2024-2025学年山东省滨州市邹平市下学期期末考试-【黄冈名卷·山东滨州期末】2024-2025学年六年级下册语文真题汇编卷(统编版)

参考答案 六年级 第二学期期末考试（滨城区） 基础知识 1.辩论锤炼依偎倒霉埋葬齿轮 同袍 2.D3.B4.C5.D6.D 积累运用 7.(1)多宝塔碑自叙帖(2)A 8.何当金络脑快走踏清秋春城无处不飞花 寒食东风御柳斜劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人子欲养而亲不待 良药苦口利于病变则通通则久 9.(1)D(2)A(3)B(4)关羽吴用鲁滨逊 (5)略 阅读感悟 (一)10.驾驭于是，就 11.C 12.商人又怎么能养它呢？这是把祸患转嫁给别 人啊！ 13.A (二)14.严守机密，宁死不屈深入底层，团结群众 15.D 16.①坚毅不屈：面对敌人的拷打，坚守秘密，不肯 下跪。②独立自强：他和弟弟来到上海求学， 不愿依赖父母，努力考人大学。 17.示例：我更喜欢A。理由：A通过描写延乔路两 旁如今的和平，与陈延年牺牲的革命年代对 比，突出了他奋斗的意义，含蓄而有力地表达 了对烈士的缅怀，让读者感到幸福来之不易。 18.略 (三)19.①“我”在书桌上写了“李老师是狗”几个 第 字②愧疚、轻松③“我”在书桌上画画，起初 觉得不方便，后来画得很成功④感激、忧伤 20.(1)心情舒畅，精神愉悦。小桌让“我”的内心 很安定。(2)木匠难以理解“我”为什么要修复 “破烂”小桌。 21.(1)运用排比，列举了“我”在书桌上发生的往 事，突出了书桌承载着“我”童年的记忆。增强 语势，表达了“我”对童年生活的怀念。 (2)运用了动作、语言描写。生动写出了李老 师当时的愤怒，表现了他的严厉。 22.书桌承载着“我”童年到成年的许多回忆，无论 是快乐、幸福，还是忧愁、不幸，都成了生活的 一部分，即使书桌不复存在，回忆依然珍贵。 习作分享 23.略 第二学期期末考试（沾化区） 第一部分 -、1.C2.C3.A4.A5.B 二、6.微风彼此理智宽慰五湖四海 寄托浪漫猜想建树 7.(1)D(2)C(3)B(4)A 8.(1)山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥西 出阳关无故人今夜月明人尽望不知秋 思落谁家要留清白在人间(2)春色满园 关不住一枝红杏出墙来 9.B 第二部分 10.(1)C(2)BC(3)做人要信守承诺，不讲信 用会自食恶果，遭人唾弃。 11.(1)CBDA(2)ABC(3)略(4)略 12.(1)B(2)①C②A③D④B(3)①冬至 前一二天②定糖糕班③摆年糕片④准备 捣年糕工具⑤大汉们捣年糕⑥撒料摆盘 页 (4)时间捣年糕详略得当，突出重点，让读 贵、健康的美好期盼。春节申遗成功，有利 者清晰了解南方老家春节做年糕、吃年糕等习 于传承传统文化，增强民族文化认同感、自 俗，感受过年氛围与传统文化 豪感，让传统习俗被更多人重视、保护。 第三部分 (四)20.红军长征过草地时，“我”掉队后遇到 13.略 老红军，他背“我”赶路，不幸陷人泥潭牺牲， 第二学期期末考试（邹平市）》 “我”继承遗志继续前进。 -、1.D2.C3.C4.D5.B6.B 21.示例：这草地咋这么难走！干粮没了，浑身 7.(1)事非经过不知难忠言逆耳利于行 没劲儿，这啥时候能追上部队呦。 常将有日思无日 22.①气坏了②敬佩③心疼 (2)绝胜烟柳满皇都今夜月明人尽望 23.A.“我”因饥饿、疲惫，行走艰难。 西出阳关无故人休将白发唱黄鸡 B.老红军牺牲后，“我”受革命精神鼓舞，坚 (3)像针尖上一滴水滴在大海里 定前进，所以变化大。 8.(1)D(2)D 24.革命胜利的道路 9.略 三、25.略 二、（一）10.春雨“知时节”，在春天适时而降，滋润 第二学期期末考试（博兴县）】 万物，所以作者称赞春雨。 -、1.C2.C3.D4.D5.B6.D 11.“潜”字拟人化地写出春雨悄悄、无声滋润 7.(1)门前流水尚能西 万物的情态，突出春雨的细腻轻柔。 (2)绝胜烟柳满皇都 (二)12.A (3)终日不成章泣涕零如雨 13.天鹅远大抱负自感不如别人而内心惭愧 (4)春城无处不飞花寒食东风御柳斜 14.只听弈秋的教诲。(2)你是个受雇耕作 (5)中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花 的人，哪来的富贵呢？ (6)大漠沙如雪燕山月似钩 15.甲：做事要专心，不要三心二意。 (7)或重于泰山或轻于鸿毛 乙：人要有远大抱负。 8.(1)①百依百顺②众所周知 (三)16.D (2)①鞋②理发(3)略 17.运用了对比的写法，将除夕、大年初一与元 9.(1)坏事：没有材料做筛子筛面粉，停工数月。 宵节作对比，突出元宵节明月当空、热闹美 好事：用棉布和薄纱围巾做成的筛子能凑合 丽，是春节的又一个高潮。 使用。 18.语言通俗、生动。如“有的一律是玻璃的， (2)机智灵活、聪明 有的清一色是牛角的”，用口语化表达，展 二、（一）10.B 现老北京元宵节的热闹景象；“整条大街像 11.对自己生平遭遇的自嘲与伤感；对黄州的 是办喜事”，形象描绘节日氛围。 喜爱；自己没有为朝廷做事却耗费俸禄的 19.贴春联、吃年夜饭、守岁等，象征着平安、富 惭愧；面对逆境的旷达。 第2页2024~2025学年第二学期期末考试（邹平市）》 六年级语文 (时间：90分钟满分：100分) 邹平市教研室命题 题 号 二 三 总 分 得 分 、积累运用(30分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.翡翠(fěi)娴熟(xian)僧人(zeng) 头晕目眩(xuàn) B.吞噬(shi)演绎(yi) 纬度(wei) 锲而不舍(qiè) C.吹嘘（ū） 急遽(jù) 惆怅(chang)娓娓动听(wei) D.挪移(nu6)矜持(jin) 匍匐(pu) 戛然而止(jiá) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A.消逝鄙夷身临其境迫不急待 B.嘹亮原谅滔滔不决地广人稀 C.生涯缰绳轻歌曼舞跃跃欲试 製 D.艰毅严峻垂头丧气一视同仁 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分) A.花开花落，我们在司空见惯的自然现象中感受到了时间的 流逝。 B.事情既然已经发生，你再怎么怪他也无济于事了。 C.随着一声震耳欲聋的爆炸，这群日本侵略者被全部歼灭，真 是死得其所。 D.天文学家通过光谱中微弱的位移见微知著，推导出遥远星 茶嗣 系存在暗物质的假说。 4.下列句子没有使用夸张修辞手法的一项是()(2分) A.其他附属的房屋也很小，耕地窄得几乎连马都无法在上面 打滚。 B.有两三小时工夫，强烈的欲望使我激动得心跳加剧，好像得 了热病一样。 C.可是，当他看到这个新来的小客人时，他的心灵立即幸福得 火光冲天了。 D.毛毛虫和爱丽丝彼此沉默地注视了好一会儿。最后，毛毛 虫从嘴里拿出了水烟管，用慢吞吞的、瞌睡似的声调同她说 邻 起了话。 5.同学们在“共读经典”活动中撰写读后感，下列对书名判断正 确的一项是()(2分) (1)勇气与智慧的考验一读《 》有感 第1页（共4页） (2)不同视角下的瑞典百科全书—读《 》有感 (3)童年的冒险与友谊—读《 》有感 (4)在苦难中成长—读《 》有感 ①童年②鲁滨逊漂流记③骑鹅旅行记④汤姆·索亚历险记 A.①③②④B.②③④①C.③②①④D.②①③④ 6.根据语境将下列词语填入横线上，最恰当的一项是( )(3分) 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高鸣的雄鸡， ;你是奋蹄奔驰的骏马， ；你 是威风凛凛的雄狮， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个神圣的名字一中国！ ①翻卷时代的风云②挣脱千年的束缚 ③唤醒黎明的沉寂④舞动大地的雄风 A.③②①④B.③②④①C.②③①④ D.①③④② 7.默写。(8分) (1)名句启智。“书到用时方恨少 ”启发我们 平日要多学习积累；“良药苦口利于病 ”引导 我们要虚心接受批评；“ ,莫把无时当有时”提 醒我们居安思危，未雨绸缪 ● (2)名句寄情。“最是一年春好处， ”是韩愈对 早春之景的盛赞；“ ,不知秋思落谁家”是王建 对亲友的深切思念；“劝君更尽一杯酒， ”是王维 对与友人离别的不舍；“谁道人生无再少？门前流水尚能西！ ”是苏轼对老当益壮、自强不息的豁达。 (3)名文引路。“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜 去， ,我的日子滴在时间的流里，没有 声音，也没有影子。”朱自清告诉我们光阴易逝，要珍惜时间。 8.阅读下面材料，回答问题。(4分) 参加课本剧《十六年前的回忆》表演后，我的心情久久不 能平静。当扮演李大钊在狱中与敌人周旅时，我真切体会到 革命者面对审问时镇定自若的胆识，那种处变不惊的气度让 我肃然起敬。最震撼的是演绎他慷慨陈词的片段，即便身陷 囹图仍慷慨激昂地宣讲真理，也让我回忆起被捕时他从容不 迫的情景。这场表演让我明白，文字里的英雄气节从来不是 抽象的符号，而是能通过肢体与声音传递的精神火种，至今仍 在我心中熊熊燃烧。 (1)你认为下面哪句话不适合表达对像李大钊一样的革命者 的崇敬之情？()(2分) A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B.生当作人杰，死亦为鬼雄」 C.捐躯赴国难，视死忽如归。 D.居安思危，戒奢以俭。 (2)这段话作为朗诵比赛内容，在朗诵时处理不恰当的一项是 ()(2分)》 A.庄重崇敬，兼具深情与力量。 B.开头要激昂，奠定情感基调。 C.中间渐强，强化画面感与情感。 D.开头要舒缓，奠定情感基调。 9.在学校举办的辩论赛上，同学们围绕“人生路上，奋斗与机遇 哪个更重要”这一辩题展开激烈辩论。正方认为“奋斗比机遇更 重要”，反方认为“机遇比奋斗更重要”。你支持哪方观点？请用 具体事例陈述你的观点。要求：立场鲜明，有理有据。（⑤分） 二、阅读理解(40分) (一)阅读下面的诗歌，完成10~11题。(4分) 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，涧物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 10.这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因。(2分) 11.请赏析“随风潜入夜”中“潜”字的妙处。(2分) (二)阅读下面的文字，完成12~15题。(11分) 【甲】弈秋，通国之善弈者也。使弈秋海二人弈，其一人专心 致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓 缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其知弗若与？曰：非 然也。 (选自《学弈》) 【乙】陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟 富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息 曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” (选自《陈涉世家》) 12.下列加点字意义与用法相同的一项是( )(2分) A.尝与人佣耕/尝与诸小儿游 B.通国之善弈者也/辍耕之垄上 C.弗若之矣/若为佣耕 D.思援弓缴而射之/拥者笑而应曰 13.【甲】文中的鸿鹄指 ;【乙】文中，鸿鹄之志象征 。【甲】文中“为是其智弗若与”的“弗”是“不”的意 思。据此推测，“自愧弗如”的意思是 。(3分) 第2页（共4页） 14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)惟弈秋之为听。 (2)若为佣耕，何富贵也？ 15.这两则文言文分别给了你什么启示？(2分) (三)阅读下面的文字，完成16~19小题。(11分) 元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹 的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体 面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不 够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美 丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的 清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水 浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。 灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛， 观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌 儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一 两条碧绿的长龙，把顾客招来。 16.下列对文章内容理解有误的一项是()(2分) A.这段文字出自老舍的《北京的春节》，生动描绘了老北京元 宵节的热闹景象，展现了春节的又一个高潮。 B.老铺悬挂的灯材质各异（玻璃、牛角、纱灯），题材丰富(《红 楼梦》或《水浒传》故事、各式图案)，既体现传统工艺，又带 有文化气息。 C.元宵节打破了日常的阶层界限，无论贫富，“任何人都可以 进铺参观”，灯火烛光下的人群共同构成了节日的集体 狂欢。 D.老舍通过对元宵节的描绘，不仅记录了老北京的民俗风 貌，更传递了一种普世的节日精神。这种对“年味”的夸张 刻画，至今仍能引发读者的共鸣。 17.选段中画横线的句子运用了什么写法？有什么作用？(3分) 18.选段的语言有什么特点？请简要分析。(3分) 19.2024年底，春节申遗成功。请结合《北京的春节》，介绍一下 与春节相关的习俗及其寓意。同时请深入思考：春节申遗成 功有什么意义？(3分) 第3页（共4页） (四)阅读下面文章，完成20~24题。(14分) 草地夜行 ①茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下 一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。 ②千粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。