高二下学期期末实战模拟卷四-【创新教程】2025-2026学年高二下学期政治期末实战模拟卷

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2026-05-08
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高二下学期期 选择题名 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 CD A C BB B 1.C[材料中这段歌词运用了形象思维,体现基本单元的 想象性和思维表达的情感性,没有体现抽象思雏的特征, 即基本单元的慨念性,①错误。形象思维的主要特征是 基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情 感性。君去时褐衣红(宋朝普通书生着装),小奴家腰上 黄(宋朝贵族着装)。这段歌词在着装区别中以运行方式 的想象性折射两人身份差别,②正确。“寻差了罗盘经, 错投在泉亭。奴辗转到杭城,君又生余杭。”这段歌词富 有情感地表达了“在时间树下等了你很久”的悲感,体现 了形象思维的思雏表达具有情感性的特征,③正确。思 维运行方式的推导性体现的是抽象思维,而材料中这段 歌词运用的是形象思维,④错误。故本题选C。] 2.D[乙的成绩为A,丙的成绩为C,故A、B、C排除。依 题意知,小明、小红和小方都只猜对了一个人的成绩。假 设小明猜想“甲的成绩为A”正确,则可得出小明猜想“乙 的成绩为A”和小方猜想“乙的成绩为C”正确,自相矛 盾。由此可得出,“丙的成绩为C”正确,小明猜想“乙的 成绩为A”正确,由“乙的成绩为A”可得出,“甲的成绩为 B”,故D符合题意。故本题选D。 3.A[售货员所说的“满32”是指消费金额“满32”,但甲却 将其理解为年龄“满32”,犯了“偷换概念”的错误,违背 了思雏的确定性要求。小王将关于自己与小明谁游得快 的讨论转移到了小明与奥运冠军谁游得快上,犯了“偷换 论题”的错误,违背了思维的确定性要求,①符合题目要 求。小文问的“你怎么看在城市里燃放烟花爆竹”,显然 是询问对这件事的看法,而小刚答的“我趴窗户边看”则 说的是如何观看,小刚偷换了多义词“看”的意思,属于偷 换概念,违背了思雏的确定性要求,②符合题目要求。李 某说自己的消息是真的,则其所说“关于田某的消息都是 假的”应该为真,但李某所说的话也是关于田某的消息, 故“关于田某的消息都是假的”与“我这个消息是真的”不 可能同真,李某犯了“自相矛盾”的错误,违背了矛盾律, ③不符合题目要求。张三与李四围绕“体育好,是否在于 天赋”的话题,发表意见,没有违背逻辑规则,④不符合题 目要求。故本题选A。 4.C[经济形态是多种多样的。A中“低空经济的定义”断 定的只是经济形态中的一种,因此选项A是一个单称肯 定判断,而非全称肯定判断,排除。 “要么…要么……” 为不相容选言判断,其真假条件是仅一个选言支为真,而 非“每个选言支为真”,B错误。联言判断(“既是+…也 是……”)要求所有联言支为真,若有一个假则整个判断 为假,C正确。三段论中,大前提“现有生产力的跃迁依 靠创新驱动”中的中项“现有生产力的跃迁”作为全称判 断的主项是周延的,小前捉中作为肯定判断的谓项不周 延。中项至少周延一次,符合逻辑规则,D错误。故本题 选C。] 5.B[甲同学认为“只有亚洲同心,才会有冰雪同梦”,属于 必要条件假言判断,其推理规则是:否定前件就否定后 件,肯定后件就肯定前件。如果该判断为真,那么就可以 推出“没有亚洲同心,就没有冰雪同梦”“如果冰雪同梦, 那么亚洲同心”,①①正确。“没有冰雪同梦,就没有亚洲 同心”,属于否定后件式,是必要条件假言判断错误的推 理形式,②错误。“如果亚洲同心,就会冰雪同梦”,属于 肯定前件式,是必要条件假言判断错误的推理形式,③错 误。故本题选B。] 6.B[A国与B国是友好邻邦,B国与A国也是友好邻 邦,这里的“友好邻邦”关系是对称关系,①说法正确。A 国与B国是友好邻邦,A国与C国也是友好邻邦,但B国 与C国不一定是友好邻邦,这里的“友好邻邦”关系是非 传递关系,②说法错误。A国认可B国的礼仪文化,B国 可能认可A国的礼仪文化,也可能不认可A国的礼仪文 化,“认可”关系是非对称关系,③说法错误。A国比C国 人口多,那么C国肯定比A国人口少,所以“…比…… 人口多”关系是反对称关系,④说法正确。故本题选B。] 卡实战模拟卷四 $案速查 9 10 11 12 13 14 15 16 C 心 C C D D C 7.B[在未来产业的定义中,“前瞻性新兴产业”作为属概 念是指被定义项的属概念,①正确。以“未来产业是前瞻 性新兴产业”为前提进行换质为“未来产业不是非前瞻性 新兴产业”,可以进行换位,②错误。明确“未来产业”内 涵需要运用种差加属概念进行下定义,划分是明确外延 的方法,③错误。一个正确的定义,定义项与被定义项的 外延必须全同,故定义项与被定义项“未来产业”的外延 必须全同,④正确。故本题选B。门 8.B[七门堰引水灌溉工程利用丘岗型湿地形态,根据当 地“山冈之地,因高就下,可塘可塌,利饶耕作”的自然地 理条件进行设计,这体现了其设计追求认识的客观性,如 实反映当地自然地理条件,以实现合理利用水资源、减少 洪水危害等目的,①正确。“七门堰”是具体的一个水利 工程实例,“引水灌溉工程”是一个更宽泛的概念类别, “七门堰”属于“引水灌溉工程”的一种,所以“七门堰” 和“引水灌溉工程”是种属关系,而不是属种关系,②错 误。“串荡成渠,连塘为蓄”描述的是七门堰工程实现调 蓄功能的两种方式,并非是在几种情况中进行选择的选 言判断,而是对七门堰工程作出的联言判断,③错误 “七门堰形成强大的调蓄机制,可以有效减弱危害下游的 洪水”,在这个推理中,省略了大前提“调蓄机制可以有 效减弱危害下游的洪水”,完整的三段论推理为:大前提 “调蓄机制可以有效减弱危害下游的洪水”,小前提“七 门堰形成强大的调蓄机制”,结论“七门堰可以有效减弱 危害下游的洪水”,④正确。故本题选B。] 9.A[①号盒子:根据题目“每个盆子里均有且仅有一个 手办,要么是哪吃,要么是敖丙”为不相容选言判断,其是 真的,要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。所 以“本盒子里不是救丙”则“本盒子是哪吒”。②号盒子: ①号盒子里不是哪吒,由此可知,“①号盒子”与“②号盒 子”两者相互矛盾。根据矛盾关系的特点“必有一真,必 有一假”,并且题目中明确只有一句真话,所以真话就在 ①号盒子和②号盒子的捉示中。因此,③号盒子和④号 盒子的提示都是假的。③号盒子:“或者①号盒子里是敖 丙,或者④号盒子里不是敖丙”为相容选言判断,该判断 提示为假,共矛盾命题为真。③号盒子提示的矛盾命题 是“(①号盒子里不是敖丙或④号盒子里是救丙)”,根据 矛盾定律,得到“①号盒子里不是敖丙且④号盒子里是敖 丙”,所以①号盒子是哪吃,①号盒子的提示为真,②号盒 子的提示为假。④号盒子:④号盒子提示为假,其矛盾命 题为真。④号盒子提示的矛盾命题是“③号盒子里是哪 吒或④号盒子里是哪吒”,已知④号盒子是敖丙,所以③ 号盒子是哪吒。故本题选A。 10.C「求异法是指如果在被研究的现象出现和不出现的 两个场合中,只有一个情况不同,其他情况完全相同,那 么这个唯一不同的情况与被研究现象之间有因果联系。 题干中并没有体现出这种有和没有某一情况对比得出 结论的过程,所以没有运用求异法,①排除。求同法是 指如果在被研究的现象出现的若干场合中,只有一个情 况是共同的,那么这个共同情况与被研究现象之间有因 果联系。这里锯片每次锯木头都会发热,“锯木头(摩 擦)”这个情况是共同的,从而得出“摩擦生热”,符合求 同法,②正确。共变法是指如果被研究现象发生变化的 各个场合中,只有一个情况是变化着的,那么这个唯 变化着的情况与被研究现象之间有因果联系。锯片锯 木头一会儿微热,锯时间长了就烫手,随着锯木头时间 (摩擦程度在变化)这个情况的变化,热的程度也在变 化,得出“摩擦生热”,符合共变法,③正确。类比推理 是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出 它们在其他属性上也相同或相似的推理。题干并非是 基于两个或两类对象属性的类比得出结论,所以没有运 用类比法,④不选。故本题选C。 11.B习近平总书记在浙江工作期间提出“绿水青山就是 金山银山”的科学论断,这体现了从感性具体到思维抽 象的过程,其形成需要依赖感官获得的整体表象,①符 合题意。思雏具体形成了对认识对象整体的本质和规 律的认识,从筑等湖综合治理到浙江生态治理实践并不 涉及思维具体,②不符合题意。从“绿水青山就是金山 银山”理念到浙江生态治理实践结出丰硕成果体现了认 识对实践的反作用,并不涉及演绎推理,③不符合题意 从筼等湖综合治理到“绿水青山就是金山银山”理念,再 到习近平生态文明思想应运而生,这一过程体现了从思 雏抽象到思雏具体的飞跃,④符合题意。故本题选B。] 12.C[“在绝对不相容的对立中思维”是形而上学的观点, ①排除。荔枝属于温热性,多吃易上火,可能会口舌生 疮,甚至流鼻血,这启示我们正确处理事物变化发展中 的量变与质变,把握好事物变化的度,防止过犹不及,② ③符合题意。应是在整体性与独立性、动态性与静态性 的对立统一中把握事物,④说法错误。故本题选C。] 13.C[对大熊猫的直观的整体表象是感性具体,对大熊猫 认识的终点是思维具体,①错误。思维抽象是对事物某 一方面本质的认识,是零散和片面的认识,②正确。思 雏具体是思雏活动的结果,是在思维抽象基础上形成的 对事物整体的认识,不是起点,③正确。从思雏抽象到 思雏具体经历了起点、桥梁、终点等环节,分离、提纯、简 略化和理想化是思雏抽象的环节,④错误。故本题 选C。 14.D[折中思维是消极的思雏方式,①说法错误。材料未 提及对风险的预估或底线把控,而是侧重创新与需求匹 配,与底线思维无关,②不符合题意。中医药跨界通过 将传统中药元素与现代人的生活节奏和口味喜好需求 相结合,建立了二者的有益联结(如中药冰淇淋、枸杞拿 铁等),体现了将中医药知识迁移到斯领域的创斯思路, ③符合题意。中医药企业根据现代社会快节奏生活和 年轻人“懒系养生”的需求变化,动态调整产品方向,推 出新型养生产品,体现中医药跨界坚持了动态思维,适 应社会需求推出新型的养生产品,④符合题意。故本题 选D。 15.D[材料体现的是形象思维而非抽象思维,也没有抽象 和概括事物的共同属性,①不符合题意。《黑神话:悟 空》游戏美术设计不仅深谙传统文化符号,更融入现代 审美意识,营造出一个既古典又现代、既亲切又新奇的 美学空间,这是对感性材料的提炼和加工,抽象和概括 的是事物的形象特征,属于形象思维,体现了思雏具有 能动性,②④符合题意。抽象思雏具有概括性,而材料 未体现抽象思维,也不体现舍去表面属性抓内在本质, ③不符合题意。故本题选D。 16.C[应从实际出发促进节能减排,①错误。全国首笔生 厨余垃圾处理碳减排量交易在福建厦门落地。材料体 现了创新思维的独特性,促进生厨余垃圾资源化利用, ②正确。运用分析方法,无法统筹实现最优效果,③错 误。当地村庄和合作社就地处理和资源化利用“生厨余 垃圾”会实现一定的碳减排量,企业购买这些碳减排量 可以抵消一部分经营中产生的温室气体排放。通过交 易,村民、企业都受益,环境受保护,资源得到有效利用, 该路径运用了逆向思维,实现生厨余垃圾从“污染”向 “资源”转变,④正确。故本题选C。 17.解析:(1)本题为材料分析类主观题,运用《逻辑与思雏》 的基本要求的知识,谈谈对美方宣扬的对华“脱钩”与 “去风险”政策的理解。有效信息①:众议员对美国总统 和美国总统国家安全事务助理的“脱钩”和“去风险”言 论提出疑问时,他们两人却回答不出来→可联系合乎逻 辑的思维是具有确定性的思雏。有效信息②:“脱钩”与 “去风险”实际意义相同,但美国总统安全事务助理又说 “我们是为了降低风险,而不是脱钩”→可联系合乎逻辑 的思雏具有一致性的要求。 (2)本题为材料分析类主观题,运用学习科学思雏的思 维素养意义的知识,分析说明“面对‘脱钩’‘去风险’等 美西方的话语,我们一定要运用科学的思雏”这句话的 内在逻辑 ·9 有效信息①:美国“去风险”“脱钩”的言辞是从美国自身 的角度出发,不是从客观实际出发,具有很强的主观 性·可联系学习科学思维,有利于我们驳斥诡辩,捍卫 真理。有效信息②:“共同抵制经济胁迫,打击伤害我们 工人的有害做法”“我们是为了降低风险,而不是脱钩” →可联系学习科学思雏,有利于我们以正确的理性认识 把握美西方话语的本质。有效信息③:“脱钩”“去风险” 是一个全新的命题→可联系学习科学思维,有利于我们 把握新情况、解决新问題。 答案:(1)①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。即 在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断 “A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的 这要求人们要遵循同一律,在同一思维过程中,每一思 想必须保持自身同一性。按照美方逻辑,既然宣称由对 华“脱钩”政策转为“去风险”政策,则两者必有区别。然 而,美方却无法指出其区别,甚至不能明确指出是否有 区别,这说明美方是在故意混淆概念、转移论题。(2 分)②合乎逻辑的思维具有一致性的要求。即在同一时 间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和否定 论断“非A”不能同真,必有一假。这要求人们遵循矛盾 律的要求,对“A”和“非A”不能断定它们都成立。对华 “脱钩”政策与“去风险”政策要么有区别,要么无区别, 两者必有一假。美方不能指出两者有无区别,是自相矛 盾的表现。(2分》 (2)①学习科学思维,有利于我们驳斥诡辩,捍卫真理。 “脱钩”“去风险”等美西方的话语,不符合事实,无视中 国为国际社会所作的贡献,存在逻辑错误。(2分)②学 习科学思维,有利于我们以正确的理性认识把握美西方 话语的本质。“脱钩”“去风险”等美西方的话语,其本质 是美国意欲通过操纵议题,遏制中国的发展壮大。(2 分)③学习科学思维,有利于我们把握新情况、解决新问 题,打破美国的“去风险”等挑战。“脱钩”“去风险”等美 西方的话语是新时代中国面临的新挑战。(2分) 18.解析:(1)本题属于分析说明类主观题,需调用思维的特 征和基本形态的相关知识结合材料有效信息分析作答。 关键词①:“已升升”头部轮廓与脸频上的螺旋形状来源 于陕西扶风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意;眉眼 出自四川广汉三星堆遗址出土的青铜蛇形器的歧羽纹、 臣字目→从思雏能动性的角度分析:能够提炼加工感性 材料,形成有别于客观实际的认识,能动地创造出独具 特色的吉祥物。关键词②:吉祥物“巳升升”的设计,整 体造型参考甲骨文中的“巴”字,头部轮廓与脸颊上的螺 流形状来源于银质鎏金如意、眉眼出自青铜蛇形器的歧 羽纹、臣字目、颜色以青绿色为主调→从形象思维含义 的角度分析:以感性形象作为思雏的基本单元,抽象和 概括事物的形象特征。关键词③:吉祥物“巳升升”的美 好形象与寓意让人们充满对新春的期待与喜悦,受到 人们的广泛喜爱→从形象思维方法、特征的角度分 析:运用联想、想象和幻想等反映认识对象,思雏表 达的情感性,通过吉祥物表达了人们对新春的期待和喜 悦之情。 (2)本题属于分析说明类主观题,需调用遵循逻辑思雏 规则的相关知识并结合材料有效信息分析作答。关健 词①:春节是世界普遍接受和欣赏的中华文化符号,所 以,世界普遍接受和欣赏的中华文化符号是春节→从换 位推理的角度分析:换位推理要求前提中不周延的项, 换位后也不周延。关键词②:有的节日能中遗成功,春 节能中遗成功,所以,有的节日是春节·从三段论推理 的角度分析:中项在前提中至少周延一次。关键词③: 只有继承好春节,才能使其在新时代的浪潮中得以延续 和弘扬。春节能在新时代的浪潮中得以延续和弘扬,所 以,我们一定继承好了春节→从必要条件假言推理的角 度分析:“肯定后件式”是必要条件假言推理有效式 (3)本题属于措施类主观题,需调用类比推理的相关知 识并结合材料有效信息分析作答。关键词①:电子鞭 炮,是通过电路控制实现真实鞭炮爆炸时发出的光、声 姻雾等现象→从类比推理含义的角度分析:电子鞭炮与 真实鞭炮具有相似的属性。关键词②:除了鞭炮爆炸声 音的模拟,电子鞭炮利用LED电路能够实现爆炸火花 的模拟→从捉高类比推理可靠程度中类比的根据越多 越好的角度分析。关键词③:鞭炮的爆炸火花总是伴随 爆炸声产生,而利用声控闪光电路便可以模拟出伴随爆 炸声出现的闪光→从提高类比推理可靠程度中根据的 相同属性越是接近本质属性的角度分析。 答案:(1)①思维具有能动性,能够提炼加工感性材料 形成有别于客观实际的认识。设计者通过对鎏金如意 青铜蛇形器等感性材料的提炼加工,能动地创造出独具 特色的吉祥物“已升升”。(2分)②形象思维以感性形 象作为思维的基本单元,抽象和概括事物的形象特征」 设计者通过对整体造型、头部轮廓、眉眼、背部装饰及颜 色等设计,抽象概括了吉祥物“已升升”形象特征。(2 分)③形象思维运用联想、想象和幻想等反映认识对象, 触及事物的本质和规律,其主要特征是基本单元的形象 性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。设计者充 分运用联想、想象思维,借助“已”字呼应春晚主题,用背 部缠枝纹寓意“生生不息”,以青绿色象征春意盎然、蓬 勃生机,通过吉祥物“已升升”表达了人们对新春的期待 和喜悦之情。(2分) (2)①甲的推理是换位推理。换位推理要求前提中不周 延的项,换位后也不周延。甲推理前提中的谓项“世界 普遍接受和欣赏的中华文化符号”是不周延的,换位后 变成周延的项了。因此,甲推理错误。(2分)②乙的推 理是三段论推理。三段论推理要求中项在前提中至少 周延一次。乙推理前提中的中项“申遗成功”一次也没 有周延。(或违反了“中项不周延”的逻辑错误。)因此, 乙推理错误。(2分)③丙的推理是必要条件假言推理 必要条件假言推理时,如果肯定了必要条件假言判断的 后件,结论就能肯定假言判断的前件(或“肯定后件式' 是必要条件假言推理有效式)。丙的推理肯定了后件 结论肯定了前件(或采用了必要条件假言推理的有效式 “肯定后件式”)。因此,丙推理正确。(2分) (3)①类比推理就是根据两个或两类事物在一些属性上 相同或相似,推出它们在其他属性也相同或相似的推 理。电子鞭炮与真实鞭炮具有相似的属性,实现了真实 鞭炮爆炸时发出的光、声、烟雾等现象,取得了成功。(2 分)②要提高类比推理的可靠程度,类比的根据越多越 好。(或前提中确认对象的相同或相似属性越多,意味 着它们所属的类别可能越相近,结论的可靠性越大。)电 子鞭炮不仅模拟了真实鞭炮的声音,还模拟了真实鞭炮 的爆炸火花、伴随爆炸声出现的闪光,提高了可靠性,使 人们得到传统爆竹的感受。(2分)③作为类比推理根 据的相同属性越是接近本质属性,相同属性与推出属性 之间的相关程度越高,结论的可靠程度就越高。电子鞭 炮模拟的声音和爆炸火花、伴随爆炸声出现的闪光接近 了真实鞭炮的本质属性,能在保护环境和传承文化之间 找到平衡点。(2分) 19.解析:(1)本题为认识类主观题,要求运用《逻辑与思雏》 中“运用辩证思维方法”的知识,从怎么做的角度来分析 作答。有效信息①:人口减少对经济社会发展影响利弊 兼有→可从辩证思雏的含义角度,全面地分析我国人口 现状。有效信息②:既要反对“人口决定论”,又要反对 “人口无关论”→可从辩证否定观的角度,客观分析我国 人口减少的影响。有效信息③:要树立“大人口观”,从 中国式现代化全局出发,推动人口与财政、货币、就业 产业、投资、消费、生态、区域等政策形成系统集成效 应→可从认识发展历程的角度,说明对我国人口现状的 观点要从思维抽象上升到思雏具体 (2)本题的设问要求谈谈对“只要坚持适度原则做好新 时代人口工作,就能以人口高质量发展支撑中国式现代 化”这一观点的看法,属于评析类试题,需要调用《逻辑 与思雏》中理解质量互变、假言判断的有关知识,首先判 断该观点的正误,然后从合理性和不合理性两个角度进 行阐释。观点正误判断:该观,点不科学或片面。论据 ①:做好新时代人口工作,必须着眼强国建设、民族复兴 ·10 的战略安排可运用掌握适度原则的要求的知识,分析 适度做好新时代人口工作对推动中国式现代化的积极 作用;也可运用质量互变规律的内容,分析我们要做好 新时代人口工作为中国式现代化提供强有力的支撑,表 明该观点有合理之处。论据②:只要坚持适度原则做好 新时代人口工作,就能以人口高质量发展支撑中国式现 代化→可运用假言判断的知识,分析得出,坚持适度原 则做好新时代人口工作是以人口高质量发展支挎中国 式现代化的必要条件而非充分条件,表明该观点有不合 理之处。 答案:(1)①坚持用联系、发展、全面的观点看待事物和 思考问题,在对立统一中把握事物。文章全面认识人口 减少对推动高质量发展的影响,要求正确处理好人口与 经济社会发展的关系。(3分)②坚持辩证的否定,不作 简单肯定或否定。文章对人口减少的影响没有简单肯 定一面或否定一面,既反对“人口决定论”,又反对“人口 无关论”。(3分)③从思维抽象上升到思维具体,把握 事物整体的本质和规律。文章要求树立“大人口观”,在 制定经济社会政策时充分考虑人口变化因素,推动人口 政策与其他政策形成系统集成效应。(3分) (2)①坚持适度原则做好新时代人口工作,即把人口的 变化控制在度的范围内,防止过犹不及,有利于努力保 持适度人口规模,优化人口结构和分布,促进人口长期 均衡发展,稳定劳动力有效供给,有利于为中国式现代 化提供人力支撑。(2分)②题中观点属于充分条件假 言判断,其前件和后件的关系是:前件真,后件就一定 真:后件假,前件就一定假。但坚持适度原则做好新时 代人口工作不一定就能实现以人口高质量发展支撑中 国式现代化。坚持适度原则做好新时代人口工作仅是 以人口高质量发展支撑中国式现代化的必要条件之一, 而不是其充分条件。(3分)③当量变已达到一定程度 时,我们要积极创造条件促成事物的质变,使其达到我 们所期望的存在状态。做好新时代人口工作,必须深化 教育卫生事业改革创新,建立健全生育支持政策体系, 加强人力资源开发利用,才能为中国式现代化提供强有 力的支撑。(2分) 20.解析:本题为分析说明类试题,考查创新思维方法的相 关知识,可运用教材有关知识,结合材料分析作答。关 键词①:对于“怎样才能隐蔽一粒沙子”的问题,助手提 出可以将沙子放进沙堆里,融入无限沙粒之中。教授据 此提出的策略是,从诱饵飞机上抛撤金属碎片,在敌方 雷达看来,每个金属片仿佛都是一个袭击者,若干个碎 片仿佛就是一个战斗机群·可联系联想思雏的方法,说 明该教授运用了迁移方法,将隐蔽沙子的经验和认识运 用到飞机伪装材料的研究中。关键词②:按照常规的思 路,应该从飞机本身着手研究,使之具有足够的隐腋性; 从诱饵飞机上抛撒金属碎片,在敌方雷达看来,每个金 属片仿佛都是一个袭击者,若干个碎片仿佛就是一个战 斗机群→可联系逆向思雏方法,说明教授打破常规思雏 模式,没有从提升飞机本身的隐蔽性出发进行研究,不 是让单个目标隐藏起来,而是通过增加大量千扰目标来 混淆敌人的判断,从而达到隐蔽飞机的目的。 答案:①联想思维是对事物之间普遍联系的反映,是将 记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动, 迁移是联想思维的“联结”方式。(2分)教授运用了联 想思维中的迁移方法,将隐蔽沙子的经验和认识运用到 飞机伪装材料的研究中,得出从诱饵飞机上抛撒金属碎 片来迷惑敌军雷达进而隐蔽飞机的策略。(2分)②逆 向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要 素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现 创新的目的。(2分)教授运用了逆向思维,打破常规思 维模式,没有从提升飞机本身的隐蔽性出发进行研究, 不是让单个目标隐藏起来,而是通过增加大量干扰目标 来混淆敌人的判断,从而达到隐蔽飞机的日的。(2分) (若从发散思维角度分析也可酌情给分)高二下学期期末实战模拟卷四 (命题范围:选择性必修3) 一、选择题(每题3分,共48分) 1.钱塘、临安、杭州、杭城、余杭,是不同朝代杭州的称呼。在《聊斋志异》里,因罗盘经被错 拨,一对有情男女被错投到不同朝代。“君住在钱塘东,妾在临安北。君去时褐衣红(宋 朝普通书生着装),小奴家腰上黄(宋朝贵族着装)。寻差了罗盘经,错投在泉亭。奴辗转 到杭城,君又生余杭。”这段歌词 ①以基本单元的概念性触及古人对爱情忠贞追求的本质 ②在着装区别中以运行方式的想象性折射两人身份差别 ③富有情感地表达了“在时间树下等了你很久”的悲感 ④以运行方式的推导性反映了在时空错位下的执着等待 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.甲、乙、丙三人参加期中考试,三人的成绩等级是:1人为A,1人为B,1人为C。其他同学 作了如下猜想: 小明:甲的成绩为C,乙的成绩为A。小红:甲的成绩为A,丙的成绩为C。小方:甲的成绩 为B,乙的成绩为C。 已知小明、小红和小方都只猜对了一个人的成绩。以下说法正确的是 A.甲的成绩为A,乙的成绩为C B.乙的成绩为B,丙的成绩为A C.甲的成绩为C,乙的成绩为B D.乙的成绩为A,丙的成绩为C 3.某天,甲到饮品店买奶茶,他问售货员:“请问你们的会员卡怎么办理?”售货员说:“满32 免费办理。”他说:“那算了吧,我今年才28。”下列与甲违背的逻辑思维要求相同的是 ①小明说:“我比你游得快。”小王说:“你再快能有奥运冠军快?” ②小文问:“你怎么看在城市里燃放烟花爆竹?”小刚答:“我趴窗户边看。” ③李某说:“据我所知,关于田某的消息都是假的。”又说:“我这个消息是真的。” ④张三说:“体育好,在于天赋。”李四反驳道:“体育好,不在于天赋。” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.语言是社会的一面镜子,年度的流行语折射出的时代特征十分鲜明。2024年十大流行语 如 为:新质生产力、人工智能、立德树人、全球南方、中国游、以旧换新、低空经济、未来产业 等。对此,下列分析符合逻辑规则的是 ) A.低空经济是以低空飞行活动为核心,融合无人驾驶飞行、低空智联网等技术的新兴经 济形态—是一个全称肯定的直言判断 B.流行语要么昙花一现,要么历久弥新 一每个选言支为真,该判断才为真 密 C.“全球南方”既是地理概念,也是政治概念一有一个联言支是假的,它就是假的 D.现有生产力的跃迁依靠创新驱动,新质生产力是现有生产力的跃迁,所以,新质生产力 依靠创新驱动一违背了中项至少周延一次 5.2025年2月,以“冰雪同梦亚洲同心”为主题的第九届亚冬会在黑龙江哈尔滨举行。为持 续点燃“尔滨热”,哈尔滨策划实施了“相约在冰城”“冰雪共欢歌”“春雪迎春晖”等系列活 动。有人认为“亚洲同心造就精彩亚冬”,有人认为“精彩亚冬才实现亚洲同心”。在相关 讨论中,甲同学认为“只有亚洲同心,才会有冰雪同梦”。如果该判断为真,以下推理正确 的是 ) ①没有亚洲同心,就没有冰雪同梦②没有冰雪同梦,就没有亚洲同心 ③如果亚洲同 心,就会冰雪同梦 ④如果冰雪同梦,那么亚洲同心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 政治试题(四) 第1页(共6页) 6.“A国与B国是友好邻邦,A国与C国也是友好邻邦;A国认可B国的礼仪文化;A国比 C国人口多”。据此下列说法正确的是 () ①B国与A国是友好邻邦②B国与C国是友好邻邦③B国认可A国的礼仪文化 ④“…比…人口多”关系是反对称关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.未来产业是由前沿技术驱动,当前处于孕育萌发阶段或产业化初期,具有显著战略性、引 领性、颠覆性和不确定性的前瞻性新兴产业。习近平总书记强调“超前布局建设未来产 业”。深人研究我国未来产业发展的重点领域,大力发展未来产业,是加快培育和发展新 质生产力的必然要求。根据材料,下列理解正确的是 () ①“前瞻性新兴产业”作为属概念是指被定义项的属概念②以“未来产业是前瞻性新兴 产业”为前提不能换质位推理③明确“未来产业”内涵需要运用种差加属概念进行划分 ④定义项与被定义项“未来产业”的外延必须全同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.《续修舒城县志》记载,安徽舒城是“山冈之地,因高就下,可塘可塌,利饶耕作”。舒城七 门堰引水灌溉工程(如图所示),正是利用了丘岗型湿地形态,“串荡成柔,连鼎为容”,雨 季储存过量降水,形成强大的调蓄机制,可以有效减弱危害下游的洪水,成功人选世界灌 溉工程遗产。 审荡成,连塘为蓄 上五下十,忙闲分离 据此,以下说法正确的有 ①七门堰的设计追求认识的客观性,力图如实反映当地的自然地理条件②“七门堰”和 “引水灌溉工程”是属种关系③“串荡成渠,连塘为蓄”,是对七门堰做出的相容选言判 断,二者可同真④“七门堰形成强大的调蓄机制,可以有效减弱危害下游的洪水”是省 略了大前提“调蓄机制可以有效减弱危害下游的洪水”的三段论推理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.《哪吒之魔童闹海》的“天生羁绊系列”手办盲盒销售火爆。某商家推出了“猜盲盒”游戏, 设置了四个盒子,每个盒子里均有且仅有一个手办,要么是哪吒,要么是敖丙。此外,每 个盒子上都有一句提示,其中只有一句是真的。 ①号盒子:本盒子里不是敖丙 ②号盒子:①号盒子里不是哪吒 ③号盒子:或者①号盒子里是敖丙,或者④号盒子里不是敖丙 ④号盒子:③④号盒子里都不是哪吒 以上盒子中,肯定有哪吒的是 A.①号和③号 B.①号和④号 C.②号和③号 D.②号和④号 10.小刘的父亲是木匠,他观察发现:锯片每次锯木头时就会发热;同时,锯片锯木头一会儿 时锯片微热,锯时间长了锯片就烫手。他得出了结论:摩擦生热。他得出结论运用的方 法是 ( ①求异法 ②求同法 ③共变法④类比法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 政治试题(四)第2页(共6页) 11.习近平总书记在厦门工作时主持启动“综合治理筼筜湖”,筼筜湖综合治理被认为是习 近平生态文明思想的一个重要发端;在浙江担任省委书记期间,习近平同志提出“绿水 青山就是金山银山”的科学论断,这一论断在浙江生态治理实践中结出了丰硕成果;进 入新时代,结合全党智慧,不断总结经验,习近平生态文明思想应运而生。对此理解正 确的是 ①“绿水青山就是金山银山”理念的形成有赖于感官获得的整体表象 ②从筼筜湖综合治理到浙江生态治理实践形成了对事物整体本质的认识 ③从“绿水青山就是金山银山”理念到浙江生态治理实践结出丰硕成果运用了演绎推理 ④习近平生态文明思想的形成过程体现了从思维抽象到思维具体的飞跃 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。但中医却认为“一枚荔枝三把火”,荔枝属于温热 性,多吃易上火,可能会口舌生疮,口臭口干,甚至流鼻血。这启示我们 ①必须学会在绝对不相容的对立中思维②正确处理事物变化发展中的量变与质变 ③把握好事物变化的度,防止过犹不及④在整体性与动态性对立统一中把握事物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.被奉为国宠的大熊猫,圆滚滚、毛绒绒、软乎乎,凭一己之力统一全世界萌系审美。人们 头脑中会形成对大熊猫的认识一卖萌。后来,通过查阅资料,人们会了解到大熊猫为 国卖萌!建国70余年来,无数熊猫为国远赴海外,成为“熊猫外交”不可或缺的一环 再通过进一步的学习,人们了解其生活习性、栖息环境、进化繁殖等,从而获得对大熊猫 全面的认识。从上述对大熊猫的认识过程上看 ) ①对大熊猫的直观的整体表象是对其认识的终点 ②对大熊猫思维抽象的认识是零散和片面的认识 ③对大熊猫的思维具体认识是思维活动的结果,而不是起点 ④从思维抽象到思维具体经历了分离、提纯、简略化和理想化四个环节 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.中药冰淇淋、枸杞拿铁、阿胶芡实枣泥月饼…中医药跨界一改过去口味苦涩的样貌, 瞄准了现代人的生活节奏和口味喜好,契合了年轻人对健康生活的追求,成功打入秉承 “懒系养生”理念的年轻人市场,“新中式养生大法”正吸粉无数。从逻辑与思维的角度 看,中医药跨界坚持了 ①折中思维,在中医药和现代生活中寻求平衡点②底线思维,正确预估了中药文化创 新的风险点③迁移思维,建立中医药和健康饮食的有益联结④动态思维,适应社会 需求推出新型的养生产品 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.横空出世的《黑神话:悟空》游戏在美学追求上达到了艺术的巅峰,每一帧画面皆是对中 华古典美学的精致复现,引领玩家步入视觉与心灵的双重盛宴。其美术设计不仅深谙 传统文化符号,更融入现代审美意识,营造出一个既古典又现代、既亲切又新奇的美学 空间。这其中涉及的思维形态 ①属于抽象思维,抽象和概括了事物的共同属性②属于形象思维,抽象和概括了事物 的形象特征③具有概括性,舍去表面属性而看到了内在本质④具有能动性,针对感 性材料进行了提炼和加工 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.2024年12月27日,全国首笔生厨余垃圾处理碳减排量交易在福建厦门落地。这种交 易的实现路径是:当地村庄和合作社就地处理和资源化利用“尾菜”(即“生厨余垃圾”) 会实现一定的碳减排量,企业购买这些碳减排量可以抵消一部分经营中产生的温室气 体排放。通过交易,村民、企业都受益,环境受保护,资源得到有效利用,实现一举多得。 该路径运用了 ①超前思维,从生态保护理念出发促进节能减排②创新思维的独特性,促进生厨余垃 圾资源化利用③分析方法,透彻认识生厨余垃圾,统筹实现最佳效果④逆向思维, 实现生厨余垃圾从“污染”向“资源”转变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 政治试题(四)第3页(共6页) 二、非选择题(本大题共4小题,共52分) 17.(10分)阅读材料,完成下列要求。 中美经贸关系是建立在中美之间的经济具有相互依赖关系的基础之上的,但是,自 中美经贸摩擦发生以来,中美经贸关系开始趋势性“脱钩”:一种人为地破坏两国间经济 相互依赖、相互依存的关系,部分减少甚至完全切断之前的经济联系的战略。 然而,在经济全球化背景下,各国利益交融,已经被织成一张复杂多变的全球网络。 中国经济韧劲强,美方对中方航天、半导体等领域的打压在中方的自力更生下逐步破 产,脱钩言论越来越得不到美国盟友的支持。 “脱钩论”的破产迫使美国不得不推出新话语一“去风险”。美国总统表示,“去风 险”意味着“共同抵制经济胁迫,打击伤害我们工人的有害做法”。美国总统国家安全事 务助理表示:“我们是为了降低风险,而不是脱钩。”然而,面对众议员“这两者有何区别” 的提问时,负责东亚和太平洋事务的助理国务卿尴尬地说,“我得把这个问题带回去想 想,之后再回答”。这一场面暴露出美国所谓“去风险”,实际就是“脱钩断链”。 (1)运用《逻辑与思维》的基本要求的知识,谈谈你对美方宣扬的对华“脱钩”与“去风险” 政策的理解。(4分) (2)面对“脱钩”“去风险”等美西方的话语,我们一定要运用科学的思维。从“学习科学 思维的思维素养意义”的角度,联系材料分析说明该观点的内在逻辑。(6分) 18.(18分)阅读材料,回答问题。 2024年12月4日,我国申报的“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入 联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 材料一2024年12月,中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》发布官方吉祥物形 象“巳升升”。吉祥物憨态可掬,整体造型参考甲骨文中的“已”字,名字与2025年春节 联欢晚会“巳巳如意,生生不息”的主题相呼应,呈现出扑面而来的如意气息。“已升升” 头部轮廓与脸颊上的螺旋形状来源于陕西扶风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意; 眉眼出自四川广汉三星推遗址出土的青铜蛇形器的歧羽纹、臣字目;身上由景泰蓝工艺 刻画背部缠枝纹,寓意“生生不息”;颜色以青绿色为主调,象征春意盎然、蓬勃生机。吉 祥物“巳升升”的美好形象与寓意让人们充满对新春的期待与喜悦,受到人们的广泛 喜爱。 (1)结合材料一,运用思维的特征和基本形态的知识,解读吉祥物“已升升”的设计。(6分) 政治试题(四)第4页(共6页) 材料二某校高二(1)班的同学针对春节申遗展开了讨论,有三位同学的发言如下: 发言内容 春节是世界普遍接受和欣赏的中华文化符号,所以,世界普遍接受和欣赏的中华文化符号是 春节。 C 有的节日能申遗成功,春节能申遗成功,所以,有的节日是春节。 只有继承好春节,才能使其在新时代的浪潮中得以延续和弘扬。春节能在新时代的浪潮中得 丙 以延续和弘扬,所以,我们一定继承好了春节。 (2)结合材料二,运用遵循逻辑思维规则的知识,指出三位同学分别使用了什么推理类 型,并对三位同学所作的推理进行评析。(6分) 材料三“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”燃放爆竹的春节习俗在中国有着悠久的 历史。然而,在现代社会,随着城市化进程的加快和人们对环保、安全的重视,燃放爆竹 的习俗在一些城市或地区受到了限制或禁止。 电子鞭炮在保护环境和传承文化之间找到平衡点。电子鞭炮,是通过电路控制实 现真实鞭炮爆炸时发出的光、声、烟雾等现象。主要是利用喇叭进行模拟,其原理是利 用电路播放提前录制好的高质量鞭炮爆炸声音。除了鞭炮爆炸声音的模拟,电子鞭炮 利用LED电路能够实现爆炸火花的模拟。鞭炮的爆炸火花总是伴随爆炸声产生,而利 用声控闪光电路便可以模拟出伴随爆炸声出现的闪光。随着科技的发展,爆竹在未来 可能会不断演变,但其作为人们追求美好未来的意志载体不会发生改变。 (3)结合材料三,运用类比推理的知识,分析电子鞭炮的发明和使用是如何在保护环境 和传承文化之间找到平衡点的。(6分) 19.(16分)阅读材料,回答问题。 近日,《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《以人口高质量发展支撑中国式 现代化》。现摘录两则材料如下: 材料一随着经济社会发展和人口年龄结构变化,我国总体上已由人口增量发展转向 减量发展阶段,人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征。 人口减少对经济社会发展影响利弊兼有,不能只看一面,有些问题要长期看,不能急于 下结论,既要反对“人口决定论”,又要反对“人口无关论”,趋利避害做好工作。当前,我 国已经进入推动高质量发展的关键时期,要树立“大人口观”,从中国式现代化全局出 发,在制定经济社会政策时充分考虑人口变化因素,推动人口与财政、货币、就业、产业、 投资、消费、生态、区域等政策形成系统集成效应。 (1)结合材料一,运用辩证思维方法的知识,说明文章是如何正确认识我国人口现状的。 (9分) 政治试题(四)第5页(共6页) 高二下学期期末实战模似卷四 政治答题卡 姓 名 准考证号 条形码区 缺考标记(学生禁止填涂)☐ 填 正确填涂 注 1.答题前,考生须准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核对条形码上的姓名、 准考证号。 涂 意 2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写, 错误填涂 事 涂写要工整、清晰。 样 器坚 3.按照题号在对应的答题区域内作答,超出答题区域的答题无效,在草稿纸、试 例 项 题卷上作答无效。 4.答题卡不得折叠、污染、穿孔、撕破等。 、选择题[本题共16小题,每小题3分,共48分] 1ABCD 5ABCD 9 AB CD 13ABCD 2ABCD 6ABCD 10ABCD 14ABCD 请在各题目的答题 3ABCD 7ABCD 11ABCD 15ABCD 4ABCD 8ABCD 12 ABCD 16ABCD 二 、非选择题[本题共4小题,共52分] 17.(10分) 作 (1)(4分) 超 边框的答案无 (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 政治答题卡(四)第1页(共2页) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 18.(18分) (1)(6分) (2)(6分) (3)(6分) 19.(16分) (1)(9分) 请在各题目的答题区域内作答 (2)(7分) ,超出边框的答案无效 20.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 政治答题卡(四)第2页(共2页) 材料二做好新时代人口工作,必须着眼强国建设、民族复兴的战略安排,认识、适应、引 领人口发展新常态,努力保持适度生育水平和人口规模,加快塑造素质优良、总量充裕、 结构优化、分布合理的现代化人力资源。要深化教育卫生事业改革创新,把教育强国建 设作为人口高质量发展的战略工程;建立健全生育支持政策体系,促进人口长期均衡发 展;加强人力资源开发利用,稳定劳动参与率,增加全社会劳动力有效供给;更好统筹人 口与经济社会、资源环境的关系,优化人口结构和分布。 (2)有人认为,只要坚持适度原则做好新时代人口工作,就能以人口高质量发展支撑中国 式现代化。结合材料二,运用《逻辑与思维》的知识,对此观点予以评析。(7分) 20.(8分)阅读材料,完成下列要求。 20世纪,某大学教授奉命承担一项科研任务,旨在研制一种不被敌方雷达发现的飞 机伪装材料。按照常规的思路,应该从飞机本身着手研究,使之具有足够的隐蔽性。教 授及其助手反复试验,尝试各种办法,却一无所获。一天散步时,教授问助手:“怎样才 能隐蔽一粒沙子?”助手回答道:“可以将沙子放进沙堆里,融入无限沙粒之中。”教授据 此提出的策略是,从诱饵飞机上抛撒金属碎片,在敌方雷达看来,每个金属片仿佛都是 烯 一个袭击者,若干个碎片仿佛就是一个战斗机群。当敌方按照雷达指示的“目标”开始 拦击时,一个庞大的机群会让对方手足无措。 结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,分析教授在研究如何提升飞机隐蔽性的过程中所 运用的创新思维方法。(8分) 政治试题(四)第6页(共6页)

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高二下学期期末实战模拟卷四-【创新教程】2025-2026学年高二下学期政治期末实战模拟卷
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