内容正文:
2026年初中会考科目适应性考试
九年级道德与法治
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题
4分,共48分)
1.2025年9月24日,国家主席习近平在联合国气候变化峰会发表视频致辞时宣布中国新一轮
国家自主贡献:到2035年,中国全经济范围温室气体净排放量比峰值下降7%-10%,力争做得更
好。这铿锵有力的声音表明了
A.中国担当,参与全球治理
B.中国责任,主导国际事务
C.中国智慧,谋求大国地位
D.中国力量,主宰世界和平
2.2025年10月24日,十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日
的决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。设立台湾光复纪念日,在国家层面举行纪
念活动有利于
①壮大中华民族经济,实现高速发展
②引领两岸同胞共同弘扬伟大抗战精神
③巩固国际社会坚持一个中国的格局
④激励中华儿女为祖国完全统一而奋斗
A.①②③B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.近期,深圳某中学学生在高考备考期间受校园鸟鸣干扰,写信请求学校“拆除鸟巢”。校长回
信,提议同学们试着把鸟鸣当作自然的“白噪音”,将傍晚的鸟鸣视作鸟儿献上的“黄昏音乐会”。校
长的回信给学生最大教育意义在于
A.学会学习善于学习
B.尊重自然敬畏生命
C.培养兴趣陶治情操
D.善于沟通战胜困难
4.鲁迅曾经说过,友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。这主要强调友谊
A.是平等的、双向的
B.并不能没有原则
C.并不是一成不变
D.是一种亲密关系
5.2025年10月,教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》,其中“严禁
将手机等电子产品带入课堂”的规定尤为引人注目。这告诫中学生要
①拒绝使用手机,远离网络世界
②提高媒介素养,学会“信息节食”
③加大监管力度,加强校园治理
④树立规则意识,做到遵纪守规
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.阅读右图漫画。以下解读符合漫画寓意的有
①阳光开朗青春洋溢
②热心公益止于至善
③珍惜时光享受生活
要有光,太阳的光是不够的,还
④关爱他人奉献社会
要有心灵的光。
A.①②B.①③C.②④
D.③④
7.近年来,湖南省各地立足实际,积极探索开行多趟穿梭于城市与乡村,连接菜园与餐桌,也承
载生计与期盼的“菜农公交专线”。“菜农公交专线”的开行旨在
A.缩小城乡差距
B.丰富精神生活
C.提供创业机会
D.助力乡村振兴
8.2025年,湖南省育儿补贴制度稳步实施,首批发放资金约40.3亿元,惠及婴幼儿约124.6万
人,为更多家庭送上实打实的“见面礼”。如果用一句话点评这则新闻速递,最符合要求的是
A.完善生育支持政策,促进人口长期均衡发展
B.废除计划生育国策,刺激人口数量快速增长
C.把握人口发展规律,加速我国人口素质跃升
D.共享社会发展成果,制定我国人口基本国情
9.2026年春晚吉祥物“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”分别源自西周蠡驹尊、汉代铜
奔马、唐代三花马及普氏野马,设计融入了流云纹、山云纹等传统纹样,实现了历史符号的现
代转译。这反映了
①继承革命文化,赓续红色基因
②吸收外来,学习和借鉴优秀外来文化
③中华文化源远流长、博大精深
④创新推动中华优秀传统文化转化发展
A.①②B.①③C.②④D.③④
10.在备案审查工作中注重审查法规、司法解释等规范性文件是否存在不符合宪法规定、
宪法原则、宪法精神的内容,认真研究涉宪性问题,及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪
性问题的规范性文件。这表明
①宪法最有最高的法律权威和法律效力②宪法规定公民的基本权利和基本义务
③加强宪法实施和监督,监督权力行使④严格的宪法修改程序,保障宪法稳定
A.①②B.①③C.②④D.③④
11.位于西藏拉萨市老城区的八廓街,各族商户“比邻而市”。八廓街周围,有许多藏、
汉、回等各族群众聚居的大院,他们长期互帮互助,共建美好家园。这启示我们要
①满足人民美好生活,促进各民族共同繁荣②坚持民族平等,实现各民族地区同等富裕
③铸牢中华民族共同体意识,维护民族团结④发挥政府资源配置的决定作用,繁荣市场
A.①②B.①③C.②④D.③④
12.“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。”下列内容直接体现这一观点的有
①2018年3月11日,宪法修正案首次将生态文明纳入了宪法体系
②2026年3月12日,《中华人民共和国生态环境法典》获得通过
③2026年3月12日,《中华人民共和国民族团结进步促进法》获得通过
④2026年3月16日,国内首颗商用在轨服务卫星“湖科大二号”成功发射
A.①②B.①③C.②④D.③④
二、非选择题(本大题共5小题,第13、14、15题每小题8分,第16、17题每小题14
分,共52分)
13.【走近老师亲近老师】
近年来,人工智能的快速发展使得个性化学习、智能辅导系统和自动化评估成为可能。进
入初中后,小明对人工智能的兴趣与日俱增,主动研究其背后的技术原理。道德与法治课堂
上,小明对该学科的学习总提不起兴趣,从心里也一直抵触该科任课教师。一次课堂上,他偷
偷地在下面研究起人工智能而被老师发现。在被老师批评后,他却顶撞老师说,现在人工智能
这么发达,有不有老师都没有关系。
结合材料和所学知识,如果你是小明的同学,你应该怎样劝说他?(8分)
14.【三城同心维权同行】
2026年3月,长株潭三地市场监管部门共同签署《长株潭消费维权一体化合作框架协
议》,聚焦异地异店线下退换货协同服务、牟利性投诉举报协同应对、消费投诉数据共享与分
析治理三大重点领域深化合作,共筑长株潭消费放心圈,以消费维权的“同城化”助推区域经
济的“一体化”,全力打造中部地区消费环境“新高地”
结合材料和所学知识,谈谈长株潭三地在消费维权一体化方面探索实践有何意义?(8分)
15.【网络无边法律有界】
曾某因歪曲烈士抢险灭火英勇牺牲的事实,在网上聊天群里公然发表侮辱性言论而被提
起民事公益诉讼。人民法院经审理认为,曾某的行为构成对烈士小谢名誉的侵害,侵犯了社会
公共利益,判决曾某于判决生效之日起七日内在报纸上公开赔礼道歉。该案判决后,参与审理
的人民陪审员主动担当社会责任,到校园、社区企业以案释法,助推树立尊崇英烈、尊重英雄
的良好社会风尚。
结合材料,请从法治的角度点评该法律案例中各行为主体的行为。(8分)
16.【长征精神永放光芒】
2026年是中国工农红军长征胜利90周年。长沙市某中学向全校发出通知:即日起至2
026年5月30日,拟举办“星火征程:长征路上的红色足迹”主题系列活动。下面是本次
系列活动内容节选。
系列活动一·咏颂长征诗
内容要求:以班级为单位,集体朗诵毛主席的《七律·长征》。
诗作背景:1935年10月,毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一
年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情。在六盘山前,以胜利的姿态写下了这首
豪迈的诗篇。
系列活动二·微说长征史
内容要求:班级推优1人参加校赛,围绕长征关键事件或重要人物,通过微党课宣讲、
情景剧演绎、口述历史访谈等形式,创作5一8分钟短视频。
选题建议:中央红军长征出发、湘江战役、遵义会议、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大
渡河、飞夺泸定桥、翻越夹金山、突破腊子口、过雪山草地、大会师等。
(1)结合材料和所学知识,某校开展咏颂长征诗活动对学生成长有何意义?(6分)
(2)如果你也想参加微说长征史活动,在创作和提交作品时应该注意什么?(8分)
17.【面向世界开创未来】
“十四五”以来,湖南地区生产总值迈上5万亿元新台阶,全省居民人均可支配收入年均
增长6.4%,2024年收入水平为37679元,位居中部第一:全省制造业家底更加厚实,形成5
个国家先进制造业集群,数量位居全国第五、中部第一;科技创新活力澎湃,“4+4科创工程”
取得重大创新成果100余项;对非贸易规模保持中西部第1位,经贸“朋友圈”拓展至235个
国家和地区。
(1)结合材料和所学知识,请解读湖南“十四五”经济社会发展的成功密码。(8分)
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十五
个五年规划纲要的决议。“十五五”规划纲要首次以专节形式部署支持青年发展,这是以习近平
同志为核心的党中央立足强国建设、民族复兴伟业作出的战略安排,是“把青年工作作为战略性
工作来抓”的关键举措,标志着青年发展在国家中长期发展战略布局中上升到新高度,为青年成
长成才提供坚实的顶层设计和路径保障。
(2)结合材料和所学知识,分析青年应如何将个人发展融入到国家发展战略中来?(6分)
2026年初中会考科目适应性考试
九年级道德与法治参考答案及评分标准
一、
选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
题号
1
2345
6
7
6
9
10
11
12
DB
BA
二、非选择题(本大题共5小题,第13、14、15题每小题8分,第16、17题每小题14分,
共52分)
13.①人工智能不会替代教师。因为教师承担着教书育人的使命,不仅是我们知识学习的指
导者,还是我们精神成长的引路人,发挥着不可替代的作用。(4分)
②作为学生,我们应该适应不同风格的老师/尊重老师,理解老师等:正确对待老师的
表扬和批评。(4分)
(其它合理表述,可酌情给分。如果学生答到正确对待网络、学习学习、尊规守纪等知
识,可以酌情给2-3分。)
14.①有利于政府依法行政,严格执法,建设服务型政府:
②有利于维护消费者合法权益,维护社会的公平正义:
/有利于坚持以人民为中心的发展思想,维护人民合法权益:
③有利于科学宏观调控,坚持社会主义市场经济体制:
④有利于坚持协调发展理念,促进长株潭高质量发展。
(每点2分,共8分,其他合理表述,亦可酌情给分。)
15.①曾某的行为是违法的/错误的。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、
集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。/公民要增强法治意识,自觉遵章守法:
②人民法院审判是正确的。司法机关应坚持以事实为依据,以法律为准绳,公正司法,
维护社会公共利益和正义。
③人民陪审员的行为是正确的。我们应该积极参与法治宣传,弘扬法治精神,营造良好
法治环境。
④总之,我们每个公民都应该遵法守法,树立正确的权利义务观;国家和社会治理
需要坚持依法治国与以德治国相结合。/全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使
权利,履行义务。
(每点2分,共8分,其他合理表述亦可酌情给分。)
16.(1)①有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定学生的文化自信:
②有利于继承革命文化,厚植家国情怀,高扬民族精神:
/有利于培养不怕困难,积极乐观的品质:
③有利于丰富学生文化生活,促进德智体美劳全面发展。
④有利于培养学生集体主义精神和合作意识。
(每点2分,三点6分,其他合理表述亦可酌情给分。)
(2)①主题鲜明积极,内容基于史实;
②形式丰富多样,注重创意表达:
③视频制作精良,声音画面清晰;
④注意时间节点,及时提交作品。
(每点2分,共8分,其他合理表述亦可酌情给分。)
17.(1)①坚持以人民为中心,共享发展成果:
②转变发展方式,优化产业结构:
③提升发展质量,积极寻求新的经济增长点:
/坚持创新驱动发展战略,提高自主创新能力:
④不断扩大对外开放,积极构建新发展格局。
坚持合作共赢,构建人类命运共同体:
⑤坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
(每点2分,四点8分,其他合理表述亦可酌情给分。)
(2)①坚持党的领导,将个人前途命运与国家发展相结合;
②树立远大理想,学习科学文化知识,练就强国本领:
③勇担时代责任,积极投身复兴伟业,实现人生价值。
(每点2分,共6分,其他合理表述亦可酌情给分。)