2024-2025学年山东省滨州市阳信县下学期期末考试-【黄冈名卷·山东滨州期末】2024-2025学年四年级下册语文真题汇编卷(统编版)

的美好期待，通过精心做风筝融入其中，让 风筝承载着这份希望，飞得更高更远。 (3)欢快、期待焦急、失落 6.略 活动三 五、略 第二学期期末考试（无棣县） 活动一 一、1.迎宽窄缓急调抄写略 二、2.B3.C4.B5.C6.C7.A 活动二 三、8.A9.B10.C 四、11.(1)/(2)/(3)×(4)/(5)/ 12.(1)独特、迷人(2)按着节拍(3)刻苦学 习只要有毅力，肯下功夫，事情就能成功 (4)飞入菜花无处寻梅子金黄杏子肥 寒雨连江夜入吴 五、13.示例：无论炎夏还是寒冬，他都坚持体育 锻炼。 14.(1)袋子chéng夜以继日(2)用白色 薄绢做的口袋装数十只萤火虫来照明看书 15.示例：细心的小亮：下雨天，送忘记带伞的 同学回家，撑伞时，微微倾斜伞身。 16.示例：蜂鸟是最小的鸟，比一只成年蝴蝶还 要小。 17.Q.“我为什么不馏春天来得这样入 迟6”坐在窗前，望着窗外那凄凉的 可是 花园，“我盼望天气快点变好。所必 春天始终没有来，夏天也没有来。 活动三 六、18.巴金时间变化 19.重荷刹那 20.拟人缓慢吃力 21.①深红②形状③圆④没有亮光 第 七、22.C23.C 24.翠鸟先在高处筑巢来躲避灾难。 25.“爱之”指翠鸟对幼鸟的爱，因爱幼鸟担心 其坠落而不断降低巢的位置；“患之”指灾 难，因巢位置降低导致幼鸟被取走。过度 的爱反而带来了灾难。 26.翠鸟对幼鸟的“爱”是溺爱，反而害了幼鸟。 生活中父母对孩子的爱应适度，培养孩子 的独立能力，否则好心办坏事。 启示：爱要有度，过度的爱会变成伤害。 八、27.健康食品有：新鲜蔬菜、瓜果等。 不健康的食品有：咸菜、烧烤、油炸食品等。 28.(1)×(2)/(3)× 29.垃圾食品中没有其他的营养物质，长期食 用会影响身体健康，我们还是少吃垃圾食 品，健康生活吧！ 活动四 九、30.略 第二学期期末考试（阳信县） 任务一 1.A2.C3.A4.C5.B6.A7.D8.C 9.装饰隧道慰藉美餐踪迹繁星漫步 潇洒践行丰硕 10.我要每天晨读半小时，练字一小时，让知 识俄的心灵丰富：每天户外运动半小时 渗观 养成锻炼的好习惯；周末和好朋友观 博物馆，或者和家人去旅行，增长见识利用 同学们，让我们合理时间，过一个充实而 有意义的暑假。 11.示例：夏天，蝉儿在树上“知了知了”地举行大 合唱，荷花在池塘里翩翩起舞，人们坐在院子 里大口大口地吃西瓜。 任务二 12.(1)③①② 页 (2)C 第二学期期末考试（惠民县） (3)示例：夏天来了与落叶跳支舞与雪花 第一部分 牵个手冬天来了（符合季节特点，合理即可 1.D2.C3.A4.B5.C 得分) 6.朦胧隧道踪迹勤奋洛阳蜻蜓幸福 13.(1)日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞 拆除 (2)不要人夸好颜色只留清气满乾坤 7.只把春来报待到山花烂漫时孤云独去闲 洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色飞入菜花无处寻 任务三 8.家贫不常得油练囊盛数十萤火博学多通 14.(1)菌儿自传C 悬梁刺股凿壁偷光 (2)示例：生动的语言和生活化的场景，使这本 9.D 科普读物生动有趣，米·伊林的这本《十万个 10. 儿童节前一天，大队部公布了“优秀少先 为什么》能让我们在阅读过程中获得乐趣，增 队员"的名单，并宣谢了他们的优秀事迹，真进透 长知识，进一步了解这个美丽而神奇的世界。 是鼓励人心通乎预粆没想到的是，我们班的 小丽也榜上有名，大家纷纷为她高兴。我暗下 你也来读一读吧！（合理即可） 觉心，要向她学习。使 15.(1)D 11.略 (2)等到累了困了想打瞌睡时，就用绳子一头 第二部分 绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁 12.(1)作比较把电子鼻和狗的鼻子作比较，突 上。（符合大意即可得分） 出电子鼻灵敏度更高的特点，让读者更直观、 (3)①家贫不常得油②夏月则练囊盛数十萤 清晰地了解电子鼻优势仿写：略 火以照书③以绳系头悬屋梁④后为当世 (2)A 大儒 (3)①电子五官②嗅出危险物品的气味，诊 (4)这两个故事让我懂得了只有刻苦学习才会 断疾病③利用声波定位、测距④电子眼 取得成就。（符合大意即可得分） ⑤观测百亿千米外天体，看分子、原子活动，探 16.(1)孔子：制止子路知错就改 人体和地球内部情况 老渔翁：领进山洞避雨质疑改诗撒网打鱼 (符合大意即可) (4)略 13.(1)②研究核潜艇③深潜试验 (2)跳撒打打鱼技术熟练（打鱼动作熟 练)句子示例：上课铃响了，小明冲进教室， (2)D 拉开椅子，放下书包，拿出书本看了起来 (3)示例：A黄旭华对核潜艇的深潜试验态度 (3)神态语言知错就改 负责、坚定 (4)略 (4)略(5)①A②C③B 任务四 第三部分 17.略 14.略 第4页2024~2025学年第二学期期末考试（阳信县） 四年级语文 (时间.90分钟 满分：100分) 阳信县教研室命题 题 号 任务一 任务二 任务三 任务四 总 分 得 分 亲爱的同学们，深深浅浅的脚印，写满成长的故事。在这个学期的学习和生活中， 你们一定收获了许多。让我们用轻松的心态，一起回顾这段幸福的“成长”之旅吧！ 【任务一】探寻字词句里的成长密码(31分) 1.回顾学过的生字，下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )(2分) A.杀菌(jun) 屏息(bing) 执着(zhu6) 率领(shuai) B.琥珀(pò) 挣扎(zhá) 抡拳(Iún) 徜徉(chang) C.晕倒(yun) 重荷(he) 规矩(jǔ) 扩大(kuo) D.俏丽(qiào) 单于(chan) 剖开(pao) 倔强(jiàng) 2.检查乐乐的四次听写，没有错别字的一项是( )(2分) A.松脂开僻晌午拂拭蔬菜朦胧譬如 焦躁不安 载 B.隐形迟钝待侯愤怒窟窿脸颊劈面 多姿多彩 C.调遣敏捷柔嫩主宰胳膊聚集推测 一丝不苟 D.拆除滕萝爆炸霸气蝙蝠膨大墨绿 枝折花落 3.下列加点的词语使用有误的一项是()(2分) A.小林在网上“潜水”一个月，经常在各大网站留言发表看法。 B.车马上开走了，他心急如焚，一路狂奔，总算赶上了。 C.她的歌声美妙动听，不愧是我们班的百灵鸟。 D.这句话可谓点睛之笔，升华了文章的主旨。 4.回顾古人读书求学成语故事会，下列人物与成语对应完全正确的一项是()(2分) A.匡衡：程门立雪 吕蒙：手不释卷 B.孙敬：悬梁刺股 杨时：凿壁偷光 C.匡衡：凿壁偷光 李白：铁杵成针 D.车胤：囊萤夜读 杨时：手不释卷 5.乐乐的基础知识比较薄弱，导致成绩不太理想，对学习也失去了信心，我会用下面这 句话鼓励他：( )(2分) A.生于忧患而死于安乐。 B学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 C.天行健，君子以自强不息。 D.一日读书一日功，一日不读十日空。 6.回顾科技节上的“水火箭”发射试验，选出动词使用最恰当的一项( )(2分) “水火箭”制作方法说明 先清洗空瓶， 把两个瓶子 用双面胶在瓶 再用小刀( 身两侧()上 插入导管后 终 掉瓶底。 在一起。 机翼。 )紧瓶盖 A.切套贴拧 B.切贴套拧 C.拧套切贴 D.拧贴套切 7.下列句子中，加点部分表达的情感与其他三句不同的一项是( )(2分) A.我家那个臭小子，不知道又跑到哪里玩去了。 B.妈妈真傻，总把好吃的留给我，自己舍不得吃。 第1页（共4页） C.满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 D.更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口。 8.学校广播站招聘英雄故事宣讲员，下面的自我介绍最合适的一项是( )(2分) A.我学习非常努力，每次考试都名列前茅。 B.我诚实严谨，只要是选择好了的事情，就会坚定地做下去。 C.我自信开朗，多次参加学校的朗诵和演讲比赛，都取得了好成绩 D.我爱好广泛，朗读、下棋…特别喜欢画画，我的画还登上了学校的宣传栏呢！ 9.回顾校园读书节的开幕词，根据拼音写出词语。(10分) 书籍如歌，让我们在平仄中zhuang shi()人生，在时间suidào( )里 追忆历史，在抑扬顿挫里wèijiè( )心灵。醉心阅读，犹如饥饿时品味一顿ěi can( ),我们追寻着文字的zong ji(),在f6 n xing( )闪烁的天空 下编织梦想。mànbù( )书中，就像在和一位Xiā0sǎ( )的哲人对话，我 们将书中的智慧jiàn xing( )于生活，定能收获feng shuo( )的成果。 10.下面是乐乐的暑假计划，里面有三处错误，请你帮他用修改符号修改。(3分) 我要每天晨读半小时，练字一小时，让知识我的心灵丰富；每天户外运动半小 时，养成锻炼的好习惯；周末和好朋友观看博物馆，或者和家人去旅行，增长见识。 同学们，让我们合理时间，过一个充实而有意义的暑假。 11.乐乐最喜欢春天了，他在日记中写道：春天，燕子在屋檐下叽叽喳喳地演奏圆舞曲， 桃花在枝头盈盈浅笑，孩子们在草地上你追我赶地放风筝。请你仿照这段话写一写 你最喜欢的季节。(2分) 【任务二】聆听诗词中的成长韵律(12分) 12.回顾学校“诗歌嘉年华”阅读体验活动，完成以下题目。(6分) (1)给制作诗集的步骤排序： 。(填序号)(1分) ①编排顺序，编写目录②设计封面，装订成册③筛选诗歌，整理分类 (2)根据目录猜想，适合这本诗集名字的是( )(1分) 令 录 A.《四季之歌》 B.《家乡赞歌》 艾青：绿 1 C.《春之歌》 D.《童谣》 冰心：春叶………3 (3)仿写小诗，我们都是小诗人。(4分) 朱自清：细雨…5 树 金波：春的消息…7 树想和花儿开个会， 树想 于是春天来了。 于是秋天来了。 树想和蝉儿聊个天， 树想 于是 于是 13.乐乐按主题整理了古诗，请帮他补充完整。(6分) (1)“真情流露篇”：诗是强烈情感的自然流露，范成大沉醉于初夏江南的田园风光， 6 ”静中有动，流露了诗人对农村恬静安详生活的 向往。让我们用心感受诗中的情境吧！ (2)“托物言志篇”：《墨梅》是首题画诗，“ ”是王冕 的毕生追求；著名作家冰心的诗集《繁星》饱含对母爱、童心和自然的赞美，笔名“冰 心”取自于“ ”这两句诗，寓意她想成为内心纯洁的 人。让我们从诗文中汲取前进的勇气和力量吧！ 第2页（共4页） 【任务三】品悟经典中的成长启迪(27分) 14.“快乐读书吧”，带你走进科学世界。（4分) 作者：高士其 灰尘的旅行 内容简介：本书分三个章节介绍了灰尘的世界。第一章是“菌儿自 传”，包括《我的名称》《呼吸道的探险》等内容；第二章是“细菌与人”， 包括《细菌学的第一课》《细菌的祖宗》等内容；第三章是“细胞的不死 精神”，内容包括《灰尘的旅行》《土壤世界》等。 推荐理由：本书带领孩子们探索微观世界的奇妙，领略不一样的“尘 埃”世界，让科学不再遥不可及！ (1)乐乐感冒了，医生说他是“扁桃体发炎”，他如果想了解相关知识，可以阅读《灰尘 的旅行》中的“ ”这一章，其中介绍这个知识的文章是( )(2分) A.《细菌学的第一课》B.《细菌的祖宗》C.《呼吸道的探险》D.《清除腐物》 (2)将下面的图书推荐卡补充完整。(2分) 作者：米·伊林 …4@60 米·伊林 内容简介：作品采用“屋内旅行记”的方式，选取六个“旅行站” 十万个为什么 水龙头、炉子、餐桌和炉灶等，提出了许多看似简单却不那么容易 回答的问题，比如：水为什么能灭火？烟为什么不会跑到屋里来？ 推荐理由： 15.文言文对比阅读，带你感受古人的勤奋。(7分) 【材料一】胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以 夜继日焉。 【材料二】孙敬字文宝，好学，晨夕①不休。及至®眠睡疲寝，以绳系头悬屋梁®。后为 当世大儒④。 【注释】①夕：晚上。②及至：等到。③屋梁：房梁。④儒：有学问的人。 (1)下列句中加点字解释不正确的一项是( )(1分) A.胤恭勤不倦（疲倦） B.好学（喜爱） C.晨夕不休（停止） D.后为当世大儒（为了） (2)写出画“ ”句子的意思： (2分) (3)仔细阅读两篇文言文，完成下面的表格。（用原文语句回答）(2分) 人物 遇到的困难 解决的办法 获得的成就 车胤 ① ② 博学多通 孙敬 眠睡疲寝 ③ ④ (4)你从这两个人的故事中获得了什么启示？(2分) 16.读圣人故事，品谦逊真知。(16分) 孔子改错 ①一天，孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。师生们来到海边， 天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。 ②这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。孔子觉得洞里有点闷热，便 第3页（共4页） 走到洞口，观看雨中的海景。看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪， 雨打沙滩万点坑。 ③老渔翁听了连忙说道：“先生，你说得不对呀！难道海浪真的只有千层？沙坑 不多不少正好万点？先生你数过吗？” ④孔子觉得老渔翁的话有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢？”老渔 翁不慌不忙地说：“我生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。歌也罢，诗也罢，虽说不 必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。依我看，你那两句应当改成这 样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎 情理。” ⑤子路在一旁生气了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！” ⑥孔子喝道：“子路！休得无礼！” ⑦老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高 明。比方说，这鱼怎么打法，你们会吗？”子路亚口无言。 ⑧老渔翁瞧着子路的窘态，也不再说话。他飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔 网，打起鱼来。 ⑨孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水、改诗句、责子路的情形，猛 然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生召集在一起，严肃地说：“为师以前对你们密 讲过生而知之’，这句话错啦！大家要记住，知之为知之，不知为不知，是知也” ⑩说罢，顺口吟出小诗一首：登山望沧海，茅塞豁然开。圣贤若有错，即改莫 徘徊。 (选自“沂蒙史志”微信公众号，有删改) (1)阅读短文，将情节图补充完整。(5分) 封 孔子 海边遇雨 看景作诗 老渔翁 开导子路 (2)第⑧自然段中画“ ”的句子抓住“奔”“ 9》66 946 ”这一 系列动作，写出了老渔翁 请你仿写一个有连续动作的线 句子： 。 (5分) (3)第⑨自然段中画“”的句子是对孔子的 和 描写，让我们认 识到孔子是一个 的人。(3分) (4)学贵有疑。读完故事，请你提出一个问题，并想办法解决。(3分) 我的问题： 我采用 的方法找到了答案： 【任务四】记录难忘的成长故事(30分) 17.根据要求，完成习作。(30分) 题目：一次 的尝试 提示：成长路上，你一定有过许多次尝试，比如学习一个新本领，改正自己的一个小 缺点，发明一样新东西…这一次次的尝试，可能有的成功，有的失败，但不论结果 如何，尝试的过程一定有笑有泪，让你体验到了成长的幸福。请选择你印象最深的 一次尝试记录下来吧。 要求：把题目补充完整，按一定的顺序把事情的过程写清楚，表达自己的真情实感， 书写认真，卷面整洁，不少于350字。 注意：文中不能出现真实的人名、校名和地名。 第4页（共4页）