第12课 终身学习 持续发展 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯
2026-05-08
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内容正文:
第12课终身学习 持续发展 同步练习
一、填空题(共 10 题)
1.终身学习是贯穿人的一生,活到老、_______到老的学习理念。
2.当今时代知识和技术不断更新,只有坚持_______学习,才能不被社会淘汰。
3.在校学习只是人生学习的起点,不是_______。
4.终身学习包括文化知识、职业技能和个人_______的全面提升。
5.树立终身学习意识,是适应职场变化、实现职业_______的需要。
6.中职阶段的学习,为今后终身学习打下良好_______基础。
7.终身学习要培养自主学习能力,善于思考、勤于_______。
8.走出校园步入职场,仍要不断学习新技术、_______新本领。
9.终身学习能够促进个人成长,实现人生_______发展。
10.学会学习、坚持学习,是新时代中职生必备的_______素养。
二、单项选择题(每题只有一个正确答案,共 10 题)
1.下列对终身学习理解正确的是( )
A. 只在学校学习,毕业就不用学
B. 一生持续学习,不断提升自我
C. 年纪大了不需要学习
D. 学习只是为了应付考试
2.现代社会倡导终身学习的主要原因是( )
A. 知识技术快速更新,职业岗位不断变化
B. 纯属多余,没有必要
C. 只为消磨空闲时间
D. 增加学习负担
3.中职在校学习在终身学习中属于( )
A. 基础阶段 B. 终结阶段
C. 无关阶段 D. 唯一阶段
4.下列行为符合终身学习理念的是( )
A. 毕业之后停止一切学习
B. 主动学习新技能、新知识
C. 安于现状、不思进取
D. 排斥新知识、新事物
5.终身学习的核心是( )
A. 坚持自学、持续进步 B. 被动等待别人督促
C. 三天打鱼两天晒网 D. 只学不用、脱离实践
6.面对职场竞争,最好的应对方式是( )
A. 得过且过、原地踏步 B. 坚持终身学习,提升综合能力
C. 依赖他人、不思进取 D. 抱怨环境、不愿改变
7.不属于终身学习范围的是( )
A. 学习专业新技术 B. 提升人际交往素养
C. 沉迷游戏、虚度时光 D. 读书拓展知识面
8.培养终身学习能力,首先要做到( )
A. 树立正确学习观念 B. 拒绝思考、不愿钻研
C. 只看重分数不重能力 D. 学习敷衍应付
9.终身学习对个人最大的意义是( )
A. 实现持续成长、提升人生价值 B. 浪费时间精力
C. 没有任何实际用处 D. 只会增加压力
10.新时代中职生树立终身学习观,有利于( )
A. 适应就业创业、长远发展 B. 限制个人自由
C. 束缚个性成长 D. 降低生活质量
三、判断题(对的打√,错的打 ×,共 10 题)
1.终身学习就是活到老、学到老,贯穿整个人生。( )
2.从中职学校毕业,就意味着学习可以彻底结束。( )
3.科技发展、行业变化快,更需要坚持终身学习。( )
4.终身学习只需要学专业技能,不用提升品德素养。( )
5.在校养成的学习习惯,会为终身学习提供帮助。( )
6.在职工作后,也要主动学习新技术、新方法。( )
7.安于现状、不愿学习,很容易被职场和社会淘汰。( )
8.自主学习能力是终身学习必备的重要能力。( )
9.终身学习只看书本知识,不用联系实际生活工作。( )
10.坚持终身学习,能帮助我们实现人生持续发展。( )
11.树立终身学习理念,是新时代青年的必备素养。( )
四、简答题(共 3 题)
1.什么是终身学习?
2.我们为什么要树立终身学习的理念?
3.作为中职生,怎样培养终身学习能力、实现持续发展?
参考答案
一、填空题
1.学到
2.终身
3.终点
4.品德素养
5.长远发展
6.学习和习惯
7.积累总结
8.练就
9.持续
10.核心
二、单项选择题
1.B 2.A 3.A 4.B 5.A
6.B 7.C 8.A 9.A 10.A
三、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√
四、简答题
1.终身学习是指学习不局限于学校阶段,贯穿人的一生,活到老、学到老,主动不断学习新知识、新技能、新素养,持续完善自我、提升自我的学习理念和生活方式。
2.①时代发展快,知识技术不断更新,不学习就会落后;
②职场竞争激烈,只有持续学习才能适应岗位变化;
③弥补自身不足,完善人格修养,提升综合素养;
④实现个人成长、职业进步和人生价值;
⑤适应社会发展需求,不被时代和行业淘汰。
3.①树立终身学习意识,改变 “毕业即停止学习” 的错误观念;
②在校认真学好文化课和专业技能,养成良好学习习惯;
③培养自主学习、独立思考、归纳总结的能力;
④走出校园后主动学习新技术、新业务,坚持学以致用;
⑤合理利用书籍、网络、培训等多种渠道学习;
⑥保持谦虚进取心态,不满足现状,持续反思、不断进步,实现终身学习、持续发展。
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