第3课 增强职业道德意识 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第3课 增强职业道德意识 同步练习 一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1. 职业道德的核心是（ ） A. 个人利益至上 B. 爱岗敬业 C. 敷衍了事 D. 投机取巧 2. 下列选项中，不属于职业道德基本规范的是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 损人利己 D. 服务群众 3. 中职生增强职业道德意识的核心目的是（ ） A. 应付学校考核 B. 提升职业素养，适应未来职业岗位需求 C. 获得更多荣誉 D. 敷衍实训任务 4. 下列行为中，体现良好职业道德的是（ ） A. 实训中严格遵守操作规范，认真完成任务 B. 抄袭作业，敷衍实训 C. 顶撞师长，不尊重他人 D. 推卸责任，逃避困难 5. 关于职业道德与职业发展的关系，说法正确的是（ ） A. 职业道德与职业发展无关 B. 良好的职业道德是职业发展的重要保障 C. 职业发展无需职业道德 D. 职业道德会阻碍职业发展 6. 中职生在校园阶段培养职业道德意识，首要的是（ ） A. 遵守校规校纪，养成良好习惯 B. 敷衍学业，不思进取 C. 只关注专业技能，忽视道德修养 D. 盲目跟风，没有目标 7. 下列关于职业道德的说法，错误的是（ ） A. 职业道德是职业活动的行为规范 B. 职业道德具有行业特殊性 C. 职业道德无需刻意培养，自然形成 D. 职业道德能提升职业形象和竞争力 8. 下列行为中，违背职业道德规范的是（ ） A. 诚实守信，不弄虚作假 B. 爱岗敬业，认真负责 C. 投机取巧，敷衍了事 D. 团结协作，乐于助人 9. 增强职业道德意识对中职生的意义不包括（ ） A. 提升职业素养，为就业奠定基础 B. 培养责任意识和敬业精神 C. 不利于专业技能提升 D. 树立良好的职业形象 10. 新时代中职生增强职业道德意识，需要（ ） A. 只关注专业技能，忽视道德修养 B. 从身边小事做起，践行职业道德规范 C. 敷衍实训，应付任务 D. 忽视职业规范，随心所欲 二、多项选择题（共5小题，每小题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分） 11. 职业道德的基本规范包括（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会 12. 中职生增强职业道德意识的重要意义有（ ） A. 提升职业素养，增强就业竞争力 B. 培养敬业精神和责任意识 C. 树立良好的职业形象，为职业发展奠定基础 D. 促进行业规范发展，推动社会文明进步 13. 中职生在校园阶段践行职业道德规范的具体做法有（ ） A. 遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学 B. 刻苦钻研专业技能，认真完成实训任务 C. 坚守诚信底线，不抄袭、不作弊 D. 主动承担责任，不推卸、不敷衍 14. 下列行为中，体现爱岗敬业职业道德的有（ ） A. 认真对待每一项学习和实训任务 B. 刻苦钻研专业技能，提升职业能力 C. 敷衍了事，应付任务 D. 主动学习行业新技术、新规范 15. 关于职业道德与个人成长的关系，说法正确的有（ ） A. 良好的职业道德能促进个人职业素养提升 B. 增强职业道德意识能培养个人的责任担当 C. 职业道德能帮助个人树立正确的职业价值观 D. 忽视职业道德会影响个人职业发展 三、填空题（共5小题，每小题2分，共10分） 16. __________是职业活动中应当遵循的行为规范的总和，是职业素养的核心。 17. 爱岗敬业是职业道德的核心，要求从业者热爱自己的职业，__________、认真负责。 18. 中职生增强职业道德意识，要从校园做起，在学习和__________中践行职业道德规范。 19. 诚实守信是职业道德的重要内容，要求从业者言行一致，不__________、不弄虚作假。 20. 增强职业道德意识，能帮助中职生树立正确的__________，为未来职业发展指明方向。 四、判断题（共5小题，每小题2分，共10分，正确打“√”，错误打“×”） 21. 职业道德是成年人的事，与中职生无关。（ ） 22. 只要掌握扎实的专业技能，即使没有良好的职业道德，也能实现职业发展。（ ） 23. 中职生在实训中严格遵守操作规范，就是践行职业道德的具体体现。（ ） 24. 