精品解析：2024-2025学年江苏省泰州市黄桥镇小学教育集团苏教版一年级下册期中能力大闯关数学试卷

黄桥小学教育集团一年级数学（下）期中大闯关 2025.4 一、填一填。（第7题5分，其余每空1分，共31分） 1. 比90小1的数是（ ），60比（ ）大1。 2. 2个2个地数，80前面的第一个数是（ ），后面的第一个数是（ ）。 3. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 11－5（ ）11－6 8＋7（ ）6＋9 12－5（ ）13－5 9＋2（ ）3＋9 13－4（ ）3＋5 13－7（ ）15－9 4. 数一数。 （ ）个三角形 （ ）个正方形 5. 找规律填空。 （1）□、、○、□、、○、（ ）、（ ）。 （2）（ ）、45、40、（ ）、30。 6. 爷爷今年的年龄比75岁大，比80岁小，爷爷今年最小是（ ）岁，最大是（ ）岁。 7. 根据百数表填出空格里的数。 8. 下面计数器表示的数是（ ），这个数是由（ ）个十和（ ）个一组成的。如果从这个计数器上拿掉2个珠子，这时表示的数最大是（ ），最小是（ ）；除了这两个数外，还可以表示的数是（ ）。 9. 从0、6、9三个数字中选出两个，组成最大的两位数是（ ），组成最小的两位数是（ ）。 二、选一选。（每题2分，共10分） 10. 用（ ）可以画出3个不同的长方形。 A. B. C. 11. 用不能拼成（ ）。 A. 三角形 B. 长方形 C. 平行四边形 12. 莹莹要做15道口算题，已经做了9道，其中错了2道，她还剩（ ）道口算题没有做。 A. 4 B. 6 C. 11 13. 小芳和小红看同一本故事书，几天后，小芳还剩23页，小红还剩29页，（ ）看的页数多？ A. 小芳 B. 小红 C. 无法比较 14. 姐姐买了16张画片，妹妹买了10张画片，姐姐需要给妹妹（ ），两个人就同样多。 A. 5张 B. 3张 C. 6张 三、算一算。（共28分） 15. 直接写出得数。 13－8＝ 60＋3＝ 8＋9＝ 11－7＋9＝ 4＋9＝ 11－7＝ 17－9＝ 9＋7－8＝ 70－50＝ 12－4＝ 64－60＝ 14－6＋7＝ 27－7＝ 9＋30＝ 30＋60＝ 3＋8－6＝ 16. 看图列式计算。 17. 看图列式计算。 一共多少根？ （ ） 18. 看图列式计算。 一共12支。 （支） 四、做一做。（共11分） 19. 东东去买学习用品，可以买哪些呢？在□里画“√”。 20. 在点子图中，把①号图形分成一个长方形和两个三角形，在②号图形中画出一个最大的正方形；在计数器上用5个珠子表示一个最大的两位数。 五、解决问题。（共20分） 21. 老师给小朋友们发饼干，发了一半后，发现还剩30块，老师原来一共有多少块饼干？ （ ） 22. 两位老师带着30位小朋友去小南湖游玩，租一辆限乘35人的大巴够吗？（在正确的答案后面画“√”） （ ） 够 不够 23. （1）小兔和小羊一共有多少只？ （ ） （2）小狗中白色的有9只，其余全是黑色的，黑色的小狗有多少只？ （ ） 24. 植树节到了，学校组织学生去植树，一年级已经植了20棵树，二年级已经植的棵数和一年级同样多。 （1）一、二年级一共已经植了多少棵树？ （ ） （2）一年级还剩8棵树没有植，一年级一共需要植树多少棵？ （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黄桥小学教育集团一年级数学（下）期中大闯关 2025.4 一、填一填。（第7题5分，其余每空1分，共31分） 1. 比90小1的数是（ ），60比（ ）大1。 【答案】 ①. 89 ②. 59 【解析】 【分析】90前面的一个数就是比90小1的数，是89。 求60比哪个数大1，也就是求比60小1的数，也就是60前面的一个数，是59。 【详解】比90小1的数是89，60比59大1。 2. 2个2个地数，80前面的第一个数是（ ），后面的第一个数是（ ）。 【答案】 ①. 78 ②. 82 【解析】 【分析】2个2个地数，就是每次数的数都比前一个数大 2，比如：76、78、80、82、84……，据此解答即可。 【详解】2个2个地数，80前面的第一个数是78，后面的第一个数是82。 3. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 11－5（ ）11－6 8＋7（ ）6＋9 12－5（ ）13－5 9＋2（ ）3＋9 13－4（ ）3＋5 13－7（ ）15－9 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】有算式先算出算式的得数，再根据100以内数的大小比较方法：先看十位上的数，十位上的数大这个数就大；十位上的数相同再比较个位上的数，个位上的数大这个数就大。据此解答即可。 【详解】11－5＝6，11－6＝5，6＞5，所以11－5＞11－6 8＋7＝15，6＋9＝15，所以8＋7＝6＋9 12－5＝7，13－5＝8，7＜8，所以12－5＜13－5 9＋2＝11，3＋9＝12，11＜12，所以9＋2＜3＋9 13－4＝9，3＋5＝8，9＞8，所以13－4＞3＋5 13－7＝6，15－9＝6，所以13＋7＝15－9 4. 数一数。 （ ）个三角形 （ ）个正方形 【答案】 ①. 5 ②. 5 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；由此数出各图形的数量填空即可。 图1：有4个小三角形，含有两个小三角形的大三角形有1个，所以一共有5个； 图2：有4个小正方形，含有四个小正方形的大正方形有1个，所以一共有5个。 【详解】三角形：4＋1＝5（个） 正方形：4＋1＝5（个） 5. 找规律填空。 （1）□、、○、□、、○、（ ）、（ ）。 （2）（ ）、45、40、（ ）、30。 【答案】（1） ①. □ ②. ⊲ （2） ①. 50 ②. 35 【解析】 【分析】（1）观察图形排列顺序，发现图形是按照“□、⊲、○”三个为一组进行重复排列的。根据已给出的图形，确定后续图形在组内的位置。（2）观察数字排列顺序，计算相邻两个已知数字的差值。45与40相差5，且数字依次变小，确定规律为依次减少5。根据规律推算空缺位置的数字。 【小问1详解】  图形排列规律分析：序列中图形依次为：□、⊲、○、□、⊲、○。 可以看出，图形以“□、⊲、○”为一组循环出现。前六个图形正好是两组完整的循环。第七个位置是第三组的第一个图形，应为□。第八个位置是第三组的第二个图形，应为⊲。 【小问2详解】 数字排列规律分析：观察已知数字：45、40、30。计算相邻数字差值：4540 ＝5。假设规律为依次减少5，验证后续数字：405 ＝35，355 ＝30。计算结果与已知数字30相符，规律成立。推算空缺数字：第一个空在45之前，应为45 ＋ 5 ＝50。第二个空在40之后，应为405 ＝35。 6. 爷爷今年的年龄比75岁大，比80岁小，爷爷今年最小是（ ）岁，最大是（ ）岁。 【答案】 ①. 76 ②. 79 【解析】 【分析】根据题意，先找到比75大比80小的数，75＜76＜77＜78＜79＜80，然后再找到其中谁最大，谁最小。 【详解】根据分析可知：76、77、78、79，4个数中，76最小，79最大，所以填76、79。 7. 根据百数表填出空格里的数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。 【详解】由分析填写如下： 8. 下面计数器表示的数是（ ），这个数是由（ ）个十和（ ）个一组成的。如果从这个计数器上拿掉2个珠子，这时表示的数最大是（ ），最小是（ ）；除了这两个数外，还可以表示的数是（ ）。 【答案】 ①. 45 ②. 4 ③. 5 ④. 43 ⑤. 25 ⑥. 34 【解析】 【详解】略 9. 从0、6、9三个数字中选出两个，组成最大的两位数是（ ），组成最小的两位数是（ ）。 【答案】 ①. 96 ②. 60 【解析】 【分析】这道题要求从数字0、6、9中选出两个不同的数字组成两位数，且两位数首位不能为0，若9作为十位，0和6分别放在个位，组成的数有90，96；若6作为十位，0和9分别放在个位，组成的数有60，69，比较60、69、90、96这几个数字的大小，找出最大、最小的两位数即可解答。 【详解】根据分析可得： 96＞90＞69＞60 从0、6、9三个数字中选出两个，组成最大的两位数是96，组成最小的两位数是60。 二、选一选。（每题2分，共10分） 10. 用（ ）可以画出3个不同的长方形。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】A．，它是一个正方体。正方体的六个面都是完全相同的正方形，所以用它只能画出1种形状的图形，即正方形，无法画出3个不同的长方形。 B．，它是一个一般的长方体。长方体有6个面，相对的面完全相同，它有三组不同的面，所以用它可以画出3个不同的长方形。 C．，它是一个特殊的长方体。有两个相对的面是正方形，另外四个面是完全相同的长方形，所以用它只能画出2种不同形状的图形，即一个长方形和一个正方形，无法画出3个不同的长方形。 【详解】由分析可知： 用可以画出3个不同的长方形。 故答案为：B 11. 用不能拼成（ ）。 A. 三角形 B. 长方形 C. 平行四边形 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，长方形有四条边、四个角，对边一样长，三角形有三条边，三个角，平行四边形对边平行且相等，有两条边是斜的，然后看图片中两个相同的等腰三角形是否可以拼出下面的图形。 【详解】A．把两个等腰三角形的一条直边拼在一起，可以拼成一个大的等腰三角形，所以可以拼成； B．两个完全一样的等腰三角形，拼出来的四边形要么是正方形，要么是平行四边形，无法拼成长方形； C．把一条直边反向拼接，可以拼成平行四边形，所以可以拼成。 12. 莹莹要做15道口算题，已经做了9道，其中错了2道，她还剩（ ）道口算题没有做。 A. 4 B. 6 C. 11 【答案】B 【解析】 【分析】根据20以内的退位减法的相关知识，进行解答。解题关键在于理解题意，明确问题所求的是“没有做”的题目数量。题目中给出的“错了2道”属于干扰条件，包含在“已经做了9道”之中，与计算剩余未做的题目数量无关。根据数量关系：剩余道数总道数已经做的道数，列式计算即可得出结果。 【详解】（道） 还剩6道口算题没有做。 13. 小芳和小红看同一本故事书，几天后，小芳还剩23页，小红还剩29页，（ ）看的页数多？ A. 小芳 B. 小红 C. 无法比较 【答案】A 【解析】 【分析】小芳和小红看同一本故事书，剩的页数少的看的多，据此解答。 【详解】23＜29，所以小芳看的页数多。 故答案为：A。 14. 姐姐买了16张画片，妹妹买了10张画片，姐姐需要给妹妹（ ），两个人就同样多。 A. 5张 B. 3张 C. 6张 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，移多补少，先求出姐姐比妹妹多几张画片，再把多出来的张数分成相同的2份，其中一份给妹妹，两人的画片就同样多了。 【详解】根据分析列式为： 16－10＝6（张） 3＋3＝6（张），所以给妹妹3张，两人就一样多了。 三、算一算。（共28分） 15. 直接写出得数。 13－8＝ 60＋3＝ 8＋9＝ 11－7＋9＝ 4＋9＝ 11－7＝ 17－9＝ 9＋7－8＝ 70－50＝ 12－4＝ 64－60＝ 14－6＋7＝ 27－7＝ 9＋30＝ 30＋60＝ 3＋8－6＝ 【答案】 5；63；17；13 13；4；8；8 20；8；4；15 20；39；90；5 16. 看图列式计算。 【答案】8＋6＝14；14－6＝8或14－8＝6 【解析】 【分析】总数＝左边数量＋右边数量，左边数量＝总数－右边数量或者右边数量＝总数－左边数量。 【详解】图片中左边有8条鱼，右边有6条鱼，列式为： 8＋6＝14；14－6＝8或14－8＝6 17. 看图列式计算。 