精品解析：山东济宁市汶上县2025-2026学年度第二学期期中阶段练习 八年级生物试题

2025-2026学年度第二学期期中阶段练习八年级生物试题 (满分：100分，时间：60分钟，考试方式：闭卷) 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1-25题为选择题，50分；第Ⅱ卷26-30题为非选择题，50分；满分100分。请把答案填写在答题卡上面，考试结束只交答题卡 第Ⅰ卷选择题 (本题共25 个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1. 甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是该同学在观察过程中用到的四种镜头，下列说法正确的是：（　　） A. A细胞能进行光合作用，B细胞不能进行光合作用 B. 从甲图到乙图的过程中，首先需要向右上方移动玻片标本 C. Ⅰ、Ⅲ镜头组合比Ⅰ、Ⅳ镜头组合视野更亮，细胞数目更少 D. 视野甲转换成乙时要调节粗准焦螺旋 【答案】A 【解析】 【分析】（1）图甲中A保卫细胞、B表皮细胞；图乙是放大的保卫细胞围成的气孔；Ⅰ、Ⅱ为目镜；Ⅲ、Ⅳ为物镜。（2）显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目就越少，视野越暗。 【详解】A．植物叶片上的B表皮细胞不含有叶绿体，不能进行光合作用，而A保卫细胞中含有叶绿体，能够进行光合作用。所以，A细胞能进行光合作用，B细胞不能进行光合作用，A正确。 B．从甲图到乙图的过程，是将物像由左下方向视野中央移动的过程，由于在显微镜下成倒像的特点，即像与玻片上下相反、左右相反。所以，从甲图到乙图的过程中，首先需要向左下方移动玻片标本，B错误。 C．Ⅰ、Ⅲ镜头组合，放大倍数是：5×16=80倍；Ⅰ、Ⅳ镜头组合，放大倍数是：5×40=200倍。所以，Ⅰ、Ⅲ镜头组合比Ⅰ、Ⅳ镜头放大倍数小，视野更亮，看到的细胞数目多，C错误。 D．从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→再转动细准焦螺旋使物像更加清晰，因此视野甲转换成乙时要调节细准焦螺旋，D错误。 故选A。 2. “莲藕生于淤泥中，却出淤泥而不染，其节如竹，其质如玉，真乃洁身自好之君子也！”藕在淤泥的庇护下，默默地生长，一节节地延伸。使其质量增加的物质主要来自（ ） A. 空气中的二氧化碳和土壤中的水 B. 土壤中的水 C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D. 土壤中的无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】光合作用的原料：二氧化碳和水，产物有机物和氧气，场所是叶绿体。 【详解】藕在淤泥中生长，其质量增加主要来源于其通过光合作用制造的有机物。光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。 空气中的二氧化碳是光合作用的必需原料之一，植物通过气孔吸收空气中的二氧化碳。 土壤中的水也是光合作用的重要原料，同时还是植物体内各种生理活动的必要条件。 土壤中的无机盐虽然对植物的生长至关重要，但它们并不直接构成植物体的有机物，而是作为植物进行各种生理活动的辅助因子或催化剂。因此，无机盐不是植物质量增加的主要物质来源。 综合来看，空气中的二氧化碳和土壤中的水共同构成了植物进行光合作用、制造有机物的基本原料，从而使植物的质量得以增加，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 在生产生活中，人们往往采取各种措施来促进或抑制植物的呼吸作用，下列分析正确的是（　　） A. 种子收获后及时晾干，可以促进呼吸作用 B. 栽花时松土，能够促进根细胞的呼吸作用 C. 遇到涝害时及时排水能够抑制根系的呼吸作用 D. 将蔬菜放入冰箱冷藏室，可促进它们的呼吸作用 【答案】B 【解析】 【分析】生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要场所是细胞中的线粒体。 【详解】A．种子收获后及时晾干，是为了减少种子中的水分含量。呼吸作用需要水的参与，水分减少会使种子的呼吸作用减弱，从而减少有机物的消耗，延长种子的储存时间，而不是促进呼吸作用，A错误。 B．栽花时松土，可以使土壤疏松，增加土壤中的空气含量。植物的根细胞进行呼吸作用需要氧气，土壤中空气增多，能为根细胞提供充足的氧气，从而促进根细胞的呼吸作用，有利于根对无机盐等营养物质的吸收和生长，B正确。 C．遇到涝害时及时排水，是因为植物的根系需要氧气进行呼吸作用。涝害导致土壤中积水，土壤中的空气被水挤出，根系缺乏氧气，呼吸作用受到抑制。及时排水可以增加土壤中的空气，保证根系能够获得足够的氧气，促进根系的呼吸作用，而不是抑制根系的呼吸作用，C错误。 D．将蔬菜放入冰箱冷藏室，是因为低温可以降低蔬菜的呼吸作用强度。呼吸作用会消耗有机物，低温能抑制蔬菜细胞内呼吸酶的活性，从而减缓呼吸作用，减少有机物的消耗，延长蔬菜的保鲜时间，而不是促进它们的呼吸作用，D错误。 故选B。 4. 小林采集了一些池塘水，取一滴制成临时玻片后放在显微镜下观察，发现视野里有许多微小生物（如图所示），下列相关说法错误的是（　　） A. 图中能制造有机物的微小生物有眼虫、衣藻和鼓藻 B. 草履虫对污水净化有一定的作用 C. 眼虫通过其表膜摄入氧、排出二氧化碳 D. 图中的微小生物都能生长、分裂和分化 【答案】D 【解析】 【分析】1．有叶绿体的细胞生物可以通过进行光合作用自己制造有机物，营养方式属于自养。没有叶绿体的细胞生物不能进行光合作用制造有机物，一般只能利用现成有机物生活。 2．细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活。 【详解】A．由图知，眼虫、衣藻和鼓藻都有叶绿体，可以通过光合作用自己制造有机物，A不符合题意。 B．草履虫可以吞食细菌，净化污水，B不符合题意。 C．眼虫是单细胞生物，没有专门的呼吸器官，表膜的作用是摄入氧并排出二氧化碳，C不符合题意。 D．草履虫、眼虫、衣藻和鼓藻都是单细胞生物，可以通过细胞分裂产生新个体，但不能分化，D符合题意。 故选D。 5. 某地区2025年万亩高山杜鹃花文化旅游周期间，漫山遍野的杜鹃花有红的、淡红的、杏红的、雪青的和白色的⋯⋯花朵繁茂艳丽。这体现了生物的主要特征是（ ） A. 生物能生长和繁殖 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能进行呼吸 D. 生物具有变异的特性 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物能生长和繁殖指生物个体由小长大以及产生后代的过程，题干未体现杜鹃花生长和繁殖相关内容，A错误。 B．生物的生活需要营养是指生物从外界获取物质和能量维持生存，题干未涉及杜鹃花获取营养相关信息，B错误。 C．生物能进行呼吸是指生物吸入氧气呼出二氧化碳等气体交换过程，题干没有体现杜鹃花呼吸相关内容，C错误。 D．变异是指亲子间及子代个体间的差异，漫山遍野的杜鹃花颜色多样，体现了同种生物不同个体间的差异，即生物具有变异的特性，D正确。 故选D。 6. 入侵生物豚草常与本地植物鬼针草混生。某研究小组分组模拟不同pH的雨水对豚草和鬼针草生长的影响，结果如图。下列叙述正确的是（ ） A. 豚草比鬼针草更加适应酸性环境 B. pH值越小，两者株高差距越明显 C. 其中C组和D组的雨水不属于酸雨 D. 图中显示，酸雨没有影响植物的生存 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，除了该条件（实验变量）不同外，其他所有条件都保持相同且适宜的实验设计。 【详解】A．酸雨的pH越小，酸性越强。从实验结果的趋势来看，随着pH降低（酸性增强），豚草的株高下降幅度小于鬼针草，或在相同酸性条件下豚草株高高于鬼针草，说明豚草在酸性环境中生长状态更好，更适应酸性环境，故A正确。 B．该结论需要实验数据支撑，若随着pH减小，豚草和鬼针草的株高差值没有呈现逐渐增大的趋势，就不能得出这个结论；且部分酸性条件下两者的株高差距可能会缩小，故B错误。 C． 酸雨的定义是pH小于5.6的雨水，C组雨水pH=5，小于5.6，属于酸雨，只有D组pH=7不属于酸雨，故C错误。 D．与正常中性环境（非酸雨）相比，酸雨环境下两种植物的株高通常会出现下降，说明酸雨对植物的生长有不利影响，会间接影响植物的生存，故D错误。 故选A。 7. 我国科学家以“搭积木”的方式，首次在实验室实现淀粉人工合成，完成了光能→电能→化学能的转化。人工合成淀粉速率为玉米植株的 8.5倍，太阳能利用率是玉米的 3.5倍，让淀粉生产有望从农业转向工业。下列相关叙述正确的是（ ） A. 玉米光合作用合成淀粉的能量最终来自化学能 B. 人工合成淀粉过程中实现了能量的多级转化 C. 玉米植株合成淀粉的效率远高于人工合成 D. 人工合成淀粉不需要消耗能量 【答案】B 【解析】 【详解】A．玉米光合作用合成淀粉的能量最终来自太阳能，并非化学能，故A错误。 B．人工合成淀粉过程中实现了光能→电能→化学能的多级转化，故B正确。 C．题干表明人工合成淀粉速率为玉米植株的8.5倍，说明玉米植株合成淀粉的效率远低于人工合成，故C错误。 D．人工合成淀粉过程中需要将光能转化为化学能，该过程消耗能量，故D错误。 8. 果蝇体积小、易饲养、繁殖快、后代数量多、遗传物质简单、有易于区分的相对性状，常被用来作为遗传学研究的模式材料。果蝇的性别决定方式与人类相同。由图分析如下，正确的是（　　） A. 由图甲中果蝇的体细胞染色体组成分析可知1号为雌果蝇，2号为雄果蝇 B. 果蝇的体细胞中有四对常染色体 C. 图乙中子代残翅个体占50% D. 长翅为显性基因控制的显性性状 【答案】D 【解析】 【分析】（1）图1中：①性染色体是XY，代表雄果蝇；②性染色体是XX，代表雌果蝇。 （2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【详解】A．在果蝇的体细胞染色体组成图中，雌果蝇的性染色体为XX，雄果蝇的性染色体为XY。从图甲中可以看出，1号果蝇的性染色体为XY，所以1号为雄果蝇；2号果蝇的性染色体为XX，所以2号为雌果蝇，A错误。 B．果蝇的体细胞中共有8条染色体，其中3对是常染色体，1对是性染色体（雌果蝇为XX，雄果蝇为XY），而不是四对常染色体，B错误。 C．由乙图可知，亲代长翅果蝇杂交子代新出现残翅，说明残翅是隐性性状，长翅为显性性状。假设控制果蝇翅型的基因为B、b。则残翅基因型为bb，子代残翅的两个b基因，一个来自父方，一个来自母方，故亲代长翅均为杂合子（Bb），遗传图谱如下： 由此可知，子代残翅个体占1/4（25%），C错误，D正确。 故选D。 9. 玉米制造叶绿素的能力由显性基因G所控制，而隐性基因g则会导致玉米丧失这种能力。让两株绿色玉米植株交配，所得到的种子中有953粒能成功萌发，但只有705株绿色幼苗存活，余下的非绿色幼苗于萌发后两周内全部死去。则亲代植物的基因组成为（　　） A. GG×Gg B. GG×gg C. Gg×Gg D. Gg×gg 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）根据题意，隐性纯合（gg）无法形成叶绿素导致幼苗死亡，而显性性状（G_）表现为绿色。两株绿色亲本杂交后，子代出现约25%的非绿色幼苗（248/953≈26%），符合隐性性状的分离比例，说明亲本均为杂合体（Gg）。 【详解】A．GG×Gg的子代基因型为GG或Gg，均表现为绿色，不会出现非绿色幼苗，故A不符合题意。 B．GG×gg的子代基因型为Gg，全为绿色，不会出现非绿色幼苗，故B不符合题意。 C．Gg×Gg遗传图谱如下： 子代基因型比例为GG（25%）、Gg（50%）、gg（25%），其中gg表现为非绿色，占25%，与题目数据吻合，故C符合题意。 D．Gg×gg的亲本中gg为非绿色，但题目明确亲本为绿色植株，故D不符合题意。 故选C。 10. 小明和父母去军博园采摘园摘草莓，一进大棚他立刻感受到大棚里温度远远高于外界。果农王大爷告诉他，草莓要想增产，晚上还要降低大棚温度，增大昼夜温差。请你用所学过的生物学知识来帮助小明解决这个问题吧（　　） A. 昼夜温差大有利于植物对水肥的吸收 B. 白天蒸腾作用旺盛，有利于植物进行光合作用 C. 白天大棚温度偏高，呼吸作用消耗的有机物多 D. 昼夜温差大，有机物积累的多 【答案】D 【解析】 【分析】（1）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来供生命活动需要的过程。 （2）光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体内将二氧化碳和水合成贮藏能量的有机物，并释放出氧气的过程。 【详解】AB．植物吸收水分与蒸腾作用有关，白天，温度高，蒸腾作用强，促进水分的吸收；夜晚，温度低，蒸腾作用弱，水分吸收减缓，而且根吸收的水分99%用于蒸腾作用，故蒸腾作用与有机物的积累几乎没有关系，故AB错误。 C．白天高温虽可能增加呼吸消耗，但未体现夜间低温对有机物积累的关键作用，故C错误。 D．小明和父母去军博园采摘园摘草莓，一进大棚他立刻感受到大棚里温度远远高于外界。果农王大爷告诉他，草莓要想增产，晚上还要降低大棚温度，增大昼夜温差。原因是白天温度高，光合作用旺盛，积累的有机物多，夜晚温度低，呼吸作用减弱，消耗的有机物少，因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物，故D正确。 故选D。 11. 西樵山下的桑基鱼塘农业系统形成了“池埂种桑、桑叶养蚕、蚕茧缫丝、蚕沙养鱼、鱼粪肥桑”的生态循环系统，下列说法正确的是（ ） A. 桑树、蚕、鱼、鱼粪共同构成了一个完整的生态系统 B. 西樵山生态系统比基塘生态系统的自动调节能力更弱 C. 桑树是该生态系统的生产者，也是蚕生命活动所需能量的最终来源 D. 桑基鱼塘将蚕沙作为鱼饲料、鱼粪作为桑树肥料，实现了变废为宝 【答案】D 【解析】 【分析】与传统鱼塘相比，桑基鱼塘可显著提高能量的利用率，但不能提高不同营养级之间的能量传递效率。 【详解】A．生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物环境组成。桑树是生产者，蚕和鱼是消费者，鱼粪属于分解者的作用对象，但选项中未提及分解者和非生物环境，故A错误。 B．西樵山是自然生态系统，生物种类和结构更复杂，自动调节能力更强；基塘是人工生态系统，调节能力较弱，故B错误。 C．桑树是生产者，但蚕生命活动的能量最终来源于太阳能，桑树是能量的直接来源而非最终来源，故C错误。 D．蚕沙和鱼粪的循环利用减少了资源浪费，符合生态农业原理。故D正确。 故选D。 12. 如图为染色体结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. 图中①是染色体，②是DNA，③是蛋白质 B. 决定生物性状的基因是②上有特定遗传效应的片段 C. 人的正常体细胞中有23 对染色体，包含46 个基因 D. 若该图为男孩的 X 染色体，则这条染色体一定来自他的母亲 【答案】C 【解析】 【分析】（1）染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，DNA上具有特定遗传信息的片段叫做基因。图中①是染色体，②是DNA，③是蛋白质。 （2）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。人的正常体细胞中有23对染色体。 （3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。 【详解】A．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，图中①是染色体，②是DNA，③是蛋白质，A正确。 B．基因是具有遗传效应的DNA片段，即②DNA上有特定遗传效应的片段决定生物的性状，B正确。 C．人的正常体细胞中有23对染色体，一条染色体上有多个基因，所以23对染色体包含的基因数量远远多于46个，C错误。 D．男孩的性染色体组成是XY，其中Y染色体来自父亲，X染色体来自母亲。所以若该图为男孩的X染色体，则这条染色体一定来自他的母亲，D正确。 故选C。 13. 中国健儿在第九届亚冬会速度滑冰男子100米决赛中勇夺冠军，运动员在比赛某瞬间的动作如图所示。下列相关叙述中，错误的是（ ） A. 运动员右臂肱二头肌处于舒张状态 B. 滑冰时膝关节中的滑液可减少摩擦 C. 滑冰动作的完成需神经系统的调节 D. 滑冰抬腿时肌肉牵动骨绕关节活动 【答案】A 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 【详解】A．骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；题图中，右臂是屈肘状态，此时肱二头肌处于收缩状态，A符合题意。 B．关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊，关节囊围成的密闭空腔叫关节腔，关节腔内有关节囊分泌的少量滑液，滑液在关节面之间起润滑作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，B不符合题意。 C．运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C不符合题意。 D．在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力；因此，在滑冰抬腿时，由骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动，D不符合题意。 故选A。 14. 胡辣汤是河南的特色美食，每天早晨喝上一碗香辣可口的胡辣汤，配上香酥的小油条，绝对美味。炸油条的面粉和大豆油主要来自小麦和大豆的（ ） A. 子叶、胚乳 B. 子叶、子叶 C. 胚乳、子叶 D. 胚乳、子叶 【答案】C 【解析】 【分析】小麦种子的结构包括种皮、胚和胚乳；大豆种子的结构包括种皮和胚。 大豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；小麦种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。 【详解】小麦种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是小麦种子储存营养物质的结构；大豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥厚的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，为胚提供营养。因此炸油条的面粉主要来自小麦的胚乳，大豆油主要来自大豆的子叶。故ABD错误，C正确。 故选C。 15. 小明想了解番茄，制作了番茄果肉细胞临时装片并用显微镜观察，制作过程如图所示。相关叙述错误的是（　　） A. 正确的操作顺序是b→d→c→a B. a步骤操作时需使盖玻片一端先接触水滴 C. 用显微镜观察该装片前无需用碘液染色 D. b步骤操作时在载玻片上滴加的是生理盐水 【答案】D 【解析】 【分析】番茄果肉细胞临时装片制作过程为：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“挑”，解剖针从番茄果肉中取一小块果肉；“涂”，把挑取的番茄果肉均匀放在载玻片中央的水滴中；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液。“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】A．制作番茄果肉细胞临时装片的步骤为：擦、滴、取、展、盖、染、吸。图b是在载玻片上滴加液体；图d是用解剖针挑取少量番茄果肉；图c是将挑取的番茄果肉放在载玻片的水滴中并展开；图a是盖盖玻片。所以正确的操作顺序是b→d→c→a，A正确。 B．a步骤是盖盖玻片，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免盖玻片下出现气泡，影响观察，B正确。 C．由于番茄果肉细胞本身带有颜色（如液泡中的细胞液含有色素等），用显微镜观察该装片前无需用碘液染色也能看清细胞结构，C正确。 D．制作植物细胞临时装片时，在载玻片上滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态；而制作动物细胞临时装片时，在载玻片上滴加的是生理盐水，以维持细胞的正常形态。番茄果肉细胞是植物细胞，所以b步骤操作时在载玻片上滴加的是清水，不是生理盐水，D错误。 故选D。 16. 科学家为了探究光合作用的奥秘，采摘生长旺盛的树叶做了如图所示的实验，下列说法正确的是（ ） A. A中产生的气体易被氢氧化钠溶液吸收 B. 增加光照，A中产生的气泡数量没什么变化 C. A和C 对照，可以证明光合作用的场所是叶绿体 D. 实验前需要将绿叶进行暗处理一昼夜 【答案】C 【解析】 【详解】A．A瓶中收集到的气体是氧气，氧气有助燃的性质，氧气不会被氢氧化钠吸收，故A错误。 B．在一定范围内，光照强度越强，光合作用越强。但当光合作用过强时，部分气孔关闭，光合作用减弱，产生的氧气就会减少，故B错误。 C．A含有叶绿体的悬浮液，照光；C无叶绿体的悬浮液，照光，A和C的变量是叶绿体，可以证明光合作用场所是叶绿体，故C正确。 D．本实验探究的是产生气泡的数目，不需要验证淀粉，因此实验前不需要将绿叶进行暗处理一昼夜，故D错误。 17. 如图表示几个植物类群的进化关系。有关叙述不正确的是（　　） A. 最先出现的植物类群是甲 B. 乙和丙都是由甲进化而来的 C. 戊最可能是水生的 D. 丁的结构比丙复杂 【答案】C 【解析】 【分析】生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。植物的进化进程：藻类→苔藓植物；藻类→蕨类植物→种子植物（裸子植物和被子植物）。 【详解】A．生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。依图所示，甲最简单，是最先出现的植物类群，故A不符合题意。 B．依图所示，乙和丙是由甲进化而来，丁和戊是由丙进化而来，故B不符合题意。 C．生物进化的总体趋势由水生到陆生，甲最可能是水生的，戊可能是陆生的，故C符合题意。 D．生物进化的总体趋势从简单到复杂，丁是由丙进化而来，因此丁的结构比丙复杂，故D不符合题意。 故选C。 18. 利用显微镜观察临时装片时，同学们得到了如下4个火龙果果肉细胞的视野图，观察过程中视野可能最暗的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】在显微镜下，放大倍数越大，看到的细胞体积越大，细胞数目越少，视野范围越小，进入显微镜的光线越少，视野就越暗；反之，放大倍数越小，看到的细胞体积越小，细胞数目越多，视野范围越大，进入显微镜的光线越多，视野就越亮。 图中，C细胞数目最少，细胞体积最大，说明此时显微镜的放大倍数最大，在四个选项中该视野进入的光线最少，视野最暗。故C符合题意，ABD不符合题意。 19. 临床上常通过局部注射玻璃酸钠溶液（滑液的主要成分）缓解膝盖疼痛的症状。你认为玻璃酸钠溶液注射的部位可能是（ ） A. 关节头 B. 关节软骨 C. 关节腔 D. 关节窝 【答案】C 【解析】 【分析】（1）关节是骨与骨之间能够活动的连接，由关节面（包括关节头和关节窝）、关节囊和关节腔三部分组成。 （2）关节面表面覆盖着关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 （3）关节囊包绕着整个关节，将相邻的两骨牢固地联系起来，其内壁能分泌滑液。 （4）关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，起着润滑关节软骨的作用，使关节运动灵活自如。 【详解】A．关节头是关节面的一部分，主要参与关节的连接和运动，并非滑液的储存部位，向关节头注射玻璃酸钠溶液不能起到补充滑液的作用，A不符合题意。 B．关节软骨覆盖在关节面表面，主要作用是减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，它是固体组织，无法容纳液体注射，B不符合题意。 C．关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，起着润滑关节软骨的作用。玻璃酸钠溶液是滑液的主要成分，将其注射到关节腔，可以补充滑液，润滑关节软骨，减少关节面之间的摩擦，从而缓解膝盖疼痛的症状，C符合题意。 D．关节窝是关节面的一部分，和关节头共同组成关节面，本身不存在滑液，向关节窝注射玻璃酸钠溶液不能达到补充滑液、缓解疼痛的目的，D不符合题意。 故选C。 20. 在生物学习中，经常会用到一些实验器材。下列有关器材的使用，正确的是（ ） A. 调查池塘水中的微生物时，应随身准备显微镜，以便及时观察 B. 熄灭酒精灯时应大口吹气，防止无法熄灭，带来安全隐患 C. 加热试管中的液体时，一般可直接在火焰上加热 D. 加热烧杯中的液体时，烧杯可直接放置在三脚架上加热 【答案】C 【解析】 【分析】生物实验室中常用的实验仪器的使用都有一定的操作方法和规则，严格按照基本的操作要领操作。 【详解】A．显微镜通常需要在实验室中使用，而不是在野外随身携带；在野外采集样本后，通常需要将样本带回实验室进行观察和分析，A不符合题意。 B．酒精灯内有酒精蒸气，还可能混有空气，用嘴吹灭时，会把火吹入灯内，引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸。因此，燃烧着的酒精灯不允许直接用嘴吹灭，而是用灯帽盖灭，B不符合题意。 C．加热试管中的液体时，通常可以直接在火焰上加热，但需要注意试管口不要朝向自己或他人，以防止液体喷溅造成伤害，C符合题意。 D．加热烧杯中的液体时，烧杯不能直接放在三脚架上加热，而应该放在石棉网或加热垫上，以防止烧杯因受热不均而破裂，D不符合题意。 故选C。 21. 生物兴趣小组的同学们为了探究植物光合作用的条件，设置了如图所示的甲、乙装置（乙装置中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），先置于黑暗处3天，再置于适宜光照下8小时，下列叙述错误的是（　　） A. 提前置于黑暗中的目的是消耗叶片中原有的有机物 B. 通过这个实验可以得出结论：植株进行光合作用需要光 C. 该实验的单一变量是二氧化碳，其他条件都相同 D. 为了使实验结果更准确，应该重复做几次 【答案】B 【解析】 【分析】在这个实验中，甲装置内是空气，乙装置内氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳，所以该实验的单一变量是二氧化碳。通过对比甲、乙装置内植物叶片在光照后的变化，可以探究二氧化碳对光合作用的影响。若要探究光合作用需要光，应设置一组有光和一组无光的对照实验。 【详解】A．提前将装置置于黑暗处3天，植物只进行呼吸作用，会消耗叶片中原有的淀粉等有机物，A正确。 B．此实验的变量是二氧化碳，并非光，不能得出植株进行光合作用需要光的结论，若要探究光合作用需要光，应设置以光为变量的对照实验，B错误。 C．甲装置有二氧化碳，乙装置因氢氧化钠吸收二氧化碳而无二氧化碳，其他条件如光照、温度等都相同，单一变量就是二氧化碳，C正确。 D．重复实验可以减小偶然因素对实验结果的影响，使实验结果更准确，D正确。 故选B。 22. 炎炎夏日，泉城人们喜欢去南部山区休闲娱乐。因为身处植被覆盖的山中，我们往往感觉很凉爽。关于这种自然现象下列叙述，正确的是（ ） A. 大树进行光合作用，将光能转化为贮存在有机物中的化学能。 B. 大树的蒸腾作用提高了空气湿度，促进生物圈中水循环。 C. 大树通过蒸腾作用，将水分散失到空气中，水变为水蒸气，吸收热量。 D. 大树进行光合作用产生了大量氧气，氧气使周围空气温度降低。 【答案】C 【解析】 【分析】（1）光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。其主要作用是合成有机物、储存能量和释放氧气，但对环境降温影响较小。 （2）蒸腾作用：植物体内的水分通过叶片表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程。蒸腾作用能提高空气湿度、促进水循环，同时水分蒸发会吸收热量，降低周围环境温度。 【详解】A．大树进行光合作用，确实是将光能转化为贮存在有机物中的化学能，但这一过程主要与有机物合成和能量储存有关，与我们感觉凉爽的直接关系不大，不能解释为什么身处山中感觉凉爽，A不符合题意。 B．大树的蒸腾作用提高了空气湿度，促进生物圈中水循环，这是蒸腾作用对水循环方面的影响，没有直接说明与我们感觉凉爽之间的联系，B不符合题意。 C．大树通过蒸腾作用，将水分散失到空气中，水变为水蒸气时会吸收热量，从而降低周围环境的温度，使得我们在植被覆盖的山中感觉凉爽，该选项能够正确解释这种自然现象，C符合题意。 D．大树进行光合作用产生大量氧气，氧气本身并不会使周围空气温度降低，所以该选项不能解释我们感觉凉爽的原因，D不符合题意。 故选C。 23. 近期，很多同学都出现了甲流性感冒，感染甲流病毒后，人体细胞会合成甲流病毒的特异性抗体。细胞内指导这种特异性抗体形成的控制中心是（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．细胞质的流动促进了物质交换，A不符合题意。 B．细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，B符合题意。 C．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质，C不符合题意。 D．细胞壁有保护和支持的功能，D不符合题意。 故选B。 24. 17世纪初，比利时人海尔蒙特做了一个著名的实验。他将一棵柳树苗栽种在装有烘干土壤的盆中，仅在必要时往盆中浇水。5年后，他发现柳树的质量增加了70多千克，而土壤只减少了50多克。下列相关叙述正确的是（ ） A. 柳树只吸收了空气中的氧气 B. 柳树只吸收了空气中的二氧化碳 C. 该实验不能说明柳树增重的所有原因 D. 柳树增重的原因主要来源于浇灌的水和氧气 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。二氧化碳和水是进行光合作用的原料，光是进行光合作用的必要条件，叶绿体是进行光合作用的场所，有机物和氧气是光合作用的产物。 【详解】A．氧气是植物呼吸作用的原料和光合作用的产物，但不是植物增重的主要物质来源。植物增重主要是通过光合作用把二氧化碳和水合成的有机物，故A错误。 B．二氧化碳是光合作用的原料之一，但植物增重不仅来自二氧化碳，还来自水，故B错误。 C．海尔蒙特的实验仅证明了水对植物生长的重要性，但未考虑到二氧化碳的作用。现代科学表明，植物增重主要来自水和二氧化碳通过光合作用制造的有机物。因此，该实验确实不能说明柳树增重的所有原因，故C正确。 D．氧气是光合作用的产物，而非原料，植物增重的主要来源是水和二氧化碳，而非氧气，故D错误。 故选C。 25. 人造皮肤可为大面积烧伤病人解决植皮难题。研制过程中，将人的皮肤细胞置于培养瓶中，一般会加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。下列相关分析错误的是（　　） A. 皮肤细胞膜有适于运输氨基酸的结构 B. 人的皮肤细胞持续生长形成人造皮肤 C. 葡萄糖进入皮肤细胞参与呼吸作用释放能量 D. 动物血清可以提供一个类似生物体内的环境 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，对物质具有选择透过性——对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入。同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 （2）在培养瓶中培养人的皮肤细胞，要想让细胞活下去，需要提供细胞生活所需要的营养物质，以及适宜的温度和无菌的、有氧的环境等条件。营养物质可以加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和水等。 【详解】A．氨基酸进出细胞的方式是主动运输，需要载体蛋白的协助，因此皮肤细胞膜有适于运输氨基酸的结构，A正确。 B．人的皮肤细胞属于高度分化的细胞，不能持续生长，B错误。 C．葡萄糖是细胞呼吸的主要能源物质，进入皮肤细胞参与呼吸作用释放能量，C正确。 D．动物血清中含有多种营养物质和生长因子等，可以提供一个类似生物体内的环境，D正确。 故选B。 第Ⅱ卷(非选择题) 26. “月宫一号”是我国为建设月球基地而设立的生物再生生命保障系统，舱内种植多种植物、饲养黄粉虫、培养可分解有机废弃物的微生物，实现了物质循环再生。结合图示回答问题： （1）从构成成分上看， “月宫一号”可以视作一个完整的______。为保障该系统长期、稳定运转，需要经过精心设计，保证能量流动和物质循环两大主要功能的正常运行。 （2）“月宫一号”能量流动可能沿_______这两条食物链分别进行；该系统最终能量来源是______。 （3）“月宫一号”的物质循环始于其中绿色植物光合作用制造的______，这是该系统物质循环的基础，也是该系统中植物、黄粉虫、人和微生物赖以存在的物质基础。而废物处理环节则是利用微生物将有机废物分解为______等，供植物再次利用。 （4）与自然生态系统相比， “月宫一号”的自动调节能力较弱，原因是______。 【答案】（1）生态系统 （2） ①. 植物→人、植物→黄粉虫→人 ②. 太阳能 （3） ①. 有机物 ②. 二氧化碳、水、无机盐 （4）生物种类少，营养结构简单 【解析】 【小问1详解】 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，包括生物部分和非生物部分。从构成成分上看，“月宫一号”包含了生物部分（植物、黄粉虫、志愿者、微生物等）和非生物部分（如空气、水等），可以视作一个完整的生态系统。生态系统的两大主要功能是能量流动和物质循环，为保障该系统长期、稳定运转，需要经过精心设计，保证这两大功能的正常运行。 【小问2详解】 食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构。根据图示，“月宫一号”能量流动可能沿植物→人、植物→黄粉虫→人这两条食物链分别进行。在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。“月宫一号”系统中的植物通过光合作用将光能转化为化学能，所以该系统最终能量来源是太阳能（光能）。 【小问3详解】 “月宫一号”的物质循环始于其中绿色植物光合作用制造的有机物，植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物，并储存能量，这是该系统物质循环的基础，也是该系统中植物、黄粉虫、人和微生物赖以存在的物质基础。废物处理环节则是利用分解者（微生物）将有机废物分解为二氧化碳、水、无机盐等无机物，供植物再次利用，从而实现物质的循环利用。 【小问4详解】 生态系统的自动调节能力由生物种类多少、营养结构复杂程度决定，“月宫一号”人工设计，生物种类少、营养结构简单，因此自动调节能力弱于自然生态系统。 27. 青春期是我们中学生身体发育和智力发展的黄金时期，了解自己可以帮助我们更好地度过青春期。如图是人体部分生理活动示意图，标号①∽⑧表示人体内相关生理过程，字母A、B、C、D分别表示心脏四腔。请据图回答下列问题： （1）早饭后，食物中的淀粉在小肠中最终分解为葡萄糖，经过消化道的⑤________过程进入血液，最先到达心脏的________(填字母)。 （2）若尿液中检测到葡萄糖，则有可能是________(至少答一条)。 （3）学校篮球比赛中，小球员们选择最佳时机投篮，这个时候起调节作用的最高级中枢位于________。 （4）肺泡壁、小肠绒毛壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，有利于肺部进行气体交换、小肠吸收营养物质，这体现的生物学观点是________。 （5）图中人体排出体内产生的代谢废物的方式有________(用序号表示)。 【答案】（1） ①. 吸收 ②. A （2）肾小管病变（或胰岛素分泌不足） （3）大脑皮层 （4）结构与功能相适应 （5）①⑦⑧ 【解析】 【分析】题图中：①③二氧化碳，②④氧气，⑤吸收，⑥排便，⑦汗液，⑧尿液；A右心房，B右心室，C左心房，D左心室。 【小问1详解】 食物中的葡萄糖等营养物质经消化道壁进入循环系统的过程，叫做⑤吸收。葡萄糖进入小肠绒毛内的毛细血管，接着进入小静脉然后进入肝门静脉，由肝静脉进入下腔静脉，回流至A右心房。 【小问2详解】 正常情况下原尿中的葡萄糖会被肾小管全部重吸收回血液，若肾小管发生病变，重吸收能力下降，尿液中会出现葡萄糖；若胰岛素分泌不足，血糖浓度过高，超出肾小管重吸收能力，也会导致尿液中出现葡萄糖。 【小问3详解】 大脑皮层具有多个神经中枢，是调节人体生理活动的最高级中枢。所以，小球员选择最佳时机投篮，这个时候起调节作用的最高级中枢位于大脑皮层。 【小问4详解】 生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。可见，肺泡壁、小肠绒毛壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，有利于肺部进行气体交换、小肠吸收营养物质，这体现的生物学观点是：结构与功能相适应。 【小问5详解】 人体通过血液循环将代谢废物和过剩物质排出体外的过程，叫做排泄。排泄主要有三个途径：绝大部分的尿素、尿酸多余的水和无机盐以尿液的形式通过泌尿系统排出；一部分水和少量尿素、无机盐以汗液的形式由皮肤排 出；二氧化碳和少量的水则以气体的形式通过呼吸系统排出。因此，图中人体排出体内产生的代谢废物的方式有：①⑦⑧。 28. 中学生体质测试对了解同学们自身健康水平具有重要参考意义，如图是人体神经系统与其所调节的部分结构的重组示意图。 （1）仰卧起坐测试中，同学们在听到口令后开始进行动作，这种应答性反应过程属于_______反射。 （2）引体向上测试时，监考员观察完学生的动作状况后，接着在记录册上做好相关记录。这一过程中眼球内5曲度的变化是________，最终在f 中的________形成视觉。 （3）进行长跑测试时，发令员的枪声引起的振动传到内耳，刺激[________](填序号)内的听觉感受器产生神经冲动，最终在大脑皮层形成听觉。跑步过程中，同学们的心跳加速，呼吸加快，调节该过程的神经中枢位于________。 （4）测试过程中某同学手指划伤，请写出痛觉产生的传导途径________(用字母，数字和箭头表示)。 【答案】（1）条件 （2） ①. 由小变大     ②. f大脑皮层 （3） ①. ⑤ ②. 脑干 （4）a→b→c→⑥→f      【解析】 【分析】图中：1玻璃体，2视网膜，3角膜，4瞳孔，5晶状体，6视神经；①鼓膜，②听小骨，③半规管，④听神经，⑤耳蜗，⑥上行神经纤维，⑦下行神经纤维；a感受器，b传入神经，c神经中枢，d传出神经，e效应器，f大脑皮层，g小脑。 【小问1详解】 仰卧起坐测试中，同学们在听到“开始”口令后开始进行动作，这种反射活动由大脑皮层的听觉中枢参与，属于条件（复杂）反射。 【小问2详解】 视远物时，睫状体舒张，晶状体的曲度变小；视近物时，睫状体收缩，晶状体的曲度变大。监考员观察完学生的动作状况后，接着做好相关记录，距离由远及近，其眼球的变化是睫状肌由舒张变为收缩，5晶状体曲度由小变大。视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到f大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【小问3详解】 外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。发令员的枪声引起的振动传导过程是：声波→外耳道→①鼓膜→②听小骨→⑤耳蜗→④听神经→f大脑皮层的听觉中枢，听觉感受器位于耳蜗，故刺激耳蜗产生神经冲动。调节呼吸和心跳的神经中枢位于脑干。 【小问4详解】 手指划伤产生痛觉的神经冲动传导途径是：a感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着b传入神经传到脊髓灰质中的c神经中枢，然后再沿⑥脊髓里的上行神经纤维，传到f大脑皮层的相关区域，形成痛觉。因此途径为a→b→c→⑥→f。 29. 民以食为天，粮食安全非常重要，中国南有袁隆平，北有李振声。阅读材料回答有关问题： 资料一：“杂交水稻之父”袁隆平院士领衔的科研团队，利用野生水稻与普通栽培稻多次杂交。2018年在云南个旧超级杂交稻示范基地，百亩连片的杂交水稻平均亩产达到1152.3千克，其中尤以海水稻最难培育，海水稻是耐盐碱水稻的俗称，海水稻稻壳顶端有的具有芒，有的无芒，无芒有利于收割，脱粒及稻谷的加工。为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律，科研团队进行了海水稻有芒×无芒的实验，结果同图丙。 资料二：李振声院士出身贫苦，从小深知粮食珍贵。20世纪50年代，黄河流域的小麦因大面积感染条锈菌而减产严重，李振声为此感到肩上的担子沉重“小麦经过数千年的人工栽培，抗病基因逐渐丧失；野草在自然界通过层层筛选，含有非常好的抗病基因，”李振声创造性地思考：能不能用野草如长穗偃麦草与小麦杂交，培育抗病小麦新品种呢?于是他组建课题组开展攻关。经过20多年的不断筛选、鉴定，他们终于培育出抗病、高产的“小偃6号”(图甲)，至2003年，“小偃6号”在全国累计推广种植3亿多亩，增产逾75亿公斤、2006年，李振声荣获“国家最高科学技术奖”。 （1）野生水稻与普通栽培稻杂交后所产生的子代水稻产量很高，这种亲子代之间的差异称为___________。 （2）根据资料一中的实验可判断无芒是___________(填“显性”或“隐性”)性状，已知有芒和无芒是由一对基因控制的(用字母A、a表示)，可推测子代有芒的基因组成是__________。 （3）结合图文可知， “小偃6号”高产的原因可能是：_____________。 （4）若“小偃6号”的抗病对感病是显性，由一对基因B、b控制，现有基因组成均为 Bb的个体交配，感病个体在子代中的占比是___________。 （5）人类应用遗传和变异原理培育出新品种，极大地促进了农业的发展，同学们，除了上面的育种方法，你还能提出其他的么?___________(写一条即可) 【答案】（1）变异 （2） ①. 隐性 ②. Aa （3）继承了野草（长穗偃麦草）的抗病基因和小麦的高产基因（或杂交产生的杂种优势）（合理即可） （4）25%（或¼） （5）诱变育种（或太空育种，转基因育种等）（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 野生水稻与普通栽培稻杂交后所产生的子代水稻产量很高，这种亲子代之间的差异在生物学上称为变异。 【小问2详解】 图丙中亲代是有芒和无芒，子代全部是有芒，在子代中，无芒性状被掩盖，可以判断无芒是隐性性状，有芒是显性性状；已知有芒和无芒是由一对基因控制的（用字母A、a表示），亲代无芒的基因组成是aa，因为子代有芒，所以亲代有芒的基因组成应该是AA（因为如果亲代有芒是Aa，子代可能会出现无芒个体，而图丙子代都有芒），那么子代有芒的基因组成是Aa（亲代AA和aa杂交，子代基因组成只能是Aa）；遗传学图解如下：。 【小问3详解】 从题干可知，长穗偃麦草含有非常好的抗病基因，“小偃6号”是长穗偃麦草与小麦杂交培育的，结合图文可知，“小偃6号”高产的原因可能是，从“长穗偃麦草”中遗传了抗病基因和从“小麦”中遗传了高产基因。 【小问4详解】 若“小偃6号”的抗病对感病是显性，由一对基因B、b控制，现有基因组成均为Bb的个体交配，根据性状遗传规律推断：感病个体（bb）在子代中的占比是1/4或25%；遗传学图解如下： 。 【小问5详解】 人类应用遗传和变异原理培育新品种的方法有很多，除了杂交育种（题干中的方法）外，还有：诱变育种（如利用太空射线诱导基因突变培育太空椒）、转基因育种（如将抗虫基因转入棉花培育抗虫棉）、选择育种（从自然变异的品种中选择优良品种）等，任写一条即可。 30. “智慧农业”依托传感器、移动互联网、云计算等技术，实现农业生产的智能化管理。科技人员为了帮助乡村振兴，对提高西瓜的品质进行了相关研究，指导果农。图一表示西瓜植株的某些生理活动；图二表示密闭装置中氧气含量在24小时内的变化曲线；图三所示装置用来比较植物光合作用和呼吸作用强度，已知其他条件均适宜。请据图回答问题： （1）图一中 A 过程的场所是_____。 （2）西瓜植株在生长过程中吸收的水分，绝大部分用于图一中的_____(填字母)过程。 （3）栽种西瓜时要疏密有致，其目的是为了提高图一中______(填字母)过程的效率。 （4）据图二曲线推测该西瓜植株在一昼夜中积累了有机物，判断依据是______。 （5）图三中，当装置甲处二氧化碳浓度低于乙处时，植物光合作用强度______(填“大于”或“等于”或“小于”)呼吸作用强度，对应图二中的时间段是_____。 【答案】（1）线粒体 （2）C （3）B （4）F点在A点之上，说明一天中光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气 （5） ①. 大于 ②. 6-18 【解析】 【分析】1、图一中A呼吸作用、B光合作用、C蒸腾作用。2、图二中曲线AB段和EF段表示光合作用强度小于呼吸作用强度；曲线BE段表示光合作用大于呼吸作用强度。 【小问1详解】 A呼吸作用的场所是线粒体。 【小问2详解】 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。西瓜吸收的水分主要用于图一中的C蒸腾作用。 【小问3详解】 栽种西瓜时要疏密有致，是为了让叶片充分接触到阳光，其目的是为了提高B光合作用过程的效率。 【小问4详解】 图二曲线中A点低于F点，说明经过光合作用和呼吸作用，氧气比开始的时候增多了，说明从全天来看光合作用制造的氧气总量是多于呼吸作用消耗的氧气总量的，则该植物在一天中积累了有机物。 【小问5详解】 光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。图三中当装置甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时，植物光合作用强度大于呼吸作用强度，对应图二中的时间段是6时～18时，因为6时～18时氧气含量高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中阶段练习八年级生物试题 (满分：100分，时间：60分钟，考试方式：闭卷) 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1-25题为选择题，50分；第Ⅱ卷26-30题为非选择题，50分；满分100分。请把答案填写在答题卡上面，考试结束只交答题卡 第Ⅰ卷选择题 (本题共25 个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1. 甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是该同学在观察过程中用到的四种镜头，下列说法正确的是：（　　） A. A细胞能进行光合作用，B细胞不能进行光合作用 B. 从甲图到乙图的过程中，首先需要向右上方移动玻片标本 C. Ⅰ、Ⅲ镜头组合比Ⅰ、Ⅳ镜头组合视野更亮，细胞数目更少 D. 视野甲转换成乙时要调节粗准焦螺旋 2. “莲藕生于淤泥中，却出淤泥而不染，其节如竹，其质如玉，真乃洁身自好之君子也！”藕在淤泥的庇护下，默默地生长，一节节地延伸。使其质量增加的物质主要来自（ ） A. 空气中的二氧化碳和土壤中的水 B. 土壤中的水 C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D. 土壤中的无机盐 3. 在生产生活中，人们往往采取各种措施来促进或抑制植物的呼吸作用，下列分析正确的是（　　） A. 种子收获后及时晾干，可以促进呼吸作用 B. 栽花时松土，能够促进根细胞的呼吸作用 C. 遇到涝害时及时排水能够抑制根系的呼吸作用 D. 将蔬菜放入冰箱冷藏室，可促进它们的呼吸作用 4. 小林采集了一些池塘水，取一滴制成临时玻片后放在显微镜下观察，发现视野里有许多微小生物（如图所示），下列相关说法错误的是（　　） A. 图中能制造有机物的微小生物有眼虫、衣藻和鼓藻 B. 草履虫对污水净化有一定的作用 C. 眼虫通过其表膜摄入氧、排出二氧化碳 D. 图中的微小生物都能生长、分裂和分化 5. 某地区2025年万亩高山杜鹃花文化旅游周期间，漫山遍野的杜鹃花有红的、淡红的、杏红的、雪青的和白色的⋯⋯花朵繁茂艳丽。这体现了生物的主要特征是（ ） A. 生物能生长和繁殖 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能进行呼吸 D. 生物具有变异的特性 6. 入侵生物豚草常与本地植物鬼针草混生。某研究小组分组模拟不同pH的雨水对豚草和鬼针草生长的影响，结果如图。下列叙述正确的是（ ） A. 豚草比鬼针草更加适应酸性环境 B. pH值越小，两者株高差距越明显 C. 其中C组和D组的雨水不属于酸雨 D. 图中显示，酸雨没有影响植物的生存 7. 我国科学家以“搭积木”的方式，首次在实验室实现淀粉人工合成，完成了光能→电能→化学能的转化。人工合成淀粉速率为玉米植株的 8.5倍，太阳能利用率是玉米的 3.5倍，让淀粉生产有望从农业转向工业。下列相关叙述正确的是（ ） A. 玉米光合作用合成淀粉的能量最终来自化学能 B. 人工合成淀粉过程中实现了能量的多级转化 C. 玉米植株合成淀粉的效率远高于人工合成 D. 人工合成淀粉不需要消耗能量 8. 果蝇体积小、易饲养、繁殖快、后代数量多、遗传物质简单、有易于区分的相对性状，常被用来作为遗传学研究的模式材料。果蝇的性别决定方式与人类相同。由图分析如下，正确的是（　　） A. 由图甲中果蝇的体细胞染色体组成分析可知1号为雌果蝇，2号为雄果蝇 B. 果蝇的体细胞中有四对常染色体 C. 图乙中子代残翅个体占50% D. 长翅为显性基因控制的显性性状 9. 玉米制造叶绿素的能力由显性基因G所控制，而隐性基因g则会导致玉米丧失这种能力。让两株绿色玉米植株交配，所得到的种子中有953粒能成功萌发，但只有705株绿色幼苗存活，余下的非绿色幼苗于萌发后两周内全部死去。则亲代植物的基因组成为（　　） A. GG×Gg B. GG×gg C. Gg×Gg D. Gg×gg 10. 小明和父母去军博园采摘园摘草莓，一进大棚他立刻感受到大棚里温度远远高于外界。果农王大爷告诉他，草莓要想增产，晚上还要降低大棚温度，增大昼夜温差。请你用所学过的生物学知识来帮助小明解决这个问题吧（　　） A. 昼夜温差大有利于植物对水肥的吸收 B. 白天蒸腾作用旺盛，有利于植物进行光合作用 C. 白天大棚温度偏高，呼吸作用消耗的有机物多 D. 昼夜温差大，有机物积累的多 11. 西樵山下的桑基鱼塘农业系统形成了“池埂种桑、桑叶养蚕、蚕茧缫丝、蚕沙养鱼、鱼粪肥桑”的生态循环系统，下列说法正确的是（ ） A. 桑树、蚕、鱼、鱼粪共同构成了一个完整的生态系统 B. 西樵山生态系统比基塘生态系统的自动调节能力更弱 C. 桑树是该生态系统的生产者，也是蚕生命活动所需能量的最终来源 D. 桑基鱼塘将蚕沙作为鱼饲料、鱼粪作为桑树肥料，实现了变废为宝 12. 如图为染色体结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. 图中①是染色体，②是DNA，③是蛋白质 B. 决定生物性状的基因是②上有特定遗传效应的片段 C. 人的正常体细胞中有23 对染色体，包含46 个基因 D. 若该图为男孩的 X 染色体，则这条染色体一定来自他的母亲 13. 中国健儿在第九届亚冬会速度滑冰男子100米决赛中勇夺冠军，运动员在比赛某瞬间的动作如图所示。下列相关叙述中，错误的是（ ） A. 运动员右臂肱二头肌处于舒张状态 B. 滑冰时膝关节中的滑液可减少摩擦 C. 滑冰动作的完成需神经系统的调节 D. 滑冰抬腿时肌肉牵动骨绕关节活动 14. 胡辣汤是河南的特色美食，每天早晨喝上一碗香辣可口的胡辣汤，配上香酥的小油条，绝对美味。炸油条的面粉和大豆油主要来自小麦和大豆的（ ） A. 子叶、胚乳 B. 子叶、子叶 C. 胚乳、子叶 D. 胚乳、子叶 15. 小明想了解番茄，制作了番茄果肉细胞临时装片并用显微镜观察，制作过程如图所示。相关叙述错误的是（　　） A. 正确的操作顺序是b→d→c→a B. a步骤操作时需使盖玻片一端先接触水滴 C. 用显微镜观察该装片前无需用碘液染色 D. b步骤操作时在载玻片上滴加的是生理盐水 16. 科学家为了探究光合作用的奥秘，采摘生长旺盛的树叶做了如图所示的实验，下列说法正确的是（ ） A. A中产生的气体易被氢氧化钠溶液吸收 B. 增加光照，A中产生的气泡数量没什么变化 C. A和C 对照，可以证明光合作用的场所是叶绿体 D. 实验前需要将绿叶进行暗处理一昼夜 17. 如图表示几个植物类群的进化关系。有关叙述不正确的是（　　） A. 最先出现的植物类群是甲 B. 乙和丙都是由甲进化而来的 C. 戊最可能是水生的 D. 丁的结构比丙复杂 18. 利用显微镜观察临时装片时，同学们得到了如下4个火龙果果肉细胞的视野图，观察过程中视野可能最暗的是（　　） A. B. C. D. 19. 临床上常通过局部注射玻璃酸钠溶液（滑液的主要成分）缓解膝盖疼痛的症状。你认为玻璃酸钠溶液注射的部位可能是（ ） A. 关节头 B. 关节软骨 C. 关节腔 D. 关节窝 20. 在生物学习中，经常会用到一些实验器材。下列有关器材的使用，正确的是（ ） A. 调查池塘水中的微生物时，应随身准备显微镜，以便及时观察 B. 熄灭酒精灯时应大口吹气，防止无法熄灭，带来安全隐患 C. 加热试管中的液体时，一般可直接在火焰上加热 D. 加热烧杯中的液体时，烧杯可直接放置在三脚架上加热 21. 生物兴趣小组的同学们为了探究植物光合作用的条件，设置了如图所示的甲、乙装置（乙装置中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），先置于黑暗处3天，再置于适宜光照下8小时，下列叙述错误的是（　　） A. 提前置于黑暗中的目的是消耗叶片中原有的有机物 B. 通过这个实验可以得出结论：植株进行光合作用需要光 C. 该实验的单一变量是二氧化碳，其他条件都相同 D. 为了使实验结果更准确，应该重复做几次 22. 炎炎夏日，泉城人们喜欢去南部山区休闲娱乐。因为身处植被覆盖的山中，我们往往感觉很凉爽。关于这种自然现象下列叙述，正确的是（ ） A. 大树进行光合作用，将光能转化为贮存在有机物中的化学能。 B. 大树的蒸腾作用提高了空气湿度，促进生物圈中水循环。 C. 大树通过蒸腾作用，将水分散失到空气中，水变为水蒸气，吸收热量。 D. 大树进行光合作用产生了大量氧气，氧气使周围空气温度降低。 23. 近期，很多同学都出现了甲流性感冒，感染甲流病毒后，人体细胞会合成甲流病毒的特异性抗体。细胞内指导这种特异性抗体形成的控制中心是（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞壁 24. 17世纪初，比利时人海尔蒙特做了一个著名的实验。他将一棵柳树苗栽种在装有烘干土壤的盆中，仅在必要时往盆中浇水。5年后，他发现柳树的质量增加了70多千克，而土壤只减少了50多克。下列相关叙述正确的是（ ） A. 柳树只吸收了空气中的氧气 B. 柳树只吸收了空气中的二氧化碳 C. 该实验不能说明柳树增重的所有原因 D. 柳树增重的原因主要来源于浇灌的水和氧气 25. 人造皮肤可为大面积烧伤病人解决植皮难题。研制过程中，将人的皮肤细胞置于培养瓶中，一般会加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。下列相关分析错误的是（　　） A. 皮肤细胞膜有适于运输氨基酸的结构 B. 人的皮肤细胞持续生长形成人造皮肤 C. 葡萄糖进入皮肤细胞参与呼吸作用释放能量 D. 动物血清可以提供一个类似生物体内的环境 第Ⅱ卷(非选择题) 26. “月宫一号”是我国为建设月球基地而设立的生物再生生命保障系统，舱内种植多种植物、饲养黄粉虫、培养可分解有机废弃物的微生物，实现了物质循环再生。结合图示回答问题： （1）从构成成分上看， “月宫一号”可以视作一个完整的______。为保障该系统长期、稳定运转，需要经过精心设计，保证能量流动和物质循环两大主要功能的正常运行。 （2）“月宫一号”能量流动可能沿_______这两条食物链分别进行；该系统最终能量来源是______。 （3）“月宫一号”的物质循环始于其中绿色植物光合作用制造的______，这是该系统物质循环的基础，也是该系统中植物、黄粉虫、人和微生物赖以存在的物质基础。而废物处理环节则是利用微生物将有机废物分解为______等，供植物再次利用。 （4）与自然生态系统相比， “月宫一号”的自动调节能力较弱，原因是______。 27. 青春期是我们中学生身体发育和智力发展的黄金时期，了解自己可以帮助我们更好地度过青春期。如图是人体部分生理活动示意图，标号①∽⑧表示人体内相关生理过程，字母A、B、C、D分别表示心脏四腔。请据图回答下列问题： （1）早饭后，食物中的淀粉在小肠中最终分解为葡萄糖，经过消化道的⑤________过程进入血液，最先到达心脏的________(填字母)。 （2）若尿液中检测到葡萄糖，则有可能是________(至少答一条)。 （3）学校篮球比赛中，小球员们选择最佳时机投篮，这个时候起调节作用的最高级中枢位于________。 （4）肺泡壁、小肠绒毛壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，有利于肺部进行气体交换、小肠吸收营养物质，这体现的生物学观点是________。 （5）图中人体排出体内产生的代谢废物的方式有________(用序号表示)。 28. 中学生体质测试对了解同学们自身健康水平具有重要参考意义，如图是人体神经系统与其所调节的部分结构的重组示意图。 （1）仰卧起坐测试中，同学们在听到口令后开始进行动作，这种应答性反应过程属于_______反射。 （2）引体向上测试时，监考员观察完学生的动作状况后，接着在记录册上做好相关记录。这一过程中眼球内5曲度的变化是________，最终在f 中的________形成视觉。 （3）进行长跑测试时，发令员的枪声引起的振动传到内耳，刺激[________](填序号)内的听觉感受器产生神经冲动，最终在大脑皮层形成听觉。跑步过程中，同学们的心跳加速，呼吸加快，调节该过程的神经中枢位于________。 （4）测试过程中某同学手指划伤，请写出痛觉产生的传导途径________(用字母，数字和箭头表示)。 29. 民以食为天，粮食安全非常重要，中国南有袁隆平，北有李振声。阅读材料回答有关问题： 资料一：“杂交水稻之父”袁隆平院士领衔的科研团队，利用野生水稻与普通栽培稻多次杂交。2018年在云南个旧超级杂交稻示范基地，百亩连片的杂交水稻平均亩产达到1152.3千克，其中尤以海水稻最难培育，海水稻是耐盐碱水稻的俗称，海水稻稻壳顶端有的具有芒，有的无芒，无芒有利于收割，脱粒及稻谷的加工。为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律，科研团队进行了海水稻有芒×无芒的实验，结果同图丙。 资料二：李振声院士出身贫苦，从小深知粮食珍贵。20世纪50年代，黄河流域的小麦因大面积感染条锈菌而减产严重，李振声为此感到肩上的担子沉重“小麦经过数千年的人工栽培，抗病基因逐渐丧失；野草在自然界通过层层筛选，含有非常好的抗病基因，”李振声创造性地思考：能不能用野草如长穗偃麦草与小麦杂交，培育抗病小麦新品种呢?于是他组建课题组开展攻关。经过20多年的不断筛选、鉴定，他们终于培育出抗病、高产的“小偃6号”(图甲)，至2003年，“小偃6号”在全国累计推广种植3亿多亩，增产逾75亿公斤、2006年，李振声荣获“国家最高科学技术奖”。 （1）野生水稻与普通栽培稻杂交后所产生的子代水稻产量很高，这种亲子代之间的差异称为___________。 （2）根据资料一中的实验可判断无芒是___________(填“显性”或“隐性”)性状，已知有芒和无芒是由一对基因控制的(用字母A、a表示)，可推测子代有芒的基因组成是__________。 （3）结合图文可知， “小偃6号”高产的原因可能是：_____________。 （4）若“小偃6号”的抗病对感病是显性，由一对基因B、b控制，现有基因组成均为 Bb的个体交配，感病个体在子代中的占比是___________。 （5）人类应用遗传和变异原理培育出新品种，极大地促进了农业的发展，同学们，除了上面的育种方法，你还能提出其他的么?___________(写一条即可) 30. “智慧农业”依托传感器、移动互联网、云计算等技术，实现农业生产的智能化管理。科技人员为了帮助乡村振兴，对提高西瓜的品质进行了相关研究，指导果农。图一表示西瓜植株的某些生理活动；图二表示密闭装置中氧气含量在24小时内的变化曲线；图三所示装置用来比较植物光合作用和呼吸作用强度，已知其他条件均适宜。请据图回答问题： （1）图一中 A 过程的场所是_____。 （2）西瓜植株在生长过程中吸收的水分，绝大部分用于图一中的_____(填字母)过程。 （3）栽种西瓜时要疏密有致，其目的是为了提高图一中______(填字母)过程的效率。 （4）据图二曲线推测该西瓜植株在一昼夜中积累了有机物，判断依据是______。 （5）图三中，当装置甲处二氧化碳浓度低于乙处时，植物光合作用强度______(填“大于”或“等于”或“小于”)呼吸作用强度，对应图二中的时间段是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $