内容正文:
2025—2026学年度第二学期期中测试卷
八年级(初二)生物学
一、选择题(每题2分,共40分)
1.古文有言:“移花接木,妙夺天工;借根而生,借树开花。”这种将植物的枝或芽接到另一个植物体上,使其长成完整植株的繁殖方式属于( )
A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.组织培养
2.江西盛产薄荷,某同学选取生长健壮的薄荷枝条,将其插入湿润的沙土中进行培养,一段时间后枝条生根发芽长成新植株。下列关于该繁殖方式的叙述,错误的是( )
A.具有双亲的遗传特性 B.由母体直接产生新个体
C.无两性生殖细胞的结合 D.繁殖速度快
3.某校生物社团开展“果树嫁接与品种改良”实践探究,在校内果园种植有沙田柚、红心柚、蜜柚等多个品种。如果将红心柚的带芽枝条接到沙田柚树上,该枝条所结果实应该是( )
A.沙田柚 B.红心柚 C.蜜柚 D.不能确定
4.下列几种植物培育方法中,繁殖方式与其他选项不同的是( )
A.利用扦插技术培育月季
B.将抗病水稻与高产水稻杂交,培育高产抗病水稻
C.用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接,蟹爪兰萌发出新芽
D.利用草莓部分组织进行组织培养获得试管苗并移栽成活
5.庐山角蟾、云雾角蟾,是江西师范大学科研团队于2025年11月在庐山自然保护区发现的两栖动物新物种。下列关于角蟾的生殖、发育描述错误的是( )
A.角蟾受精过程在体内完成
B.角蟾通过有性生殖繁殖后代
C.角蟾的受精卵必须在水中发育
D.角蟾幼体在水中生活,经过变态发育,成体可在陆地上生活
6.斗鱼是一种观赏鱼类,在生殖时,雌鱼产卵后,雄鱼会将精子释放到水中完成受精。斗鱼的受精方式和生殖方式分别是( )
A.体外受精、无性生殖 B.体内受精、有性生殖
C.体外受精、有性生殖 D.体内受精、无性生殖
7.江西拥有鄱阳湖江豚、江西大鲵等众多珍稀动物。下列关于这些动物生殖和发育的描述,错误的是( )
A.白鹤——有性生殖、体内受精、卵生
B.江西大鲵——有性生殖、体外受精、变态发育
C.井冈脊蛇——有性生殖、体内受精、变态发育
D.鄱阳湖江豚——有性生殖、胎生、哺乳
8.某校开展“保护江西珍稀鸟类”的综合实践活动,同学们观察了已受精鸟卵的结构(如图所示),下列表述正确的是( )
A.①不具有透气性
B.②内含细胞核
C.③将来能发育为雏鸟
D.④是鸟卵的主要营养部分
9.动物的驯化和饲养,是人类文明史的重要组成部分。在饲养小动物时,下列操作不正确的是( )
A.触碰卵和小动物时,要佩戴手套
B.及时清理粪便,保持饲养环境清洁
C.使用密封的玻璃箱,防止动物逃窜
D.选择饲养的动物必须符合我国的相关法律法规,并且是容易获得的
10.我国科学家将美洲拟鲽的抗冻蛋白基因转入普通番茄细胞中,成功培育出了具有较强抗寒能力的番茄新品种。这一事实说明了( )
A.生物的性状是由环境决定的 B.基因控制生物的性状
C.生物的性状与基因无关 D.生物的性状与基因和环境都无关
11.下列属于一对相对性状的是( )
A.南丰蜜桔的果皮薄和果肉甜 B.湾里葡萄果皮的紫色和绿色
C.泰和乌鸡的黑皮和毛脚 D.赣南脐橙的果实圆形与井冈蜜柚的果实椭圆形
12.珍稀植物——江西金缕梅的体细胞中有12对染色体,该植物生殖细胞中的染色体数目是( )
A.36条 B.12对 C.12条 D.24对
13.已知马的毛色中,栗色(E)对白色(e)为显性。现有一匹栗色母马与一匹白色公马交配,生下了一匹白色小马。则这匹栗色母马的基因组成为( )
A.ee B.Ee C.EE D.EE或Ee
14.一对夫妻已生育两个男孩,若响应“三孩政策”生育第三胎,他们再生一个女孩的概率及该女孩体细胞的染色体组成分别是( )
A.50%、22对+XX B.100%、22条+Y
C.100%、22对+XX D.50%、22条+X
15.探究“模拟人的性别决定”时,选用不透明的塑料桶和黑白两种颜色的小球进行实验,从两个桶中随机各抓取一个小球放在一起,记录组合类型。下列叙述错误的是( )
A.1号桶中白色小球和黑色小球的数量应保证相等
B.白色小球可统一代表含X染色体的生殖细胞
C.记录组合类型后必须将小球重新放回原来的桶中
D.1号桶可模拟产生卵细胞的器官,2号桶可模拟产生精子的器官
16.惯用右手和惯用左手是一对相对性状(用R、r表示控制该性状的基因),一对惯用右手夫妇生了一个惯用左手孩子,这对夫妇的基因组成是( )
A.RR和Rr B.RR和RR C.Rr和Rr D.rr和rr
17.江西省广昌县的“太空莲”是通过航天育种培育的白莲新品种。普通白莲亩产仅七八十斤,而“太空莲”亩产可达两百斤,这种产量的提升是因为从根本上改变了白莲的( )
A.形态结构 B.生长周期 C.生理特征 D.遗传物质
18.下列实例中,属于可遗传变异的是( )
A.遮光条件下栽培的韭菜叶片呈现黄色 B.色觉正常的夫妇生下的孩子患红绿色盲
C.水肥条件优越导致水稻穗大粒多 D.长期进行力量训练使上肢肌肉发达
19.学习了染色体的组成与结构后,小明用乒乓球和粗铁丝制作了染色体模型。该模型中,粗铁丝代表的结构是( )
A.蛋白质 B.基因 C.细胞核 D.DNA
20.江西农业大学科研团队成功培育出金黄、橘红、粉白等多种花色的彩色油菜花,兼具观赏与产业价值。下列说法正确的是( )
A.彩色油菜花的花色差异属于不遗传的变异
B.花色不同是遗传物质发生改变引起的可遗传的变异
C.环境变化直接导致油菜花遗传物质改变形成彩色品种
D.普通油菜花与彩色油菜花的性状差异不属于变异
二、判断题(每题2分,共10分)
21.草履虫的分裂生殖和水螅的出芽生殖都属于无性生殖。( )
22.有性生殖有利于后代保持遗传特性的一致性。( )
23.川金丝猴(国家一级保护动物)体细胞中有22对染色体,11对来自父方,11对来自母方。( )
24.由隐性基因控制的性状在子代中不能表现出来。( )
25.《民法典》规定禁止近亲结婚,原因是近亲结婚会提高后代患隐性遗传病的概率。( )
三、综合题(每空2分,共50分)
26.(12分)某生物兴趣小组走进南昌梅岭茶叶基地,了解茶树生长习性,开展茶树栽培实践活动。
(1)同学们了解到,为保持茶树的优良性状,茶农常采用__________(填“有性”或“无性”)生殖的方式培育茶树,这种繁殖方式产生的后代只具有_____________的遗传特性。
(2)茶叶主要通过扦插繁殖,同学们进行操作时,对插条的处理如下图所示,其中切口正确且最易成活的是( )
A. B.
C. D.
(3)扦插后,茶农通常会采取遮阴等措施,其目的是降低插条的_________作用,减少水分散失,提高插条成活率。
(4)想要在同一株茶树上既长出可制作铁观音的大叶种茶,又长出可制作龙井的小叶种茶,则可采用_______技术,其成活的关键是接穗与砧木的_________紧密结合。
27.(12分)某校八年级同学开展了“设计并制作装置,饲养家蚕”的项目式学习。请结合所学知识回答下列问题。
项目一 巧手匠心筑蚕居——设计并制作相应装置
通过查找资料发现家蚕喜欢生活在相对温暖、湿润且通风良好的环境中。如图是同学们据此设计的家蚕饲养装置草图。
(1)同学们考虑到家蚕生活所需的部分条件,对装置进行了合理的设计,如箱体侧面有通风孔,能为家蚕提供_____________,有利于其生存。
(2)为保证家蚕正常生长,饲养盒内应保持适宜的____________和湿度。
(3)在家蚕即将结茧时,若对装置进行改良,以下哪种材料最适宜制作结茧的“隔间”?( )
A.光滑玻璃 B.旧纸盒 C.沙土
项目二 探索家蚕生命密码——了解家蚕生殖发育特点
(4)蚕蛾交配后,精子和卵细胞在雌性__________(填“体内”或“体外”)结合形成受精卵,一段时间后雌蛾会将卵产在合适的物体表面,这种生殖方式为____________(填“有性”或“无性”)生殖。
(5)在饲养过程中,同学们发现家蚕的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,其发育过程属于____________发育。
28.(12分)某同学在探究“花生果实大小的变异”时,分别从大花生和小花生品种中各取出30粒,测量果实长轴长度(单位:mm),并绘制数据统计表如下。请回答下列问题。
品种
平均值
最大值
最小值
样本数量
大花生
25.6
30.5
20.2
30
小花生
18.3
22.1
15.4
30
(1)为了使实验结果更可靠,应从两个品种中各____________(填“随机取出”或“精心挑选”)30粒花生,其目的是____________。
(2)从表中数据可知,大花生和小花生长轴长度的平均值存在差异,这主要是由____________不同引起的,这种变异属于____________(填“可遗传”或“不遗传”)的变异。
(3)将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出的果实可能会较小,这说明生物的性状是由基因组成和____________共同决定的。这种由环境引起的变异,若没有改变遗传物质,则________(填“能”或“不能”)遗传给后代。
29.(14分)某家庭单、双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)如图一所示。请回答下列问题:
(1)小婷的眼皮性状与父母不同,此现象在遗传学上称为________。人的单眼皮和双眼皮属于一对________。
(2)由图一信息可判断出________为显性性状,且小婷母亲携带a基因的概率是________。若小婷父母再生一个孩子,从理论上推算其为双眼皮的概率是________。
(3)成年以后,若小婷与一单眼皮男性结婚,则他们________(填“有”或“没有”)可能生出双眼皮孩子。
(4)据推断,小婷父亲的基因组成是图二中的________(填写字母)。
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八年级(初二)生物学
参考答案及评分意见
一、
选择题(每题2分,共40分)
题号
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答案
B
A
B
B
A
C
C
B
C
B
题号
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答案
B
C
B
A
D
C
D
B
D
B
二、判断题(每题2分,共10分)
题号
21
22
23
24
25
答案
F
F
F
T
三、综合题(每空2分,共50分)
26.(共12分)
(1)无性;母体(亲本)
(2)C
(3)蒸腾
(4)嫁接;形成层
27.(共12分)
(1)氧气(或空气)
(2)温度
(3)B
(4)体内;有性
(5)变态
28.(共12分)》
(1)随机取出;避免实验的偶然性(或减小误差)
(2)遗传物质(或基因);可遗传
(3)环境;不能
29(共14分)
(1)变异;相对性状
(2)双眼皮;100%(或1);75%(或3/4)
(3)没有
(4)C
一八年级(初二)生物学第1页(共1页)一