一共多少根？ （ ） 【答案】8＋3＝11（根） 【解析】 【分析】总数＝左边筐的数量＋右边的数量 【详解】图片中左边筐里有8根，右边有3根，列式为：8＋3＝11（根） 18. 看图列式计算。 一共12支。 （支） 【答案】 【解析】 【分析】用铅笔的总数减去铅笔盒外的铅笔数，求出铅笔盒内有多少支铅笔，据此列式计算。 【详解】一共有12支铅笔，铅笔盒外有5支铅笔。 （支） 四、做一做。（共11分） 19. 东东去买学习用品，可以买哪些呢？在□里画“√”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，区分学习用品和玩具，学习用品：第一个橡皮，第二个铅笔，第四个卷笔刀，第七个笔记本，第八个文具袋，玩具：第三个滑板车，第五个直升飞机，第六个泰迪熊。 【详解】根据分析可知，在橡皮、铅笔、卷笔刀、笔记本和文具袋下面的框画对号。 20. 在点子图中，把①号图形分成一个长方形和两个三角形，在②号图形中画出一个最大的正方形；在计数器上用5个珠子表示一个最大的两位数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】从上面这条线的两端分别向下画一条线，和下面这条线相连，即可把①号图形分成一个长方形和两个三角形。 从左（或右）边起，在横着的两条线中截取和竖着这条线同样长的线段，再把另一端相连，即可在②号图形中画出一个最大的正方形。 将5颗珠子都放在十位上时表示的两位数最大，是50。 【详解】 五、解决问题。（共20分） 21. 老师给小朋友们发饼干，发了一半后，发现还剩30块，老师原来一共有多少块饼干？ （ ） 【答案】30＋30＝60（块） 【解析】 【分析】一半问题，理解发了一半，剩下的也是一半，剩下的数量＝发出去的数量＝30块，原来的数量＝剩下的数量＋发出去的数量。 【详解】30＋30＝60（块） 答：老师原来一共有60块饼干。 22. 两位老师带着30位小朋友去小南湖游玩，租一辆限乘35人的大巴够吗？（在正确的答案后面画“√”） （ ） 够 不够 【答案】2＋30＝32（位） 32＜35 见详解 【解析】 【分析】根据题意，我们先计算出总人数，总人数＝老师的数量＋学生的数量，然后再和大巴车限乘人数比较，如果小于就够，在够字下面打对号，如果大于就不够，在不够下面打对号。 【详解】根据分析列式为： 2＋30＝32（位） 32＜35，所以够； 答：租一辆限乘35人的大巴够。 23. （1）小兔和小羊一共有多少只？ （ ） （2）小狗中白色的有9只，其余全是黑色的，黑色的小狗有多少只？ （ ） 【答案】（1）6＋8＝14（只）；14只 （2）11－9＝2（只）；2只 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，总数＝小兔的数量＋小羊的数量，黑色小狗的数量＝总小狗的数量－白色小狗的数量。 【小问1详解】 图片中小兔有6只，小羊有8只，列式为：6＋8＝14（只） 答：小兔和小羊一共有14只。 【小问2详解】 图片中一共有11只小狗，其中白色的9只，列式为：11－9＝2（只） 答：黑色的小狗有2只。 24. 植树节到了，学校组织学生去植树，一年级已经植了20棵树，二年级已经植的棵数和一年级同样多。 （1）一、二年级一共已经植了多少棵树？ （ ） （2）一年级还剩8棵树没有植，一年级一共需要植树多少棵？ （ ） 【答案】（1）20＋20＝40（棵） （2）20＋8＝28（棵） 【解析】 【分析】根据题意，（1）一、二年级植树的总数＝一年级植树的数量＋二年级植树的数量，已知二年级和一年级同样多，那么都是植了20棵树； （2）一年级总共需要植的数量＝已经植的数量＋还剩下没有植的数量。 【小问1详解】 20＋20＝40（棵） 答：一、二年级一共已经植了40棵树。 【小问2详解】 20＋8＝28（棵） 答：一年级一共需要植树28棵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $