2026年陕西西安市新城区模拟预测历史试题

2026年初中学业水平考试阶段测评（历史学科) 第一部分（选择题共24分） 一、 选择题（本部分共12道试题，每题2分，共计24分，每道题只有一个正确答案） 1.七年级学习小组在学习“中国古代科技”时，绘制了如下时序图。下列选项中符合① 处的是( 秦汉时期 三国两晋南北潮 隋唐 ① 明清 A.泥活字版（模型）B.《齐民要术》书影 C.《伤寒杂病论》 D.《天工开物》插图 2.在研学活动中，秦同学为下图选择的解说词应为，它() 东门 解说词： 由 随庙市 中央官 先山 坛 右行 永定门 左安门 生：图中广宁门在清制透光年同改称广安门 A.东西市对称分布，既是政治、经济、文化中心，也是闻名中外的国际大都市 B.打破了“市”“坊”界限，有许多娱乐兼商业场所，最为繁华的是大相国寺 C.中书省是最高行政机构，枢密院负责全国军事事务，是当时世界上著名的大都市 D.呈凸字形，北起钟鼓楼、南到永定门的中轴线纵贯，是当时最辉煌的皇家建筑群 3.某学者为了研究某课题找到了下面的资料。该学者的研究课题是() ·文物资料：西周宜侯矢簋（记载周王将一个贵族封为宜候）、秦代县令官印 ·历史著作：《中国县制》 《元代行省制度》 ·国语词典：通判职官名。宋初，为制衡各地权势过大的藩镇，乃派朝臣通判府、州的 军事，和地方主官共同管理政事或职掌兵民狱讼，实际上亦负有考察知府或知州忠贞程 度的任务。 A.地方行政制度的沿革 B.中央机构的不断精简 C.选官制度的历史演变 D.边疆治理的不断加强 4.“新思潮惊醒了整个时代的青年，让他们对旧道德、旧文学生出了叛逆的种子。他们高 唱着民主和科学，勇敢地冲出了封建的堡垒，为旧中国迈向新时代做好了铺垫。”下列文 章最早宣传了材料所述思想的是() 五原 A.梁启超《变法通议》 B.章炳麟《驳康有为论革命书》 C.陈独秀《敬告青年》 D.李大钊《我的马克思主义观》 5.右图是中国近代某场战争的形势示意图。下列 诗句与这场战争相关的是（) A.中山遗愿继，北伐气高昂 B.火炬南昌举，镰锤耀九州 ⊙香港（英占） C.天堑大渡横，飞兵夺泸定 淡r门 (倍南1海 D.同心赴国难，驱寇复山河 乐胸盆联地区界 +进路战 战争前因民政府控制地区 ·玉样军南下路线 ■国民政府所在地 一一国界 6.下面是小秦同学梳理的知识线索表格。其中适合②处的是（ 时期 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设 中国特色社会主义新时代 新时期 特点 浴血奋战百折不挠 自力更生发愤图强 解放思想锐意进取 自信自强守正创新 史实 ① ② ③ ④ A.根据地军民展开人民游击战 B.建立大庆、大港、胜利油田 C.邓小平南巡发表了南方谈话 D.提出构建人类命运共同体 7.下表是1949-1984年我国粮食产量统计表，其中1956年和1984年粮食产量增长的主要 原因分别是() 年份 1949年 1952年 1956年 1959年 1978年 1984年 粮食产量/亿吨 1.13 1.64 1.93 1.7 3.05 4.07 A.开展土地革命和农业合作化运动 B.实行地主“减租减息”政策和土地改革 C.开展大生产运动和人民公社化运动 D.实行农业合作化和家庭联产承包责任制 8.“自1978年以来，中国企业曾出现过三次创业的高潮点，分别是1984年、1992年和 2001年”。与“第二次创业高潮点”的出现直接相关的是（) A.加快城市经济体制改革B.提出建立社会主义市场经济体制目标 C.加入世界贸易组织 D.设立经济特区和开放14个沿海城市 9.下列人物与史实对应正确的是( ①盲人荷马 ②亚里士多德 ③克洛维 ③查士丁尼 2026年初中学业水平考试阶段测评（历史学科） 第2页共8页 ①希腊伟大的文学家，作品《荷马史诗》是研究早期希腊历史的重要文献。 ②希腊伟大的哲学家，主张“人应该认识你自己”，是一位百科全书式的学者 ③法兰克王国的建立者，统治时期法兰克王国是西欧最大的王国 ④东罗马帝国的皇帝，颁布的《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 10.图示是知识的建构。某同学根据14-19世纪上半期西方发生的重大历史事件绘制了下 图，图中①②③④代表的内容分别是( 思想文化 世界开始连为整体 ⑧ 大机器生产 英国资 ④美国 运动 产阶级 独立 革命 战争 A.①文艺复兴 ②新航路的开辟 ③资本主义制度的初步确立 ④法国大革命 B.①文艺复兴 ②三角贸易 ③步入近代 ④法国大革命 C.①租地农场 ②三角贸易 ③资本主义制度的初步确立 ④日本明治维新 D.①手工工场 ②新航路的开辟 ③资本主义制度的扩展 ④俄国农奴制改革 11.某历史公众号准备推送一期专题“战争改变欧洲”。下列各项中符合图②的是（) 楂露美合的组餐要员192年 华秘养醉智絮尾年条的组， 世利 卢森堡 罗冯尼题 黑 海 》保加利亚 西班牙 一国界 利 ■ 海 其 图①第一次世界大战后的欧洲 图②第二次世界大战后的欧洲 ①图片：《德国分裂》《北大西洋公约组织》 ②文件：《九国公约》 ③图片：《经济互助委员会》和《共产党与工人党情报局》创建④视频：《开罗会议》 A.③④ B.②④ C.①④ D.①③ 12.历史史实是指客观发生的历史事件，历史观点是对历史史实的看法或认识。下列属于 历史观点的是() A.彼得一世改革，鼓励兴办手工工场 B.日本明治维新以殖产兴业为口号，大力发展经济 C.1861年农奴制改革，推动俄国走上发展资本主义的道路 D.1933年，罗斯福颁布了《全国工业复兴法》 2026年初中学业水平考试阶段测评（历史学科） 第3页共8页 第二部分（非选择题共36分) 13.（10分)九年级（1)班同学走进博物馆开展研学活动。阅读材料，回答问题。 【任务一触摸文物：感知历史温度】 展厅 大汉雄风 开明大唐 ① 清定版图 志 文物 介绍 张骞出使西域图 渤海国上京龙泉麻牡丹纹方砖 (唐朝敦煌健画·局部) 宣政院印：“该印 《台湾府志》： 出土于唐朝册封的东北地 为初唐佛教史迹画」 方民族政权渤海国的都城 现藏于西藏博物馆 记录了台湾从孤 以图像形式印证 遗址，牡丹在唐代受到宫 ,为铜质官印，印 悬海外到回归中 了司马迁《史记》 廷推崇，以牡丹纹样装饰 面刻有八思巴文， 央政府有效管籍 中关于张骞出使西 建筑物，反映了唐朝的时 印文意为“统领释 的历史沿革。 域的文字记载。 尚波及到渤海国。 教大元国师”。 (1)请补全表格①处展厅名称。(1分)任选两个展厅，分析所展文物对研究当时社会的 历史价值。(2分) 【任务二走进历史：破解文明密语】 位于西藏拉萨大昭 寺门前。又称甥舅和盟 这是一枚厚5毫米， 碑，是为纪念唐穆宗长 重77克的辽铸钱币， 庆年间(821一824年) 钱币上的宋、丹被认 唐蕃订立友好盟约所立， 为分别代表北宋、契 用汉藏两种文字对照镌 丹。铸造时间应是在 刻盟文，强调“社稷如 辽宋“渡渊之盟”后 唐蕃会盟碑 一 ,约定“彼此不为 辽朝“宋丹宜昌”钱币 双方关系维持长期和 寇敌，不举兵革”。 平期间。 图A 图B (2)依据图A,分析该文物出现的社会背景。(2分)依据图B,结合所学知识，简要说 明该文物体现这一时期民族交融的特点。(2分) 【任务三AI赋能：鲜活文物记忆】 “晋鲜卑归义侯”印 《北魏帝王出御图》 金奔巴瓶神成无敌大将军铜炮 (3)请从以上文物中任选一个，参照示例，以文物的第一视角，借助AI工具发布一条“朋 友图”。要求语言活泼，内容需包含文物体现的历史信息和时代风貌。（示例除外）(3 分) 2026年初中学业水平考试阶段测评（历史学科）第4页共8页 【示例1】我选择“晋鲜卑归义侯”印。（1分) 大家好！我是“晋鲜卑归义侯”印，来自西晋时期，一枚金灿灿的驼钮官印。西晋 初年，晋武帝为了安抚边疆的鲜卑部族首领，特意给归附的鲜卑贵族颁下了我。印面的“晋 鲜卑归义侯”六个字，既是中央王朝对少数民族首领的册封，也是当时民族交流、边疆安 定的见证。我身上既有中原王朝的官印规制，又带着对鲜卑部族的认可，是魏晋时期民族 交融、多民族国家发展的一枚小小印记哦！(2分) 14.（11分)阅读材料，回答问题。 材料一 科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提 事件 工业革命 第二次工业革命 到的纺织工业、采矿工业、治金工业和运输业方 核心 ① ② 面的科技发明，极少是由科学家们做出的，相反， 发明 它们多半是由有非凡才能的技工完成的。不过 交通 ③ ④ 1870年以后，科学开始了更加重要的作用，渐渐 工具 地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业 时代 研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指 特征 ⑤ ⑥ 定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们 取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。 —《全球通史·1500年以后的世界》 图A 图B (1)在图A材料①到⑥中任选两个完成。根据图B材料，概括第二次工业革命的特点。 结合所学知识指出两次工业革命对世界经济产生的影响。（4分) (2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）。 材料二 在这里，文明创造了自己的奇迹，而 英国的大炮破坏了中国皇帝的威权，迫使 文明人则几乎又变成野蛮人…从这条 天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝 污浊的排水管中，排出人类工业的最大一 曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状 股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水 态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接 道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展 踵而来的必然是解体的过程，正如小心保存在 成就既是最完备的，又是最野蛮的。 密闭棺木里的木乃伊一接触新鲜空气便必然 [英]阿萨·勃里格斯《英国社会史》 要解体一样。 一（德）马克思《中国革命和欧洲革命》 图A 图B ①图A材料中为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成 野蛮人”？(2分)图B材料中“与外界完全隔绝”的状态主要是清政府实行的哪一政策 造成的？这种状态是怎样被打破的？结合当时的世界形势，分析说明“新鲜空气”比喻的 是什么？(3分) 材料三 2026年初中学业水平考试阶段测评（历史学科)第5页共8页 由于破产的小手工业者源 中国外交代表在巴黎和会上的挫败，成为五四运动 源不断地流入，形成了庞大的失 的导火索；民族主义和世界主义兼具的五四运动，对外 业大军。于是工厂主竭力压低工 而言，是中国建立战后国际新秩序的继续努力和再次尝 资，无产阶级所受的剥削不断加 试，对内来讲，启蒙了几代国人，影响了今后中国百年 强。…1825年在英国爆发了 的思想走向。…大战前后，国人从憧憬兴奋到失望幻 资本主义的第一次经济危机，以 灭，使部分精英转而停止了对欧美文明的亦步亦趋，寻 后大约每隔10年左右就爆发一 求另一种形式的国际化一以俄为师，这对中国后来的 次。 历史发展造成的影响，是不言自明的。 《世界史·近代史编》 一摘编自徐国琦《中国与大战：寻求新的国家认同与国际化》 图C 图D ②归纳图C材料中的历史现象。(2分)面对图C问题，马克思、恩格斯提供的理论指导 是什么？根据图D材料，归纳中国“精英”探索的变化。(3分) 材料四第二次工业革命时期，英国科学家虽然仍有不少发明，但他们固守原有工业革命 时期的旧有技术，无视电力技术的应用，使得电力、化工等新兴工业发展缓慢。而同时期 的美国则非常重视新的技术及其成果，他们特别注重发展应用技术，加强在这方面的技术 研究和引进。一战期间，美国借助自己和平的环境及其优越的待遇，大量吸收欧洲及世界 各地的著名科学家，为美国的快速发展集聚了大量人才。 一（美）菲利普·李·拉尔夫等著《世界文明史》 (3)依据材料四概括英美对待“新技术和新成果”的态度，并结合所学分析这对我国社 会主义现代化建设的启示。(2分) 15.(15分)一百年来，中国共产党带领中国人民实现了民族独立、人民解放和国家富强。 某校九年级(1)班学生进行一场相关主题的历史探究，请你参与。 【红船启航】 材料一五四运动后，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般涌现，越来越多的先进知 识分子开始关注马克思主义。李大钊热烈欢呼“将来的环球，必是赤旗的世界”，并在《新 青年》杂志上发表文章，对新思想进行系统介绍。在共产国际的帮助下，一批共产党早期 组织相继建立，为开展马克思主义宣传、组织工人运动、联络各地建党活动发挥重要作 用。…这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。 一摘自党史研究室《中国共产党的九十年》 (1)依据材料一，概括中国共产党诞生的历史条件。(2分)结合所学，分析“越来越多 的先进知识分子开始关注马克思主义”的国际背景。(1分) 【革命探索】 材料二 2026年初中学业水平考试阶段测评（历史学科) 第6页共8页 图1南昌起义 图2工农武装割据 图3遵义会议 图4西安事变 42大3 论 图5《论持久战》 图6平型关大捷 图7百团大战 图8中共七大 (2)请从下列两个观点中任选一个，结合以上图片所述史事，对所选观点加以阐述或说 明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）(6分) 观点：A.坚持开拓创新是党始终立于不败之地的力量源泉。 B.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 我选择的观点（用字母表示）： 选择的史事： 阐述或说明： 【政权巩固】 材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所 “打得一拳开，免得百拳来。我们抗美援 有制，实行农民的土地所有制，借以解 朝，就是保家卫国。” —一毛泽东 放农村生产力，发展农业生产，为新中 “西方侵略者几百年来只要在东方海岸 国的工业化开辟道路。 上架起几尊大炮就霸占一个国家的时代一 《中华人民共和国土地改革 去不复返了。” 彭德怀 图1 图2 (3)依据图1，分析新中国成立初期实行土地改革的主要原因。（1分)根据图2，概括 抗美援朝战争胜利的伟大意义。(2分) 【民族复兴】 2026年初中学业水平考试阶段测评（历史学科）第7页共8页 材料四从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义 现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中 国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。改革开放四 十年来的实践告诉我们，只有这条道路而没有别的道路，能够引领中国进步、增进人民福 祉、实现民族复兴。 一摘自中共二十大报告 (4)依据材料四，指出新时代中国共产党全面推进中华民族伟大复兴的主要方式。(1 分)结合改革开放四十年来的实践成效说明走材料中提到的“这条道路”的正确性。(] 分)综合上述材料，请为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求主题鲜明，逻辑严密， 语言凝练)（1分) 到 ì 2026年初中学业水平考试阶段测评（历史学科)第8页共8页2026年初中学业水平考试阶段测评（历史学科)答案 第一部分（选择题共24分) 题号 2 3 A 6 7 8 10 11 12 答案 A 0 A 0 & 0 A 0 第二部分（非选择题共36分） 13. (1)展厅名称：大元一统 历史价值：张骞出使西域图：反映西汉武帝时，为联络大月氏夹击匈奴，派遣张骞出使西域的史实；反 映出西汉与西域的联系加强，为汉管理西域奠定基础：为丝绸之路开通奠基等，反映了唐代佛教传播与 敦煌壁画艺术的多元： 海国上京龙泉府牡丹纹砖：反映唐朝对东北边疆的管理，促进渤海国的经济文化发展，反映出“ 海东盛国”的辉煌，反映出中华民族多元一体的特点。 宣政院印：是元政府设立的管理全国宗教和西藏地区军玫事务的中央机构，反映了元朝对西藏地 方的行政管理，西藏正式归中央政府管辖，体现了统一多民族国家的发展： 《台湾府志》：它记录了郑成功收复台湾、清朝收复台湾后，设台湾府，隶属福建省、管理台湾的 历史，也体现出清朝统一多民族国家的巩固与发展。 (2)社会背景：唐朝的国力相对强盛，经济繁荣，文化先进；民族政策开明平等；文成公主入藏和亲、 金城公主和亲等奠定了汉藏密切交往的基础；(2分)特点：有战有和，以和为主；长期和平交往，双 向交流：经济文化交流密切。(2分) (3)【示例2】我选择《北魏帝王出御图》(1分) 大家好！我是《北魏帝王出御图》，来自北魏时期的一幅壁画，画的是帝王出巡时浩浩荡荡的仪仗场面。 你看画面里的帝王和百官，既有汉族传统的礼仪服饰，又带着鲜卑民族的特色装扮，队伍整齐、气势十 足！这可是北魏孝文帝改革、民族大融合的生动见证。画面里的服饰、仪仗细节，都在悄悄诉说着北方 少数民族政权学习汉文化、推动民族交融的时代潮流，也是南北朝时期民族交流互鉴的真实缩影哦！(2 分) 【示例3】我选择金奔巴瓶(1分) 大家好！我是金奔巴瓶，来自清朝乾隆时期，是纯金打造的珍贵器物。 我可是清朝金瓶掣签制度的重要见证！为了规范西藏地区活佛转世的流程而设置。我承载着清王朝对西 藏的管辖，见证了中央和西藏地方的紧密联系，是统一多民族国家的重要象征哦。(2分) 【示例4】我选择神威无敌大将军铜炮(1分) 大家好！我是神威无敌大将军铜炮，来自清朝康熙年间，我可是镇守东北边疆的功臣，在雅克萨之战 中，我让沙俄侵略者节节败退，见证了清军捍卫国家主权的高光时刻。我身上的每一道铸痕，都藏着清 初火器制造的顶尖工艺，也记录着那个时代中国捍卫领土完整、维护统一多民族国家的决心与力量！ 14.(1)①改进蒸汽机②电力/内燃机③蒸汽机车（火车）/蒸汽轮船（汽船） ④汽车/飞机 ⑤蒸汽时代⑥电气时代 (2分) 特点：第二次工业革命，科学研究与工业生产紧密结合，科学成为重要推动力。(1分) 影响：推动生产力极大发展；促进世界市场形成与发展，密切世界各地经济联系。(1分) (2)①原因：工业革命提高生产力，促进经济发展、人口增长、城市化进程加快等（奇迹）；(1分) 但也造成环境污染、贫富分化、工人被残酷剥削（野蛮人）。(1分) 政策：闭关锁国政策。(1分) 打破：鸦片战争中国战败，签订《南京条约》，被迫开放通商口岸。(1分) “新鲜空气”：西方先进的资本主义文明（工业文明、资本主义制度与思想文化）。(1分) ②现象：无产阶级失业率高、受剥削加剧；贫富分化加剧：资本主义经济危机周期性爆发(2点2分) 理论指导：发表《共产党宣言》；(1分) 变化：从学习欧美文明转向“以俄为师”；(2分) (3)态度：英国固守旧技术，忽视新技术：美国重视新技术，注重应用技术研究等。(1分) 启示：重视科技创新与人才培养：积极引进先进技术；与时俱进，推动产业升级。(1分) 15.(1)条件：马克思主义的传播为党诞生奠定思想基础：马克思主义与工人运动的相结合为党诞生奠 基阶级基础；党的早期组织的建立为党诞生奠基组织基础。 (任2点2分) 国际背景：1917年，俄国十月革命建立第一个社会主义国家，将马克思理论变成现实： 第一次世界大战后，巴黎和会外交失败，对欧美列强失望（任1点1分） (2)观点A 史事：工农武装割据 中共七大 大革命失败后，中国共产党不断探索革命道路，在南昌起义、秋收起义之后，毛泽东等人立足国情 开拓创新，创建农村革命根据地，创造“工农武装割据”的局面，开展土地革命，探索出“农村包围城 市、武装夺取政权”的正确革命道路，保存和发展革命力量。为新民主义革命胜利奠基。1945年4月，抗 战胜利前夕，中共七大召开，在总结总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验的基础上， 创新性确立毛泽东思想为党的指导思想，统一全党思想，为抗战胜利和新民主主义革命胜利筑牢思想基 础。综上所述，党在探索革命道路、思想理论上勇于开拓创新，走出适合中国国情的道路，是党攻坚克 难、永葆生机、立于不败之地的力量源泉。 (南昌起义、遵义会议、西安事变和平解决)（任选2项） 观点B 史事：毛泽东发表《论持久战》、平型关大捷、百团大战、中共七大（任选2项） 论述：1938年，面对国内出现亡国论、速胜论错误言论，毛泽东发表《论持久战》，科学分析抗战形势， 指明抗日战争是持久战，提出实行人民战争路线，对全国抗战具有战略指导意义，增强了全国人民坚持 抗战必胜的决心和信心，为全国抗战指明正确方向，体现党的思想引领作用。1940年，中国共产党领导 八路军在敌后战场发动百团大战，对日军发起主动进攻，破袭日军交通线、打击日伪军据点，振奋全国 军民抗战士气，有力牵制日军兵力。中国共产党开辟敌后抗日根据地，成为坚持抗战的中坚力量。 总结：中国共产党思想上指引抗战方向、军事上坚持敌后抗战、发动群众全民抗日，始终担当抗战重任， 是全民族抗战的中流砥柱。 (3)原因：封建土地剥削制度阻碍生产力发展；为了解放生产力、发展农业；为了工业化开辟道路（任 1点1分) 意义：抗美援朝胜利捍卫了国家安全；提升了新中国的国际地位等。（任1点1分） 方式：中国式现代化(1分) 实例：1978年以来，党在农村实行了家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，推动农业发展：1984年 以来，党在城市实行经济体制改革，释放了企业的活力，推动城市经济发展； 1992年，党提出建立社会主义市场经济体制，推动了社会主义现代化建设的新发展等 (列举1978年的改革、开放政策，并阐述效果，2分) 主题名称：百年奋斗，民族复兴：艰辛探索，开创辉煌等；(1分)