诚实守信是职业道德的基本规范，也是中职生职业发展的必备素养。（ ） 25. 增强职业道德意识，需要长期坚持，从身边小事做起。（ ） 五、简答题（共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述新时代中职生增强职业道德意识的重要意义，以及在校园阶段践行职业道德的具体做法。 27. 简要回答职业道德的基本规范有哪些，以及中职生应如何培养职业道德意识。 六、材料分析题（共2小题，第28题10分，第29题11分，共21分） 28. 材料：中职生小吴，在数控专业实训课上，始终严格遵守实训操作规范，认真对待每一次操作，遇到不懂的问题主动向老师和同学请教，反复练习，从不敷衍了事。他坚守诚信底线，不抄袭实训报告，不弄虚作假，主动帮助操作不熟练的同学，团结协作完成实训任务。老师和同学都称赞他具有良好的职业素养，毕业后，他凭借扎实的专业技能和良好的职业道德，顺利进入一家机械制造公司，很快成为公司的技术骨干。 结合材料，分析小吴的行为体现了哪些职业道德规范，以及增强职业道德意识对他职业发展的作用。 29. 材料：习近平总书记强调，要加强职业道德建设，引导广大劳动者树立正确的劳动观，培养爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德，努力成为高素质技术技能人才。作为新时代中职生，要自觉增强职业道德意识，践行职业道德规范，为未来职业发展和社会进步贡献力量。 结合材料和教材知识，谈谈新时代中职生应如何增强职业道德意识，践行职业道德规范，为职业发展奠定基础。 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.C 9.C 10.B 二、多项选择题 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABD 15.ABCD 三、填空题 16.职业道德 17.勤勤恳恳 18.实训 19.欺瞒 20.职业价值观 四、判断题 21.× 22.× 23.√ 24.√ 25.√ 五、简答题 26. 重要意义：①有利于中职生提升职业素养，增强就业竞争力，为未来职业发展奠定基础；②有利于培养敬业精神、责任意识和诚信品质，促进个人全面发展；③有利于树立良好的职业形象，赢得他人尊重和认可；④有利于推动行业规范发展，践行社会主义核心价值观，促进社会文明进步（4分）。具体做法：①遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，养成良好的行为习惯；②刻苦钻研专业技能，认真完成实训任务，不敷衍、不弄虚作假；③坚守诚信底线，杜绝抄袭、作弊等行为；④主动承担责任，团结协作，乐于助人，践行职业道德规范（3分，言之有理即可）。 27. 职业道德基本规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（3分）。培养方法：①认真学习职业道德知识，明确职业道德规范的内涵和要求；②从校园学习和实训做起，严格要求自己，践行职业道德规范；③主动向身边有良好职业素养的人学习，积累经验；④树立正确的职业价值观，将职业道德内化为内心信念，外化为自觉行动；⑤勇于反思自身行为，及时纠正违背职业道德的做法，长期坚持培养（4分，言之有理即可）。 六、材料分析题 28. （1）体现的职业道德规范：①爱岗敬业，严格遵守实训操作规范，认真对待每一次操作，反复练习、不敷衍；②诚实守信，坚守诚信底线，不抄袭实训报告、不弄虚作假；③团结协作，主动帮助操作不熟练的同学，共同完成实训任务（4分）。（2）对职业发展的作用：①良好的职业道德让他养成了认真负责、勤勤恳恳的习惯，提升了专业技能和职业素养；②诚实守信、团结协作的品质让他赢得了老师、同学和企业的认可，顺利实现就业；③良好的职业道德帮助他快速适应工作岗位，成为企业技术骨干，实现了职业的稳步发展（6分，言之有理即可）。 29. ①认真学习职业道德知识和规范，深刻认识增强职业道德意识的重要意义，树立正确的职业价值观；②珍惜校园学习和实训机会，严格遵守实训规范，认真完成学习和实训任务，践行爱岗敬业、诚实守信的职业道德；③主动培养责任意识和敬业精神，从小事做起，从细节做起，做到不敷衍、不推卸、不弄虚作假；④团结同学、尊敬师长，培养协作能力，践行服务群众、团结协作的要求；⑤关注行业职业道德规范，主动学习行业先进人物的事迹，提升自身职业道德素养；⑥牢记总书记嘱托，将职业道德内化为内心信念，外化为自觉行动，努力成为高素质技术技能人才，为职业发展和社会进步贡献力量（每点2-3分，言之有理即可得满分）。 学科网（北京）股份有限公司 $