A我空着肚子，拖着 两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一 座山似的，压得我喘不过气来。唉， ③迎面走来一个同志，冲着我大声嚷：“小鬼，你这算什么行 军啊！照这样，三年也走不到陕北！” ④他这样小看人，真把我气坏了。我粗声粗气地回答：“别 把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。 瞧，枪不是还在我的肩膀上吗？” ⑤他看了看我，笑了起来，和我并肩朝前走。他比我高两 头，宽宽的肩膀，魁梧的身材，只是脸又黄又瘦，两只眼睛深深地 陷了下去。 ⑥“小同志，你的老家在那儿？”他问我。 ⑦“金寨斑竹园！听说过吗？” ●● ⑧“啊，斑竹园！有名的金寨大暴动，就是从你们那儿搞起 来的。我在那儿卖过帽子。” ⑨一，点儿不错，暴动前，我们村里来过几个卖帽子的人。我 记得清清楚楚，爸爸还给我买了一顶。回家来掀开帽里子一看， 里面有张小纸条，写着“打倒土豪劣绅(shen)”。真想不到，当年 卖帽子的同志竟在这里碰上了。 四我立刻对他产生了敬佩的感情，就亲热地问他：“同志，你 在哪部分工作？我怎么从来没见过你呀？” ①“我吗？在军部，现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一 边说，一边摘下我的枪，连空千粮袋也摘了去，“咱们得快点儿走 啊！你看，太阳快落山了，天黑以前咱们必须赶上部队。这草地 到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。” ②听了他的话，我快走几步，紧紧地跟着他，但是不一会儿， 我又落下了一大段。 他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”我说 什么也不同意。这一下他可火了：“别磨蹭了！你想叫咱俩都丧 命吗？”不容分说，他背起我就往前走。 ④天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌 云，不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我，可他怎么也不 肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。 ⑤突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急 忙说，“我掉进泥潭里了。” ⑥我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下 陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声 说：“快离开我，咱们两个人不能都牺牲！…要…要记住革 命！……” ⑦我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了， 已经没顶了。 ⑧我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强 的同志！为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去 了生命！ ⑨风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。 “要记住革命！”一我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！ 我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，仿佛看见了一 条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。B我鼓起勇气，迈 开大步，向着部队前进的方向走去。 20.简要概括这篇小说的主要内容。(3分) 密 21.联系上下文，给文章第②自然段补上“我”此时的心理活动， 注意用上合适的标点符号。(3分) 22.文章通过不同的方式写出了“我”对老红军的态度变化，请找封 出关键词填空。(3分) ①老红军冲着“我”大声嚷时，“我” →② 当知道老红军的身份时，“我”对他产生了 →③老红军牺牲时，“我” 线 23.文中A、B两处画横线的句子都是写“我”行走在草地里，前后 却发生这么大的变化，这是为什么？(4分) 24.文章结尾中的“光明大路”指的是 。(1分) 三、写作表达(30分) 25.阅读下面的材料，按要求作文。 时光，太匆匆，它仿佛水一样从我们的身边流过，无声无 息，渐行渐远…而曾经一起走过的日子，那些拼搏过、感动 过、伤心过、快乐过的片段，如一朵永不调零的花，开在我们 的记忆中，成为我们生命中最鲜艳的亮色。 请以“开在记忆里的花朵”为题，写一篇记叙文。 要求：①要有真情实感，不得抄袭；②书写认真，不少于 500字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 第4页（共4页）