内容正文:
18.解析:(1)“完美”之处:根据所学知识可知,英国的资
产阶级采取了最和平的方式获得了政权,不流血、妥
协,避免武装冲突和战争极大地维护了社会的稳定,
对之后荚国的工业革命和经济繁荣有一定促进
作用。
办法:根据材料并结合所学知识可知,1688年的“光
荣革命”推翻复辟的斯图亚特王朝,1689年议会通过
《权利法案》,1701年又通过《王位继承法》,从法律上
确认“议会主权”原则,给王权以很大限制。18世纪
20年代,责任内阁制形成,国王逐渐“统而不治”
(2)原则:根据材料“联邦的司法权应操于最高法院
及联邦国会得以随时规定并设立的各种低级法院”
并结合所学知识可知,美国宪法体现了联邦制原则
根据材料“一切立法权,应操于联邦国会”“行政权应
操于美利坚合众国总统”“联邦的司法权应操于最高
法院”,可知美国宪法体现了分权制衡原则。根据材
料“总统由选民间接选举产生”,可知美国宪法体现
了主权在民原则。影响:从有利于维护国家统一、防
止个人专权以及有利于社会经济发展的角度回答。
(3)巨变:根据所学知识可知,这场“巨变”指的是法
国进行的资产阶级革命
文献:根据材料并结合所学知识可知,美、德、法三国确
立的政体分别是总统共和制、君主立完制和民主共和
制,其中德国的君主立宪制是不成熟的代议制。所依托
的文献是:美国《1787年宪法》、法国《1875年法兰西第
三共和国宪法》、德国《1871年德意志帝国宪法》。
答案:(1)“完美”之处:不流血、妥协。办法:颁布《权
利法案》,限制王权;确立议会主权;实行责任内阁
制,国王逐渐“统而不治”。
(2)原则:联邦制原则、分权制衡原则、主权在民
原则。
影响:有利于维护国家的统一(国家长治久安):防止
个人专权现象出现(维护民主共和制):有利于社会
经济发展。
(3)巨变:法国资产阶级革命。文献:美国《1787年宪
法》、法国《1875年法兰西第三共和国宪法》、德国
《1871年德意志帝国宪法》
19.解析:首先,阅读材料,拟定论题,如由材料“这是最
坏的时候”“这是愚蠢的年代”“这是黑暗的季节”“这
是失望之冬”得出论题:工业革命给民众的生活带来
消极影响。其次,根据材料信息并结合工业革命的
影响,从阶级矛盾的激化的角度阐述分析。最后,总
结归纳,完成表述。
高一下学期期
选择题各
题号12
3
4
5
6
7
答案
C
C
D
1.C「据材料“古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦
扩展·古代希腊人则以移民和殖民方式向地中海和
黑海地区扩大影响”,结合所学知识可知古埃及和古西
亚属于农耕文明,农耕文明区有比较发达的社会分工
劳动生产率相对较高,经济相对发达稳定,这为扩张奠
定了物质基础,古希腊属于海洋文明,工商业发展,因
此其以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影
响,说明农耕文明和海洋文明以不同的方式扩展,主要
是因为两者受到经济形态影响,扩展方式也不同,C项
正确;文明开化的程度并不会造成扩展方式的不同,排
除A项;社会分工与生产效率以及社会组织与管理系
统,同属于农耕文明的优势,不能体现农业文明与商业
文明扩展方式不同的原因,排除B、D两项。
2.C
「根据材料可知,孝德天皇在中央设二官八省一
台,建立以天皇为中心的中央集权制度。地方上设
国、郡、里三级行政单位,由中央派官治理,加强了中
央对地方的管辖,C项正确;大化改新使日本向封建
社会转型,排除A项;幕府统治建立在大化改新之后,
排除B项;材料未涉及法律制度,排除D项。
3.C[据材料“占据支配地位…大约世界生产的白银
货币的一半”可知,明清时期的中国,手工业发达,丝
·8
答案:论题:工业革命给民众的生活带来消极影响。
阐释:随着工业革命的完成,英国成为“世界工厂
工人劳动时间过长,工作与生活环境恶劣,传染病与
职业病严重危害产业工人的健康。19世纪,欧洲社
会主义运动风起云涌,法国里昂工人两次起义、英国
宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义等工人运动,
标志着工人阶级登上历史舞台。
狄更斯《双城记》创作于19世纪50年代,正处于英国
资本主义经济快速发展时期,资本主义发展带来的
种种罪恶和劳动人民生活的贫困化,导致下层群众
中存在极端的愤懑与不满,英国社会处于爆发一场
社会大革命的边缘,这与18世纪末法国的社会现状
极为相似,狄更斯通过对两个城市的对比,给当时的
英国社会以借鉴及警醒
20.解析:(1)据材料一“1848年欧洲大革命失败以后,马
克思和恩格斯到了巴黎,他们认真总结了革命失败
的经验教训”得出,工人运动的经验总结;据材料
“马克思阅读过的书籍有1500多种,他所摘的内容
和整理的笔记有100余本”得出马克思的广泛阅读
与研究
(2)结合所学可知,19世纪60年代的欧美社会
能够变化并且正处于变化过程。政治上:英国资
产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,资本
主义制度普遍建立,工业革命后无产阶级实力不
断增强,由此得出,资本主义制度即将普遍确立,
工人阶级走向联合斗争:经济上:两次工业革命
加速了世界工业化的进程,得出,英国工业革命
已基本完成,第二次工业革命即将铺开,工业化
进程逐渐加快;思想文化上:14一17世纪文艺复
兴解放思想,推动了资本主义的发展,18世纪启
蒙运动广泛传播,理性主义思想不断深化,由此
得出文化上,资产阶级启蒙思想得到广泛传播,
社会主义也已出现。这一切,都蕴藏着社会变革
的趋势。
答案:(1)条件:工人运动的经验总结:马克思的广泛
阅读与研究
(2)论证:19世纪60年代的欧美社会能够变化并且
正处于变化过程。政治上,资本主义制度即将普遍
确立,工人阶级走向联合斗争;经济上,英国工业革
命已基本完成,第二次工业革命即将铺开,工业化进
程逐渐加快;文化上,资产阶级启蒙思想得到广泛传
播,社会主义也已出现。这一切,都蕴藏着社会变革
的趋势
天实战模拟卷五
案速查
9
10
1112
1314
1516
A
C
D
B
B
绸、瓷器等传统商品大量出口,在世界经济中占据了
支配地位,大量的白银向中国流入,故选C项;进行马
尼拉大帆船贸易的是西班牙而非葡萄牙,排除A项
商业革命是新航路开辟的影响,大量贵金属源源不断
流入欧洲,而非白银外流,排除B项;闭关自守政策被
打破是在鸦片战争后,这与题干中的时间不符,排除
D项。
4.D「根据材料“他借助作品中的人物之口,热情讴歌
人的伟大和高贵,称人是‘宇宙的精华,万物的灵长”
可知莎士比亚在其作品中肯定人的价值,赞扬人的伟
大和高贵。结合所学知识可知莎士比亚是文艺复兴
运动的代表人物之一,其作品反映了人文主义思想,D
项正确:“理性主义”思想是17、18世纪发生的启蒙运
动的主要思想,材料未涉及,排除A项;材料没有提及
“自由平等”思想,排除B项;主权在民是法国启蒙思
想家卢梭的代表思想之一,排除C项。
5.D[美国内战是美国的第二次资产阶级革命、俄国亚
历山大二世改革和日本明治雏新实现了从封建制度
向资本主义制度的过渡、意大利统一和普鲁士王朝战
争使得国家实现了统一并走上资本主义发展道路,所
以这些事件共同构成的主题就是资本主义的扩展,故
选D项;资本主义的确立是通过英法美等国的早期资
产阶级革命实现的,与题千时间不符,排除A项:题千
所涉及的国家不仅是西欧国家,还有美国、日本、意大
利等西欧之外的国家,排除B项;题千所述史实属于
世界范围内近代化进一步发展的产物,而不是开启了
近代化进程,排除C项。]
6.B「由表格可知,从1500年到1800年再到1890年英
国万人以上的城市人口占全国总人口的比例不断提
高,这是由于两次工业革命的推动,即工业化发展的
结果,故选B项;殖民扩张是对外的,与英国国内城市
人口比例增加无直接关联,排除A项;“光荣革命”的
成功发生在1688年,与题千中的三个时间都距离较
远,不能成为变化的原因,排除C项:新航路的开辟发
生在15世纪末16世纪初,与题千中的变化时间距离
很远,不是导致英国城市人口比例变化的原因,排除
D项。
7.C[根据材料并结合所学知识可知,蒸汽机运用于纷
织业后,降低了体力要求,生产力得到提高,大量的妇
女和儿童进入劳工队伍,影响了劳动力结构,C项正
确;材料未涉及工业革命对妇女社会地位的影响,且
工业革命一定程度上促进了妇女社会地位的上升,排
除A项;材料主要体现劳动力结构的变动,而“英国社
会的发展进程”在材料中没有体现,排除B项;材料主
旨“工业革命对劳动力结构的影响”,而“英国妇女儿
童的生存环境十分恶劣”与材料主旨不符,排除
D项。
8.B[根据材料《新莱茵报》“始终不渝地宣传《共产党
在德国的要求》:彻底推翻封建制度,建立统一的、不
可分割的、民主的德意志共和国”并结合所学可知,马
克思、恩格斯创办本报刊是为了顺应当时欧洲革命斗
争的需求,B项正确;据所学可知,1848年2月,《共产
党宣言》标志着马克思主义的诞生,排除A项;据所学
可知,1871年,巴黎公社运动失败的最主要一个原因
就是没有使用马克思主义,因此巴黎公社革命与马克
思、恩格斯没有必然关联,排除C项;据所学可知,
1917年,俄国十月革命的胜利标志着社会主义由理想
变为现实,排除D项。
9.A[根据材料“18世纪晚期,拉丁美洲已完全处于欧
洲列强的殖民统治之下”可知,随着新航路的开辟,西
班牙和葡萄牙占据了拉美绝大多数的殖民地,巴西由
葡萄牙占领。其余地方大部分由西班牙占领,A项正
确:荷兰在美洲只有一块殖民地,新尼德兰,排除B、C
两项;法国在拉美的殖民地为法属圭亚那,其余都是
西班牙和葡萄牙殖民地,排除D项。
10.C[据材料并结合所学知识可知,此次争砂是柏林
会议中欧洲殖民者为瓜分非洲而进行的利益的争
夺,故选C项;柏林会议讨论的是列强瓜分非洲的一
般原则,并非解决国际工人运动,排除A项;柏林会
议是欧洲殖民者讨论非洲事务召开的会议,目的在
于瓜分非洲,并非发展资本主义经济,排除B项;柏
林会议与亚洲民族运动无关,排除D项。
11.B[由材料“1904年多米尼加共和国遭欧洲债权国
武力索债”,结合图中“舰上标注为‘美国’”可知美国
将拉丁美洲视为自己的势力范围,反对欧洲国家干
涉美洲,漫画中美国人用军舰迫使欧洲人放过多米
尼加,反映美国企图由本国控制拉美,反对其他列强
千涉,故选B项;拉美民族独立运动发生在18世纪
末19世纪初,排除A项;“矛盾不可调和”说法太绝
对,不符合史实,排除C项;材料中“漫画名为《撒
手!》”反映的是美国反对欧洲国家干涉美洲,不能得
出在拉美强行复制美国政治制度,排除D项。门
12.D[根据材料信息并结合所学知识可知,柏林会议
召开之后,西方列强划分了在非洲中部的势力范围,
确定了在非洲拓展殖民地的共同准则,从此掀起瓜
分非洲的高潮,说明柏林会议后列强瓜分非洲进程
加快,D项正确;列强对非洲殖民的侵略开始于1415
年,葡萄牙人占领摩洛哥的休达,排除A项;图示信
息表示法国在非洲所占殖民地的面积最大,排除B
项;20世纪初,非洲96%的地域沦为欧洲的殖民地,
并非全部,排除C项。
·9
13.B[据题干“玻利瓦尔的主要功绩”,结合所学知识
可知,在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔率领起义军
反抗西班牙的殖民统治,先后解放了委内瑞拉、哥伦
比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地,是独立运动的领导者
被誉为南美的“解放者”,B项正确:西班牙开拓了横
跨太平洋的贸易,与玻利瓦尔无关,排除A项;埃塞
俄比亚国王领导了埃塞俄比亚抗意战争,排除C项:
印度甘地发起非暴力不合作运动,排除D项。]
14.B[材料中“含有争取民族独立之意”说明提拉克的
主张具有反帝色彩,“未来印度实行代议制…政
体”说明提拉克的主张具有反封建色彩,即体现了反
帝反封建的民主革命色彩,故选B项;“实行代议制”
说明提拉克主张独立后实行资产阶级民主政体,而
非恢复封建统治,排除A项;提拉克是资产阶级激进
派,不会提出联合欧洲无产阶级的主张,排除C项;
只有理想和目标,没有具体的措施,资产阶级不能发
动广大民众进行革命斗争,表明印度民族资产阶级
的不成熟,排除D项。
15.D[据材料可知,门罗宣言将拉丁美洲视为自己的
势力范围,体现了美国的扩张主义,而祖国党的口号
体现了强烈的民族主义和爱国主义,两者具有不同
的本质与内涵,故选D项;“美洲是美洲人的美洲”体
现的是美国对外扩张政策,与民族意识的觉醒无关
排除A项:门罗宣言是美国企图建立它在美洲地区
统治并且与欧洲列强争霸的宣言,没有推动民族独
立运动,排除B项:两种提法分别提出于1823年和
1879年,并没有出现于两次大战期间(一战时间是
1914一1918,二战时间是1931一1945年),排除
C项。
16.B「由材料“‘埃塞俄比亚’一词成为非洲民族精神
的象征”可知19世纪末,埃塞俄比亚打败了意大利
的入侵,捍卫了国家的独立,故选B项;埃塞俄比亚
当时实行君主专制,没有实行民主政治,排除A项:
埃塞俄比亚并没有领导非洲各国进行联合斗争,排
除C项;在埃塞俄比亚人民抗击意大利入侵前,还有
埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义等反抗行动,排除
D项。
17.解析:(1)据材料一“在美洲被征服的过程中,大量印
第安人死于屠杀和折磨”可知,大量印第安人被屠
杀;据材料一“新大陆没有天花、白喉等疾病,印第安
人对这些疾病毫无免疫力”可知,新疾病肆虐:据材
料一“殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园
里劳动”可知,非洲黑人被贩卖。
(2)据材料二“(欧洲人)…一手塑造了整个新世界
的风貌与历史”可知,欧洲具有主导性:据材料二“由
肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是”可
知,内容具有丰富性;据材料二“这个大交换的结
果
一从人类观点视之
也是正负参半”可知,结
果具有两重性(积极和消极):据材料二“时至今日,
两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行”可
知,范围具有全球性,时间具有长期性
(3)据材料二“病毒以外…由肉眼可见的生命形式
组成,从南瓜到野水牛均是”可知,促进了全球动植
物的多样化;据所学知识可知,不同物种的交流推动
了经济和贸易的发展,如在北美,水稻大量出口,促
进了对外贸易的发展,丰富了人类经济生活,密切了
世界经济的联系,经济的交流又进一步推动了文明
的交流与融合
答案:(1)后果:大量印第安人被屠杀;新疾病肆虐;
非洲黑人被贩卖。
(2)特点:欧洲起主导作用:时间具有长期性;范围具
有全球性;内容具有丰富性;结果具有两重性(积极
和消极)
(3)积极影响:促进了全球动植物(物种)的多样化
丰富了人类的经济生活,密切了世界各地的联系,有
助于文明的交流、碰撞与融合。
18.解析:首先提炼主题。根据材料“英国工业革命被誉为
‘被解放了的普罗米修斯’,在人类历史上首次创造了一
幅烟囱多于教堂尖顶的图景”可知,主题是英国工业革
命带来的巨大变革。然后进行阐述:从工业革命的实质
角度阐述为英国工业革命使生产方式发生了重大转变,
机器生产取代手工劳动,大工厂制度兴起,极大地提高
了生产力。从工业革命对经济影响的角度阐述为推动
了英国从农业社会向工业社会转变,促进了经济的快速
发展和城市化进程,出现了众多工业城市,乡村社会逐
渐过渡到都市化社会。从科技角度阐述为科学技术在
工业革命中发挥了重要作用,促进了科技的进步和发
展,使社会从经验社会向科学技术社会过渡。最后概括
为英国工业革命全方位地改变了英格兰的面貌,对世界
历史的发展产生了深远影响
答案:主题:英国工业革命带来的巨大变革。
阐述:英国工业革命使生产方式发生了重大转变,机
器生产取代手工劳动,大工厂制度兴起,极大地提高
了生产力。在经济上,推动了英国从农业社会向工
业社会转变,促进了经济的快速发展和城市化进程,
出现了众多工业城市,乡村社会逐渐过渡到都市化
社会。同时,科学技术在工业革命中发挥了重要作
用,促进了科技的进步和发展,使社会从经验社会向
科学技术社会过渡。
总之,英国工业革命全方位地改变了英格兰的面貌,
对世界历史的发展产生了深远影响
19.解析:(1)原因:根据材料一“大西洋贸易创造了巨大
的财富,欧洲的商人、船主、金融家、制造商、美洲的
种植园主成为最大的受益者。社会结构的变动,酝
酿了变革的危机”并结合所学知识从欧洲殖民者长
期的政治压迫和经济剥削、拉丁美洲经济发展,阶级
力量壮大、启蒙思想传播、拉丁美洲人民民族民主意
识觉醒、法国大革命冲击拉丁美洲殖民统治(美国独
立战争鼓舞拉丁美洲人民斗志)角度作答
(2)告诉我们:根据图片及材料二“画中美国总统西
奥多·罗斯福右肩扛着大棒,左手牵着美国军舰,腰
间配着枪和刀,光着脚在加勒比海巡游,耀武扬威,
不可一世”可从美国将拉丁美洲视为自己势力范围
的野心、拉丁美洲人民仍面临着继续进行民族民主
革命的艰巨任务角度作答
高一下学期期
选择题各
题号1
2
3
4
5
6
答案
D
D
C
C
D
1.D[根据材料“采用20进制”“知道‘零’的概念”“发
明了·浮动园地”等可知,这些属于美洲的玛雅文明
和阿兹特克文明,因此其学习主题应是古代美洲文
明,D项正确;古代欧洲、古代亚洲、古代非洲均没有
上述成就,排除A、B、C三项。
2.D[据材料“翻译中心”“众多拥有不同信仰的学者皆
汇聚于此”可知,阿拉伯人吸收了被征服地区的文化,
他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融
合东西方文化,故选D项:“巴格达是当时世界上最大
的城市之一”与材料主旨不符,排除A项;B、C两项内
容指的是中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯
人传入欧洲,促进了西欧文化的发展,与材料不符,
排除。】
3.D「根据题干信息“证明地球表面大部分地区不是陆
地,而是海洋,世界各地的海洋不是相互隔离的,而是
一个统一的完整水域”可知,这名“统帅”完成了环球
航行;结合所学知识可知,1519一1522年葡萄牙人麦
哲伦的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的
正确,真正把世界连成整体,D项正确;1487年,葡萄
牙人迪亚士率船队沿非洲西海岸南下,归途中发现了
好望角,排除A项:1497一1498年,葡萄牙人达·咖
马在迪亚士航行的基础上,绕过非洲,到达印度,从而
找到了通向东方的新航路,排除B项;1492年,哥伦布
在西班牙王室的资助下,率领船队横渡茫茫无际的大
西洋,到达今天美洲的古巴、海地等地,排除C项
4.D[根据材料概况可知,材料论述了权力的来源和权
力的正当性的论述,认为权力来源于人民而非神授
而非君主,人民意志才是正当的权力,这是对权力来
源的理性思考,D项正确;材料未涉及对人自身的解
答案:(1)从欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削
角度作答可得分;
从拉丁美洲经济发展,阶级力量壮大角度作答可
得分;
从启蒙思想传播、拉丁美洲人民民族民主意识觉醒
角度作答可得分;
从法国大革命冲击拉丁美洲殖民统治(美国独立战
争鼓舞拉丁美洲人民斗志)角度作答可得分。
(2)从美国将拉丁美洲视为自己势力范围的野心角
度作答可得分:从说明拉丁美洲人民仍面临着继续
进行民族民主革命的艰巨任务角度作答可得分:
20.解析:(1)据材料一“20世纪初,亚洲一半以上的
土地沦为殖民地,其余部分除日本之外成为半殖
民地”并结合所学知识可知20世纪初第二次工
业革命基本完成,西方国家加紧对外商品和资本
输出,由此得出第二次工业革命的促进;主要资
本主义国家对世界加紧侵略;据材料一“其他宣
布过独立的国家,实际上也成为依附于英、美等
国的半殖民地”得出获取商品市场、原料产地和
投资场所的推动。
(2)第一小问表现,结合所学知识可知20世纪初亚
洲各个被殖民的国家和地区民族民主意识觉醒,开
始争取独立和民主政治,具体有印度民族解放运动:
伊朗立宪革命:中国辛亥革命。第二小问意义结合
所学回答即可
答案:(1)原因:第二次工业革命的促进;主要资本主
义国家对世界加紧侵略;获取商品市场、原料产地和
投资场所的推动。
(2)表现:印度民族解放运动:伊朗立宪革命:中国辛
亥革命。
意义:打击了帝国主义的侵略势力;削弱了本国的封
建势力;促进了民族资本主义的发展:促进了亚洲民
族独立思想的传播;推动了民族独立运动和世界历
史的发展。
卡实战模拟卷六
答案速查
9
10
11
12
13
14
15
16
B
B
B
D
C
A
A
A
放,而是论证了权力的来源,排除A项:材料未涉及宗
教信仰问题,排除B项;材料未涉及科学的运用和科
学的思雏,排除C项。
5.C
据材料可知,13世纪,英国通过《大宪章》,确立了
法律至上和王权有限的原则:《权利法案》扩大议会权
力,限制王权;《王位继承法》确立了王位继承需议会
同意的原则,进一步限制王权:责任内阁制确立后,国
王“统而不治”,故选C项;法国大革命中国王路易十
六被处死,《人权宣言》从根本上否定了旧时代的王
权、皇权和特权,排除A项;美国通过1787年宪法确
立了民主共和制,与《大完章》等文件无关,排除B项;
荷兰在殖民扩张时期崛起,排除D项。
6.C结合所学内容可知,19世纪前半期英国处于工
业革命时期,这一时期由于工业革命导致了城市环境
的污染与破坏,从而使得民众死亡率上升,C项正确;
医疗技术水平是不断提高的,排除A项:人口增长过
快不是死亡率上升的重要原因,排除B项;工业革命
带来的是食物的不断丰富,排除D项。
7.D[根据材料“以普选为基础”“通过普选选出的市政
委员”“接受群众的监督,随时可以被罢免”可知,巴黎
公社委员会由人民选举产生,体现了主权在民的原
则,说明人民居于主体地位,D项正确;巴黎公社是建
立无产阶级专政的第一次伟大尝试,最终以失败告
终,并不是典型的社会主义国家,排除A项;材料未涉
及巴黎公社选举流程规范合理的信息,排除B项;巴
黎公社没有没收法兰西银行的财产,没有建立公有制
基础,排除C项。]
8.C[据材料“许多拉美国家的铁路网呈扇形通往面向
欧洲的港口”可知,拉美国家在建设铁路时,对欧洲方高一下学期期末实战模拟卷五
范围:第一至五单元占50%,第六单元占50%(满分100分)》
第I卷(选择题共48分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求
1.古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩
张,古代希腊人则以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展
方式的主要因素是
饕
A.文明开化的程度
B.社会分工与生产效率
C.经济形态的影响
D.社会组织与管理系统
圜
2.公元7世纪中期,日本孝德天皇即位后,颁布《改新之诏》,中央设八省一台(监督官吏的
“弹正台”)、设二官(神衹官和太政官管辖并监督八省);在各地则设国(司)、郡(司)、里
(长)三级行政单位,各级地方官的任免均属中央。该举措旨在
()
A.维护奴隶阶级利益
B.打击幕府统治势力
C.确立中央集权统治
D.完善国家法律制度
3.贡德·弗兰克在《白银资本》中指出:“1400年到1800年间…中国不仅是亚洲纳贡贸易
功
体系的中心,而且在整个世界经济中,即使不是中心,也占据支配地位…它吸引和吞噬
了大约世界生产的白银货币的一半。”这一现象出现的原因是
(
A.葡萄牙经营马尼拉大帆船贸易
B.商业革命加速了西欧白银外流
C.中国传统商品具有强大吸引力
D.明清时期闭关自守政策被打破
4.莎士比亚是文艺复兴时期英国卓越的戏剧家,他创作了《哈姆雷特》等大量脍炙人口的作
品,他借助作品中的人物之口,热情讴歌人的伟大和高贵,称人是“宇宙的精华,万物的灵
长”。这充分反映了
(
A.理性主义思想
B.自由平等思想
C.主权在民思想
D.人文主义思想
5.某同学在研究性学习中搜集了19世纪中期的一些资料:美国内战、俄国亚历山大二世改
革、日本明治维新、意大利统一、普鲁士王朝战争。可知他研究的主题是
(
A.资本主义的确立
B.西欧社会的演变
游
C.开启近代化进程
D.资本主义的扩展
6.下表是英国万人以上的城市人口占全国总人口的比例。导致下表比例变化的主要原
因是
1500年
3.1%
1800年
20%
1890年
61.9%
A.殖民扩张的加剧
B.工业化的推动
C.光荣革命的成功
D.新航路的开辟
历史试题(五)
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7.1783一1785年,蒸汽机开始在纺织厂使用。蒸汽驱动的纺织机对体力的要求较低,很多
妇女和儿童进入劳工队伍;1810年,英国大约每五名棉纺工人就有一名是13岁以下的未
成年人。这反映出
()
A.工业发展导致妇女社会地位下降
B.科技发展推动英国社会的发展进程
C.生产力变革深刻影响劳动力结构
D.英国妇女儿童的生存环境十分恶劣
8.1848年,马克思与恩格斯一同创办了《新莱茵报》,它始终不渝地宣传《共产党在德国的要
求》:彻底推翻封建制度,建立统一的、不可分割的、民主的德意志共和国。《新莱茵报》逐
渐成为欧洲各国无产阶级和社会主义政党的坚强组织中心。这表明《新莱茵报》的创办
()
A.标志着马克思主义的诞生
B.顺应了欧洲革命的斗争需要
C.指导了法国的巴黎公社革命
D.使社会主义由理想变为现实
9.到18世纪晚期,拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下,其中绝大多数属于
()
A.西班牙、葡萄牙
B英国、荷兰
C.西班牙、荷兰
D.英国、法国
10.经过三个多月的激烈争吵,1885年2月26日这一天,英、法、德、比等15个国家代表参
加的,由俾斯麦召开的柏林国际会议收场。这次会议的召开旨在
()
A.解决国际工人运动
B.发展资本主义经济
C.协调对非洲的瓜分
D.镇压亚洲民族运动
11.如图漫画名为《撒手!》,反映的是1904年多米尼加共和国遭欧洲债权国武力索债的
事件。
左下角地上文字为“欧洲”,中
间地上文字为“多米尼加共和国”(属
拉丁美洲),舰上标为“美国”。
据此可知,当时美国
A.支持拉美民族独立运动
B.将拉美视为自己势力范围
C.与欧洲的矛盾不可调和
D.在拉美强行复制本国制度
12.1876年,列强在非洲的殖民地占非洲总面积的
西班牙
独立地区约
1.8%
10.8%,到1914年占到96%。如图是1914年各
4%
意大利
国在非洲所占殖民地面积的比例示意图。由此
5.1%
法国
135%
葡萄牙
可知
6.8%
A.列强对非洲殖民侵略始于1876年
比利时
7.8%
B.英国在非洲所占殖民地的面积最大
德国
C.20世纪初非洲已全部沦为欧洲列强的殖民地
英国
7.9%
32%
D.19世纪末20世纪初列强掀起瓜分非洲的狂潮
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13.如图为1930年委内瑞拉为纪念解放者先驱玻利瓦尔逝世100周年而铸造的肖像徽章。
玻利瓦尔的主要功绩是
()
A.开拓了横跨太平洋的贸易
B.领导拉丁美洲独立运动
C.领导埃塞俄比亚抗意战争
D.发起非暴力不合作运动
14.提拉克把印度历史上一个争取民族独立的英雄西瓦杰作为“司瓦拉吉”(自主、自治)的
象征,就使这个口号含有争取民族独立之意。他还主张未来印度实行代议制,采取联邦
共和政体。提拉克的主张
()
A.要求在独立后恢复原有的封建统治
B.体现了反帝反封建的民主革命色彩
C.说明了联合欧洲无产阶级的重要性
D.反映了印度民族资产阶级趋向成熟
15.1823年,美国总统门罗宣称“美洲是美洲人的美洲”。1879年,埃及祖国党提出“埃及是
埃及人的埃及”。这两种提法
()
A.反映了民族意识的觉醒
B.都推动了民族独立运动
C.均出现于两次大战期间
D.具有不同的本质与内涵
16.19世纪末20世纪初,“埃塞俄比亚”一词成为非洲民族精神的象征,这主要是因为埃塞
俄比亚
()
A.维护国家主权实行民主政治
B.坚持不懈的斗争捍卫了国家独立
C.领导非洲各国进行联合斗争
D.揭开了非洲民族独立运动的序幕
第Ⅱ卷(非选择题
共52分)
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.(14分)新航路开辟之后,出现了物种在全球范围内的交流,被称为“哥伦布大交换”,其
影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是,新大陆
没有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力,欧洲人带来的这些疾病造成
他们死亡的数量可能更大,有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万
人口的新西班牙(阿兹特克帝国),到17世纪初只剩下不到200万人,同时期印加人从
约700万减少到只有约50万。…随着印第安人的大量死亡,劳动力来源日趋紧张,
于是殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园里劳动。
一王加丰《世界文化史导论》
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材料二(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史。
…除看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生
命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果一从人类观点视之一也是
正负参半…时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。
[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》
(1)根据材料一,指出欧洲征服美洲的后果。(6分)
(2)根据材料二,概括“哥伦布大交换”的特点。(4分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,简析“哥伦布大交换”的积极影响。(4分)
18.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了一幅
烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家
庭手工业过渡到大工厂制度,从手工劳动过渡到机器生产,从乡村社会过渡到都市化社
会,从经验社会向科学技术社会过渡。
马克垚《世界文明史》
根据材料提炼一个主题,并结合材料和所学知识对这一主题进行阐述。(要求:主题明
确,史论结合)
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19.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一18世纪,全球最有活力的地区首推大西洋两岸。大西洋贸易创造了巨大的财
富,欧洲的商人、船主、金融家、制造商、美洲的种植园主成为最大的受益者。社会结构
的变动,酝酿了变革的危机。直到19世纪前期,大西洋两岸革命浪潮此起彼伏,构成一
个“大西洋革命”时代。
摘编自武寅《简明世界历史读本》
n:
1789年,法国
大革命燥发
洲
7门5年来克星通推西
美独立战争爆发
1804年,圣多明各燥
发起义推翮法国统
治,建立海地共和国
1826年,西属拉丁美
洲殖民地基本实现
1822年,巴西摆
了独立
脱葡萄牙统治
获得独立
洋
18世纪至19世纪前期大西洋革命示意图
材料二漫画《加勒比海的大棒》创作于1904年,画中美国总统西奥多·罗斯福右肩扛
着大棒,左手牵着美国军舰,腰间配着枪和刀,光着脚在加勒比海巡游,耀武扬威,不可
一世。环绕加勒比海地区的国家和城市是墨西哥、巴拿马、委内瑞拉、古巴和圣多明各
(多米尼加首都)。
(1)依据材料一并结合所学知识,指出“大西洋革命”时代拉丁美洲民族独立运动爆发的
原因。(8分)
(2)材料二中漫画的创作者力图告诉我们什么?(6分)
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高一下学期期末实战模拟卷五
历史答题卡
姓
名
准考证号
条形码区
缺考标记(学生禁止填涂)☐
注
1.答题前,考生须准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核对条形码上的姓名、
填
正确填涂
准考证号。
涂
2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色器水签字笔书写,
错误填涂
涂写要工整、清晰。
样
例
器
事
3.按照题号在对应的答题区域内作答,超出答题区域的答题无效,在草稿纸、试
项
题卷上作答无效。
4.答题卡不得折叠、污染、穿孔、撕破等。
、选择题[本题共16小题,每小题3分,共48分
1ABCD
5ABCD
9ABCD
13ABCD
2ABCD
6ABCD
10ABCD
14ABCD
3ABCD
7ABCD
11ABCD
15ABCD
各题
4ABC☑D
8ABC D
12ABCD☑
16ABCD
的答题
三、非选择题[本题共4小题,共52分]
17.(14分)
内作答
(1)(6分)
边
的答案无效
(2)(4分)
(3)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
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请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
18.(12分)
19.(14分)
(1)(8分)
(2)(6分)
请在各题目的答题区域内作答
20.(12分)
,超出边框的答案无效
(1)(4分)
(2)(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
历史答题卡(五)第2页(共2页)
20.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一20世纪初,亚洲一半以上的土地沦为殖民地,其余部分除日本之外成为半殖民
地;非洲的绝大部分成为殖民地;拉丁美洲除原有的殖民地外,其他宣布过独立的国家,
实际上也成为依附于英、美等国的半殖民地。这样,帝国主义国家已经奴役和控制了世
界上绝大部分土地和人口,资本主义世界殖民体系最终形成。
—摘编自袁辉《世界殖民体系的发展过程》
材料二当20世纪的钟声响过之后,亚洲从睡梦中醒来,成为20世纪世界革命的领头
羊,跑到了世界革命的最前列。它是有史以来落后国家对发达国家优势的最有力的挑
战。斯塔夫里阿诺斯甚至称其为“民族主义运动的起源”。
—摘编自齐涛主编《世界通史教程》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析资本主义世界殖民体系最终形成的原因。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明20世纪初“亚洲从睡梦中醒来”的表现及意义。
(8分)
s欧
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