福建漳州市龙海区2025-2026学年二年级下学期语文阶段性素养评价试题

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2026-05-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 漳州市
地区(区县) 龙海区
文件格式 PDF
文件大小 2.02 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年下学期二年级语文期中素养评价 一、我会根据语境,看拼音写词语。(16分) zhou mò bi fen fang 我和家人去郊游。公园里小草 花儿 Y Wù chuan di wen nuan 赳 2.送上一份精心制作的 就能 份 qing yi ying gai 朋友之间的 是宝贵的, 我们 珍惜。 二、 我会选择正确的答案填在括号里。(填序号)20分) 1.下列加点字的读音正确的一项是( )。 p A.的(d确 B.泥泞(Iing) C.模(m①型 D.炸(zhà)鸡 赳 2.下列词语中,书写正确的一项是( ) A.作天 B.团圆 C.元霄 D培伴 3.下列字对应的部首正确的是( ) A.麝(广) B.黑() C.扫() D.章(立) 茶 4.下列词语搭配有误的一项是( 崇 A.葱郁的森林 B.柔软的绿毯 C.宽宽的小路 D.洁白的浪花 5.下列传统节日按时间顺序排列,正确的是哪一项?( ) ①清明节 ②端午节 ③春节 ④中秋节 A.③①②④ B.③②①④ C.①②④③ D.②③①④ 6. 我家的楼房是邻居叔叔设计的,他的职业最有可能是( ) A.理发师 B.建筑师 C.魔术师 D.服务员 轻 7.下列词语中,表达的心情不同的一项是( 狲 A.七上八下 B.兴致勃勃 C.欢天喜地 D.心花怒放 4月 2026 8.如右图,2026年日历中的年度生肖图案是哪一 项? () A.丑牛 B.已蛇 C.午马 D.亥猪 二年级语文第1页(供4页) 餐扫指全能王 额a亿人想作用的日AP 0-2。-。222- 9.看到同学洗手后忘了关水龙头,你要用什么语气劝说最恰当( A.喂,请你关好水龙头! B.同学,关好水龙头。 C.要节约用水,关好水龙头! D.你好!请你关好水龙头,好吗? 10.根据所学知识,下列说法错误的是哪一项。() A.书写“原、眉”时,包围部分的撇画要写得舒展。 B.“煎、煮”等字用“”作偏旁,大多与“火”有关。 C.“予人玫瑰,手有余香。”这一句话告诉我们做人要讲信用。 D.《一匹出色的马》中,妹妹把一根树枝当作马,蹦蹦跳跳地回家了。 三、我会把词语补充完整,并选词填空(填序号)。(6分) ①世界(() ②五颜(( ) ③引人( )( ) ④( )( )不舍 1.走在乡间的小路上,美景处处,让人 2.动物园里的熊猫憨(hān)态可掬u),十分 四、我会照样子,写一写。(8分)2+3+3) (1)例:又香又甜 (2)例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 就像 (3)例:树上的小鸟,会儿杭理羽毛,一会儿低头啄食,一会儿欢快鸣唱。 小朋友们玩得可真开心,一会儿 一会儿 一会儿 五、我会积累,我会运用。10分 1.做人要讲信用,没有信用就无法立足,如《左传》中说:“ 2.传统节日趣味多。我知道“春节到, ,贴窗花,放鞭炮。元宵 节, ,大街小巷人如潮。” 3.伴随着春的脚步,我看到了“ ,万条垂下绿丝绦”的焖 娜多姿;听到了“ 忙趁东风放纸鸢”欢声笑语:感受到 了“野火烧不尽, ”的勃勃生机。 二年级语文第2页(共4页) 鬟巴金任 六、我会阅读并完成练习。16分(6十10) (一)右图目录节选自金波的《童年笔记》之《我的 录 游戏厘子》。读目录,完成练习。(填序号) 1.下列不属于《我的游戏匣子》里篇目的是哪 引古:把我带回宋/001 我的游戏匣子 项?( #蹄儿灯/OO7 A.早起 泥泥狗/010 B.泥泥狗 C.猪蹄儿灯 放风年/013 2.《免儿爷》是从第几页开始阅读?( 灿陀螺/O79 灿曲儿距/022 A.10 B.32 C.33 汤柳黄,惕健忙/027 3.根据目录,“抽陀螺”的后一篇是( )。 免儿爷/032 冬天的笑市/037 A.放风筝 B.杨柳黄,踢毽忙 一本水远块不兜的书/040 C.蚰蛐儿罩 (二)老黄牛 一头老黄牛年轻时,每天跟着主人下地耕田,从早到晚从不偷懒,主人总夸 它能干。 年老后,它的腿脚不如从前灵活,耕田的速度慢了很多。主人见了,常常叹 气,偶尔还会抱怨它。 老黄牛低着头,慢悠悠地说:“主人啊☐我也想快点耕田□可年纪大了☐身 体不如从前了☐我年轻时尽心尽力干活,现在也想好好做,只是力不从心啊。” 主人听了,满脸愧(ku)疚Gù,再也不抱怨它了。 1.请在短文第三自然段的“☐”里填上正确的标点符号。2分 2.主人听了老黄牛的话后,表现是怎样的?用“”在文中画出相关的语 句。2分 3.老黄牛说自己“力不从心”,结合短文理解加点词语的意思。( )2分 A.老了不想干活了 B.尽心尽力 C.力量大却不想做 D.心里想做而无力去做 4.读了短文,我懂得了一个道理。( )2分 A.老黄牛老了,耕田速度变慢了 B.主人不应该抱怨老黄牛 C.要体谅他人的难处,懂得换位思考 D.老黄牛年轻时很能干 5.如果你是这头老黄牛的主人,听了它的话,你会对它说什么?2分 二年级语文第3页(共4页) 鬟田全任 0-2。-。222- 七、看图写话。20分(内容15十书写5分) 仔细看图,想一想:小白兔用蘑菇伞做了哪些事情?把它出门路上的经历写 下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。 提示词语:下午忽然蘑菇伞遮雨伙伴不久 雨停了 二年级语文第4页(共4页) 罴因金任 2--22…-2.222-

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