2026年春期湖南郴州市第三中学期中考试八年级道德与法治

2026年春期湖南郴州市第三中学期中考试八年级 道德与法治 总分：100分 时量：60分钟 一、单项选择题：本大题共14小题,共42分。 1. 2025年1月7日，《中共中央国务院关于深化养老服务改革发展的意见》发布。这是我国首次以党中央、国务院名义印发关于养老服务工作的意见。其中体现的宪法基本原则是（ ） A. 民主集中制 B. 尊重和保障人权 C. 法律规范人们的行为 D. 国家的一切权力属于人民 2. 八年级同学在学习我国宪法时表达了以下认识，其中正确的是（ ） 宪法摘录 认识 ① 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 宪法确认了我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 ② 第六条中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制 明确了人民行使国家权力的基本途径 ③ 第十九条国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平 全面保障公民经济权利的实现 ④ 第二十九条中华人民共和国的武装力量属于人民 保障国家权力属于人民 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 3. 我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这意味着（ ） ①在我国，人民是国家的主人 ②人民可以参与国家和社会事务的管理 ③人民可以直接参与国家大小事务的决策 ④任何行使权力的主体都必须对人民负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。下列做法体现这一要求的有（ ） ①某政府部门依法公开政务信息，接受群众监督 ②某国家机关工作人员利用职务之便为亲友谋利 ③全国人大常委会对行政法规进行合宪性审查 ④某企业拒绝为员工缴纳社会保险，侵犯其劳动权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 在道德与法治课上，同学们对国家如何尊重和保障人权进行了探究。你认为下列哪些内容会出现在他们的探究成果中（ ） ①尊重和保障人权是立法活动的基本要求 ②行政机关要做到依法执政，严格规范公正文明执法 ③监察机关应依照法律规定独立行使检察权 ④各级司法机关要公正司法，保护公民各项合法权益 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. “中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”和“中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关”分别出自这部法律的（ ） A. 第一章和第二章 B. 第二章和第三章 C. 第三章和第四章 D. 第一章和第四章 7. 全国人大常委会持续推进备案审查制度。2025年3月，国务院修订《法规规章备案审查条例》，明确将自贸区法规纳入审查范围。上述举措表明加强宪法监督应（ ） A. 要求地方政府部门直接修改违宪的行政法 B. 强化地方人大对宪法监督情况开展专项审查 C. 健全合宪性审查机制并且完善宪法监督制度 D. 赋予公民对违宪违法行为进行追究纠正权力 8. 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。下列对这些维权方式认识不正确的是（ ） A. 协商是一种快速、简便的争议解决方式 B. 调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据进行调解 C. 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁 D. 公民可以通过诉讼向人民检察院起诉，依法维护自身权益 9. 下列图示描述的概念之间的关系，正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 某街道人大代表通过“履职二维码”，推动废弃太阳能清理工作，消除安全隐患。“代表履职码”搭建起高效民意收集平台，群众可实时反映诉求。据统计，2025年1月至10月11日，累计处理建议35件，满意度达94.3%；代表参与调解矛盾纠纷68起，化解率达97.05%。这说明人大代表（ ） A. 公正司法，推进全面依法治国 B. 参与基层公共事务决策和管理 C. 监督政府依法全面地履行职能 D. 努力为人民服务，对人民负责 11. 在2025年3月召开的全国政协十四届三次会议期间，各政协委员分别作主题发言，讲述为发展谋良策、为民生建真言的履职故事。这表明人民政协（ ） ①围绕团结和协商两大主题开展工作 ②是具有参政议政职能的爱国统一战线组织 ③作为国家权力机关积极建言献策 ④履行政治协商、民主监督等职能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2024年1月，人民网启动2024年“我给两会捎句话”大型建言征集活动，活动过程中，社会各界可通过人民网“领导留言板”小程序、“人民网+”客户端等渠道，为家乡发展积极建言献策。人民网将对各界网友建言进行筛选梳理，送达各部委及地方党委政府主要负责同志，为其摸准民生脉搏提供参考。该活动（ ） ①扩大公民的政治权利和自由 ②体现人民直接行使国家权力 ③激发公民参政议政的积极性 ④有助于保障人民当家作主 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. 下列行为中，属于依法处分自己财产的是（ ） A. 把书借给同学 B. 用零花钱购买文具 C. 将自己的自行车送给表弟 D. 出租房屋获得租金 14. 排序法是一种常用的学习方法，有助于我们理解掌握名词概念，厘清各名词之间的逻辑关系。从范围大小角度来说，下列排序正确的是（ ） ①公民基本权利>政治权利>监督权>言论自由 ②公民基本权利>文化权利>受教育权利>知识产权 ③公民基本权利>人身自由>人格尊严权>姓名权 ④公民基本权利>社会经济权利>财产权>收益权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本大题共5小题共58分。 15. 【坚持宪法至上】 材料一 宪法有两种经典功能，在法学界被概括为“公法”和“母法”。一是从公共权力的角度出发，它的法律范围涉及到对行政权力的规范行使。宪法赋予国家机关权力，更要避免国家权力缺位、越位和错位，实现公民权利的有效保障：二是从宪法在法律系统的定位来看，它应该作为其他法律的源头和标准，一同构成完整的法律体系。 材料二 原宁夏回族自治区林业厅巡视员余某某涉嫌受贿、利用影响力受贿一案，固原市人民检察院依法以涉嫌受贿罪、利用影响力受贿罪对余某某作出逮捕决定。 （1）运用所学知识，谈谈我国宪法如何体现“公法”和“母法”? （2）结合材料，运用宪法的相关知识，谈谈你对上述案例的认识。 16. 【法治在线 权利有界】 近年来，人工智能（AI）技术发展迅速，其应用已深入日常生活。在湖南某中学，学生小文看到一款流行的“AI换脸”应用，可以将一个人的面部表情无缝移植到另一段视频中。出于好奇和娱乐，他将班上几位同学的面部“换”到了一段网络搞笑短视频中，并添加了夸张的配音和字幕，随后发布在个人社交媒体账号上。视频很快在班级和年级群中传播开来。视频中被“换脸”的同学感到非常尴尬和愤怒，要求小文立即删除视频并道歉。小文却嘟囔道：“用一下你的脸怎么了？又没找你要钱，我这视频可是花了时间创作的，这是我的作品，我有权发布。” 请运用所学知识，对小文的言论进行评析。 17. 【公民的权利与义务】 片段一：小道的爸妈每天开车上班，中午回家照顾爷爷奶奶，老两口每月能领养老金。妈妈的科研成果获得了市政府表彰。哥哥当兵时被评为“优秀士兵”，退伍后开工厂，守法经营、主动纳税，当选县人大代表。小道成绩好，还向政府部门提了整改交通拥堵的建议。 片段二：国家税务总局重庆市税务局第三稽查局根据税收大数据分析，依法查处网络主播彭某之偷税案件。经查，2021年至2023年，彭某之通过隐匿收入、进行虚假申报等方式，少缴个人所得税、增值税等税费共计216.32万元。针对其违法行为，2025年11月，国家税务总局重庆市税务局第三稽查局依法作出追缴税费款、加收滞纳金并处罚款共计415.05万元的处理处罚决定。 （1）从小道一家的生活中，可以看到他们履行了哪些义务?享有哪些权利?（权利和义务各任答三项） （2）该网络主播未依法纳税的行为有什么危害?（请分三个角度作答） 18. 【参与法治生活】 情境一：某校八年级组织开展了形式多样的宪法活动：开设宪法展览厅，组织宪法诵读活动，带领同学游览宪法主题公园，举行“宪法在我心中“演讲比赛等内容丰富的主题教育活动，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法。 情境二：放学后，八年级学生小蓉和好朋友一起回家，路过村委会，看到某某村民委员会的牌子。最近，村庄内塑料袋、生活垃圾越来越多。经过调查发现：部分村民认为这是小事，影响不大；部分村民随意扔垃圾，不按照规定时间、地点倒垃圾；垃圾清理不及时，出现堆积现象。 （1）结合情境一及所学知识，谈谈开展这些宪法活动有什么意义。 （2）作为该村村民，针对上述调查结果，请向村委会提出几条具体建议。 19. 【我国政治制度】 为深化对我国政治制度的理解，感悟全过程人民民主的优势，某校八年级（1）班开展“认识国家制度，践行人民民主”主题探究活动，请你参与并完成任务。 【新闻解读】老师展示2026年最新时政素材： 素材一：2026年3月，十四届全国人大四次会议召开。全国人大代表深入基层调研，提交议案建议超8000件，聚焦民生保障，乡村振兴等议题；大会审议并通过政府工作报告、“十五五”规划纲要等，依法行使决定权，监督权。 素材二：全国政协委员围绕民族地区发展，基层治理等开展调研，提交提案聚焦铸牢中华民族共同体意识，完善基层自治机制；多地政协开展“送法下基层”“委员工作室”活动，助力化解矛盾，凝聚共识。 素材三：新疆，西藏等民族自治地方依法行使自治权，结合本地实际制定发展规划，推动特色产业发展，促进各民族交往交流交融。 素材四：新修订的《村民委员会组织法》《城市居民委员会组织法》于2026年1月施行，健全基层党组织领导的自治机制，完善民主选举，决策，管理，监督流程，保障群众直接行使民主权利。 （1）结合上述素材，分析我国各项政治制度是如何保障人民当家作主，体现全过程人民民主的? （2）结合本次探究活动，谈谈青少年应如何增强对我国政治制度的认同，以实际行动践行人民民主? 2026年春期湖南郴州市第三中学期中考试八年级 道德与法治 总分：100分 时量：60分钟 一、单项选择题：本大题共14小题,共42分。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 二、非选择题：本大题共5小题共58分。 【15题答案】 【答案】（1）公法：①宪法规范国家权力运行，国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，还规定了国家权力行使的程序。②宪法是治国安邦的总章程，设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。 母法：③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④宪法是其他一切法律法规的总依据、总源头，是国家法制统一的基础。 （2） ①宪法是一切组织和个人的根本活动准则，任何人都没有超越宪法和法律的特权，即使是高级公职人员也必须遵守宪法法律。 ②我国坚持依宪治国、依法治国，法律面前人人平等，任何违反宪法和法律的行为，都必须承担相应的法律责任，余某某违法被逮捕正是这一原则的体现。 ③宪法规范国家权力运行，权力是把双刃剑，滥用权力容易滋生腐败，损害人民利益，国家必须对违法用权的行为追究责任，该案例体现了我国严格落实宪法对权力运行的约束要求。 【16题答案】 【答案】小文的言论是错误的，是法律意识淡薄的表现。 ①公民的人格尊严权不受侵犯。小文未经同学同意使用其肖像制作搞笑视频，侵犯了同学的肖像权和名誉权。 ②公民行使权利有界限。公民在行使自由和权利时，不得损害其他公民的合法的自由和权利。小文以"创作"为由主张有权发布，是对权利的滥用。 ③法律要求权利与义务相统一。公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。小文在行使创作权利时，必须履行尊重他人权利的义务。 ④小文应该合理利用网络，遵守法律法规，恪守网络道德。网络空间不是法外之地，利用AI等技术必须尊重他人权利，对自己行为负责，共同营造清朗网络空间。 【17题答案】 【答案】（1）履行的义务： ①小道爸爸妈妈照顾爷爷奶奶，履行了赡养扶助父母的义务； ②哥哥当兵，履行了依法服兵役的义务； ③哥哥主动纳税，履行了依法纳税的义务； ④哥哥开办工厂体现了劳动的义务；⑤小道的成绩好体现了受教育的义务。 享有的权利： ①爷爷奶奶领取养老金，享有物质帮助权； ②妈妈科研成果获表彰、哥哥评优秀士兵，享有荣誉权； ③小道向政府提整改建议，享有监督权； ④小道的成绩好，体现了受教育权；⑤小道的哥哥当选人大代表体现了选举权和被选举权；⑥哥哥开办工厂体现了劳动权。 （2）①偷税会造成国家财政收入流失，影响国家公共事业建设，阻碍国家职能的正常发挥； ②违反了税收法律规定，破坏公平公正的市场秩序和社会秩序，违背了公平正义原则；③这种行为是违法行为，会受到法律的制裁，同时会损害自身的社会信誉，不利于个人的长远发展。 【18题答案】 【答案】（1）①有利于帮助青少年学习了解宪法知识，领会宪法的原则和精神； ②有利于增强青少年的宪法意识，做到认同宪法、尊崇宪法，自觉践行宪法，维护宪法的权威与尊严； ③有利于营造尊崇宪法的校园氛围，推动法治校园建设。 （2）①加强环保宣传，通过村广播、宣传栏、村民会议，宣传乱扔垃圾的危害，扭转村民“乱扔垃圾是小事”的错误认知，提升环保意识； ②完善管理制度，将垃圾投放要求纳入村规民约，明确固定的投放时间、地点，对违规投放制定合理的约束措施； ③优化清运服务，增设垃圾收集点，安排专人负责，定期清运垃圾，解决垃圾堆积问题； ④强化引导监督，设立村民环保监督岗，开展文明卫生户评比，引导村民规范投放垃圾。 【19题答案】 【答案】（1）① 素材一体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表来自人民，深入基层反映人民诉求，通过全国人大依法行使决定权、监督权，将人民意志转化为国家决策，从根源上保障人民当家作主，体现了全过程人民民主。 ② 素材二体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，政协委员围绕民生议题调研建言、下沉基层化解矛盾，发挥协商民主的独特优势，保障人民有序政治参与、凝聚社会共识，是全过程人民民主的重要体现。 ③ 素材三体现了民族区域自治制度是我国的基本政治制度，民族自治地方依法结合本地实际行使自治权，自主制定发展规划，保障少数民族人民当家作主的权利，促进各民族共同发展，体现了全过程人民民主。 ④ 素材四体现了基层群众自治制度是我国的基本政治制度，健全基层自治机制，完善民主选举、决策、管理、监督流程，保障人民直接行使民主权利，是全过程人民民主在基层的生动实践。 （2）① 思想上：认真学习我国政治制度的知识，认识我国政治制度的优势，增强制度自信，自觉拥护国家制度，抵制歪曲我国制度的错误言论； ② 行动上：树立民主意识，依法有序参与民主生活，比如主动为社区公共事务建言献策，在实践中践行人民民主。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $