第1课 追求向上向善的道德 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第1课 追求向上向善的道德 同步练习 一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1. 道德的核心是（ ） A. 利己主义 B. 集体主义 C. 个人主义 D. 功利主义 2. 下列选项中，不属于道德基本规范的是（ ） A. 爱国奉献 B. 明礼诚信 C. 自私自利 D. 敬业友善 3. 追求向上向善的道德，本质上是（ ） A. 满足个人利益 B. 提升个人道德素养，践行社会主义核心价值观 C. 追求名利 D. 形式主义 4. 中职生践行向上向善的道德，首要任务是（ ） A. 努力学习专业技能 B. 遵守校规校纪，提升个人品德 C. 追求物质享受 D. 敷衍了事完成学业 5. 下列行为中，体现向上向善道德的是（ ） A. 乐于助人，主动帮助有困难的同学 B. 抄袭作业，敷衍考试 C. 顶撞师长，不尊重他人 D. 随手乱扔垃圾，破坏环境 6. 道德的主要功能不包括（ ） A. 认识功能 B. 规范功能 C. 调节功能 D. 强制功能 7. 社会主义道德建设的根本任务是（ ） A. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 B. 追求个人利益最大化 C. 维护社会秩序 D. 促进经济发展 8. 中职生在职业学习中践行道德规范，应做到（ ） A. 敷衍实训，应付了事 B. 刻苦钻研技能，坚守职业操守 C. 投机取巧，弄虚作假 D. 忽视安全规范 9. 下列关于道德与法律的关系，说法正确的是（ ） A. 道德和法律没有关联 B. 道德比法律的强制力更强 C. 道德补充法律的不足，与法律相辅相成 D. 法律不需要道德支撑 10. 追求向上向善的道德，对中职生的成长意义在于（ ） A. 不利于专业技能提升 B. 能提升个人素养，为未来职业发展奠定基础 C. 增加学习负担 D. 没有实际意义 二、多项选择题（共5小题，每小题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分） 11. 向上向善的道德内涵包括（ ） A. 爱国奉献，忠于祖国和人民 B. 明礼诚信，恪守道德准则 C. 敬业奉献，坚守职业操守 D. 友善互助，关爱他人 12. 中职生践行向上向善道德的具体途径有（ ） A. 遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学 B. 刻苦学习专业知识，提升职业技能 C. 主动参与志愿服务，关爱他人 D. 坚守诚信底线，不弄虚作假 13. 道德的规范功能主要体现在（ ） A. 引导人们树立正确的价值观 B. 规范人们的行为举止 C. 调节人与人之间的关系 D. 强制人们遵守法律法规 14. 下列行为中，违背向上向善道德规范的有（ ） A. 诚实守信，不抄袭、不作弊 B. 自私自利，损人利己 C. 冷漠旁观，见难不帮 D. 尊重他人，乐于助人 15. 加强社会主义道德建设的意义在于（ ） A. 促进社会和谐稳定 B. 提升公民道德素养 C. 为社会发展提供精神支撑 D. 推动职业文明进步 三、填空题（共5小题，每小题2分，共10分） 16. 道德是调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的__________和行为规范的总和。 17. 社会主义核心价值观中，公民层面的道德要求是爱国、敬业、__________、友善。 18. 中职生践行向上向善的道德，要从身边小事做起，提升__________素养。 19. 道德的__________功能是指道德引导人们认识社会发展的规律，明确自己的责任和义务。 20. 追求向上向善的道德，是每个公民的责任，也是__________建设的重要内容。 四、判断题（共5小题，每小题2分，共10分，正确打“√”，错误打“×”） 21. 道德是可有可无的，只要遵守法律就足够了。（ ） 22. 向上向善的道德实践，不需要从身边小事做起，只要做好大事即可。（ ） 23. 中职生的主要任务是学习专业技能，道德修养无关紧要。（ ） 24. 诚信是道德的重要内容，也是中职生职业发展的必备素养。（ ） 25. 道德通过社会舆论、内心信念等方式，规范人们的行为。（ ） 五、简答题（共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职生追求向上向善道德的重要意义。 27. 简要回答中职生践行向上向善道德的具体做法。 六、材料分析题（共2小题，第50题10分，第51题11分，共21分） 28. 材料：中职生小李在实训课上，始终严格遵守实训规范，认真操作每一个流程，遇到不懂的问题主动向老师和同学请教，从不敷衍了事。在日常生活中，他主动帮助有困难的同学，自觉维护校园环境，遵守校规校纪，得到了老师和同学的一致认可。 结合材料，分析小李的行为体现了哪些向上向善的道德规范，并说明中职生在实训和生活中应如何践行这些规范。 29. 材料：习近平总书记强调，要培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设，引导人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。作为新时代中职生，要自觉践行道德规范，提升道德素养，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。 结合材料和教材知识，谈谈新时代中职生应如何追求向上向善的道德，为职业发展和社会进步贡献力量。 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.D 7.A 8.B 9.C 10.B 二、多项选择题 11.ABCD 12.ABCD 13.ABC 14.BC 15.ABCD 三、填空题 16.行为准则 17.诚信 18.个人道德 19.认识 20.社会主义精神文明 四、判断题 21.× 22.× 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题 26.①有利于中职生提升个人道德素养，树立正确的世界观、人生观、价值观；②有利于规范自身行为，养成良好的行为习惯，为职业发展奠定坚实基础；③有利于团结同学、尊敬师长，营造和谐的校园氛围；④有利于践行社会主义核心价值观，成为合格的新时代中职生，为社会进步贡献力量。（每点2分，答出3点即可得满分，言之有理即可） 27.①遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，友善互助；②刻苦学习专业知识，坚守实训规范，提升职业技能和职业操守；③坚守诚信底线，不抄袭、不作弊，做到诚实守信；④主动参与志愿服务，关爱他人、关爱社会，践行友善准则；⑤从身边小事做起，自觉提升个人道德修养，做到言行一致。（每点2分，答出3点即可得满分，言之有理即可） 六、材料分析题 28.（1）体现的道德规范：①敬业奉献，严格遵守实训规范，认真完成实训任务，不敷衍了事；②友善互助，主动帮助有困难的同学；③文明有礼，自觉维护校园环境，遵守校规校纪。（4分）（2）践行做法：①在实训中，严格遵守实训纪律和操作规范，刻苦钻研技能，主动请教，杜绝敷衍应付、投机取巧；②在日常生活中，主动关心帮助同学，尊重他人，团结协作；③自觉遵守校园规章制度，爱护校园环境，做到文明有礼、言行一致，从身边小事践行道德规范。（6分，言之有理即可） 29.①树立正确的道德观念，自觉培育和践行社会主义核心价值观，牢记爱国、敬业、诚信、友善的公民层面道德要求；②努力学习专业知识和职业技能，坚守职业操守，培养敬业精神，为未来职业发展做好准备；③从身边小事做起，提升个人道德素养，做到尊敬师长、团结同学、诚实守信、友善互助；④主动参与道德实践活动，比如志愿服务、公益活动，在实践中践行向上向善的道德；⑤树立责任意识，忠于祖国、忠于人民，将个人成长与国家发展、社会进步相结合，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代中职生，用实际行动传递正能量。（每点2-3分，言之有理即可得满分） 学科网（北京）股份有限公司 $