江苏南通市启东市2025-2026学年七年级下学期期中学业水平测试生物试题

**基本信息** 七年级期中生物试卷以生活情境和社会热点为载体，通过微景观生态瓶分析、长江禁渔等实例，融合生命观念与探究实践，实现知识与素养的统一考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15题/15分|植物分类（银杏与杏）、动物特征（鸦与马）、微生物应用（噬菌体防感染）|结合生活实例（馒头霉斑），考查生命观念（结构与功能观）| |综合题|4题/15分|微景观生态瓶（蕨类输导组织）、发酵食品（酵母菌生殖）、黄瓜栽培（子房发育）|突出探究实践（扦插实验分析），融入态度责任（长江禁渔）|

七年级期中学业水平测试 生物试题 一、单项选择题：下列各小题的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将所选答案填涂到答题卡上。本大题包括15小题，每小题选对得1分，共15分。 1.水绵和衣藻是池塘中常见的藻类。相关叙述错误的是 A.水绵是多细胞藻类，衣藻是单细胞藻类B.两者叶绿体形态相同，都呈带状 C.两者都能进行光合作用D.两者的繁殖过程都依赖水环境 2.植物与人类关系密切，它们在农业、医药、食品、环境保护等方面有着重要的作用。下列可以作为检测空气污染程度指示植物的是 A.葫芦藓 B.水绵 C.水稻 D.水杉 3.银杏和杏虽然一字之差，但是不属于同一类植物。银杏和杏的最主要的差别是 A.根、茎、叶是否发达 B.是否有种子 C.能否耐干旱和贫瘠的环境 D.种子外是否有果皮包被 4.缢蛏为东海滩涂特色养殖贝类，身体柔软，有坚硬的外壳，如下图所示。从动物分类上判断，缢橙属于 A.软体动物B.刺胞动物C.环节动物D.扁形动物 5.动物体的形态结构与生理功能是相适应的。下表中描述错误的是 6.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这是元曲《天净沙・秋思》中描绘的秋日景象。相关叙述错误的是 A.“鸦”和“马”都属于脊椎动物B.“鸦”和“马”都属于恒温动物 C.“鸦”和“马”都属于胎生动物D.“鸦”和“马”都进行有性生殖 7.在伤员的开放性伤口上涂抹某种噬菌体稀释液，能有效减少绿脓杆菌对伤口的感染，相关叙述正确的是 A.噬菌体是一种病毒，必须使用光学显微镜才能观察到 B.该噬菌体可寄生于皮肤细胞内，使受感染的细胞裂解 C.绿脓杆菌无细胞结构，主要由蛋白质外壳和核酸组成 D.在适宜环境下，绿脓杆两能在固体培养基上形成菌落 8.微生物与人类关系密切,在生产生活中仞、 泛应用。相关叙述正确的是 A.黄曲黄菌能诱导玉米产生对人体人营养的黄曲黄素 B.利用病毒感染引起的花的变色可培育出植物新品种 C.规模化养殖蘑菇,利用其菌盖的光合作用生产淀粉 D.喷施抗生素能有效防止根瘤菌导致的大豆减产 9.日常生活中，如果馒头放置时间过长，馒头上会出现黑色霉斑。引起馒头产生黑色霉斑的微生物主要是 A.乳酸菌 B.酵母菌 C.青霉 D.匍枝根霉 10.1970年，袁隆平和助手在海南岛发现了一株野生的适合用于杂交的雄性不育水稻——“野败”，为培育杂交水稻打开了突破口。这是利用了 A.基因的多样性B.生物数量的多样性C.物种的多样性 D.生态系统的多样性 11.2026年3月，长江十年禁渔工作推进会在上海召开，会议强调坚定不移实施好长江十年禁渔，推进长江水生生物保护和水域生态恢复。下列做法中符合“禁渔”规定的是 A.宣传、销售、食用长江野生江鱼 B.使用最小网目尺寸的网具捕捞 C.自觉保护长江野生渔业资源 D.可以随意垂钓 12.为探究水分和光照对大豆种子萌发的影响，生物兴趣小组的同学将150粒大豆种子随机均分为3组进行实验（除探究条件外，其他环境条件均相同且适宜），结果如图所示。相关叙述正确的是 A.甲组和丙组形成对照，说明大豆种子萌发需要适用水 B.乙组和丙组形成对照，说明大豆种子萌发需要光照 C.丙组中的种子没有完全萌发，可能是胚不完整 D.此实验说明大豆种子萌发需要充足的空气 13.在有机蔬菜种植过程中不能使用化肥只允许采用有机肥。有机肥经分解者降解后主要能为植物生长提供 A.水 B.有机物 C.无机盐 D.氧气 14.油菜进入开花季节，田间一片金黄浓郁花香令人陶醉。如图是校生物兴趣小组观察并解剖油菜花，如右图所示。相关叙述错误的是 A.取雄蕊，用镊子取下花药，可观察花粉 B.取雌蕊，用刀片切开子房，可观察胚珠 C.油菜花是两性花，雄蕊的数值多于雌蕊 D.花瓣和花萼各有4片，是花的主要结构 15.某兴趣小组探究光照、取材部位对某种月季扦插成活率 的影响,实验结果记录如右图所示。相关叙述错误的是 A.该月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖 B.光照强度对嫩枝扦插成活率的影响程度明显大于芽 C.温度、湿度、空气等非生物因素可能也会影响月季扦插的成活率 D.扦插成活的主要原因是月季的每个体细胞都具有相同的遗传物质 二、综合题（共15分） 16.（3.5分）根据所给材料,结合所学知识,回答问题: 微景观生态瓶是当下比较流行的一种小盆栽，可以作为室内小摆件。如图所示它不是单一的盆栽植物，外面是一个透明的玻璃瓶，在容器内先铺设青石，然后铺水苔（吸水保湿）、接着铺营养土等：最后摆上新鲜苔藓，再植入植物，用装饰砂石以及公仔进行布景，里面种植的主要是苔藓类的植物，还有小型的蕨类植物、网纹草等。 （1）根据以上信息可推测，甲属于种子植物中的 植物，乙属于 植物。 （2）植物乙比葫芦藓长得高大，主要原因之一是乙中有专门运输物质的 组织。 （3）葫芦藓植株矮小， 起固著作用, 能吸收水和溶解在水中的无机盐。 （4）以下关于微景观生态瓶的说法正确的是 （多选、1分）. A.植物甲、植物乙和葫芦藓均属于生产者 B.瓶内应保持潮湿，以利于其中植物的生存 C.微景观生态瓶应该放置于阳光直射的环境下以保持充足阳光 D.微景观生态瓶的稳定性较弱 17.（3.5分）“蚓无爪牙之利,筋件之强，上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯， 非蛇蚓之穴无可寄托者，用心躁也。”深刻阐明了专注力是成功的关键。请回答下列问题: （1）蚯蚓的身体由许多相似的环状 构成,依靠湿润的体表进行呼吸。 （2）小江发现新鲜西瓜皮下很少有蚯蚓聚集，而腐败的西瓜皮下聚集了很多蚯蚓。为了验证蚯蚓可能是以腐烂的瓜果作为食物的猜想，他在铁盒中分区域投放30条蚯蚓, 15克鲜瓜和15克腐瓜,用纸板盖住铁盒,之后每隔一段时间,清点各区域蚯蚓的数量。下列投放区域划分合理的是 。 （3）螃蟹属于 动物中的甲壳类,体表有坚韧的 ,有四对步足和一对强大的螯足。 （4）蛇用 呼吸,身体表面有角质的 ,生殖和发育可以摆脱对 的依赖。 18.（4分）发酵食品是人类巧妙地利用微生物加工制造的一类食品，具有独特的风味。在某校组织的食品制作比赛中，同学们制作了酸奶、腐乳、泡菜、发糕等。请回答下列问题： （1）微生物主要包括细菌、真菌和 。 （2）小苏制作了一份发糕，操作如下：①洗净双手和器具；②在碗内用少量温开水将酵母化开；③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团；④将面团放在温暖的地方发酵4〜5小时；⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟：⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块。 ①酵母菌是一种真核生物，细胞中有成形的 。下图中属于酵母菌的是 。 ②在发酵的4〜5小时中，酵母菌在要以 生殖的方式繁衍后代。 ③酵母菌除了用于蒸发糕，还可以用于制作 （多选）. A.馒头 B.面包 C.腐乳 D.酱油 E.酿酒 （3）小琪利用泡菜坛分别用白菜、芹菜和胡萝卜为原料制作泡菜，如下图所示: 1 乳酸菌是一种 （填“好氧”或“厌氧”）菌,因此在发酵中既要给泡菜坛 加盖，还耍用一圈水来封口。 ②泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐，过多的亚硝酸盐会危害人体即可。我们可以用 法跟踪检测泡菜产生的亚硝酸盐含量的变化情况，避开亚硝酸盐含量的 高峰期。分析上图曲线可知, 制作的泡菜总体相对安全系数最高。 19.（4分）为了解黄瓜的生长发育过程，小东同学挑选了黄瓜种子进行植物栽培实践活动并记录，以下是小东的部分记录。请回答下列问题: 物栽培实践活动记录单 2025年5月1日 生物老师步骤了实践作业，我选择种黄瓜，让妈妈帮助我购买了黄瓜种子。我把 黄瓜种子放在松好土的泡沫箱中，并浇上水，接下来就是漫长的等待了…… 2025年5月5日 今天我又来给黄瓜种子浇水了，结果惊喜地发现种子发芽了，一、二、三，有三 株耶。每一株都有一对大小相似、椭圆盘的嫩叶（图甲）。 2025年5月14日 今天又去看那些小苗，它们已经长高了，叶子长出了第二片，第三片，四片……最初的那两片椭圆形的叶子已经枯萎脱落，取代它的是绿莹莹、毛嘟嘟、肉乎乎的叶子（图乙）。为什么现在长出的叶子和刚开始发芽的两片新叶子不一样呢？ 2025年6月15日 黄瓜开花了，黄黄的，有五个瓣儿，看上去像星星。但我发现有的花下面长着个 迷你小黄瓜（图丁），有的却没有（图丙），这是为什么呢？ 2025年6月30日 今天，黄瓜终于长大可以采摘了，切开发现黄瓜里有许多的种子。迫不及待地咬 下第一口，咔嚓一声脆响，汁水瞬间在口腔里爆开，满满的成就感和幸福感…… （1）播种时对泡沫箱里的泥土进行松土的主要目的是为黄瓜种子萌发提供 。 （2）黄瓜种子萌发最先长出来的一对椭圆形的嫩叶是种子结构中的 。 （3）图 表示黄瓜的雌花，雌花中的 将来发育成黄瓜果实。 （4）为弥补自然状态下传粉的不足，需要对黄瓜进行人工辅助授粉。授粉是把花粉涂抹在雌花的 上。 （5）黄瓜里为许多的种子，这是因为每朵黄瓜花的子房中有多个 。 （6）黄瓜果实含水量高达95%以上，因此在结果期必须供给充足的水分，这些水分主要吸收部位是根尖的 ,再沿着根和茎内的 管运送到植株各处。 答案 1—15 BADAB CDBDA CCCDB 16. （3.5分） （1）被子 蕨类（2）输导（3）假根 叶（4）ABD（1分，漏选得0.5分） 17. （3.5分） （1）体节（2）D（3）节肢 外骨骼（4）肺 鳞片 水环境 18. （4分） （1）病毒（2）①细胞核 A ②出芽（无性）③ABE（写全得分）（3）①厌氧②比色（法） 白菜 19. （4分） （1）（充足的）空气（氧气）（2）子叶（3）丁 子房（4）柱头 （5）胚珠 （6）成熟区 导（管） 学科网（北京）股份有限公司 $