竞争 胎生为胚胎发育提供稳定的环境,哺乳为幼崽提供充足的营养,大大提高后代成活率 (4)建立自然保护区(或减少人类活动干扰,合理即可) 试卷第2页,共22页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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