议论文阅读答题技巧讲义-2026年中考语文二轮专项复习
2026-05-08
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 议论文 |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 37 KB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | xkw_057115316 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57746080.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
议论文阅读答题技巧
一.阅读文章和掌握审题答题技巧
(一)阅读题的解题步骤和诀窍:
1、要整体感知,读懂文章。明白文章写什么、怎么写、为何写?
整体感知:标题,把握文章主旨,领悟观点
理清思路:论点、论据、论证 (注意标志性语句、段落)
揣摩字句:写法探究。
2、要审清题干,明确方向。特别是要明确题目所问的范围、角度、要求。
3、要整合要求,提取文本关键信息,组织语言明了表达。
(二)答题时心中牢记三种意识
1、文本意识——以文解文,问题答案文本中找;
2、语境意识——依托提示语、关键词、过渡句、中心句等,准确、深入理解;
3、要点意识——抓关键词,要点全,简洁回答。
二.议论文阅读答题技巧
(一)考纲要求:
能理清文章的论证思路,概括文章的内容要点,把握文章的中心论点,区分观点与材料,理解观点与材料之间的联系,掌握常见的论证方法及其作用,体会议论文严谨、准确、具有逻辑力量的语言特点等。
(二)文体知识
1.议论文的含义
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者观点和主张的一种文体。统编本初中语文教材将议论文统称为“议论性文章”,包括说理散文、演讲词、文学评论等阐述观点和道理的各种类型的文章。
2.议论文的三要素
(1)论点:作者对所论述问题的见解和主张。
中心论点:文章的核心观点,是作者最根本的主张。
分论点:为中心论点服务的若干侧面观点,从属于中心论点。
论点出现的位置:①文章标题;②文章开头;③文章结尾;④文章中间(过渡句);⑤需要读者自己概括。
(2)论据:证明论点的材料。
事实论据:具体的事例、史实、数据、图表等。
道理论据:科学原理、名人名言、格言警句、俗语谚语等。
(3)论证:运用论据证明论点的过程和方法。
3. 议论文的常见类型
(1)立论文:作者直接提出自己的观点并加以论证,如《论教养》。
(2)驳论文:先反驳对方的观点,再树立自己的观点,如《中国人失掉自信力了吗》。
4. 常见的论证方法及作用
(1)举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。
作用:具体有力地论证了观点,增强文章说服力,使论证浅显易懂。
(2)道理论证:运用经典著作中的精辟见解、名人名言、格言警句等证明论点。
作用:有力地论证了观点,增强文章的权威性,使论证更具说服力。
(3)比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
作用:生动形象地论证了观点,使深奥的道理浅显易懂。
(4)对比论证:将正反两方面的事实或道理进行对比来证明论点。
作用:突出强调观点,使论证更全面、更鲜明。
5. 议论文的论证结构
(1)基本结构:提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。
(2)论证结构方式:
总分式:总分、分总、总分总
并列式:几个分论点或论据并列展开
层进式:层层深入,步步推进
对照式:正反两方面对比论证
6. 议论文的语言特点
(1)准确性:用词恰如其分,概念界定明确,判断恰如其分。
(2)鲜明性:观点明确,态度鲜明,爱憎分明。
(3)概括性:语言高度概括,言简意赅。
(4)逻辑性:思路清晰,推理严密,结构严谨。
(5)严密性:论证环环相扣,无懈可击。
7. 常见的表现手法及其作用
(1)立论与驳论:立论是直接证明自己的观点;驳论是通过反驳对方观点来证明自己的观点。
(2)因果论证:通过分析事理的原因和结果来论证观点。
(3)类比论证:通过已知事物与同类事物的比较来论证观点。
(4)归纳论证:从个别事例中归纳出一般性结论。
(5)演绎论证:从一般原理推出个别结论。
三.中考考点(题型)及答题方法技巧
(一)考点一 把握中心论点
题型展示
1.本文的中心论点是什么?
2.请概括文章的中心论点。
3.文章的中心论点是哪一句?请找出来。
方法点拨
把握中心论点可从以下几方面入手:
看标题:有的标题本身就是中心论点,或包含中心论点的关键词。
看开头:中心论点常出现在文章开头,尤其是第一段或第二段。
看结尾:有的文章在结尾总结归纳出中心论点。
看中间:注意承上启下的过渡句。
自己概括:结合全文内容,抓住关键词句进行提炼。
答题格式
①本文的中心论点是“……”(直接引用原文);②文章通过写……,论证了……的观点(概括归纳)。
(二)考点二 分析论据及其作用
题型展示
1.文章第×段运用了什么论据?有什么作用?
2.文中画线句运用了什么论据?证明了什么观点?
3.请为文章补充一个事实论据(或道理论据)。
方法点拨
判断论据类型:
事实论据:包括具体事例、数据、史实等,常有关键词“如”“比如”“例如”等。
道理论据:包括名言警句、科学原理、格言谚语等,常有关键词“说”“认为”等。
分析论据作用:
论证了……观点(注意:论据证明的观点可能在本段,也可能在上文或下文)。
使论证更具体、更有说服力(事实论据)。
使论证更具权威性、更有说服力(道理论据)。
补充论据:
事实论据:要真实典型,表述简洁,紧扣论点。
道理论据:要准确无误,引用完整,注明出处。
答题格式
①本段运用了……论据(事实/道理);②具体有力地/权威性地论证了……观点;③增强了文章的说服力。
(三)考点三 辨析论证方法及作用
题型展示
1.文章第×段运用了什么论证方法?有什么作用?
