四川甘孜藏族自治州德格县中学2025-2026学年下学期期中七年级生物试卷B

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2026-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第一章 被子植物的一生,第二章 植物体内的物质与能量变化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 甘孜藏族自治州
地区(区县) 德格县
文件格式 ZIP
文件大小 649 KB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以光合作用、呼吸作用等核心知识为载体,融入神舟太空菜园、新疆瓜果等真实情境,注重生命观念与科学思维的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|25/50|植物生理(如第1题光合作用原料)、种子萌发(第14题胚根突破种皮)、叶芽发育(第15题柳枝发育)|结合普里斯特利实验(第4题)考查科学思维| |材料分析题|2/30|太空种子萌发(第28题)、蓝莓光合与呼吸(第29题)|以“太空菜园”“蓝莓种植”为情境,考查探究实践与态度责任|

内容正文:

2025-2026学年生物七年级(下)期中答题卡 姓名 学校: 班级: 座号: 注意事项 1. 答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2. 客观题答题必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 3. 主观题必须使用黑色签字笔书写。 贴条形码区 4. 必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 5. 保持答卷清洁完整。 正确填涂 ■ 缺考标记 一.选择题(50分) ■ 1 [A][B][c][D] 6[A][B][C]ID]I1A][B][c][D]I6[A][B][c][D]21[A][B][c][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D]I2[AJ[B][C][D]I7[A][B][c][D]22[A][B][C][D 3 [A][B][c][D]8 [A][B][c][D]13 CA][B][c][D]18 [A][B][c][D]23 [A][B][c][D] 4 [A][B][c][D]9 [A][B][c][D]14 [A][B][c][D]19 [A][B][c][D]24 [A][B][c][D] 5[A][B][c]LD]10[A][B][C]D]15[A][B][c][D]20[A][B][c][D]25[A][B][c][D ■■■■■■■■■■■■■■ 二连线题,将字母填在序号后对应的横线上(10分) 26(1) (2) (3) (4) (5) 三填空题(10分) 27 四材料分析题(30分) 28(1) 2) 【 (3) 291) ▣▣ 口 ID:4053051 第1页共 (2) (3) (4) 1页 2025-2026学年德格县中学生物七年级(下)期中试卷B 出题:施远锦 审题:王文臻 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上; 单选题(本题共计 25 小题 ,每题 2 分 ,共计50分 )  1.将一株幼苗栽种在适宜的环境中,一段时间后植株增重6kg,使其质量增加的物质主要来自(       ) A.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 B.土壤中的无机盐和水 C.土壤中的有机物 D.空气中的二氧化碳和土壤中的水 2.种质库中适于保存大豆等作物种子的条件是( )  ①高温 ②低温 ③干燥 ④潮湿 ⑤空气流通 ⑥密封 A.①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤ 3.呼吸作用的实质是( ) A.分解有机物,释放能量 B.合成有机物,储存能量 C.吸收二氧化碳,释放氧气 D.吸收氧气,释放二氧化碳  4.居里夫人曾说过:光合作用是地球上最伟大的魔术。请根据著名的普里斯特利实验示意图,判断出下列描述中错误的是( ) A.该实验可以得出的结论是绿色植物在光下可以更新空气 B.因为④装置中有了植物补充氧气,老鼠能永远活下去 C.装置①和③形成对照,其变量是有无植物 D.若将装置③玻璃罩外套上不透光黑布,则蜡烛不久就会熄灭。 5.下列哪项不是绿色植物在生物圈中的作用( ) A.维持碳-氧平衡 B.提供有机物 C.分解有机物 D.促进水循环  6.下列储存粮食或果蔬的方法,主要目的是为了抑制其呼吸作用的是( ) A.农田被淹后及时排涝 B.小麦入仓前要晒干 C.花盆底部留有排水孔 D.水培植物时常换水 7.田间“锄草”不仅能除掉杂草,还能( ) A.减少害虫藏身地 B.切断土壤毛细管,保墒(保湿) C.增加土壤空气,利于根呼吸 D.以上都是 8.为了提升自家蔬菜大棚的产量,以下措施中,你认为不合理的是( ) A.白天适当补充光照 B.夜晚加强供暖,保持高温 C.种植时保持合理行间距 D.正午温度过高时进行通风 9.葡萄从不起眼的小花发育为饱满多汁的浆果,必须经历的两个核心生理过程是(       ) A.传粉和受精 B.开花和传粉 C.开花和受精 D.开花和花粉的萌发 10.人工辅助授粉的好处在于(       ) A.加速果实发育 B.减少虫害 C.提高受精率 D.加速开花  11.在对菜豆进行了观察研究之后,某同学绘制了菜豆种子的结构及其萌发和发育情况(如图)。有关叙述错误的是(       ) A.结构②是子叶,内储存营养物质 B.种子萌发时结构①最先突破种皮 C.种子萌发时结构④发育成结构⑦ D.结构①②③④共同组成种子的胚 12.传统文化“红豆生南国,春来发几枝”,诗句中描述的是海红豆树春天萌发新枝的现象。新枝的萌发与叶芽的发育相关,下列有关叙述正确的是(       ) A.芽轴发育成新芽 B.芽原基只能发育成新的芽轴 C.幼叶发育成叶 D.芽按照着生位置可以分为顶芽和叶芽 13.茶叶的采摘也有一定的讲究,一般是一芽一叶至一芽二叶为采摘标准。茶的叶和芽能不断伸展开来,原因是叶和芽中具有(       ) A.输导组织 B.薄壁组织 C.保护组织 D.分生组织 14.种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是( ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 15.北京冬奥会以“折柳寄情”传递惜别与缅怀之意。从生物学角度看,能发育成柳枝的是( ) A.幼叶 B.叶芽 C.芽轴 D.芽原基 16.很多食物味道鲜美,并有一定的药用价值,如樱桃和花生。发育成樱桃和花生的食用部分的分别是花的( ) A.果皮,种子 B.子房壁,胚 C.子房壁,胚珠 D.子房,胚珠 17.新疆瓜果比较甜,其主要原因是( ) A.纬度比较高,光照时间比较长,制造的有机物比较多 B.昼夜温差大,白天光合作用强,晚上呼吸作用弱,一昼夜积累的有机物比较多 C.新疆地区的水甜 D.新疆地区的土壤肥沃 18.如图是植物叶片进行光合作用的示意图(箭头表示物质进出方向),相关的叙述正确的是( ) A.植物的每个细胞都能进行该过程 B.该过程中只有物质的变化 C.该过程发生的场所是叶绿体,有光无光都能进行D.其中代表光合作用原料的是①二氧化碳、④水 19.下列生产生活中的做法,保证呼吸作用正常进行的是( ) A.夜间大棚降温 B.冷藏水果和蔬菜 C.中耕松土 D.降低储粮仓内氧含量 20.绿色植物通过蒸腾作用能够提高大气湿度,参与生物圈的水循环。如图是某植物叶片的横切面示意图,下列说法正确的是( ) A.蒸腾作用散失了大量水分,是一种浪费 B.③处主要是薄壁组织,是叶片光合作用的主要部位 C.蒸腾作用能够促进植物根部对有机物的吸收和运输 D.植物叶片中⑤所示的结构,是气体进出的门户  21.圆柏具有刺叶和鳞叶。刺叶生于幼树,老龄树全为鳞叶,壮龄树兼有刺叶与鳞叶。两种叶型的叶绿素含量和气孔开放程度如图。下列分析正确的是( ) ①刺叶避免了叶片相互遮挡,降低光合作用 ②刺叶的叶绿素含量高 ③老龄树鳞叶取代刺叶有利于适应弱光环境 ④鳞叶的气孔开放程度小,有抗旱功能 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 22.河南洛阳发现唐代国家粮仓——含嘉仓。以下措施中利于粮食储存的是( ) A.增加仓内光 B.仓内保持温暖 C.入仓前粮食晒干 D.仓内保持潮湿 23.下列生产实践中的做法和目的不相符的是( ) A.合理密植——提高光能利用率 B.中耕松土——抑制植物根的呼吸作用 C.带土移栽——保护幼根和根毛 D.秸秆还田——为植物生长提供无机盐 24.绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述中不恰当的一项是( ) A.维持生物圈碳氧平衡 B.绿色植物都属于被子植物 C.为生物提供食物和能量 D.促进生物圈的水循环 25.经过多年努力,我国科学家在实验室中实现二氧化碳合成淀粉,并完成光能到化学能的转化。该过程相当于绿色植物光合作用的(       ) A.分解有机物,储存能量 B.分解有机物,释放能量 C.制造有机物,储存能量 D.制造有机物,释放能量 连线题(本题共计 1 小题 ,共计10分 ) 26.将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来。 (1)给农作物一次施肥过多 降低植物的蒸腾作用 (2)潮湿的种子堆里发热 合理密植 (3)移栽花木时根带土坨 烧苗 (4)栽种农田作物要保持间距 生物体进行呼吸作用 (5)在阴天移栽花木或遮荫 保护幼根,利于成活 填空题(本题共计 1 小题 ,共计10分 )  27.种植农作物要___________。如果种植过密,会使植株叶片___________,影响植物的光合作用。贮藏粮食,要保持___________和低温,贮藏水果、蔬菜时,要降低___________或___________的浓度都是为了降低呼吸作用的强度,减缓有机物的分解。 四、 材料分析题(本题共计 2 小题 ,共计30分 ,)  28.阅读资料,回答下列问题。 2025年10月26日,据相关新闻报道,神舟二十号乘组的各项工作正在有序推进,其中包括新一代植物培养装置中的"太空菜园"迎来新进展——播种的胡萝卜已开始萌芽生长,初具绿意。 (1)由于航天器载荷资源宝贵,每颗种子都要发挥最大的价值,因此进入太空的门槛较高。现有四类不同品质的胡萝卜种子:①种皮破损、没有胚的种子;②处于休眠期、无胚芽的种子;③饱满、无损伤的种子;④干瘪的种子。其中最有资格成为"太空菜园"种子的是________(填序号)。 (2)航天器为胡萝卜种子的萌发提供的环境条件是适宜的________、适量的________和充足的________。 (3)在航天员的精心呵护下,胡萝卜种子在太空萌发,胚的结构发生了以下变化:胚根发育,突破种皮,形成________;胚芽发育成芽,该结构进一步发育成________和叶。  29.精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。我市建成多个蓝莓生产基地,开展休闲采摘,带动了观光农业的发展,有效促进了农民增收。图一表示蓝莓叶肉细胞进行生理活动的过程,甲、乙表示细胞结构,①②③表示有关物质。图二表示光照强度与蓝莓光合速率的关系。请分析作答: (1)图一中甲表示的结构是________,绿色植物通过该结构的生理活动,有效地维持了生物圈中的________。植物生命活动所需要的能量主要来自结构[   ]________。 (2)图二中曲线AC段表示的是________。 (3)图三是扶贫小组技术人员测定的透明密闭蓝莓大棚内24小时氧气(O2)浓度的变化情况。其中表示蓝莓光合作用产生的氧气量和呼吸作用消耗的氧气量相等的点是________;蓝莓中有机物积累最多的时间点是________。该蓝莓植株经过一昼夜后,是否积累了有机物,理由是?________。 (4)为提高产量,果农还要学会科学管理,尤其要注意以下两个问题: ①蓝莓根系分布较浅,对水分缺乏比较敏感,应经常保持土壤湿润,但又不能积水,否则会烂根死亡。请解释原因:________。 ②蓝莓传粉不足会造成减产。为了增加产量,果农可采取的措施是________(写出1条)。 4 5 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年初中生物 (下) 试卷 参考答案与试题解析 单选题(本题共计 25 小题 ,每题 2 分 ,共计50分 ) 1. 【答案】 D 【解析】 此题暂无解析 2. 【答案】 C 【解析】 此题暂无解析 3. 【答案】 A 【解析】 此题暂无解析 4. 【答案】 B 【解析】 此题暂无解析 5. 【答案】 C 【解析】 绿色植物在生物圈中的核心作用包括:通过光合作用维持碳氧平衡(吸收CO2释放O2)、制造有机物作为食物链基础、通过蒸腾作用促进水循环。分解有机物是分解者(如细菌、真菌)的功能,与植物无关。 6. 【答案】 B 【解析】 此题暂无解析 7. 【答案】 D 【解析】 此题暂无解析 8. 【答案】 B 【解析】 此题暂无解析 9. 【答案】 A 【解析】 此题暂无解析 10. 【答案】 C 【解析】 此题暂无解析 11. 【答案】 B 【解析】 此题暂无解析 12. 【答案】 C 【解析】 此题暂无解析 13. 【答案】 D 【解析】 此题暂无解析 14. 【答案】 C 【解析】 此题暂无解析 15. 【答案】 B 【解析】 此题暂无解析 16. 【答案】 C 【解析】 此题暂无解析 17. 【答案】 B 【解析】 此题暂无解析 18. 【答案】 D 【解析】 此题暂无解析 19. 【答案】 C 【解析】 此题暂无解析 20. 【答案】 D 【解析】 图中,①是上表皮,②是叶肉,③是叶脉,④是下表皮,⑤是气孔。 21. 【答案】 C 【解析】 此题暂无解析 22. 【答案】 C 【解析】 此题暂无解析 23. 【答案】 B 【解析】 光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 (2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 24. 【答案】 B 【解析】 绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能促进生物圈的水循环。 25. 【答案】 C 【解析】 此题暂无解析 连线题(本题共计 1 小题 ,共计10分 ) 26. 【答案】                【解析】 (1)植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里,在氧的作用下,把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。 (2)根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区。 (3)合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。 (4)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户。 填空题(本题共计 1 小题 ,共计10分 ) 27. 【答案】 合理密植,相互遮挡,干燥,温度,氧气/氧 【解析】 绿色植物利用光,在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。 (2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。 四、 材料分析题(本题共计 2 小题 ,共计30分 ,) 28. 【答案】 ③ 温度,水,空气 根,茎,【参考分析】种子萌发需要自身条件和环境条件。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及有供胚发育的营养物质;环境条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。,【详解】(1),种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及有供胚发育的营养物质。①种皮破损、没有胚的种子,胚不完整,不能萌发;②处于休眠期、无胚芽的种子,胚不完整,不能萌发;④干瘪的种子,营养物质不足,不利于萌发;③饱满、无损伤的种子,胚完整且有足够的营养物质,最有资格成为“太空菜园”的种子。,,种子萌发需要适宜的环境条件,即适宜的温度、适量的水和充足的空气。可见,航天器需要为胡萝卜种子的萌发提供这些环境条件。,,胡萝卜的种子萌发时,胚根发育,突破种皮,形成根;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。 【解析】 此题暂无解析 29. 【答案】 叶绿体,二氧化碳与氧气的平衡,(碳氧平衡),乙线粒体 在一定范围内,光合作用速率随着光照的增强而增强 BC,18时,否;密闭装置中D点的氧气含量比实验前A点低,说明植物细胞呼吸作用消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物 积水会影响蓝莓根的正常呼吸作用放养蜜蜂等帮助其传粉或人工辅助授粉 【解析】 (1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;光合作用的主要场所是叶绿体。 (2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用;主要场所是线粒体。 (3)影响光合作用的主要环境因素有光照强度、温度和二氧化碳浓度等,从图一中可以看出:甲表示的结构是叶绿体,乙表示的是线粒体, ①表示的是氧气, ②表示二氧化碳, ③表示的是水。图二中,A点表示只有呼吸作用;AB段表示光合速率小于呼吸速率;B点表示光合速率和呼吸速率相等即光补偿点;BC段表示光合速率大于呼吸速率。 8 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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