学以致用 追求讲道德尊道德守道德的生活  同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

学以致用 追求讲道德尊道德守道德的生活 同步练习 一、填空题（共10分） 1. 学以致用践行道德，核心是将道德认知转化为________，做到知行合一、表里如一。 2. 讲道德、尊道德、守道德，是新时代公民的基本________，也是修身立德的核心要求。 3. 尊道德要求我们发自内心________道德价值，将道德规范当作做人做事的根本遵循。 4. 守道德就是在日常言行中自觉________道德底线，不做违背道德、损害他人的事。 5. 讲道德不是空洞的口号，而是要融入一言一行，从________做起、从点滴践行。 6. 中职生追求道德生活，要做到明大德、守公德、严________，全面提升道德素养。 7. 学以致用的关键，是让道德学习不流于形式，真正________到学习、生活的方方面面。 8. 自觉抵制不良风气、坚守道德初心，是追求讲道德尊道德守道德生活的________。 9. 人人践行道德、坚守底线，才能营造________、友善和谐的社会道德风尚。 10. 追求道德生活，最终能涵养高尚人格，实现个人成长与________发展的统一。 二、单项选择题（每题只有一个正确答案，共10分） 1. 下列做法体现“学以致用、践行道德”的是（ ） A. 背诵道德知识点，却在生活中言行不一 B. 把道德要求转化为日常行为，严于律己 C. 认为道德无关紧要，随心所欲做事 D. 只要求他人讲道德，自己却不遵守 2. 尊道德的核心内涵是（ ） A. 表面尊重道德，内心不以为然 B. 发自内心认同、敬畏道德规范 C. 只在有人监督时遵守道德 D. 把道德当作束缚个人自由的枷锁 3. 下列行为违背“守道德”要求的是（ ） A. 诚实守信、不欺瞒他人 B. 尊重师长、团结同学 C. 抄袭作业、失信于人 D. 爱护公物、维护公共秩序 4. 中职生追求讲道德尊道德守道德的生活，最基础的是（ ） A. 好高骛远、空谈道德 B. 从小事做起，做到知行合一 C. 随波逐流、不讲原则 D. 只注重成绩，忽视道德修养 5. 关于“讲道德、尊道德、守道德”三者的关系，说法正确的是（ ） A. 三者相互独立，互不关联 B. 尊道德是前提，讲道德是体现，守道德是行动 C. 只需要守道德，不用讲道德、尊道德 D. 讲道德即可，尊道德和守道德无关 6. 学以致用践行道德，对中职生的意义是（ ） A. 应付考试，没有实际价值 B. 涵养品格，为未来职业发展筑牢道德基础 C. 束缚个人自由，增加心理负担 D. 只是形式，对成长没有帮助 7. 下列哪种行为体现了“讲道德”的具体要求（ ） A. 冷漠自私、不愿助人 B. 文明有礼、友善待人 C. 斤斤计较、不懂包容 D. 破坏秩序、任性妄为 8. 追求道德生活，需要我们（ ） A. 持之以恒、长期修身 B. 三天打鱼、两天晒网 C. 只在学校讲道德，社会上随意而为 D. 敷衍应付、得过且过 9. 下列说法正确的是（ ） A. 道德离日常生活很远，无需刻意践行 B. 讲道德尊道德守道德，是每个人的责任 C. 中职生年纪小，暂时不需要追求道德生活 D. 学习成绩好，就等于有道德 10. 营造良好社会道德风尚，需要（ ） A. 少数人践行道德即可 B. 每个人自觉讲道德、尊道德、守道德 C. 只靠制度约束，不用个人自觉 D. 忽视道德修养，追求个人利益 三、判断题（对的打√，错的打×，共10分） 1. 学以致用践行道德，就是要把道德知识转化为实际行动，做到知行合一。（ ） 2. 尊道德只需要表面尊重，不用发自内心认同。（ ） 3. 守道德就是坚守道德底线，不做违背道德的事。（ ） 4. 讲道德是成年人的事，与中职生无关。（ ） 5. 道德修养不是一时之举，需要长期坚持、日积月累。（ ） 6. 只要背诵道德知识点，就是践行道德、追求道德生活。（ ） 7. 明大德、守公德、严私德，是追求道德生活的重要要求。（ ） 8. 践行道德，要从身边小事做起，不用追求轰轰烈烈。（ ） 9. 讲道德尊道德守道德，会限制个人自由、阻碍个人发展。（ ） 10. 中职生践行道德，能提升自身素养，也能为社会传递正能量。（ ） 四、简答题（共3题，共20分） 1. 简要说明“讲道德、尊道德、守道德”各自的含义。（6分） 2. 为什么说中职生要学以致用，自觉追求讲道德尊道德守道德的生活？（7分） 3. 结合自身实际，说说中职生在日常学习生活中，如何做到学以致用、践行道德？（7分） 参考答案 一、填空题 1. 道德行动 2. 道德责任 3. 认同、敬畏 4. 坚守 5. 身边小事 6. 私德 7. 落实 8. 关键 9. 文明友善 10. 社会 二、单项选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题 1. （6分）① 讲道德：主动践行道德规范，言行文明、向善向美，主动传递道德正能量；② 尊道德：发自内心认同道德价值、敬畏道德规范，将道德当作做人做事的根本准则；③ 守道德：自觉约束自身言行，坚守道德底线，在任何场合都不违背道德要求，做到言行一致。（每点2分，意思对即可） 2. （7分）① 道德是立身之本，追求道德生活能涵养高尚品格、健全人格；② 学以致用能避免道德学习流于形式，让道德知识真正发挥作用；③ 符合新时代中职生的成长要求，为未来职业发展和人生成长筑牢道德基础；④ 能帮助我们明辨是非、抵制不良风气，坚守人生正道；⑤ 有利于和谐人际关系，赢得他人尊重与信任；⑥ 能为营造文明友善的社会风尚贡献力量。（每点1分，答出6点即可得满分，意思对即可） 3. （7分）① 认真学习道德知识，树立正确的道德观、善恶观，明确道德要求；② 严于律己，遵守校规校纪和社会公德，做到诚实守信、文明有礼；③ 尊师孝亲、团结同学，主动帮助有困难的人，践行友善待人的道德要求；④ 从小事做起，比如爱护公物、节约粮食，把道德要求融入日常言行；⑤ 自觉抵制抄袭、欺瞒、冷漠等不良行为，坚守道德底线；⑥ 定期自我反思，查找自身道德不足，及时改正，提升道德修养；⑦ 做到知行合一，不空谈道德，把所学道德知识转化为实际行动，长期坚持修身立德。（每点1分，答出6点即可得满分，结合自身实际，意思对即可） 学科网（北京）股份有限公司 $