2.文中画线句运用了什么论证方法?请简要分析。
3.本文主要运用了什么论证方法?结合具体内容分析。
方法点拨
举例论证:有具体事例 → 具体有力
道理论证:有名人名言、科学原理 → 权威有力
比喻论证:有比喻词,用熟悉事物打比方 → 生动形象
对比论证:有正反两方面内容 → 突出强调
答题格式
①运用了……论证方法;②通过……(结合具体内容分析);③……地论证了……观点(论证方法的作用)。
示例:运用了举例论证,通过列举牛顿从苹果落地发现万有引力的事例,具体有力地论证了“生活中处处有科学”的观点。
(四)考点四 分析论证思路与结构
题型展示
1.请简要分析本文(或某段)的论证思路。
2.文章是怎样论证观点的?请结合内容分析。
3.本文采用怎样的论证结构?请简要说明。
方法点拨
划分层次:理清文章(段落)的结构层次。
概括层意:用简洁的语言概括每一层的内容。
梳理关系:分析层与层之间的逻辑关系。
常用答题词语:
首先……接着……然后……最后……
分析论证结构:
总分式:先提出论点,再从不同角度论证
并列式:几个分论点或论据并列展开
层进式:由浅入深,层层递进
对照式:正反对比,鲜明突出
答题格式
①首先提出了……观点(或引出了……话题);②接着运用……论证方法,从……角度进行论证;③然后进一步论述了……;④最后得出……结论(或强调了……观点)。
(五)考点五 理解、赏析重点语句
题型展示
1.如何理解文中画线句的含义?
2.分析下面句子中加点词语的表达效果。
3.文中某句话能否删去?为什么?
方法点拨
理解语句含义:
表层含义:句子字面意思,结合上下文理解。
深层含义:联系文章中心论点、作者思想感情进行分析。
赏析语句表达效果:
从用词角度:准确、鲜明、严密、概括性强。
从修辞角度:比喻(生动形象)、排比(增强气势)、反问(加强语气)等。
从句式角度:设问句(引人注意)、反问句(加强语气)、排比句(增强气势)。
判断语句能否删去:
表明态度(能/不能)
分析该词(句)的含义及作用
分析删去后的影响
答题格式
①这句话的意思是……(表层含义);②深层含义是……(联系中心论点);③体现了议论文语言……(准确/鲜明/严密等)的特点。
(六)考点六 分析论证的严密性
题型展示
1.本文的论证是否严密?请结合内容分析。
2.文中第×段和第×段能否调换顺序?为什么?
3.文章是如何做到论证严密的?
方法点拨
结构严谨:层次分明,逻辑清晰,衔接自然。
论据充分:论据典型、真实、有力,能充分证明论点。
论证合理:论证方法恰当,推理过程符合逻辑。
语言准确:用词准确,表述严密,无歧义。
判断段落能否调换:
表明态度(能/不能)
分析段落之间的逻辑关系(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序:由浅入深、由表及里、由现象到本质等)
分析调换后的影响
答题格式
①不能调换。②第×段论述的是……,第×段论述的是……,两段之间存在……的逻辑关系(或:前者是后者的基础/前提)。③调换后不符合人们的认知规律(或:破坏了文章的论证严密性)。
(七)考点七 理解文章内容与拓展探究
题型展示
1.结合文章内容,谈谈你对……的理解。
2.阅读本文后,你获得了怎样的启示?
3.联系生活实际,谈谈你对文中观点的看法。
4.结合下面链接材料,说说你的发现。
方法点拨
理解文章内容:
抓住中心论点,把握文章主旨
结合上下文,联系具体语句分析
注意作者的思想情感倾向
谈启示或看法:
紧扣文章中心论点,观点鲜明正确
联系实际,结合自身生活体验
条理清晰,言之有理
答题格式
①我认为……(表明观点);②文中论述的是……(联系文章内容);③这让我联想到……(联系实际);④因此,我们应该……(总结启示)。
(八)考点八 区分观点与材料
题型展示
文中画线句是观点还是材料?请说明理由。
下列选项中,哪一项是作者的观点?
本文运用了哪些材料来证明观点?请简要概括。
方法点拨
观点与材料的区别:
观点:作者的主张、看法、见解,是抽象的、主观的。
材料:证明观点的事实、道理、数据等,是具体的、客观的。
判断方法:
观点常用“我认为”“由此可见”“因此”“所以”等标志词
材料常用“如”“例如”“据统计”“……说”等标志词
答题格式
①这是观点(或材料)。②理由是:这句话表达的是作者的看法/主张(或:这句话引用的是具体的事例/名人名言)。③因此,它是观点(或材料)。
附:议论文阅读常用术语速查表
类别
术语
作用关键词
三要素
论点、论据、论证
观点、材料、过程
论证方法
举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证
具体有力、权威有力、生动形象、突出强调
论证结构
总分式、并列式、层进式、对照式
清晰、严谨、深入、鲜明
语言特点
准确性、鲜明性、概括性、逻辑性、严密性
恰如其分、态度鲜明、言简意赅、推理严密
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